精品解析:湖北省武汉市洪山区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试物理试题

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精品解析文字版答案
2024-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 洪山区
文件格式 ZIP
文件大小 13.80 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2025-09-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
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来源 学科网

内容正文:

洪山区2024-2025学年度第一学期期中质量检测 九年级物理、化学试卷 可能用到的物理常量:水的比热容 水的密度 丁烷的热值 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共60分) 1. 学习了分子动理论之后,小明总结了许多生活中与分子动理论有关的现象,下列说法中错误的是( ) A. “花气袭人知骤暖”,说明温度越高分子运动越剧烈 B. 气体容易被压缩,说明气体分子间距离较大,分子间作用力较小 C. 用透明胶带能揭下纸上写错的字,是利用了分子引力的作用 D. “破镜难重圆”,是因为分子间存在斥力 2. 为实现国家关于“碳达峰”、“碳中和”目标,一汽汽车集团研发了一款新型汽车,与旧款汽车相比在同样油耗和使用条件下,其发动机工作时,尾气中“汽油味”明显降低,动力更强劲,如图是其发动机的某一冲程,下列说法正确的是( ) A. 该冲程中的能量转化是机械能转化为内能 B. 该冲程为做功冲程 C. 尾气中的“汽油味”明显降低,是因为汽油在汽缸中完全燃烧 D. 该发动机减少了碳排放,可以使发动机的效率达100% 3. 麻辣小龙虾是武汉人喜爱的美食,下列相关说法正确的是( ) A. 炒小龙虾前,锅内烧油,油温升高,油含有的热量增多 B. 小龙虾在锅内翻炒加热,主要是通过做功改变小龙虾的内能 C. 油温度高于小龙虾的温度,油的部分内能转移到小龙虾上 D. 刚出锅的麻辣小龙虾热的烫嘴,说明麻辣小龙虾的内能比嘴巴的内能大 4. 下列事例中与“水的比热容较大”这个特性有关的是( ) A. 夏天,洒水车在马路上洒水降温 B. 冬天,北方菜窖里放几桶水,以防窖内的菜被冻坏 C. 沙漠地区昼夜温差大,有利于瓜类糖分积累,瓜果香甜 D. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度 5. 如图所示,兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”,转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电,周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是( ) A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它失去了电子 C. 小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流 D. 小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥 6. 下图所示的电路图与实物连线图相对应的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,小天同学把两种不同的金属片A、B插入橙子制成一个“水果电池”,他试着用电压表测量了“水果电池”的电压。下列说法中正确的是( ) A. 橙子作为电池使用时将内能转化成电能 B. 金属片B是水果电池的正极 C. 电压表的示数为0.6V D. 橙子中电流方向是从金属片A流向金属片B 8. 小更同学利用三个电流表和若干小灯泡做实验,验证并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,连接的电路如图所示。下列说法中错误的是( ) A. 该实验中应采用多种规格的小灯泡 B. 该实验电流表能同时测量三处的电流,比用一个电流表先后测量各处电流时的测量结果更准确 C. 闭合开关后,A3表的指针会反向偏转 D. 为完成实验,可将导线1接在灯上的线头改接到A2的负接线柱上 9. 小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路,下列说法正确的是(  ) A. 该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 B. 该实验装置不可以探究导体电阻与导体长度的关系 C. 闭合开关,夹子A向右移动过程中灯泡亮度变亮 D. 夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更粗的铅笔芯来做实验 10. 科技改变生活,创新引领未来!如图所示智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( ) A. 