3.2函数的基本性质-2024-2025学年高一数学寒假作业(知识回顾+基础自测+巩固训练+提升训练)(人教2019A版专用)

2024-12-02
| 2份
| 61页
| 462人阅读
| 6人下载
高中数学课堂
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2 函数的基本性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-02
作者 高中数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49042506.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2函数的基本性质(人教2019A版专用) 目录 【知识回顾】 2 【基础自测】 3 【巩固训练】 15 【提升训练】 29 知识回顾 1.函数的单调性 条件 一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I.如果∀x1,x2∈D,当x1<x2时 都有f(x1)<f(x2) 都有f(x1)>f(x2) 结论 f(x)在区间D上单调递增 f(x)在区间D上单调递减 图示 ②当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,称它是增函数;当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,称它是减函数. (2)函数的单调区间 如果函数y=f(x)在区间D上是单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 2.函数的最值 最大值 最小值 条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 ∀x∈I,都有f(x)≤M ∀x∈I,都有f(x)≥M ∃x0∈I,使得f(x0)=M 结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值 几何意义 f(x)图象上最高点的纵坐标 f(x)图象上最低点的纵坐标 3. 奇函数、偶函数的定义及图象特征 (1)偶函数的定义及图象特征 ①偶函数的定义:设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数. ②偶函数的图象特征:偶函数的图象关于y轴对称.反之,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数. (2)奇函数的定义及图象特征 ①奇函数的定义:设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)是奇函数. ②奇函数的图象特征:奇函数的图象关于原点对称.反之,图象关于原点对称的函数一定是奇函数. 4. 函数的奇偶性 如果函数f(x)是奇函数或偶函数,那么就说函数f(x)具有奇偶性. 温馨提醒 (1)奇函数与偶函数的定义域都关于原点对称;若一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数是非奇非偶函数. (2)若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0. 5. 函数奇偶性与单调性的关系 (1)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递增,即在对称区间上单调性一致(相同). (2)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递减,即在对称区间上单调性相反. (3)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上有最大值为M,则f(x)在[-b,-a]上有最小值为-M. (4)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上有最大值为N,则f(x)在[-b,-a]上有最大值为N. 6. 抽象函数的奇偶性 设函数y=f(x)与y=g(x)是奇函数,且它们公共定义域为D.则h(x)是奇函数,M(x)是偶函数. 若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,在它们公共定义域上,y=f(x)·g(x)是奇函数,函数y=f[g(x)]与y=g[f(x)]都是偶函数. 基础自测 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(23-24高三上·上海杨浦·期中)已知函数,.若成立,则下列论断中正确的是(    ) A.函数在上一定是增函数; B.函数在上一定不是增函数; C.函数在上可能是减函数; D.函数在上不可能是减函数. 2.(2024高三·全国·专题练习)若函数是奇函数,函数是偶函数,则(    ) A.函数是奇函数 B.函数是奇函数 C.函数是奇函数 D.函数是奇函数 3.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知函数在区间上是单调函数,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高三上·江苏南通·开学考试)设是定义域为的奇函数,,当时,,则(    ) A.1 B. C. D. 5.(24-25高三上·北京·开学考试)已知函数是定义在上的增函数,则满足的x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·湖北荆州·期中)定义在R上的函数满足:对任意的(),都有,且,函数关于直线对称,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高一上·北京·期中)函数的最小值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 8.(24-25高三上·河北秦皇岛·开学考试)已知为上的减函数,设函数,则满足不等式的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(23-24高一上·陕西汉中·期中)如果函数在区间上是减函数,则实数的值可以是(     ) A.0 B.1 C.2 D. 10.(23-24高一·江苏·假期作业)下列函数在区间上是减函数的是(  ) A. B. C. D. 11.(22-23高一上·广东深圳·期末)已知函数的图象关于y轴对称,且对于,当时,恒成立,若对任意的恒成立,则实数a的取值范围可以是下面选项中的(    ) A. B. C. D. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(23-24高三下·安徽·阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时, . 