こ、そ、あ考点 课件-2025届高三上学期日语一轮复习专项

こ、そ、あ、ど　　　　　　　　　 こ そ あ ど 代名词 これ それ あれ どれ こちら そちら あちら どちら ここ 　　そこ 　あそこ どこ 副词 こう そう ああ どう こんなに 　そんなに 　あんなに 　どんなに このように そのように あのように どのように 连体词 この その あの どの こんな 　そんな 　あんな 　どんな このような そのような あのような どのような 这 那 那 哪 含义 词性 这个 这里 这边；这个；这位；我（们） 这样～（修饰动词、形容词） 这样～（修饰副词、形容词、动词） 这样～（修饰动词、形容词） 这个~（修饰名词） 这样的~（修饰名词） 这样的~（修饰名词） 1，代名词：これ、ここ、こちら この本は私の（本）です。 ①、これ 这个（本身就是个名词） 这个是我的书。 この（必须修饰名词） これは私の本です。 这本书是我的（书）。 このかばん、この傘、この車…… 1，代名词：これ、ここ、こちら こちらは図書館です。 ②、ここ 这里 这里是图书馆。 ここは図書館です。 这边是图书馆。 ③、こちら a、ここ的敬语 こちらへどうぞ。 请往这边。 1，代名词：これ、ここ、こちら ③、こちら b、これ的敬语 这个怎么样？ これはどうですか。 こちらはいかがでしょうか。 这个怎么样？ ③、こちら c、这位 こちらは李さんです。 这位是李先生。 ③、こちら d、我（方） こちらこそ、よろしくお願いします。 我才是，请您多多关照。 真题演练 16．会議の準備はこちら　　　しておきます。（2023） A.を　　　　　　B.に 　　　 C.で　　　　 D.か C 会议的准备由我（们）预先做。 2，副词：こう、このように ①、こう、このように 这样～（多修饰动词） 自分ならこうする。 如果是我的话，就会这样做。 这样～（也可修饰形容词） 自分ならこのようにする。 「このように」比「こう」更加礼貌。 こう暑いと、食欲が低下しますよね。 このように暑いと、食欲が低下しますよね。 2，副词：こんなに ②、こんなに 这样～（修饰动词） こんなに頑張っていたのに。 明明都这样努力了，却…… 强调数量，程度等。 这样～（修饰形容词） こんなに早いか。 这样早吗？ 这样～（修饰副词） こんなにたくさんあるのか。 可以这么悠闲吗？ こんなにのんびりでいいのか。 有这么多吗？ 3，连体词：この、こんな、このような ①、この 这个~ 例：このかばんが好きです。 （我）喜欢这个包。 ②、こんな、このような 「このような」更正式，「こんな」偏向于口语 こんなかばんが好きです。 このようなかばんが好きです。 这样的~ 真题演练 35．　　　すれば､きれいに字が書けるんです。（2010） A．これ B．こう C．この D．こんな 37．明日の発表は最初が山田さん、＿＿＿次が田中さんだ。（2020） A.それ B.その C.そこ D.そんな 33．「北京飯店は（　　）ホテルですか。」（2023） 　　「立派なホテルです。」 A．どの B．どれ C．どんな D．どちらの B B C 真题演练 63.文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2016） 　　A．そこ　　　 B．それ　　　 C．あれ　　　 D．あそこ 田中教授らは、眠くない状態の大学生14人を昼間に眠らせる実験を行った。それぞれの学生について、羊を教えることと、鼻から吸った空気を口から吐く腹式呼吸の2つの方法で実験した。その結果、ちょっとの間眠る時に出る脳波が現れるまでの平均時間は、羊を数えた時は14分4秒。（　ア　）に対して、腹式呼吸は9分32秒と短かった。実験を行った20分の間に3分以上継続する眠りまで到達したのは、羊を数えた場合の5人に対して、腹式呼吸は9人と約2倍だった。 