（易错卷）第七单元 分数的初步认识（一） 高频易错卷-2024-2025学年三年级上册数学小马虎错题本（苏教版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )小马虎错题本 小马虎错题本 保密★启用前 第七单元 分数的初步认识（一） 高频易错卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分） 1．（2分）小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩（ ）喝得多，（ ）剩得多。 2．（2分）把一个蛋糕平均分成8块，姐姐吃了其中的4块，妹妹吃了其中的3块，那么，妹妹吃了这个蛋糕的（ ），比姐姐少吃了这个蛋糕的（ ）。 3．（2分）把一个西瓜平均分成6份，每份是这个西瓜的（   ），阳阳吃了3份，是这个西瓜的（   ）。 4．（2分）把一张正方形纸对折3次，这张纸被平均分成了（    ）份，每份是它的（   ）。 5．（2分），△最小填（ ），☆最小填（ ）。 6．（2分）在全民阅读活动中，小强一个星期看完一本书，前3天看了这本书的，后4天看了这本书的。 7．（2分）看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ） 8．（2分）三位同学看同一本故事书。小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的。（ ）看得最多，（ ）看得最少。 9．（2分）为了保护环境，小丽家进行垃圾分类处理，小丽发现她家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中厨余垃圾大约占垃圾总量的，可回收垃圾和厨余垃圾一样多，其他垃圾大约占垃圾总数量的。 10．（2分）一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，还剩下这块巧克力的（ ）。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）把一根铁丝剪成9段，每段的长是这根铁丝的。（ ） 12．（2分）中秋节那天，小华在家吃了一个月饼的，小红在家吃了一个月饼的，小红吃的月饼的数量一定比小华少。（ ） 13．（2分）五分之二写作。（ ） 14．（2分）红星小学三（1）班认领一块种植区，学生们计划用种植区的种黄瓜，种辣椒，种豆角，按照这个方案，还有的空地可以种西红柿。（ ） 15．（2分）5个加上3个是。（ ） 三、选择题（满分10分） 16．（2分）（    ）图形里的涂色部分可以用表示。 A．   B．  C．  D．   17．（2分）两根彩带的一部分都被遮住了，两根彩带比较长短，结果是（    ）。 A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定 18．（2分）有三个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了第一杯的，小明喝了第二杯的，小华喝了第三杯的。第（    ）杯剩下的多。 A．一 B．二 C．三 D．无法确定 19．（2分）下面说法正确的有（    ）个。 ①一篇文章有800多个字，张老师每分钟打字90～100个，张老师8分钟能打完这篇文章。 ②小凯的体重比小刚重2千克，小刚的体重比小海轻3千克，三人中小海最重。 ③有两个同样大的杯子，里面装满饮料。小明喝了第一杯的，小红喝了第二杯的，第二杯剩下的饮料多一些。 ④如果一个长方形的长增加3厘米，宽增加2厘米，那么这个长方形的周长就会增加5厘米。 A．1 B．2 C．3 D．4 20．（2分）盘子里有14根胡萝卜，白兔和灰兔都吃了这盘胡萝卜的，白兔和灰兔一共吃了这盘胡萝卜的（    ）。 A． B． C． D． 四、计算题（满分6分） 21．（6分）直接写出得数。 82÷2＝                                      13×30＝                   五、操作题（满分6分） 22．（6分）涂一涂。 六、解答题（满分48分） 23．（6分）你知道图中的阴影部分占了这个长方形的几分之几？ 24．（6分）手工课上，小东将1张彩纸这样安排：画房子，剪蝴蝶，剩下折飞机。小东的安排正确吗？为什么？ 25．（6分）《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？哪个部分大一些？ 26．（6分）张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在图中画一画，再回答） 27．（6分）一本书，小明第一天看了，第二天和第一天看的同样多。 （1）他两天一共看了这本书的几分之几？ （2）还剩这本书的几分之几没有看？ 28．