第6课 现代科技进步与人类社会发展 讲义--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第6课 《 现代科技进步与人类社会发展 》讲义 【课程导入】 播放视频——中国载人航天飞船如何做到精准到达遥远的太空目的地？ 2023年10月26日神舟十七号发射成功：续写飞天梦想，建设航天强国 【课程标准】 1．认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响。 2．理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 【教学目标】 1．利用历史文献、照片、网络等方式了解第二次世界大战后新科技革命的一系列发展成果，认识科技是第一生产力，培育唯物史观的核心素养。 2．通过了解中国在新科技革命中取得的重大成就，树立科技强国的雄心，培育家国情怀的核心素养。 3．搜集人工智能、航天技术、海洋技术、新材料技术等尖端技术应用方面的相关史料，理解新科技革命给人类带来的革命性意义，培育史料实证的核心素养。 4.分析现代科技进步的原因，培育历史解释的核心素养。 【教学重难点】 重点：理解人工智能技术与现代社会发展的关系。 难点：认识人工智能技术对改变人们劳作方式与生活方式的意义。 时间轴： 生产力的巨大飞跃，人类文化生活出现新的模式、人类视野产生新的变化 【新课讲授】 一、科技彰显智慧——现代科学技术的发展 【概念解释】 1.农业革命：新石器时代，人类发明了农业、畜牧业。农业的产生是人类历史上的一次巨大革命，这场革命被称为农业革命或新石器革命。 2.工业革命：工业革命是开始于18世纪60年代，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。 3.新科技革命：是在第二次世界大战后，以第三次科学技术革命为开端，在20世纪自然科学理论最新突破的基础上产生的。开始时以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志，后又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。 材料：人类已经经历两次巨大变革的浪潮：第一次浪潮是历时数千年的农业革命……第二次浪潮是工业文明的兴起……现在人类正面临第三次浪潮的冲击，这是人类生活中爆炸性事件，在微电子学、生物学、空间科学、海洋学、信息论、控制论等为基础发展起来的新工业群——信息电子工业、生物技术工业、宇航工业、海洋工业，将取代传统的工业……将使经济结构、社会结构、人类生活方式等发生巨大变化。 ——1980年阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 那我们通过材料可以简要了解人类历史上三次革命那请同学们思考：现代科学技术的发展的原因有哪些？ 1. 背景： 材料：20世纪科学理论取得重大突破，例如：相对论的提出和量子力学的发展；系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。 ——《中外历史纲要（下）》 (1)理论基础：20世纪科学理论的突破【史纲下】 ①相对论的提出和量子力学的发展【史纲下】 ②系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命提供了理论支持【史纲下】 材料： 二战期间，美国研制了原子弹并用于实战。1946年，美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭，是用于空袭。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 (2) 国际形势：二战后国际格局的影响——美苏“冷战”的刺激 (3) 物质基础：战后经济的快速发展 (4) 经济政策：国家垄断资本主义的发展 (5) 政府支持：各国政府对高科技的大力支持； (6) 个人努力：无数科研工作者辛勤付出。 ◎中国航天奠基人-钱学森 现年91岁的詹姆斯·沃森，有“DNA之父”之称的美国生物学家 2. 发展的概况: 世界:二战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 中国:改革开放以来，中国在尖端科技领域取得巨大成就 意义：尖端科技的发展，成为衡量国家综合实力的重要标志之一 3.主要领域： （1）计算机 思考1:观察下列图片，计算机技术呈现怎样的发展趋势？ 目的 为满足弹道计算的需求 标志 1946年，美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世 意义 开启了电子计算机时代 发展趋势 ①体积更小，更轻便实用； ②存储量更大，运行速度更快 ③应用领域从军事向民用拓展 中国计算机的发展 （2） 网络技术——第四媒体 1969年，美国国防部建立起军用网络。20世纪90年代实现商业化，成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络。 互联网的影响有哪些？ 意义： ①人类进入了信息时代 ②世界联系日益紧密 ③改变了生产生活、交往方式 ④为教育提供了新的发展空间 消极:垃圾信息和网络安全问题影响着国家、公民的经济安全 虚拟世界，给人们特别是青少年带来一定的负面影响；人际关系日益淡漠 （3）人工智能技术（AI） ①含义：是计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术 ②出现：20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程 ③内容：涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域 ④应用： 机器人制造 语音及图像识别、自然语言处理 机械手 机器人 ⑤影响：广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活 材料：由于大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术同机器人技术相互融合步伐加快，3D打印、人工智能迅猛发展，制造机器人的软硬件技术日趋成熟，成本不断降低，性能不断提升，军用无人机、自动驾驶汽车、家政服务机器人已经成为现实，有的人工智能机器人已具有相当程度的自主思维和学习能力。 ——习近平 思考下列资料反映了人工智能发展的何种趋势？ 