内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中检测
七年级数学试题
(全卷共140分.考试时间90分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分,每小题只有一个选项是符合题目要求的.)
1. 的绝对值是( )
A. B. C. 2024 D.
2. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家,早在我国秦汉时期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为斗,那么损实七斗(减少7斗)记为( )
A. 斗 B. 斗 C. 斗 D. 斗
3. 为了保证月球车的正常工作,“嫦娥三号”利用热控分系统,将工作时的舱内温度控制在至零下之间,则工作时“嫦娥三号”舱内的最大温差为( )
A. B. C. D.
4. 如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上(数轴的单位长度是),刻度尺上的“0”和“3”分别对应数轴上的和0,则数轴上的值最有可能是( )
A. B. C. D.
5. 下列判断中不正确的是( )
A. 与是同类项 B. 是整式
C. 单项式的系数是 D. 的次数是2
6. 王老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随 后用手掌捂住了一个一次式,如图所示.王老师捂住的一次式是 ( )
A. B.
C. D.
7. 定义新运算“⊕”如下:当时,;当时,.按上述规定计算的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图1,数轴上方有1个方块,记图1为;图2的数轴上方有1个方块,数轴下方的2个方块,记图2为,图3的数轴上方有4个方块,下方有2个方块,记图3为;同理,记图4为.故按照此规律第2024个图记为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 的相反数是____________.
10. 2024年“五一”假期,我市实现旅游总收入51.46亿元.将5146000000用科学记数法表示为______.
11. 数轴上将点A移动4个单位长度恰好到达表示1的点,则点A表示的数是____________.
12. 已知,.则的最大值是____.
13. 单项式的次数是____________.
14. 一件运动衣的成本价为元,先按成本提高后标价,再按标价的折出售,这件运动衣的售价是_____元.
15. 已知,则______.
16. 赋值法是给代数式中的某些字母赋予一定的特殊值,从而解决问题的一种方法.已知等式对取任意有理数都成立,例如给赋值时,可求得.请再尝试给赋其它的值并结合学过的知识,求得的值为______.
三、解答题(本大题共9小题,共84分,解答时应写出文字说明或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 计算:
(1);
(2).
19. 合并同类项:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,其中, .
21. 如图,数轴上的相邻两个刻度之间的距离为1个单位长度,点A,B表示的数互为相反数.
(1)点C表示的数是__________.
(2)在数轴上标出原点O的位置,并将,,0,,在数轴上表示出来.
(3)将(2)中的各数按由小到大的顺序用“”连接起来.
22. 某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在处.规定向东方向为正,当天行驶记录如下(单位:千米):
.
(1)在岗亭何方?通过计算说明距离岗亭多远?
(2)在岗亭东面千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站______次.
(3)若摩托车每行千米耗油升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?
23. 小明从家搭乘出租车到博物馆,出租车的收费标准是:起步价为10元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米按1千米算.请回答下列问题:
(1)小明乘车4.8千米应付费______元.
(2)小明乘车x(x为大于3的整数)千米,应付费______元(结果需化简).
(3)小明仅有15元钱,乘出租车到距家6千米的博物馆的车费够不够?请说明理由.
24. 已知与互为相反数,互为倒数,,求的值.
解:与互为相反数,
______.
互为倒数,
______.
,
______.
______.
(1)数学离不开推理,请把上面推理的空白部分补充完整;
(2)请用推理的方式解决下面的问题:已知是三个有理数,若,,且,试判断的符号并且说明理由
25. 点A,B在数轴上的位置如图①所示,表示的数分别为a,b.
(1)将点A沿着数轴向右移动1个单位长度得到点,则点表示的数是____;将点B沿着数轴向左移动2个单位长度得到点,则点表示的数是____.
(2)将点A沿着数轴先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度得到点P.
①求点P表示的数;
②将点P沿着数轴移动,如果向左移动m个单位长度恰好到达点A,如果向右移动n个单位恰好到达点B,那么m____n.(填“,或”)
(3)点C在数轴上的位置如图②所示,表示的数为c.若,请用刻度尺或圆规在图②中画出点D,使点D表示的数为.(保留画图痕迹,写出必要的文字说明)
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2024~2025学年度第一学期期中检测
七年级数学试题
(全卷共140分.考试时间90分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分,每小题只有一个选项是符合题目要求的.)
