内容正文:
淯溪中学 刘军
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复习目标
1.知道那些物质是由什么微粒构成,能列举一些例子。
2.知道分子、原子、离子的区别与联系,
3.能识别一些分子、原子的模型;能识别原子、离子的结构示意图。
4.能用符号表示前20号元素的原子、离子及一些常见物质的分子。
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活动一
1.氧气是由 组成,是由 构成,构成氧气的微粒符号为 ,保持氧气化学性质的最小粒子是 。
2.铁是由 组成,是由 构成,构成铁的微粒符号为 ,保持铁的化学性质的最小粒子是 。
3.氯化钠是由 组成,是由 构成,构成氯化钠的微粒符号为 、 。
氧分子
氧元素
铁原子
Fe
铁原子
铁元素
钠元素、氯元素
钠离子、氯离子
Cl-
Na+
氧分子
O2
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物质与其构成粒子之间的关系
物 质
元
素
构成
组成
分子:大多数气体、水等
原子:金属、稀有气体、 固体非金属
离子:氯化钠、氯化钾等
知识拓展一:
小结:
活动二、电解水反应
氢
氢
氧
氢
氢
氧
化学变化的实质是分子分裂成原子,原子又重新结合成
新的分子。
在这个变化前后分子的种类发生了改变,
原子的种类和数目都没有发生改变。
水
氢气 +
通电
氧气
(1)分子与原子的区别和联系
本质区别:
相互联系:
在化学变化中分子可以再分,原子不可再分
在化学变化中分子可以分为成原子,
原子可以重新组合成新分子。
下面A、B、C、D四幅图,你知道那幅图是原子结构图,那幅是离子结构图吗?
属于原子的是 ,依据是 。
属于离子的是 ,依据是 ;
其中属于阳离子的是 ,因为: 。
其中属于阴离子的是 ,因为: 。
A、C
B、D
质子数=电子数
质子数≠电子数
D
B
质子数>电子数
质子数<电子数
活动三:
等为原子不等离,质大为阳电大为阴。
原子中:质子数=电子数(原子不带电)
阳离子中:质子数>电子数(带正电)
阴离子中:质子数<电子