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 B. 橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限 C. 在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源 D. 手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大 11. 如图是一种测定油箱内油量的装置。其中是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕着固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面落下,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,当油箱中装满油时和油箱中无油时,滑杆分别在的两个端点。则有关该电路的说法中错误的是( ) A. 该油量表是由电流表改装而成的 B. 在该电路中起保护作用 C. 当油箱中无油时滑杆处在最上端,此时电路中的电流为零 D. 若由电压表改装而成的油量表并联在两端时,也能实现相同功能 12. 共享电动助力单车极大方便人们的出行。如图为某助力单车,使用前先摇晃车把检查电量,此时开关闭合,只有电量指示灯亮起;确认电量充足后扫码开锁,此时开关闭合,日间行车灯亮起,电动机M启动,且日间行车灯损坏时电动机M可正常工作;助力单车在规定区域内,开关始终处于闭合状态,如果驶离规定区域,开关自动断开,电动机M、行车灯均无法工作,指示灯可正常工作。下列电路设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、非选择题(本题包括12小题,共60分) 13. 如图甲所示为内燃机的能量流向图,其中“?”处应该填______。如图乙所示为某内燃机的四缸四冲程发动机,其工作原理:内燃机通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功。已知它的转速为3000r/min时输出功率为75kW,则发动机在1s内对外做功的次数为_______次,在每个做功冲程里,发动机做功_______J。 14. 为了保护视力,教室里日光灯更换成如图甲所示的LED护眼灯,每个教室里由同一个开关控制的几盏LED护眼灯的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)的;如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,电路中的LED发光时,电子从LED的________(选填“a”或“b”)引脚流入。 15. 图甲电路闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则灯L1、L2的电阻之比为________。图乙电路闭合开关,V1的示数为2.5V,V的示数为6V,则灯L1、L2的电阻之比为________;若灯突然烧断了灯丝而熄灭,则V2的示数为________V。 16. 利用如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的情况”的实验。 (1)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较________来比较物质吸收热量的多少;实验中选取了初温不同、________相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较________来比较不同物质吸热能力的强弱。 (2)图乙是根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像,由图像可知:图线________(选填“a”或“b”)对应的物质为水,则煤油的比热容是________。 17. 明和小红探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。 (1)图甲是小明所连接的电路,检查时发现________安装错误;正确安装后,闭合开关,若两灯均不发光,用电压表试接E、F接线柱和A、B接线柱时,发现指针偏转情况都如图乙所示,则可判断________发生了断路;若发现灯亮灯不亮,小明认为可能被短接了,为此拿来一根导线接在C、D接线柱上,闭合开关,当发现________时说明是完好的,只是看不到发光。 (2)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池节数进行多次实验;小红则通过更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量,实验记录如下表。你同意谁的方案并说明理由:________,实验结论是________________(用文字表述)。 小明的实验记录: 实验次数 1 0.7 07 1.4 2 1.4 1.4 2.8 3 2.1 2.1 4.2 小红的实验记录: 实验次数 1 1.8 0.9 2.7 2 1.4 1.4 2.8 3 1.1 1.7 2.8 18. 小伟为了探究电流与电压的定量关系,选择实验器材:两节新干电池、定值阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线等进行了实验探究。 (1)小伟根据实验要求连接的电路如图甲所示,检查时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路_________。 (2)问题解决后,正确进行实验得到实验数据如表,当电压表示数为1.8V时,电流表示数如图乙所示,电流为________A;根据数据分析可得出实验结论:_______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.2 1.5 1.8 2.0 2.4 电流I/A 0.24 0.30 0.40 0.48 (3)实验后,小伟与同桌小强交流后,觉得用小灯泡代替定值电阻也可完成上述实验,你认为这样能否达到实验目的并说明理由_________。 19. 折叠卡式炉具有重量轻,燃烧效率高,携带方便的优势,是露营爱好者常选的炉具装备之一,它不仅能解决户外吃上热饭的问题,更能提升户外露营的幸福指数。某款折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料,气罐中装有250g丁烷,在炉头处完全燃烧可每秒释放3500J的热量。标准大气压下烧开水壶中初温为25℃,质量为1kg的水用时仅需3分钟。则: (1)壶中水烧开需要吸收多少J热量? (2)此款卡式炉烧水的热效率是多少? (3)若将此款卡式炉的热效率提高10%,烧开同样的水可节约多少g丁烷燃料?(丁烷的热值是) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 洪山区2024-2025学年度第一学期期中质量检测 九年级物理、化学试卷 可能用到的物理常量:水的比热容 水的密度 丁烷的热值 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共60分) 1. 学习了分子动理论之后,小明总结了许多生活中与分子动理论有关的现象,下列说法中错误的是( ) A. “花气袭人知骤暖”,说明温度越高分子运动越剧烈 B. 气体容易被压缩,说明气体分子间距离较大,分子间作用力较小 C. 用透明胶带能揭下纸上写错的字,是利用了分子引力的作用 D. “破镜难重圆”,是因为分子间存在斥力 【答案】D 【解析】 【详解】A.“花气袭人”说明扩散现象明显,是因为温度越高分子运动越剧烈,故A正确,不符合题意; B.物体越容易被压缩,说明之间的间距越大,分子间作用力越小,故B正确,不符合题意; C.透明胶带能揭下纸上写错的字,便利贴能贴在其他物体上等利用的都是分子之间的引力,故C正确,不符合题意; D.分子之间的间距越大分子间的作用力越小,当分子间的间距大于10倍分子直径时候,分子之间的作用力可以忽略不计,故“破镜难重圆”,故D错误,符合题意。 故选D。 2. 为实现国家关于“碳达峰”、“碳中和”目标,一汽汽车集团研发了一款新型汽车,与旧款汽车相比在同样油耗和使用条件下,其发动机工作时,尾气中“汽油味”明显降低,动力更强劲,如图是其发动机的某一冲程,下列说法正确的是( ) A. 该冲程中的能量转化是机械能转化为内能 B. 该冲程为做功冲程 C. 尾气中的“汽油味”明显降低,是因为汽油在汽缸中完全燃烧 D. 该发动机减少了碳排放,可以使发动机的效率达100% 【答案】A 【解析】 【详解】AB.由图知,两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,该冲程中的能量转化是机械能转化为内能,故B错误,A正确; C.尾气中的“汽油味”明显降低,是因为汽油在汽缸中燃烧比较充分,但不能完全燃烧,故C错误; D.该发动机使燃料燃烧更充分,提高了热效率,减少了碳排放,但由于散热、燃烧仍不能完全等原因,发动机的效率不能达100%,故D错误。 故选A。 3. 麻辣小龙虾是武汉人喜爱的美食,下列相关说法正确的是( ) A. 炒小龙虾前,锅内烧油,油温升高,油含有的热量增多 B. 小龙虾在锅内翻炒加热,主要是通过做功改变小龙虾的内能 C. 油温度高于小龙虾的温度,油的部分内能转移到小龙虾上 D. 刚出锅的麻辣小龙虾热的烫嘴,说明麻辣小龙虾的内能比嘴巴的内能大 【答案】C 【解析】 【详解】A.热量是一个过程量,它描述的是热传递过程中能量的转移量,而不是物体本身所具有的能量。故A错误,不符合题意; B.小龙虾在锅内翻炒加热的过程中,主要是通过热传递的方式改变内能,即热量从温度高的油传递到温度低的小龙虾上,使小龙虾的内能增加,温度升高。故B错误,不符合题意; C.在热传递过程中,热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,或者说,内能从温度高的物体转移到温度低的物体。故C正确,符合题意; D.刚出锅的麻辣小龙虾热的烫嘴,只能说明小龙虾的温度高,内能大,但不能直接说明麻辣小龙虾的内能比嘴巴的内能大,因为嘴巴的质量、状态等未知。故D错误,不符合题意。 故选C 4. 下列事例中与“水的比热容较大”这个特性有关的是( ) A. 夏天,洒水车在马路上洒水降温 B. 冬天,北方菜窖里放几桶水,以防窖内的菜被冻坏 C. 沙漠地区昼夜温差大,有利于瓜类糖分积累,瓜果香甜 D. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度 【答案】D 【解析】 【详解】A.夏天,洒水车在马路上洒水降温,是利用 水汽化吸热,与水的比热容大无关,故A不符合题意; B.因为北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热,使菜窖内温度不致太低,菜不 致冻坏,所以就在菜窖里放几桶水,与水的比热容大无关,故B不符合题意; C.