河 南 省 适 应 性 模 拟 测 试 こ、そ、あ、ど　　　　　　　　　 こ そ あ ど 代名词 これ それ あれ どれ こちら そちら あちら どちら ここ 　　そこ 　あそこ どこ 副词 こう そう ああ どう こんなに 　そんなに 　あんなに 　どんなに このように そのように あのように どのように 连体词 この その あの どの こんな 　そんな 　あんな 　どんな このような そのような あのような どのような 这 那 那 哪 含义 词性 这个 这里 这边；这个；这位；我（们） 这样～（修饰动词、形容词） 这样～（修饰副词、形容词、动词） 这样～（修饰动词、形容词） 这个~（修饰名词） 这样的~（修饰名词） 这样的~（修饰名词） 1，ここ、これ、この、こんな…… ①、こ系：与说话人（自己）距离近 （我）这里 （你）那里 （离我们都远的）那里 （我们）这里 （离我们稍远的）那里 （离我们更远的）那里 1，ここ、これ、この、こんな…… ①、こ系：与说话人（自己）距离近（与说话人相关或者说话人认为与自己关系紧密） a、与说话人实际空间距离近 35．どうぞ、お入りください。わたしの部屋は　　　感じですが。（2018） 　A．こんな B．そんな C．あんな D．どんな 1，在说话人门口 2，说话人自己的房间。 A 1，ここ、これ、この、こんな…… ①、こ系：与说话人（自己）距离近（与说话人关系紧密or说话人认为与自己关系紧密） b、说话人认为与自己距离近（心理距离近）《文脉指示》 甲：昨日桜町で火事があった。 乙：それは本当ですか。 甲：ニュースにもなったよ。 乙：これは大変だ。そこには親戚がいるんです。 常考考点1：指代上文刚刚提到的事情。 指代上文刚刚提到的事情。（更客观） 1，ここ、これ、この、こんな…… 考点1：指代上文刚刚提到的事情（话题）。《说话人心理距离近》 73　文中の「これ」の指すのはどれか。（2016） 　A．態度を変えること　　　 B．態度を変えないこと C．態度が消極的になること　　　D．態度が積極的になること 実験の結果、説得の内容は同じでも、高圧的な言い方をされた人たちは、自分の態度を変えようとしなかった。これは、予想通りの結果である。ところが、高圧的な言い方をされた人たちは、さらに注目すべき態度を示していたのだ。 1，ここ、これ、この、こんな…… 考点2：引出下文。 　Aさんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、Aさんの絵を見て、こう言ったそうです。 　「へえ、Aちゃん、絵が上手なんだね。（　ア　）びっくりしちゃった。」 　その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、Aさんの絵を褒めてくれた。 66．文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 　　A．筆者　　　　　　B．画家　　　　　C．Aさん　　　　D．おばさん D 1，ここ、これ、この、こんな…… 考点3：引出总结 政府はこれらの輸入を制限するたびに関税をかけます。関税は外国からの輸入品の値段に上乗せする（加征）税金で､例えば、生椎茸の場合､国産が150円、中国産が100円だとすると､中国産に50％の関税をかけます。すると､中国産も国産も同じ150円になり、国産品の売れ行きが落ちるのを防ぐことができます。（2010） このように､国内の産業を守るために輸入を制限することを保護貿易と言います。 　また、汗の出方にも違いがある。全身の汗は、初めは少しずつ出て、だんだんにその量が多くなり、ついには流れ落ちるほどになることもあるが、手のひらなどでは、精神感動があればすぐにぱっと（一下子）汗が出て、感動が止めばすぐに止む。また、その量はあまり多くない。 　このように、人類の汗は温熱性発汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが、運動の時はこの2種の発汗が同時に現れる場合がある。（2014） 1，ここ、これ、この、こんな…… 考点3：引出总结 69．文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2019） A．それでは　　　　　　 B．それから C．このように　　　　　 D．そのように 書道をやると、まず集中力が身に付きます。......