趋势：大力发展智能制造以及人工智能新兴产业，鼓励各个领域的智能化创新，是当今科技发展的重要任务。 （4）航天技术(开发和利用太空及地球以外天体）——国际 ①开端：1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星——斯普特尼克1号 ②成就：俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭，成功发射大量航天器，在太空中建立了严密的地球测控网 ③影响：作为新兴的尖端科技，许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济，对现代国防与经济发展产生巨大影响 （4）航天技术(开发和利用太空及地球以外天体）——中国 2021年，中国“祝融”号成功登陆火星 2020年，四川西昌，发射第55颗北斗导航卫星【P29】 2003年，“神舟”五号载人航天飞船成功发射并于次日安全返回地面，使我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 年份 国家 重大科技成果 1957 苏联 发射世界第一颗人造地球卫星 1958 美国 成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号” 1961 苏联 宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人 1965 法国 成功地发射了第一颗人造卫星,即“试验卫星1号”(A-I) 1967 苏联 宇航员科马洛夫乘“联盟1号”遇难,第一次航天飞行事故 1969 美国 阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”,实现第一次载人登月 1970 中国 设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1975 美国、苏联 阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接 1975 美国、苏联 “阿波罗18号”/“联盟19号”第一次国际合作性的对接任务 1986 美国 “挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,这是迄今最惨重的航天事故 1999 中国 第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功 思考：根据材料，概括20世纪世界航天科技发展历程的特点，结合材料和所学知识指出形成以上特点的主要因素。 特点：①美苏主导领先；②国家组织支持；③曲折发展，技术成就不断突破；④军事战略需要为主；⑤从各国独立研发走向国际合作。 主要因素：①国际形势的变化；②维护国家安全利益的需要；③空间科技水平的发展；④经济发展状况；⑤杰出历史人物的贡献。 （5）海洋技术 思考：梳理教材，海洋技术取得了哪些重大成果？ 1、20世纪60年代，美国利用新研制的深潜器首次潜入世界大洋最深处--马里亚纳海沟 2、1997年，中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米处进行科学试验，这标志着中国海洋技术已跻身于世界先进行列 3、2012年，中国“蛟龙号”载人潜水器 4、2020年，中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909米的中国载人深潜纪录，标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 (6)原子能技术 ①原子能可以服务于人类的和平事业，应用于生产生活。 ②原子能的滥用给人类带来危害甚至灾难。核武器扩散、核泄漏对人类造成巨大威胁。 ◎秦山核电站——30万千瓦压水堆核电站，钢结构。 （7）生物技术 【历史纵横】P31生物技术 20世纪初，人们已经初步掌握多种为医疗服务的生物技术，包括某些疫苗和血清等。第二次世界大战后，西方科学家发现了DNA双螺旋结构，揭示了遗传信息的构成和传递的途径。之后的半个多世纪中，微生物学、分子遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进，一个个“生命之谜”被科学家从分子水平◎新冠疫苗 ◎袁隆平杂交水稻 ◎微生物学 ◎生物RNA结构 予以解释。 （8）新材料技术 ①新材料技术的应用范围广泛，受到各国的普遍重视 ②新材料不断更新，表现出传统材料不具备的特点。 ③高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用于生产生活中。 2、 科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 1.经济层面： （1）生产力：带来了生产力巨大飞跃 （2）生产方式： ①由粗放型转为集约型； ②以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来 （3） 产业结构：第三产业逐渐占主导，物流运输、互联网等迅速发展。 2.社会层次： （1）社会阶层结构：中产阶级形成并壮大； （2）生活文化出现新模式 ①衣食住行日益朝向多样化方向发展，物质生活更加丰富多彩 ②文化生活：网络的普及促进了信息的交流，进而大大丰富人类的知识和文化生活，推动了社会的进步。 (3)人类视野产生新的变化： ①交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”。 ②网络的普及促进了信息交流，大大丰富了人类的知识，推动了社会的进步。 ③大大提高人类的实践能力，人们要学会转变思维，进行多学科、多门类协同合作、以系统性、整体性方式认识问题。 3.负面影响 材料：科学在带来福音的同时，也造就了危害人类的魔鬼。——吴国盛《科学的历程》 思考：下列这些巨变反映了现代科学技术的哪些负面影响？ 生态环境恶化、自然资源和能源过度消耗、核灾难威胁 导致社会生活问题，如个人信息泄露 【思考】随着人工智能日渐成熟，当越来越多的劳动岗位被机器人占领，未来处 于生产一线的劳动者的路在哪里？随着新一轮科技革命和产业变革，中国面临着机遇与挑战，如何应对？ 面对现代科技发展，中国的应对： （1）始终坚持以经济建设为中心。 （2）科技是第一生产力，坚持“科教兴国”战略； （3）自主研发与国际合作相结合，掌握核心科技鼓励知识创新和科技发明； （4）积极融入经济全球化，抓住机遇、迎接挑战。 【课堂小结】 学科网（北京）股份有限公司 $$