沙漠地区昼夜温差大,是因为沙土比热容小,吸收或放出相同热量的前提下,温度变化量大, 故C不符合题意; D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度都是利用水的比热容较大,吸收或放出相同热量的前提下,温度变化量小,故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示,兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”,转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电,周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是( ) A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它失去了电子 C. 小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流 D. 小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥 【答案】B 【解析】 【详解】A.人在转动手柄的过程中并没有创造电荷,而是通过摩擦等方式使电荷发生了转移。故A错误; B.原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核运动。当物体失去电子时,由于正电荷(原子核)的数量多于负电荷(电子),物体就带上了正电。因此,大金属球带正电是因为它失去了电子。故B正确; C.小金属球接触大金属球后带上正电荷,所以小金属 球失去电子,大金属球得到电子,电子由小金属球转移到大金属球,所以瞬间电流方向是从大金属球到小金属球,故C错误; D.小金属球碰上大金属球后会带上正电荷,由于同种电荷相互排斥,所以小金属球会被弹开,故D错误。 故选B。 6. 下图所示的电路图与实物连线图相对应的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量的是干路中的电流,故A不符合题意; B.两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量的是通过灯泡L1的电流,故B符合题意; C.两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量的是通过灯泡L2的电流,故C不符合题意; D.两灯并联,开关控制灯泡L2,电流表测量的是通过灯泡L1的电流,故D不符合题意。 故选B。 7. 如图,小天同学把两种不同的金属片A、B插入橙子制成一个“水果电池”,他试着用电压表测量了“水果电池”的电压。下列说法中正确的是( ) A. 橙子作为电池使用时将内能转化成电能 B. 金属片B是水果电池的正极 C. 电压表的示数为0.6V D. 橙子中电流方向是从金属片A流向金属片B 【答案】C 【解析】 【详解】A.橙子作为电池使用时将化学能转化成电能 ,故A错误; B.根据电压表的使用方法可知金属片B是水果电池的负极,故B错误; C.电压表的量程为0-3V,分度值为0.1V,读数为0.6V,故C正确; D.电源内部电流的方向是从负极流向正极,橙子中电流方向是从金属片B流向金属片A, 故D错误。 故选C。 8. 小更同学利用三个电流表和若干小灯泡做实验,验证并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,连接的电路如图所示。下列说法中错误的是( ) A. 该实验中应采用多种规格的小灯泡 B. 该实验电流表能同时测量三处的电流,比用一个电流表先后测量各处电流时的测量结果更准确 C. 闭合开关后,A3表的指针会反向偏转 D. 为完成实验,可将导线1接在灯上的线头改接到A2的负接线柱上 【答案】B 【解析】 【详解】A.为得出普遍性结论,该实验中应采用多种规格的小灯泡,故A正确,不符合题意; BC.本实验中,两灯并联,A1测干路的电流,A2和 A3串联,但电流从A3负接线柱流入,闭合开关后, A3表的指针会反向偏转,这是不允许的,且该电路三块电流表不能同时测出三个位置的电流,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意; D.根据实验目的,A1测干路的电流,A2测L1的电 流,A3测L2的电流,故可将导线1接在灯L2上的线 头改接到A2的负接线柱上,故D正确,不符合题意。 故选B。 9. 小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路,下列说法正确的是(  ) A. 该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 B. 该实验装置不可以探究导体电阻与导体长度的关系 C. 闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度变亮 D. 夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更粗的铅笔芯来做实验 【答案】C 【解析】 【详解】AB.根据实物图可知,实验中移动夹子A,铅笔芯接入电路中的长度改变,铅笔芯的材料、横截面积、温度不变,所以探究的是导体电阻与导体长度的关系;由于材料不变,所以不能探究电阻与材料的关系,故AB错误; C.