13.(2024高三·全国·专题练习)若是上单调递减的一次函数,且,则 . 14.(23-24高一上·江西南昌·阶段练习)若函数的单调递增区间是,,则a的值为 .若在,为增函数,则a的范围为 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·江西·阶段练习)已知函数. (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)判断命题“,”的真假,并说明理由. 16. (15分) (2023高二·湖南衡阳·学业考试)若二次函数的图象的对称轴为,最小值为,且. (1)求的解析式; (2)若关于x的不等式在区间上恒成立,求实数m的取值范围. 17. (15分) (24-25高一上·山西太原·期中)已知函数. (1)判断并证明的奇偶性; (2)根据定义证明:在上单调递增. 18. (17分) (24-25高一上·湖南·期中)设函数. (1)若,且,求m的值; (2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明你的结论; (3)若对任意的恒成立,求实数a的取值范围. 19. (17分) (24-25高一上·浙江嘉兴·期中)已知函数,且. (1)求; (2)根据定义证明函数在区间上单调递增; (3)在区间上,若函数满足,求实数的取值范围. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A D C A B BC AD 题号 11 答案 ABC 1.D 【分析】根据函数单调性的定义判断即可. 【详解】因为函数,且成立, 则函数在上不可能是减函数,可能是增函数,也可能不是增函数, 如,满足,但是在上不具有单调性, 故D正确,A、B、C错误. 故选:D 2.C 【分析】根据函数的奇偶性对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】依题意,函数是奇函数,函数是偶函数, A选项,,所以是偶函数,A选项错误. B选项,, 所以函数是偶函数,B选项错误. C选项,, 所以函数是奇函数,C选项正确. D选项,, 所以函数是非奇非偶函数,D选项错误. 故选:C 3.C 【分析】根据给定条件,利用二次函数的单调性列式求解即可. 【详解】函数的图象对称轴为, 由函数在区间上是单调函数,得或,解得或, 所以实数m的取值范围是. 故选:C 4.A 【分析】首先根据奇函数的性质得到,从而得到,再计算即可. 【详解】是定义域为的奇函数,, 当时,, 所以, 所以当时,,. 故选:A 5.D 【分析】利用函数的定义域及单调性计算即可. 【详解】由题意可知,解不等式得. 故选:D 6.C 【分析】根据题意得到在上单调递减,且为偶函数,故在上单调递增,分和,结合函数单调性求出解集. 【详解】因为对任意的(),都有, 所以在上单调递减, 因为关于直线对称,所以关于轴对称,即为偶函数, 所以在上单调递增, 因为,所以, 当时,,令得,即, 所以,所以, 当时,,令得,即, 所以,所以, 综上,的解集为. 故选:C 7.A 【分析】根据函数的单调性求解. 【详解】由已知时是减函数,,此时, 时,是增函数,且, 所以, 故选:A. 8.B 【分析】先判断出的奇偶性,再根据函数的单调性即可求解. 【详解】解:由题意知:的定义域为,关于原点对称, 当时,,, 则, 当,, 当时,,, 则, 故为偶函数, 又 为上的减函数, 在上单调递减,在上单调递增, , ,即,解得:. 故选:B. 9.BC 【分析】根据对称轴和函数单调性得到,得到答案. 【详解】开口向上,对称轴为, 函数在区间上是减函数,故, 故AD错误,BC正确. 故选:BC 10.AD 【分析】利用基本函数的单调性依次判定即可. 【详解】对于选项A,为开口向下的二次函数且在区间上是减函数; 对于选项B,在区间上是增函数; 对于选项C,在上是增函数; 对于选项D,在区间上是减函数. 故选:AD. 11.ABC 【分析】分析出的单调性与奇偶性,进而根据单调性和奇偶性解不等式得到,分与两种情况,参变分离后,结合基本不等式得到,从而判断ABC正确,D错误. 【详解】由题意得为偶函数,且在上,单调递减, 故在上单调递增, 因为,故, 所以, 当时,恒成立,满足要求, 当时,在上恒成立, 其中,当且仅当,即时,等号成立, 故,解得, 综上,a的取值范围为 A选项,由于,A正确; B选项,,B正确; C选项,,C正确; D选项,显然不是的子集,D错误. 故选:ABC 12. 【分析】 利用奇函数的性质可求时的解析式. 【详解】 当时,, 因为函数是定义在上的奇函数, 故. 故答案为:. 13. 【分析】利用待定系数法设出,求出,再根据恒等式可求出结果. 【详解】因为是上单调递减的一次函数,所以可设, 所以, 又因为,所以恒成立, 所以,因为,所以,. 所以. 故答案为: 14. 【分析】根据绝对值函数的单调性的性质进行求解即可. 【详解】的单调递增区间,, 由得, 若在,为增函数,则,解得, 故答案为:,. 15.(1)单调递增;证明见解析 (2)真命题,理由见解析 【分析】(1)利用定义法证明函数在上单调性步骤,取点,作差,判号,下结论; (2)由(1)可知在上单调递增,且,所以,然后整理判断即可. 【详解】(1)判断:在上单调递增. 证明:,且,有, 因为,所以,,, 因此,即, 所以函数在上单调递增; (2)判断:命题“,”真命题. 因为根据题意可知,,且, 由(1)可知在上的单调递增,所以,即. 所以命题“,”是真命题. 16.(1) (2) 【分析】(1)根据已知条件列方程组来求得,也即求得. (2)由分离常数,进而求得的取值范围. 【详解】(1)由为二次函数,可设 ∵图象的对称轴为,最小值为-1,且, ∴,∴, ∴. (2)∵,即在上恒成立, 又∵当时,有最小值0, ∴, ∴实数m的取值范围为. 18.(1)是上的奇函数,证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先证明定义域关于原点对称,再证明,从而可证明是上的奇函数; (2)利用单调性的定义来证明即可. 【详解】(1)是上的奇函数. 证明:由题意得的定义域为,,都有, ,是上的奇函数. (2)证明:,,且, 则, ,,,,, ,,在上单调递增. 19.(1) (2)在区间上单调递减,证明见解析 (3). 【分析】(1)根据函数值列方程,求解即可; (2)根据函数单调性的定义证明即可; (3)利用换元法化简不等式,再分离参数,转化为最值问题,求最值即可. 【详解】(1)∵,∴,∴,又,则. (2)在区间上单调递减. 证明:,且,则, 化简得, 由,得,∴,, ∴,于是,即. ∴在区间上单调递减. (3)设,由知,, 将其代入,得, 化简得恒成立, 设,则在上恒成立. 即. ∵与在上单调递增,∴在上单调递增, ∴,∴, ∴实数a的取值范围是. 19.