1. 的绝对值是( )
A. B. C. 2024 D.
【答案】C
【解析】
【分析】该题考查了绝对值的定义,根据负数的绝对值是其相反数解答即可.
【详解】解:的绝对值是2024.
故选:C.
2. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家,早在我国秦汉时期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为斗,那么损实七斗(减少7斗)记为( )
A. 斗 B. 斗 C. 斗 D. 斗
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,根据正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
【详解】解:若在粮谷计算中,益实一斗(增加1斗)记为斗,那么损实七斗(减少7斗)记为斗,
故选:C
3. 为了保证月球车的正常工作,“嫦娥三号”利用热控分系统,将工作时的舱内温度控制在至零下之间,则工作时“嫦娥三号”舱内的最大温差为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法应用,根据最高温度减去最低温度,即可求解.
【详解】解:依题意,工作时“嫦娥三号”舱内的最大温差为
故选:A.
4. 如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上(数轴的单位长度是),刻度尺上的“0”和“3”分别对应数轴上的和0,则数轴上的值最有可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数.根据数轴上x的值在刻度尺的和之间,得出数轴上x的值的取值范围,即可求解.
【详解】解:数轴上x的值在刻度尺的和之间,
根据题意可得,数轴上x的值的取值范围是,
∵,,,,
故数轴上x的值最有可能是.
故选:C.
5. 下列判断中不正确的是( )
A. 与是同类项 B. 是整式
C. 单项式的系数是 D. 的次数是2
【答案】D
【解析】
【分析】根据同类项的定义可判断A项,根据整式的定义可判断B项,根据单项式的系数的定义可判断C项,根据多项式的次数的定义可判断D项,进而可得答案.
【详解】解:A、与是同类项,故本选项判断正确,不符合题意;
B、是单项式,也是整式,故本选项判断正确,不符合题意;
C、单顶式的系数是,故本选项判断正确,不符合题意;
D、的次数是3次,故本选项判断错误,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了同类项和整式的相关概念,属于基础题目,熟练掌握基本知识是解题的关键.
6. 王老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随 后用手掌捂住了一个一次式,如图所示.王老师捂住的一次式是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了整式的加减,解答此题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
根据整式减法的运算方法,用减去,求出所捂的一次二项式即可.
【详解】解:∵所捂的一次二项式与的和是
∴所捂的一次二项式
,
故选:A.
7. 定义新运算“⊕”如下:当时,;当时,.按上述规定计算的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了定义新运算、有理数的运算等知识点.理解新运算的计算规则、掌握有理数的运算法则是解题的关键.
先用新运算法则将原式化成有理数的运算式,然后再计算即可.
【详解】解:∵当时,;当时,,
∴.
故选:A.
8. 如图1,数轴上方有1个方块,记图1为;图2的数轴上方有1个方块,数轴下方的2个方块,记图2为,图3的数轴上方有4个方块,下方有2个方块,记图3为;同理,记图4为.故按照此规律第2024个图记为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了图形变化的规律,根据题意结合所给图形,发现第1个,2个,3个,…,图形所记着的数,发现规律解决问题.
【详解】解:由题知,
第1个图记为;
第2个图记为;
第3个图记为;
第4个图记为;
…,
所以第个图记为(n为正整数).
当,即时,
所以,
第2024个图记为.
故选:C.
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9. 的相反数是____________.
【答案】
【解析】
【分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
【详解】解:根据相反数的定义,得相反数是.
故答案为:
【点睛】考点:相反数.
10. 2024年“五一”假期,我市实现旅游总收入51.46亿元.将5146000000用科学记数法表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:将5146000000用科学记数法表示为.
故答案为:.
11. 数轴上将点A移动4个单位长度恰好到达表示1的点,则点A表示的数是____________.
【答案】5或
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上两点距离及有理数的加减运算,熟练掌握有理数的加减运算及数轴上两点距离是解题的关键;由题意可分当点A在表示1的点的右侧和左侧两种情况进行求解.
【详解】解:由题意可分:当点A在表示1的点的右侧时,则点A表示的数是;
当点A在表示1的点的左侧时,则点A表示的数是;
故答案为5或.