闭合开关,夹子A向右移动的过程中,铅笔芯接入电路中的长度变短,电阻变小,根据欧姆定律可知,通过灯泡的电流变大,灯泡亮度变亮,故C正确; D.夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,这说明铅笔芯的电阻变化较小,他应该调换更细的铅笔芯来做实验,故D错误。 故选C。 10. 科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( ) A. 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 B. 橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限 C. 在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源 D. 手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大 【答案】A 【解析】 【详解】A.在智能手表的屏幕中,通常使用LED作为显示元件,为半导体材料。故A正确,符合题意; B.绝缘体和导体之间并没有绝对的界限。它们的区别主要在于导电能力的强弱,而不是能否导电。在某些条件下(如极高的电压或温度),绝缘体也可能表现出一定的导电性故B错误,不符合题意; C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池实际上是作为用电器来接收电能的,而不是作为电源来提供电能。故C错误,不符合题意; D.如果手表里的芯片真的采用了超导粉末冶金技术,那么由超导材料制成的元件电阻应该是零,而不是很大。故D错误,不符合题意。 故选A。 11. 如图是一种测定油箱内油量的装置。其中是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕着固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面落下,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,当油箱中装满油时和油箱中无油时,滑杆分别在的两个端点。则有关该电路的说法中错误的是( ) A. 该油量表是由电流表改装而成的 B. 在该电路中起保护作用 C. 当油箱中无油时滑杆处在最上端,此时电路中的电流为零 D. 若由电压表改装而成的油量表并联在两端时,也能实现相同功能 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,该油量表与定值电阻和滑动变阻器串联,所以该油量表是由电流表改装而成的,故A正确,不符合题意; B.定值电阻R0在该电路中起保护作用,防止电路中电流过大,烧坏电路元件,故B正确,不符合题意; C.当油箱中无油时浮标位于最下端,滑杆处在R0最上端,此时电路中的电阻最大,电流最小,但电流不为零,故C错误,符合题意; D.若由电压表改装而成的油量表并联R0在两端时,油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面落下,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,R1的电阻变大,根据串联分压,R1的电压变大,电源电压不变,R0的电压变小,因此也能实现相同功能,故D正确,不符合题意。 故选C。 12. 共享电动助力单车极大方便人们的出行。如图为某助力单车,使用前先摇晃车把检查电量,此时开关闭合,只有电量指示灯亮起;确认电量充足后扫码开锁,此时开关闭合,日间行车灯亮起,电动机M启动,且日间行车灯损坏时电动机M可正常工作;助力单车在规定区域内,开关始终处于闭合状态,如果驶离规定区域,开关自动断开,电动机M、行车灯均无法工作,指示灯可正常工作。下列电路设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】助力单车使用前先摇晃车把检查电量,此时开关S1闭合,只有电量指示灯L1亮起,说明S1与L1串联接入电源两端;确认电量充足后扫码开锁,此时开关S2闭合,日间行车灯L2亮起,电动机M启动,且日间行车灯L2损坏时电动机M可正常工作,说明L2与电动机M并联,开关S2位于L2与电动机M并联电路的干路上;助力单车在规定区域内,开关S3始终处于闭合状态,如果驶离规定区域,开关S3自动断开,电动机M、行车灯L2均无法工作,指示灯L1可正常工作,说明开关S3位于L2与电动机M并联电路的干路上,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷(非选择题共60分) 二、非选择题(本题包括12小题,共60分) 13. 如图甲所示为内燃机的能量流向图,其中“?”处应该填______。如图乙所示为某内燃机的四缸四冲程发动机,其工作原理:内燃机通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功。已知它的转速为3000r/min时输出功率为75kW,则发动机在1s内对外做功的次数为_______次,在每个做功冲程里,发动机做功_______J。 【答案】 ①. 废气带走能量 ②. 100 ③. 750 【解析】 【详解】[1]燃料燃烧的过程就是把燃料的化学能转化为内能的过程,在内燃机中,排气冲程废气带走能量最多,约占33~35%,因此“?”