（6分）一块月饼平均切成5份，小明吃了其中的2份，妹妹吃了其中的1份。 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ （2）小明比妹妹多吃了这块月饼的几分之几？ 29．（12分）下面每个小方格的边长表示1厘米。 （1）图中长方形的周长是（    ）厘米，正方形的周长是（    ）厘米。 （2）你能找到正方形的吗？试着涂色表示出来；空白部分是正方形的。 （3）请画出与图中长方形周长相等的不同的长方形和正方形各一个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$小马虎错题本 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 小马虎错题本 第七单元 分数的初步认识（一） 高频易错卷 答案解析 一、填空题（满分20分） 1．（2分）小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩（ ）喝得多，（ ）剩得多。 【分析】两人买的是同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，两个分数的分母相同，只需比较分子，分子大的这个分数就大，即这个人就喝的多；再用1减，1减，算出剩下的，再比较。 【解答】2＞1，＞，小明喝的多。 1－＝ 1－＝ ＜，小亮剩下的多。 【点评】同分母分数比较大小，看分子，分子越大这个分数就越大。 2．（2分）把一个蛋糕平均分成8块，姐姐吃了其中的4块，妹妹吃了其中的3块，那么，妹妹吃了这个蛋糕的（ ），比姐姐少吃了这个蛋糕的（ ）。 【分析】根据分数的意义，把一个蛋糕平均分成8块，一块是这个蛋糕的，3块是这个蛋糕的，4块是这个蛋糕的。妹妹比姐姐少吃这个蛋糕的－。 【解答】－＝ 则妹妹吃了这个蛋糕的，比姐姐少吃了这个蛋糕的。 【点评】把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。 3．（2分）把一个西瓜平均分成6份，每份是这个西瓜的（   ），阳阳吃了3份，是这个西瓜的（   ）。 【分析】根据分数的意义，可知表示把单位“1”平均分成6份，表示其中3份的数为；据此填空即可。 【解答】把一个西瓜平均分成6份，每份是这个西瓜的；阳阳吃了 3份，是这个西瓜的。 【点评】此题考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。 4．（2分）把一张正方形纸对折3次，这张纸被平均分成了（    ）份，每份是它的（   ）。 【分析】由题意可得，把正方形纸对折1次，就是把它平均分成2份，每份是原来的；再对折1次，有纵横两种对折方法，不论怎么折，都是把这张纸的再平均分成2份，每份是原来的的，即；再对折，就是把这张纸的再平均分成2份，每份是来的的，即，据此解答。 【解答】把一张正方形纸对折3次，这张纸被平均分成了8份，每份是它的。 【点评】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义。 5．（2分），△最小填（ ），☆最小填（ ）。 【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母小的分数大，据此即可解答。 【解答】，则△＞1，☆＞6，所以△最小填2，☆最小填7。 【点评】熟练掌握分数大小比较的方法是解答本题的关键。 6．（2分）在全民阅读活动中，小强一个星期看完一本书，前3天看了这本书的，后4天看了这本书的。 【分析】把这本书看成一个整体，因为前3天和后4天合起来是一个星期，所以用1减去即可解答。 【解答】1－＝ 则后4天看了这本书的。 【点评】“1”可以看成分母和分子相同的分数（0除外），同分母分数相减时，分母不变，分子相减。 7．（2分）看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ） 【分析】两个相同的圆，把每个圆的面积看作一个整体，把它平均分成6份，每份是一个圆的，其中一个圆5份涂色，表示，另一个圆其中1份涂色，表示，算式是－。 【解答】－＝ 【点评】此题考查了同分母分数相减的意义及计算。 8．（2分）三位同学看同一本故事书。小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的。（ ）看得最多，（ ）看得最少。 【分析】因为三位同学看的是同一本故事书，所以比较、和的大小解答。 【解答】＞，＞ 则＞＞ 小芳看得最多，小英看得最少。 【点评】本题考查分数比较大小的方法，两个分数比较大小，分子相同，则分母小的分数大；分母相同，分子大则分数大。 9．（2分）为了保护环境，小丽家进行垃圾分类处理，小丽发现她家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中厨余垃圾大约占垃圾总量的，可回收垃圾和厨余垃圾一样多，其他垃圾大约占垃圾总数量的。 