(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)由,求解即可; (2)利用函数的单调性的定义证明即可; (3)利用函数的单调性求解不等式即可. 【详解】(1)∵,   ∴,   ∴. (2)由于, 证明:,且, 则 , ∵,    ∴, ∴,即, 故在上单调递增. (3)∵在上单调递增,所以, ∴, , ∴. 巩固训练 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高一上·海南海口·期中)函数,若对,,都有成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·河北唐山·期中)函数在上单调递增,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·江西·期中)已知函数是上的偶函数,当时,,则当时,(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高三上·宁夏石嘴山·阶段练习)若函数是定义在上的奇函数,函数是偶函数,则(    ) A.2 B.0 C.60 D.62 5.(23-24高一上·四川眉山·期中)已知函数的最小值为8.则实数的值是(   ) A.-1 B.1 C.2 D.3 6.(24-25高一上·江西鹰潭·期中)已知定义在上的函数f(x)满足对,,都有,若,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高一下·山西大同·阶段练习)高斯函数是用德国著名的数学家高斯的名字命名的,即设,用表示不超过的最大整数,例如,.已知函数,有下列四个结论:①;②在上单调递增;③的最小值为0;④没有最大值,其中所有正确结论的序号为(    ) A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①② 8.(24-25高一上·天津滨海新·阶段练习)已知函数为定义在上的奇函数,且在为减函数,在为增函数,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(24-25高一上·广东广州·阶段练习)下面命题正确的是(   ) A.已知,则“”是“”的充分不必要条件 B.命题“若,使得”的否定是“” C.若函数的定义域为,则函数的定义域为 D.函数在上单调递增,则a的取值范围是 10.(23-24高二下·浙江温州·期中)定义在上的函数,满足,且当时,,则使得在上恒成立的可以是(    ) A.1 B.2 C. D. 11.(2024·山东·模拟预测)已知定义在上的函数,满足,且当时,,则(    ) A. B.为偶函数 C. D.若,则x的取值范围为 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高三上·四川成都·阶段练习)若函数在上单调,则实数的取值范围为 . 13.(24-25高一上·湖南·期中)已知函数,若不等式成立,则的取值范围是 . 14.(24-25高一上·辽宁·期中)已知函数是定义域为,图象恒过点,对于上任意,都有,则关于的不等式的解集为 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·新疆·期中)已知函数. (1)求的解析式; (2)判断在上的单调性,并用定义法证明; (3)若对任意的,都有,求的取值范围. 16. (15分) (24-25高一上·山西阳泉·期中)已知函数, (1)若时,求的解集; (2)若在上单调递减,求的取值范围; (3)求在上的最大值. 17. (15分) (24-25高一上·福建福州·期中)已知函数, (1)判断函数的奇偶性; (2)根据函数单调性的定义证明函数在区间上单调递减; (3)对于函数,,若,求实数的取值范围. 18. (17分) (24-25高一上·广西玉林·期中)已知函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,现有函数和函数. (1)若,求函数的最值; (2)若关于x的不等式的解集为,求实数m的取值范围; (3)若对于,,使得成立,求实数m的取值范围. 19. (17分) (24-25高一上·福建厦门·期中)已知函数. (1)判断函数在上的单调性,并用函数单调性的定义证明; (2)解不等式:. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B C C B B ACD ABC 题号 11 答案 BC 1.A 【分析】根据题意得到在上单调递减,分段函数在上单调递减,需每一段上均单调递减,且分段处左端点值大于等于右端点值,得到不等式,求出答案. 【详解】因为,,都有成立, 所以在上单调递减, 故,解得, 故实数的取值范围为. 故选:A 2.D 【分析】由二次函数的对称轴与区间的关系即可判断. 【详解】的对称轴为:, 由题意可得,解得. 故选:D 3.A 【分析】利用函数的奇偶性求解析式即可. 【详解】因为函数为偶函数,所以. 当时,, 所以当时,. 故选:A. 4.B 【分析】根据题意,可得,又,令,得解. 【详解】因为函数是R上的奇函数,所以, 又函数是偶函数,则,令, . 故选:B. 5.C 【分析】将原函数分离常数,由题意,结合反比例函数的性质建立方程,解之即可. 【详解】由, 而函数在上单调递减,所以函数在上单调递减, 又其在上的最小值为8, 所以,解得. 故选:C. 6.C 【分析】变形给定的不等式,构造函数并确定单调性,再利用单调性求解不等式. 【详解】由,得,令, 则,因此函数在上单调递增,由,得, 由,得,即, 则,解得,所以原不等式的解集为. 故选:C 【点睛】思路点睛:构造函数是基本的解题思路,因此观察题目所给的数的结构特点,以及数与数之间的内在联系,合理构造函数,利用函数单调性定义判断单调性是解题的关键. 7.B 【分析】根据所给定义计算出,,即可判断①②,分段分别化简函数解析式,再确定相应的函数值的取值范围,画出函数图象(部分),即可判断③④. 【详解】因为, 所以,,所以,故①正确; 因为,所以在上不可能单调递增,故②错误; 当时,所以, 当时,所以,所以,所以; 当时,所以,所以,所以; 当时,所以,所以,所以; ,所以当时; 所以的图象(部分)如下所示: 由图可知有最小值且最小值为,无最大值,故③、④正确. 故选:B 8.B 【分析】由题意先明确函数在上的单调性和函数值情况并作出函数图,接着分、和三种情况分析即可求解. 【详解】由题意可知,且在上单调递增,在上单调递减,如图: 当时,,故,此时; 当时,满足; 当时,,, 此时,则,所以, 综上,不等式的解集为. 故选:B. 9.ACD 【分析】A选项,解不等式,得到或,根据真子集关系得到A正确;B选项,特称量词命题的否定是全称量词命题,把存在改为任意,把结论否定;C选项,根据函数特征得到不等式,求出定义域;D选项,分离常数,根据函数单调性得到不等式,求出a的取值范围. 【详解】A选项,,解得或,显然是或的真子集, 则“”是“”的充分不必要条件,A正确; B选项,“若,使得”的否定是“”,B错误; C选项,函数的定义域为,故,且, 解得,故的定义域为,C正确; D选项,函数, 由于在上单调递增,故,解得, 则a的取值范围是,D正确. 