12. 已知,.则的最大值是____.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法,绝对值,分类讨论是解题的关键.根据绝对值的意义,得出,的值,再分别代入代数式,最后进行大小比较,即可求解.
【详解】解:,.
或,,
当,时,;
当,时,;
当,时,;
当,时,,
的最大值是9.
故答案为:9
13. 单项式的次数是____________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查单项式的次数,根据“单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数”的定义来求解即可,熟练掌握单项式的次数的定义是解决此题的关键.
【详解】∵一个单项式中,各字母指数的和叫做这个单项式的次数,
∴的次数为,
故答案为:3.
14. 一件运动衣的成本价为元,先按成本提高后标价,再按标价的折出售,这件运动衣的售价是_____元.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了字母表示数的方法,弄清百分数乘法的意义是解本题的关键.
首先根据百分数乘法的意义,求出这件运动衣先按成本提高后的标价是多少;然后用标价乘以,求出这件运动衣的售价是多少,化简即可.
【详解】解:由题意可得:运动衣先按成本提高后的标价为:,
再按标价的折出售的售价是:,
∵,
答:这件运动衣的售价是元.
故答案为:.
15. 已知,则______.
【答案】14
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,灵活利用整体思想是解题关键.
由可得,然后整体代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
故答案为14.
16. 赋值法是给代数式中的某些字母赋予一定的特殊值,从而解决问题的一种方法.已知等式对取任意有理数都成立,例如给赋值时,可求得.请再尝试给赋其它的值并结合学过的知识,求得的值为______.
【答案】8
【解析】
【分析】给x赋值,得出当时和当时的等式,将两式相加,即可求解.
【详解】解:当时,,
当时,,
得:,
∴,
故答案为:8.
【点睛】本题主要考查了求代数式的值,整式的加减,解题的关键是理解题意,得出当时和当时的等式,掌握整式的加减混合运算的运算法则.
三、解答题(本大题共9小题,共84分,解答时应写出文字说明或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
(1)原式运用加法交换律和结合律进行计算即可得到答案;
(2)原式先把除法转换为乘法后,再约分即可得到答案.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
18. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
(1)原式先运用乘法分配律计算乘法和化简绝对值,最后进行加减运算即可得到答案;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算,即可得到结果.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 合并同类项:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减运算,根据整式加减的运算法则计算即可.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,然后再合并同类项即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
20. 先化简,再求值:,其中, .
【答案】;1
【解析】
【分析】本题主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.先根据整式加减运算法则进行化简,然后再把数据代入求值即可.
【详解】解:
,
当, 时,
原式.
21. 如图,数轴上的相邻两个刻度之间的距离为1个单位长度,点A,B表示的数互为相反数.
(1)点C表示的数是__________.
(2)在数轴上标出原点O的位置,并将,,0,,在数轴上表示出来.
(3)将(2)中的各数按由小到大的顺序用“”连接起来.
【答案】(1)
(2)
由题可知,,,
在数轴上表示如下:
(3)
【解析】
【分析】本题考查了数轴的应用,相反数的性质,去括号和去绝对值符号:
(1)由相反数的性质可得原点的位置,进而可知点C表示的数;
(2)首先化简多重符号和绝对值,然后在数轴上表示出对应的数;
(3)按照(2)中数轴上表示的数,从左到右依次用“”连接即可.
【小问1详解】
解:点A、B表示的数是互为相反数,直线上的相邻两点的距离为1个单位,
点A、B到原点的距离均为2个单位,点A在原点左侧,
点C在原点左侧,到原点的距离为4个单位,即点C表示的数为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由(2)中数轴可知,.
22. 某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在处.规定向东方向为正,当天行驶记录如下(单位:千米):
.
(1)在岗亭何方?通过计算说明距离岗亭多远?
(2)在岗亭东面千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站______次.
(3)若摩托车每行千米耗油升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?
【答案】(1)在岗亭西方,距离岗亭千米
(2)
(3)该摩托车这天巡逻共耗油升
【解析】
【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
(1)将记录的各数直接相加,由它们的和可得出结果;
(2)根据每次向东(西)走的路程,可以得出结果;
(3)算出各数的绝对值的和就是行驶的总路程,再乘以可得出结果.
【小问1详解】
根据题意:,
∵规定向东方向为正,
∴在岗亭西方,距离岗亭千米.