その書き方に沿って字を書くので、自然に紙や手に心が集中するのです。 それから、道具を扱う力が身に付きます。......子どもたちは、道具の正しい扱い方には意味があると学ぶのです。また、自分の道具を自分で準備したり片づけたりするのも大事な勉強です。 （　ア　）、道具によって、字が上手になるだけでなく、人生に必要な基礎の力をつけることができます。子どもに書道を学んでほしいと考える親は、今後もいなくなることはないでしょう。 A 1，ここ、これ、この、こんな…… このように、そのように的区别 私：「かいぎ」の「かい」は、このように、口を縦にして、発音します。「かい」 あなた: けい 私: そうではありません。このように、口を上下に開きます。「かい」 あなた: このように、口を縦にして言えばいいですか。　けい。 私: まだ、ちょっと違います。かい。 あなた: 私の口は、そのように縦にならないんですが。 私: このようにやります。頑張ってください。かい。 あなた: こうですか。　かい 私: そうです! そのようにやればいいのです! 像（我）这样 像（你）那样 2，そこ、それ、その、そんな…… 考点：1，与听话人（对方）距离近；2，上文刚提到的话题 甲：「この本は今日買ったんだ。君にあげよう。」 （书给了对方之后） 甲：「その本を大事にしてね。」 39．受付に佐藤さんという人が来ていますから、＿＿＿人にこの資料を渡してください。（2012） A．この　　　　B．その　　　　　C．あの　　　　　 D．どの B 1，信息已经传达给了对方，所以离听话人（对方）近。 2，上文刚提到的话题。（比「こ」更客观） 2，そこ、それ、その、そんな…… 考点：1，上文刚提到的话题 39．文中の「そんな態度」とは、どんな態度か。（2024年新） A．相手のアドバイスを受け入れる態度 B．相手のアドバイスを受け入れない態度 C．相手のアドバイスを心から感謝する態度 D．自分の意志を強く主張しようとする態度 更に重要なのは相手のアドバイスを聞くことです。傾聴する時と同じく、心を込めて相手の言っていることに耳を傾けましょう。アドバイスしてもらいながら、「そんなこと私に無理だわ」「この人は本当の事情を知らないで自分の信念から言っているだけだわ」と思ってしまうことが多いですが、そんな態度は相手に伝わります。せっかくのアドバイスは直接役に立たなくてもヒントになることは必ずあります。 2，そこ、それ、その、そんな…… 考点：1，上文刚提到的话题 私はその時は真剣に怒っていました。真剣に怒っているにもかかわらず、周囲から評価されるためにとか、よく見られるようにといった理由で何かを抑え（克制）たり、変えたりするつもりはまったくありません。そんなことをしたら、この会社の成長は止まってしまうでしょう。 62．文中の「そんなこと」は何を指すか。（2024年旧） A．感情を抑えたり個性を変えたりすること B．周りの人にいくら怒られても反省しないこと C．態度をよくないと評価されても変えないこと D．人前で真剣に怒ったり大きな声を出したりすること 2，そこ、それ、その、そんな…… 考点：1，上文刚提到的话题 人間の頭はこれからも、一部は倉庫の役を果たし続けるが、それだけではいけない。新しいことを考え出す工場でなくてはならない。倉庫なら、入れたものをなくさないようにしておけばいいが、ものを作り出すには、そういう保存保管の能力だけでは足りない。　 62. 文中の「それ」の指すものはどれか。(2019) A．継続の能力 B．作業の能力 C．保存保管の能力 D．製品生産の能力 2，あそこ、あれ、あの、あんな…… 考点：1，离双方都远；2，指代上文刚提到的话题（并且双方都知道）； 3，回忆或者自言自语 甲：「このパンはさっき買ったんだ。君にあげよう。」 （正要给他，突然被跳出来的小猫叼走了。） 甲：「あのパンはうまかったのに、残念だ。」 A:最近鈴木さんは元気なさそうですね。 B:ええ、あの人はいつも元気なのに珍しいですね。 女：昨日、買い物に行く途中、王先生に会いました。 男：王先生って、小学校の王先生ですか。それとも、高校の王先生ですか。 女：ほら、あの丸い顔をした中学校の王先生ですよ。 $$