故选:ACD 10.ABC 【分析】根据题意,一步步转化到时,, 则,作函数的图象,结合图象可求出的最大值. 【详解】由题意可知,如图所示 当时,, 即; 当时,, 故; 当时,, 故; 令, 解得或, 所以或, 所以的最大值为. 即. 故选:ABC.    11.BC 【分析】用赋值法先令求得,再令即可求得判断A;然后令可判断奇偶性判断B;任取,则,由可得单调性判断C;利用奇偶性与单调性解不等式判断D. 【详解】对于A,在中, 令得,因此, 再令得,则,故A错; 对于B,令得, 所以,是偶函数,故B正确; 对于C,设,则,, 所以,在上是增函数, 从而,故C正确; 对于D,是偶函数,则,又在上是增函数,所以,解得且,故D错误. 故选:BC. 12.或 【分析】运用二次函数的单调性知识,结合对称轴可解. 【详解】函数的对称轴为, 故当或时,函数在上单调, 即或, 故答案为:或. 13. 【分析】构造函数,利用的奇偶性与单调性求解即可. 【详解】设,定义域为, 则,故是奇函数. 不等式等价于不等式, 即不等式. 因为是奇函数,所以. 因为均是上的减函数,所以是上的减函数, 则,即,解得. 则的取值范围是. 故答案为:. 14. 【分析】构造函数,利用的单调性,把函数不等式转化为代数不等式求解. 【详解】因为,所以, 即,即在上单调递增. 又,所以. 由,即. 所以. 故答案为: 15.(1) (2)单调递增,证明见解析 (3) 【分析】(1)利用配凑法直接求解即可; (2)任取,由可得结论; (3)根据单调性可得,根据可构造不等式求得结果. 【详解】(1),. (2)在上单调递增,证明如下: 任取, , ,,,, 在上单调递增. (3)由(2)知:在上单调递增,, ,解得:,的取值范围为. 16.(1) (2) (3) 【分析】(1)依题意可得,再解一元二次不等式即可; (2)求出函数的对称轴,即可得到,解得即可; (3)分、两种情况讨论,分别求出函数的最大值. 【详解】(1)当时,, ,即,即, 解得,所以不等式的解集为; (2)的对称轴是, 又在上单调递减, ,解得,即的取值范围为; (3)因为的对称轴为, 当,即时,, 当,即时, . 17.(1)为奇函数 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)定义法判断函数的奇偶性; (2)根据函数单调性的定义证明函数的单调性; (3)利用函数单调性解不等式. 【详解】(1)函数,定义域为R, ,所以为奇函数. (2)证明:根据题意,任取, 则, 因为,则,,, 则,即, 故在上单调递减. (3)由(1)得,在上单调递减, 若,, 解得,即所求范围是. 18.(1)最小值为,最大值为3 (2) (3) 【分析】(1)结合题意可得函数的单调性,进而求解最值; (2)转化问题为不等式对于恒成立,进而分和两种情况讨论求解即可; (3)转化问题为,由(1)可得函数,时的最大值,进而结合二次函数的开口方向和对称轴讨论求解即可. 【详解】(1)由题意,函数在上单调递减,在区间上单调递增, 且,,, 所以函数的最小值为,最大值为3. (2)由题意,关于x的不等式的解集为, 即不等式对于恒成立, 当时,不等式为,即不恒成立,不符合题意; 当时,有,解得. 综上所述,实数m的取值范围为. (3)由题意,对于,,使得成立, 则. 对于函数,,由(1)知,. 对于函数,, 若,,则,而,不符合题意. 若,当,即,所以当时,恒成立, 所以, 则,即,不符合题意; 若,当,即时,, 则,即,所以; 当,即时,, 则,即,所以此种情况不合题意; 当时,, 所以; 综上所述,实数m的取值范围为. 19.(1)增函数,证明见解析 (2) 【分析】(1)根据函数单调性定义即可证明函数在(0,+∞)为增函数; (2)先证明函数为奇函数,再由奇函数性质及函数单调性求解即可. 【详解】(1)函数在上的单调递增,证明如下: 设任意且, 则, 因为且, 所以,, 所以,即, 所以函数在上的单调递增. (2)由知定义域为,关于原点对称, 又,所以函数为奇函数, 由可得, 因为,, 所以,解得, 即不等式的解集为. 提升训练 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高三上·江苏宿迁·期中)已知是定义在上的奇函数,当时,,若在上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·广西桂林·期中)已知定义在上的函数在上单调递减,且对任意的,总有,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)已知函数在上单调递减,且的图象关于直线对称,则,的大小关系是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·云南昆明·期中)已知定义在上的函数满足,,当时,都有,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 5.(23-24高二下·山东德州·阶段练习)已知函数,,,若对于任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高一上·天津南开·期中)已知函数 . 记,则 的最大值与 的最小值的差为 (    ) A.-4 B.4 C. D. 7.(24-25高一上·上海·期中)已知,若存在,使得不等式能成立,则实数的取值范围为(   ). A. B. C. D. 8.(2023·全国·三模)已知函数在上的最小值为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(24-25高一上·浙江·期中)下列结论错误的是(   ) A.若,则在上单调递增 B.在上单调递增 C.在定义域内单调递减 D.若在R上单调递增,则a的取值范围为 10.(24-25高一上·湖南·期中)已知函数的定义域为,且,则下列选项正确的是(   ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 11.(24-25高一上·宁夏银川·期中)已知函数的定义域是都有,且当时,,且,则下列说法正确的是(   ) A. B.函数在上单调递增 C. D.满足不等式的的取值范围是 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高一上·江苏连云港·期中)若函数在上单调递增,则实数的取值范围为 . 13.(24-25高一上·安徽·期中)定义在上的函数满足:对,且,都有成立,且,则不等式的解集为 . 14.(24-25高一上·北京·期中)已知奇函数定义域为R,当时, ,则 ;若,则实数m的取值范围是 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·广东汕头·期中)已知函数. (1)判断在上的单调性,并用函数单调性的定义证明; (2)求在上的值域; (3)求解关于的不等式. 