处应该填程废气带走能量。 [2]由于发动机的转速是3000r/min,1s发动机转动50周,由于发动机是四缸发动机,每转动半周做功1 次,所以发动机1s内做功100次。 [3]发动机的功率75kW,由功率的含义可知,发动机1s内做功 在每个做功冲程里,发动机做功 14. 为了保护视力,教室里日光灯更换成如图甲所示LED护眼灯,每个教室里由同一个开关控制的几盏LED护眼灯的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)的;如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,电路中的LED发光时,电子从LED的________(选填“a”或“b”)引脚流入。 【答案】 ①. 并联 ②. 增大 ③. a 【解析】 【详解】[1]如图所示的LED护眼灯,根据实际应用可知,每个教室里的盏LED护眼灯是互不影响的,所以它们之间是并联的。 [2]并联电路总电流等于各支路电流之和,又打开了教室中的多媒体设备,多了一个支路电流,而其他支路电流不变,故教室电路中的总电流变大。 [3]由图可知,电路中电流的方向是由b到a,因为自由电子定向移动的方向与电流方向相反,所以电 路中的LED发光时,电子从LED的a引脚流入。 15. 图甲电路闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则灯L1、L2的电阻之比为________。图乙电路闭合开关,V1的示数为2.5V,V的示数为6V,则灯L1、L2的电阻之比为________;若灯突然烧断了灯丝而熄灭,则V2的示数为________V。 【答案】 ①. 2:3 ②. 5:7 ③. 6 【解析】 【详解】[1]甲图中电路为两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯泡L1支路电流,根据并联电路总电流规律可得,灯泡L2的电流为 由于并联电路中,电流与电阻成反比,则灯L1、L2两电阻之比为 [2]图乙中电路为两灯泡串联,电压表V1测灯泡L1两端电压,电压表V2测灯泡L2两端电压,电压表V测电源电压,根据串联电路中电压规律可得,灯泡L2两端电压为 串联电路中电压和电阻成正比,则灯L1、L2的电阻之比为 [3]若灯突然烧断了灯丝而熄灭,电路发生断路,电压比V2串联接入电路测电源电压,则电压表V2的示数与电源电压相等为6V。 16. 利用如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的情况”的实验。 (1)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较________来比较物质吸收热量的多少;实验中选取了初温不同、________相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较________来比较不同物质吸热能力的强弱。 (2)图乙是根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像,由图像可知:图线________(选填“a”或“b”)对应的物质为水,则煤油的比热容是________。 【答案】(1) ①. 加热时间 ②. 质量 ③. 升高的温度 (2) ①. a ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]物体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的;用相同规格的电加热器加热,则在相等时间内质量相等的煤油和水吸收的热量相等,然后通过比较升高的温度的方法来比较不同物质的吸热能力,升高温度越高的,其吸热能力越弱。 【小问2详解】 [1]根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示可知:质量相等的a、b两种液体,在加热时间相同时,吸收的热量相同,升温较快的是b,所以b的比热容小,a的比热容大,所以a是水。 [2]由图像数据知,加热16分钟,水升高的温度为 煤油升高的温度为 根据Q=cm∆t, 在质量和吸热相同的情况下,升高的温度与比热容成反比,则煤油的比热容为: 17. 明和小红探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。 (1)图甲是小明所连接的电路,检查时发现________安装错误;正确安装后,闭合开关,若两灯均不发光,用电压表试接E、F接线柱和A、B接线柱时,发现指针偏转情况都如图乙所示,则可判断________发生了断路;若发现灯亮灯不亮,小明认为可能被短接了,为此拿来一根导线接在C、D接线柱上,闭合开关,当发现________时说明是完好的,只是看不到发光。 (2)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池节数进行多次实验;小红则通过更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量,实验记录如下表。你同意谁的方案并说明理由:________,实验结论是________________(用文字表述)。 小明的实验记录: 实验次数 1 0.7 0.7 1.4 2 1.4 1.4 2.8 3 2.1 2.1 4.2 小红的实验记录: 实验次数 1 1.8 0.9 2.7 2 1.4 1.4 2.8 3 1.1 1.7 2.8 【答案】(1) ①. 