【小问2详解】
第一次向东走千米,从,经过一次,
第二次又向西走千米,从,经过一次,
第三次又向东走千米,从,经过一次,
第四次又向西走千米,从,经过一次,
第五次又向东走千米,从,不经过,
第六次又向西走千米,从,不经过,
第七次又向东走千米,从,不经过,
第八次又向西走千米,从,不经过,
所以巡警巡逻时经过岗亭东面千米处加油站,应该是次.
【小问3详解】
,
,
∴该摩托车这天巡逻共耗油升.
23. 小明从家搭乘出租车到博物馆,出租车的收费标准是:起步价为10元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米按1千米算.请回答下列问题:
(1)小明乘车4.8千米应付费______元.
(2)小明乘车x(x为大于3的整数)千米,应付费______元(结果需化简).
(3)小明仅有15元钱,乘出租车到距家6千米的博物馆的车费够不够?请说明理由.
【答案】(1)12.4;
(2);
(3)车费够,
理由如下:
将代入得,
(元),
因为,
所以够车费.
【解析】
【分析】本题主题考查了列代数式及有理数的混合运算,能根据题意得出行驶路程与费用之间的关系是解题的关键.
(1)根题题意,得出4.8千米的路程中,前面的3千米付费10元,多出的部分每千米收1.2元(不足1千米按1千米算),据此可解决问题.
(2)根据题意,用10加上超出部分的费用即可解决问题.
(3)将代入(2)中的表达式即可解决问题.
【小问1详解】
解:由题知,(元),
即小明乘车4.8千米应付费12.4元.
故答案为:12.4.
【小问2详解】
解:由题知,应付的车费为:元
故答案为:.
【小问3详解】
略
24. 已知与互为相反数,互为倒数,,求的值.
解:与互为相反数,
______.
互为倒数,
______.
,
______.
______.
(1)数学离不开推理,请把上面推理的空白部分补充完整;
(2)请用推理的方式解决下面的问题:已知是三个有理数,若,,且,试判断的符号并且说明理由
【答案】(1)
与互为相反数,
.
互为倒数,
.
,
.
;
(2)
∵ ,
∴互为相反数,
∵,
∴,,且异号,,,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)由相反数的定义可得,由倒数的含义可得,由绝对值的含义可得,再计算即可.
(2)先判断互为相反数,结合,可得,,且异号,,,,结合,再进一步解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查的是相反数的含义,倒数的含义,绝对值的含义,有理数的加法,乘法运算的含义,求解代数式的值,掌握以上基础知识是解本题的关键.
25. 点A,B在数轴上的位置如图①所示,表示的数分别为a,b.
(1)将点A沿着数轴向右移动1个单位长度得到点,则点表示的数是____;将点B沿着数轴向左移动2个单位长度得到点,则点表示的数是____.
(2)将点A沿着数轴先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度得到点P.
①求点P表示的数;
②将点P沿着数轴移动,如果向左移动m个单位长度恰好到达点A,如果向右移动n个单位恰好到达点B,那么m____n.(填“,或”)
(3)点C在数轴上的位置如图②所示,表示的数为c.若,请用刻度尺或圆规在图②中画出点D,使点D表示的数为.(保留画图痕迹,写出必要的文字说明)
【答案】(1),
(2)①;②
(3)
如图,点D即为所求.
方法:①作出的中点E;
②在上取一点D,使得,点D即为所求.
【解析】
【分析】(1)利用平移变换的性质求解即可;
(2)①利用平移变换的性质求解即可;
②利用平移变换的性质分别作出m,n,可得结论;
(3)①作出的中点E;②在上取一点D,使得,点D即为所求.
【小问1详解】
解:将点A沿着数轴向右移动1个单位长度得到点,则点表示的数是;将点B沿着数轴向左移动2个单位长度得到点,则点表示的数是.
故答案为:;.
【小问2详解】
①∵将点A沿着数轴先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度得到点P,
∴点P表示的数为:
;
②∵将点P沿着数轴移动,如果向左移动m个单位长度恰好到达点A,如果向右移动n个单位恰好到达点B,
∴,,
∴,,
∴.
故答案为:.
【小问3详解】
略
【点睛】本题考查作图−复杂作图,数轴,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
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