16. (15分) (23-24高一上·四川泸州·期中)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求,的值; (2)判断在上的单调性,并用定义证明; (3)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 17. (15分) (24-25高一上·江苏无锡·期中)给定函数. (1)当,时,求证:在区间上单调递增; (2)已知在区间上的最大值为,求的最小值; (3)若在上恒成立且,求证:. 18. (17分) (24-25高一上·重庆·期中)定义在上的函数满足:如果对任意的,都有(当且仅当时等号成立),则称函数为定义在上的凹函数;如果对任意的,都有(当且仅当时等号成立),则称函数为定义在上的凸函数,如果函数在定义域上为凹函数或凸函数,则称函数具有凹凸性. (1)判断函数和的凹凸性并用上述定义证明; (2)若函数为定义在上的凹函数,求的取值范围; (3)若是定义在上的凹函数,单调递增,恒正;是定义在上的凸函数,单调递减,恒正,判断函数在上的凹凸性并证明. 19. (17分) (24-25高一上·云南临沧·阶段练习)若定义域是的函数对任意的,都有成立,且当0时,. (1)判断的奇偶性,并证明; (2)判断的单调性,并证明; (3)解关于的不等式. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D C D B B D ACD ABC 题号 11 答案 ABD 1.A 【分析】首先根据奇函数的性质,求的解析式,根据二次函数的对称轴列式,即可求解. 【详解】设,,因为函数的奇函数,所以, 则, 若函数在上单调递减,所以,得. 故选:A 2.D 【分析】根据二次函数的单调性和对称轴的关系可得,再将对任意的,都有恒成立问题,转化为只要,即可求得的范围. 【详解】因为函数对称轴为, 函数在上单调递减,则, 且函数在上单调递减,在上单调递增, 则, 因为,, 即,则, 若对任意的,都有, 则只要 即可,即 ,解得:, 又因为,则 . 故选:D. 3.D 【分析】结合函数的对称性及单调性即可比较大小 【详解】因为函数在上单调递减,且的图象关于直线对称, 所以函数在上单调递增, 因为,所以, 即; 故选:D 4.C 【分析】令,由已知不等式和等式可求得的奇偶性和单调性,将所求不等式化为,由单调性可得自变量大小关系,进而解得结果. 【详解】不妨令,则由得:, 令,则在上单调递增; ,, 为定义在上的奇函数,在上单调递增; 由得:,即, ,解得:,即不等式的解集为. 故选:C. 5.D 【分析】先利用换元法将函数,转化为,利用双勾函数的性质求得的值域,根据二次函数的性质求得的值域,再根据对于任意,总存在,使得成立,则由的值域包含的值域求解. 【详解】,, ,, 设,则,则函数等价为, 由对勾函数的单调性可得, 时,单调递减, 时,单调递增, 当时,函数取得最小值,, 当时,,当时,, 设函数的值域为,则函数的值域; 由,在上是减函数, 则最大值为,最小值,, 设的值域为,则, 若对于任意,总存在,使得成立, 则等价为,即,解得, 所以实数的取值范围是. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:根据对于任意,总存在,使得成立,得出的值域包含的值域,是解决本题的关键. 6.B 【分析】先分析的正负区间,从而得出在各区间的函数解析式,结合,,利用函数的单调性求解 的最大值与 的最小值即可. 【详解】由题意,, 故当或时,,当时,, 故当或时,, 当时,. 又对称轴为,开口向上,对称轴为,开口向下, 且,. 综上有当时,为增函数, 当时,为减函数, 当时为减函数, 故最大值为; 当时,为减函数, 当时,为减函数, 当时为增函数, 故最小值为. 故 的最大值与 的最小值的差为. 故选:B 7.B 【分析】设函数,讨论函数的奇偶性和单调性,利用函数的性质,把函数不等式转化为代数不等式,再结合的取值范围,求的取值范围 【详解】设, 则,所以函数为奇函数; 当时,在上单调递增. 所以函数函数在上为增函数. 所以. 所以. 所以,时能成立. 因为,所以或. 所以或. 故选:B 【点睛】方法点睛:解这种函数不等式的问题,不要急于代入函数解析式,转化成代数不等式,而是应该分析函数的性质,利用函数性质把函数不等式转化为代数不等式. 8.D 【分析】由已知可得当时,可得恒成立,通过分离变量,结合函数性质可求的取值范围 【详解】 因为,函数在上的最小值为, 所以对,恒成立, 所以恒成立,即恒成立, 当时,, 当时,可得恒成立. 当或时,不等式显然成立; 当时,, 因为,所以,,, 所以; 当时,, 因为,所以,,, 所以. 综上可得,实数b的取值范围是. 故选:D. 【点睛】对于恒成立问题,常用到以下两个结论: (1)恒成立⇔; (2)恒成立⇔. 9.ACD 【分析】由单调性的定义可得A错误;由二次函数的性质可得B正确;由单调函数的规定可得C错误;由分段函数的单调性结合二次函数和分式型函数的性质可得D错误; 【详解】对于A、不符合任意性,故A错误; 对于B、,在递增,故B正确; 对于C、在和递减,不能说在定义域内单调递减,故C错误; 对于D、由题意,得,解得,故D错误; 故选:ACD. 10.ABC 【分析】运用赋值法,结合奇偶函数得定义判断即可. 【详解】对于A选项,令,则,即,A正确; 对于B选项,令,则,令,则,则,故.B正确; 对于C选项,是奇函数,C正确; 对于D选项,是非奇非偶函数,D不正确. 故选:ABC. 11.ABD 【分析】A选项,令得;B选项,任选,且,令,得,由时,得到,在定义域上单调递增;C选项,赋值得到,C错误;D选项,根据,得到,,变形得到, 结合在定义域上单调递增,得到不等式,求出解集. 【详解】A选项,中,令得,, 解得,A正确; B选项,任选,且, 中,令,得, 因为当时,,又,所以, 故, 所以在定义域上单调递增,B正确; C选项,中,令得, 故, 故,C错误; D选项,因为,所以, 中,令得, , 由于在定义域上单调递增, 故,解得,D正确. 故选:ABD 12. 【分析】根据分段函数在R上单调递增列出不等式组,解此不等式组即可作答. 【详解】由题意可得,解得. 所以实数的取值范围为. 故答案为:. 13. 【分析】构造函数,根据单调性即可解出不等式. 【详解】不妨设,由条件可得, 即,令, 则,所以在上单调递增, 又因为,所以由得,所以. 故答案为:. 14. 【分析】第一空,由奇函数定义可得答案;第二空,由奇函数性质可判断单调性,即可得答案. 【详解】第一空,由奇函数定义,; 第二空,注意到在上单调递增, 又奇函数在对称区间上单调性相同,则在R上单调递增, 则,故. 故答案为:;. 15.(1)在区间上单调递增,证明见解析 (2) (3)或. 【分析】(1)证明函数单调性步骤,取点,作差,变形判号,下结论; (2)由函数单调性求出最值,得到值域; (3)根据,及函数单调性,得到不等式,求出解集. 