电源 ②. ③. 电压表示数变大 (2) ①. 小红,实验时选用了多组规格相同和规格不同的小灯泡进行实验 ②. 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和 【解析】 【小问1详解】 [1]如图,如图甲可知电源安装错误,应当将一个电池的正极与另一个电池的负极相连安装作为电源。 [2]正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,说明电路可能断路;用电压表试接E、F接线柱和A、B接线柱时,发现指针偏转情况如图乙所示,电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了,即可判断灯发生了断路。 [3]若发现L1亮L2不亮,小明认为L2可能被短接了。为了验证这一点,他拿来一根导线接在C、D接线柱上(即直接将L2短路),闭合开关,如果此时L1亮度增加或电压表示数变大,则说明L2是完好的,只是由于电阻较大或实际功率较小而看不到它发光。 【小问2详解】 [1]对于实验方案的选择,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池节数进行多次实验;而小红则通过更换小灯泡进行多次实验。从实验设计的角度来看,小红的方案更好。因为小红通过更换不同规格的小灯泡进行实验,可以探究在不同电阻值下串联电路电压的规律是否仍然成立,得到的实验结论根据普遍性。 [2]分析小明和小红的实验数据可得实验结论是:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。 18. 小伟为了探究电流与电压的定量关系,选择实验器材:两节新干电池、定值阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线等进行了实验探究。 (1)小伟根据实验要求连接的电路如图甲所示,检查时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路_________。 (2)问题解决后,正确进行实验得到的实验数据如表,当电压表示数为1.8V时,电流表示数如图乙所示,电流为________A;根据数据分析可得出实验结论:_______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.2 1.5 1.8 2.0 2.4 电流I/A 0.24 0.30 0.40 0.48 (3)实验后,小伟与同桌小强交流后,觉得用小灯泡代替定值电阻也可完成上述实验,你认为这样能否达到实验目的并说明理由_________。 【答案】(1) (2) ①. 0.36 ②. 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (3)不能,因为灯丝的电阻随温度的变化而变化。 【解析】 【小问1详解】 [1]根据实验要求,定值电阻与滑动变阻器应串联接入电路,电压表并联在定值电阻R两端。检查图甲电路,发现电压表并联在了滑动变阻器两端,这是错误的。正确的连接应该是将电压表的正接线柱与定值电阻的右接线柱相连,电压表的负接线柱与开关的右接线柱相连。如下图所示 【小问2详解】 [1]根据图乙电流表的示数,电流表使用小量程,分度值为0.02A,指针指在0.36处,因此电流为0.36A。 [2]观察实验数据表,可以发现当电压增大时,电流也随之增大,且电压与电流的比值保持不变。这说明在电阻一定的情况下,电流与电压成正比。因此,实验结论为:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问3详解】 [1]用小灯泡代替定值电阻进行上述实验是不可行的。因为小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大,不是一个定值。在实验中,我们需要保持电阻不变来探究电流与电压的关系,而使用小灯泡则无法满足这一条件。因此,用小灯泡代替定值电阻不能达到实验目的。 19. 折叠卡式炉具有重量轻,燃烧效率高,携带方便的优势,是露营爱好者常选的炉具装备之一,它不仅能解决户外吃上热饭的问题,更能提升户外露营的幸福指数。某款折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料,气罐中装有250g丁烷,在炉头处完全燃烧可每秒释放3500J的热量。标准大气压下烧开水壶中初温为25℃,质量为1kg的水用时仅需3分钟。则: (1)壶中水烧开需要吸收多少J热量? (2)此款卡式炉烧水的热效率是多少? (3)若将此款卡式炉的热效率提高10%,烧开同样的水可节约多少g丁烷燃料?(丁烷的热值是) 【答案】(1)3.15×105J (2)50% (3)2.1875g 【解析】 【小问1详解】 壶中水烧开需要吸收的热量 【小问2详解】 炉头处放出的热量为 此款卡式炉烧水的热效率 【小问3详解】 卡式炉热效率提高10%,则此时卡式炉的热效率 则此时卡式炉的炉头释放的热量 需要燃烧的丁烷的质量 热效率提高前需要燃烧的丁烷的质量 故节约的丁烷的质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省武汉市洪山区2024-2025学年九年级上学期11月期中考试物理试题
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