【详解】(1)在区间上单调递增,理由如下: 对于,,且, 则, 因为,,且,所以,, 于是,即,故在区间上单调递增; (2)由(1)可知在上单调递增, ,, 所以在上的值域为. (3)因为,,由(1)得在区间上单调递增, 故,即, 解得(舍去)或, 所以或. 所以不等式的解集为或. 16.(1),; (2)单调递增,证明见解析 (3) 【分析】(1)由题可得图象过点结合可得,的值; (2)由单调性证明步骤可证得结论; (3)由题可得,后讨论k结合单调性可得,即可得范围. 【详解】(1))因为函数是定义在上的奇函数,且, 则,解得,.所以函数, 经检验,函数为奇函数,所以,; (2)在上单调递增. 证明如下:设 则, 其中,, 所以,即, 故函数在上单调递增; (3)因为对任意的,总存在,使得,所以, 因为在上单调递增,所以, 当时,;所以恒成立,符合题意; 当时,在上单调递增,则, 所以,解得; 当时,函数在上单调递减,则, 所以,解得., 综上所述,实数的取值范围为. 17.(1)证明见解析; (2); (3)证明见解析. 【分析】(1)利用单调性定义证明即可; (2)由,结合已知得,代入目标式并应用二次函数性质求最值; (3)根据已知得、,联立即可证结论. 【详解】(1)由题设,令,则, ,而, 所以,即,故在区间上单调递增,得证. (2)由,当且仅当,即时等号成立,此时, 所以,当时,取得最小值为. (3)由,得恒成立,则,即, 又,得. 综上,,整理得,则,所以. 18.(1)答案与证明见解析 (2) (3)凹函数;证明见解析 【分析】(1)根据凹函数和凸函数的定义判断,分别代入函数表达式进行证明不等式成立; (2)根据凹函数的定义转化为不等式恒成立问题,再分离参数,转化为最值范围问题求解可得; (3)根据定义设出,通过的凹凸性和单调性来分析的凹凸性,利用不等式,,使用放缩法证明可得. 【详解】(1)函数是定义在上的凸函数. 证明:设是区间内任意实数, ,; 由 ,当且仅当时等号成立. 且,, 得, 故函数是定义在上的凸函数. 函数是定义在上的凹函数. 证明:设任意两实数,函数是定义在上的凹函数. , 由, 得,当且仅当时等号成立. 函数是定义在上的凹函数. (2)若函数为定义在上的凹函数, 则任意,恒成立, 即恒成立, 由 由(1)已证,则, ①当时,,不等式成立,. ②当时,, 则有恒成立. 因为 由,则, 当且仅当时等号成立,由, 可知, 要使对任意恒成立, 则. 综上所述,任意,要使恒成立,则. 故的取值范围为. (3)函数在上是凹函数. 要证明在上是凹函数, 只需证(当且仅当时等号成立). 证明:设任意, ①当时,则,且. 由是定义在上的凹函数,则; 由是定义在上的凸函数,则, 由单调递增,且得,, 且 由单调递减,且得,, ; 因为 , 且, 故只需要证明. , 由,得, 即,又, 则. 故; ②当时,; ③当时,与①同理可证得. 综上所述,对任意的,都有(当且仅当时等号成立). 故函数在上是凹函数. 【点睛】关键点点睛:解决本题的关键在于运算与放缩,利用与的凹凸性,利用,两个不等式将所证式子放缩变形后证明即可. 19.(1)奇函数,证明见解析 (2)在上单调递减,证明见解析 (3)答案见解析 【分析】(1)利用赋值法,结合函数的奇偶性的定义进行证明. (2)利用函数单调性的定义,通过计算来进行证明. (3)根据函数的单调性、奇偶性等知识,结合对进行分类讨论来求得正确答案. 【详解】(1)函数为奇函数, 证明如下:令,可得,故, 令可得, 即. 又函数的定义域是,故函数为奇函数. (2)函数单调递减, 证明如下:任取,则, 故,即, 所以在上单调递减. (3)因为在上单调递减,且为奇函数, 则不等式, 可化为,即. 即,即, 当时,不等式为,解得, 则不等式的解集; 当时,不等式变形为0, 由于, 解得或, 故此时不等式的解集为; 当时,不等式变形为0, 由于, 解得, 故此时不等式的解集为. 综上所述,当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 【点睛】方法点睛: 奇偶性判断:通过与的关系来判断奇偶性,这种方法适用于所有定义域对称的函数. 单调性判断:利用函数的定义域上任意两点的值,结合单调性定义证明函数的单调性. 不等式求解:将不等式转化为符合函数特性的形式,通过分类讨论(正、负及零)来求解. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3.2函数的基本性质(人教2019A版专用) 目录 【知识回顾】 2 【基础自测】 3 【巩固训练】 7 【提升训练】 10 知识回顾 1.函数的单调性 条件 一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I.如果∀x1,x2∈D,当x1<x2时 都有f(x1)<f(x2) 都有f(x1)>f(x2) 结论 f(x)在区间D上单调递增 f(x)在区间D上单调递减 图示 ②当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,称它是增函数;当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,称它是减函数. (2)函数的单调区间 如果函数y=f(x)在区间D上是单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 2.函数的最值 最大值 最小值 条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 ∀x∈I,都有f(x)≤M ∀x∈I,都有f(x)≥M ∃x0∈I,使得f(x0)=M 结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值 几何意义 f(x)图象上最高点的纵坐标 f(x)图象上最低点的纵坐标 3. 奇函数、偶函数的定义及图象特征 (1)偶函数的定义及图象特征 ①偶函数的定义:设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数. ②偶函数的图象特征:偶函数的图象关于y轴对称.反之,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数. (2)奇函数的定义及图象特征 ①奇函数的定义:设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)是奇函数. ②奇函数的图象特征:奇函数的图象关于原点对称.反之,图象关于原点对称的函数一定是奇函数. 4. 函数的奇偶性 如果函数f(x)是奇函数或偶函数,那么就说函数f(x)具有奇偶性. 温馨提醒 (1)奇函数与偶函数的定义域都关于原点对称;若一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数是非奇非偶函数. (2)若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0. 5. 函数奇偶性与单调性的关系 (1)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递增,即在对称区间上单调性一致(相同). (2)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递减,即在对称区间上单调性相反. (3)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上有最大值为M,则f(x)在[-b,-a]上有最小值为-M. (4)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上有最大值为N,则f(x)在[-b,-a]上有最大值为N. 6. 抽象函数的奇偶性 设函数y=f(x)与y=g(x)是奇函数,且它们公共定义域为D.则h(x)是奇函数,M(x)是偶函数. 若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,在它们公共定义域上,y=f(x)·g(x)是奇函数,函数y=f[g(x)]与y=g[f(x)]都是偶函数. 基础自测 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(23-24高三上·上海杨浦·期中)已知函数,.若成立,则下列论断中正确的是(    ) A.函数在上一定是增函数; B.函数在上一定不是增函数; C.函数在上可能是减函数; D.函数在上不可能是减函数. 2.(2024高三·全国·专题练习)若函数是奇函数,函数是偶函数,则(    ) A.函数是奇函数 B.函数是奇函数 C.函数是奇函数 D.函数是奇函数 3.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知函数在区间上是单调函数,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高三上·江苏南通·开学考试)设是定义域为的奇函数,,当时,,则(    ) A.1 B. C. D. 5.(24-25高三上·北京·开学考试)已知函数是定义在上的增函数,则满足的x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·湖北荆州·期中)定义在R上的函数满足:对任意的(),都有,且,函数关于直线对称,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高一上·北京·期中)函数的最小值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 8.(24-25高三上·河北秦皇岛·开学考试)已知为上的减函数,设函数,则满足不等式的的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(23-24高一上·陕西汉中·期中)如果函数在区间上是减函数,则实数的值可以是(     ) A.0 B.1 C.2 D. 10.(23-24高一·江苏·假期作业)下列函数在区间上是减函数的是(  ) A. B. C. D. 11.(22-23高一上·广东深圳·期末)已知函数的图象关于y轴对称,且对于,当时,恒成立,若对任意的恒成立,则实数a的取值范围可以是下面选项中的(    ) A. B. C. D. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(23-24高三下·安徽·阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时, . 13.(2024高三·全国·专题练习)若是上单调递减的一次函数,且,则 . 14.(23-24高一上·江西南昌·阶段练习)若函数的单调递增区间是,,则a的值为 .若在,为增函数,则a的范围为 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·江西·阶段练习)已知函数. (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)判断命题“,”的真假,并说明理由. 16. (15分) (2023高二·湖南衡阳·学业考试)若二次函数的图象的对称轴为,最小值为,且. (1)求的解析式; (2)若关于x的不等式在区间上恒成立,求实数m的取值范围. 17. (15分) (24-25高一上·山西太原·期中)已知函数. (1)判断并证明的奇偶性; (2)根据定义证明:在上单调递增. 18. (17分) (24-25高一上·湖南·期中)设函数. (1)若,且,求m的值; (2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明你的结论; (3)若对任意的恒成立,求实数a的取值范围. 19. (17分) (24-25高一上·浙江嘉兴·期中)已知函数,且. (1)求; (2)根据定义证明函数在区间上单调递增; (3)在区间上,若函数满足,求实数的取值范围. 巩固训练 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高一上·海南海口·期中)函数,若对,,都有成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·河北唐山·期中)函数在上单调递增,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·江西·期中)已知函数是上的偶函数,当时,,则当时,(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高三上·宁夏石嘴山·阶段练习)若函数是定义在上的奇函数,函数是偶函数,则(    ) A.2 B.0 C.60 D.62 5.(23-24高一上·四川眉山·期中)已知函数的最小值为8.则实数的值是(   ) A.-1 B.1 C.2 D.3 6.(24-25高一上·江西鹰潭·期中)已知定义在上的函数f(x)满足对,,都有,若,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高一下·山西大同·阶段练习)高斯函数是用德国著名的数学家高斯的名字命名的,即设,用表示不超过的最大整数,例如,.已知函数,有下列四个结论:①;②在上单调递增;③的最小值为0;④没有最大值,其中所有正确结论的序号为(    ) A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①② 8.(24-25高一上·天津滨海新·阶段练习)已知函数为定义在上的奇函数,且在为减函数,在为增函数,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(24-25高一上·广东广州·阶段练习)下面命题正确的是(   ) A.已知,则“”是“”的充分不必要条件 B.命题“若,使得”的否定是“” C.若函数的定义域为,则函数的定义域为 D.函数在上单调递增,则a的取值范围是 10.(23-24高二下·浙江温州·期中)定义在上的函数,满足,且当时,,则使得在上恒成立的可以是(    ) A.1 B.2 C. D. 11.(2024·山东·模拟预测)已知定义在上的函数,满足,且当时,,则(    ) A. B.为偶函数 C. D.若,则x的取值范围为 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高三上·四川成都·阶段练习)若函数在上单调,则实数的取值范围为 . 13.(24-25高一上·湖南·期中)已知函数,若不等式成立,则的取值范围是 . 14.(24-25高一上·辽宁·期中)已知函数是定义域为,图象恒过点,对于上任意,都有,则关于的不等式的解集为 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·新疆·期中)已知函数. (1)求的解析式; (2)判断在上的单调性,并用定义法证明; (3)若对任意的,都有,求的取值范围. 16. (15分) (24-25高一上·山西阳泉·期中)已知函数, (1)若时,求的解集; (2)若在上单调递减,求的取值范围; (3)求在上的最大值. 17. (15分) (24-25高一上·福建福州·期中)已知函数, (1)判断函数的奇偶性; (2)根据函数单调性的定义证明函数在区间上单调递减; (3)对于函数,,若,求实数的取值范围. 18. (17分) (24-25高一上·广西玉林·期中)已知函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,现有函数和函数. (1)若,求函数的最值; (2)若关于x的不等式的解集为,求实数m的取值范围; (3)若对于,,使得成立,求实数m的取值范围. 19. (17分) (24-25高一上·福建厦门·期中)已知函数. (1)判断函数在上的单调性,并用函数单调性的定义证明; (2)解不等式:. 提升训练 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(24-25高三上·江苏宿迁·期中)已知是定义在上的奇函数,当时,,若在上单调递减,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·广西桂林·期中)已知定义在上的函数在上单调递减,且对任意的,总有,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)已知函数在上单调递减,且的图象关于直线对称,则,的大小关系是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·云南昆明·期中)已知定义在上的函数满足,,当时,都有,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 5.(23-24高二下·山东德州·阶段练习)已知函数,,,若对于任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高一上·天津南开·期中)已知函数 . 记,则 的最大值与 的最小值的差为 (    ) A.-4 B.4 C. D. 7.(24-25高一上·上海·期中)已知,若存在,使得不等式能成立,则实数的取值范围为(   ). A. B. C. D. 8.(2023·全国·三模)已知函数在上的最小值为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(24-25高一上·浙江·期中)下列结论错误的是(   ) A.若,则在上单调递增 B.在上单调递增 C.在定义域内单调递减 D.若在R上单调递增,则a的取值范围为 10.(24-25高一上·湖南·期中)已知函数的定义域为,且,则下列选项正确的是(   ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 11.(24-25高一上·宁夏银川·期中)已知函数的定义域是都有,且当时,,且,则下列说法正确的是(   ) A. B.函数在上单调递增 C. D.满足不等式的的取值范围是 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中的横线上) 12.(24-25高一上·江苏连云港·期中)若函数在上单调递增,则实数的取值范围为 . 13.(24-25高一上·安徽·期中)定义在上的函数满足:对,且,都有成立,且,则不等式的解集为 . 14.(24-25高一上·北京·期中)已知奇函数定义域为R,当时, ,则 ;若,则实数m的取值范围是 . 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (13分) (24-25高一上·广东汕头·期中)已知函数. (1)判断在上的单调性,并用函数单调性的定义证明; (2)求在上的值域; (3)求解关于的不等式. 16. (15分) (23-24高一上·四川泸州·期中)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求,的值; (2)判断在上的单调性,并用定义证明; (3)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 17. (15分) (24-25高一上·江苏无锡·期中)给定函数. (1)当,时,求证:在区间上单调递增; (2)已知在区间上的最大值为,求的最小值; (3)若在上恒成立且,求证:. 18. (17分) (24-25高一上·重庆·期中)定义在上的函数满足:如果对任意的,都有(当且仅当时等号成立),则称函数为定义在上的凹函数;如果对任意的,都有(当且仅当时等号成立),则称函数为定义在上的凸函数,如果函数在定义域上为凹函数或凸函数,则称函数具有凹凸性. (1)判断函数和的凹凸性并用上述定义证明; (2)若函数为定义在上的凹函数,求的取值范围; (3)若是定义在上的凹函数,单调递增,恒正;是定义在上的凸函数,单调递减,恒正,判断函数在上的凹凸性并证明. 19. (17分) (24-25高一上·云南临沧·阶段练习)若定义域是的函数对任意的,都有成立,且当0时,. (1)判断的奇偶性,并证明; (2)判断的单调性,并证明; (3)解关于的不等式. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.2函数的基本性质-2024-2025学年高一数学寒假作业(知识回顾+基础自测+巩固训练+提升训练)(人教2019A版专用)
1
3.2函数的基本性质-2024-2025学年高一数学寒假作业(知识回顾+基础自测+巩固训练+提升训练)(人教2019A版专用)
2
3.2函数的基本性质-2024-2025学年高一数学寒假作业(知识回顾+基础自测+巩固训练+提升训练)(人教2019A版专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。