【分析】1减去厨余垃圾大约占垃圾总量的几分之几，再减去可回收垃圾大约占垃圾总量的几分之几，就可以算出其他垃圾大约占垃圾总数量的（1－－）。 【解答】1－－ ＝－ ＝ 为了保护环境，小丽家进行垃圾分类处理，小丽发现她家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中厨余垃圾大约占垃圾总量的，可回收垃圾和厨余垃圾一样多，其他垃圾大约占垃圾总数量的（）。 【点评】熟练掌握同分母分数加减计算是解题关键。 10．（2分）一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，还剩下这块巧克力的（ ）。 【分析】根据题意，整块巧克力是1，哥哥吃了，弟弟吃了，所以，兄弟俩一共吃了这块巧克力的（＋），即，还剩下这块巧克力的（1－）。 【解答】＋＝ 1－＝ 所以还剩下这块巧克力的。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）把一根铁丝剪成9段，每段的长是这根铁丝的。（ ） 【分析】把一根铁丝平均剪成9段，每段长是这根铁丝的，但题目中没有明确这根铁丝被平均分成9段，所以每段长不一定是这根铁丝的，据此判断。 【解答】因题目中没有明确这根铁丝被平均分成9段，所以每段的长可能是这根铁丝的，有可能不是这根铁丝的，原题说法错误。 故答案为：× 12．（2分）中秋节那天，小华在家吃了一个月饼的，小红在家吃了一个月饼的，小红吃的月饼的数量一定比小华少。（ ） 【分析】如果小华和小红吃的月饼一样大，因为大于，就可以确定小华吃的多。但题中没有表明月饼的大小，所以无法判断。 【解答】小华和小红吃的月饼不能确定是不是一样大，所以不能确定谁吃的多。 故答案为：× 13．（2分）五分之二写作。（ ） 【分析】写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子，据此解答。 【解答】五分之二写作，原题说法正确。 故答案为：√ 【点评】此题是考查分数的写法，属于基础知识，要熟练掌握。 14．（2分）红星小学三（1）班认领一块种植区，学生们计划用种植区的种黄瓜，种辣椒，种豆角，按照这个方案，还有的空地可以种西红柿。（ ） 【分析】把种黄瓜、种辣椒、种豆角的区域加起来，可知种黄瓜、种辣椒、种豆角的区域已经是整个种植区了，所以没有空地种西红柿。 【解答】 ＝ ＝1 所以没有空地种西红柿。 故答案为：× 15．（2分）5个加上3个是。（ ） 【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，有几份就是几分之几，由题意可知，5个就是，3个就是，用＋，即可解答。 【解答】＋＝ 5个加上3个是。原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题（满分10分） 16．（2分）（    ）图形里的涂色部分可以用表示。 A．   B．  C．  D．   【分析】把一个图形平均分成几份，涂色部分占其中的几份，用分数表示为几分之几；第一个图形平均分成4份，涂色占3份；第二个图形不是平均分；第三个图形平均分成4份，涂色占1份；第四个图形平均分成5份，涂色占3份。据此解答即可。 【解答】A．  ，平均分成4份，涂色占3份，涂色部分用分数表示是，符合； B．  ，不是平均分，不能用分数表示，不符合； C．  ，平均分成4份，涂色占1份，涂色部分用分数表示是，不符合； D．  ，平均分成5份，涂色占3份，涂色部分用分数表示是，不符合。 故答案为：A 17．（2分）两根彩带的一部分都被遮住了，两根彩带比较长短，结果是（    ）。 A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定 【分析】分母表示平均分的份数，分子表示有这样的几份，将第一根补够同样的2份，第二根补够同样的3份，画一画示意图即可。 【解答】如图： 由图可知：两根彩带的长度相比第二根彩带长。 故答案为：B 18．（2分）有三个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了第一杯的，小明喝了第二杯的，小华喝了第三杯的。第（    ）杯剩下的多。 A．一 B．二 C．三 D．无法确定 【分析】三个杯子同样大，喝得多的剩下的少，喝得少的剩下的多，比较三人喝的多少，喝得最少的剩下的最多，同分子分数，分母大的分数小，据此即可解答。 【解答】＜＜，最小，所以小红喝的第一杯剩下的最多。 故答案为：A 19．（2分）下面说法正确的有（    ）个。 ①一篇文章有800多个字，张老师每分钟打字90～100个，张老师8分钟能打完这篇文章。 ②小凯的体重比小刚重2千克，小刚的体重比小海轻3千克，三人中小海最重。 ③有两个同样大的杯子，里面装满饮料。小明喝了第一杯的，小红喝了第二杯的，第二杯剩下的饮料多一些。 ④如果一个长方形的长增加3厘米，宽增加2厘米，那么这个长方形的周长就会增加5厘米。 A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】①工作效率×工作时间＝工作总量，用张老师每分钟打的最多字数100个乘8，计算出张老师8分钟最多能打的字数，再进行比较； ②可以假设小刚重30千克，将小刚的体重加2计算出小凯的体重，将小刚的体重加3计算出小海的体重，再进行比较； ③有两个同样大的杯子，里面装满饮料，说明两人喝的饮料总量是一样的，那么直接比较两人喝的分率，喝的越多剩下的越少；同分子的分数大小比较：分子是1的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大； ④长方形的周长＝（长＋宽）×2；假设原本长方形的长为2厘米，宽为1厘米，分别计算出原本长方形的周长和增加后的长方形的周长，再相减；据此解答。 【解答】根据分析： ①100×8＝800（个），因为这篇文章有800多个字，而张老师8分钟最多打800个字，所以张老师8分钟不能打完这篇文章，原题说法错误； ②假设小刚重30千克，小凯的体重：30＋2＝32（千克），小海的体重：30＋3＝33（千克），30＜32＜33，所以三人中小海最重，原题说法正确； ③＞，所以小明喝的饮料更多，那么小红剩下的饮料更多，也就是第二杯剩下的饮料多一些，原题说法正确； ④假设原本长方形的长为2厘米，宽为1厘米，那么原本长方形的周长为： （2＋1）×2 ＝3×2 ＝6（厘米） 增加后的长方形的周长： （2＋3＋1＋2）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 16－6＝10（厘米），所以这个长方形的周长就会增加10厘米，原题说法错误； 那么说法正确的有2个。 故答案为：B 20．（2分）盘子里有14根胡萝卜，白兔和灰兔都吃了这盘胡萝卜的，白兔和灰兔一共吃了这盘胡萝卜的（    ）。 A． B． C． D． 【分析】用白兔吃的这盘胡萝卜的几分之几加上灰兔吃的这盘胡萝卜的几分之几，即可计算出白兔和灰兔一共吃了这盘胡萝卜的几分之几。 【解答】＋＝ 白兔和灰兔一共吃了这盘胡萝卜的。 故答案为：D 【点评】本题解题关键是根据分数加法的意义列式计算，熟练掌握分数加法的计算方法。 四、计算题（满分6分） 21．（6分）直接写出得数。 82÷2＝                                      13×30＝                   【答案】41；；；； ；390；；1 五、操作题（满分6分） 22．（6分）涂一涂。 【分析】把这些五角星看作一个整体，把它平均分成8份，每份是它的，表示其中3份涂色； 把这个正方形看作一个整体，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中3份涂色； 把这个大长方形看作一个整体，把它平均分成16份，每份是它的，表示其中9份涂色。 【解答】据分析涂色如下： 六、解答题（满分48分） 23．（6分）你知道图中的阴影部分占了这个长方形的几分之几？ 【分析】 根据分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数；如图，先把分散的涂色部分组合在一起，把这个图看作一个整体，平均分成4份，阴影部分占其中的1份，用分数表示为；或把把这个图看作一个整体，平均分成8份，阴影部分占其中的2份，用分数表示为；据此解答。 【解答】由分析可得： 图中的阴影部分占了这个长方形的或。 24．（6分）手工课上，小东将1张彩纸这样安排：画房子，剪蝴蝶，剩下折飞机。小东的安排正确吗？为什么？ 【分析】把这张彩纸看作一个整体“1”，画房子占这张彩纸的几分之几，加上剪蝴蝶占这张彩纸的几分之几，再加上折飞机占这张彩纸的几分之几，可以算出这些安排占这张彩纸的（＋＋），再与1比较大小即可。 【解答】＋＋ ＝＋ ＝ ＞1 答：不正确；因为。 25．（6分）《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？哪个部分大一些？ 【分析】根据分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中1份或几份的数用分数表示；分母表示平均分的分数，分子表示其中1份或几份。 分子相同，分母越小，分数值越大。 【解答】把黑板面平均分成2份，《科学天地》大约占其中的1份，《科学天地》大约占黑板报的 ； 把黑板面平均分成4份，《艺术天地》大约占其中的1份，《艺术天地》大约占黑板报的 ； ＞，所以《科学天地》部分大一些。 26．（6分）张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在图中画一画，再回答） 【分析】张大伯用一块地的种番茄表示把这块地平均分成3份，其中一份种番茄，还剩两份，这两份中的一半种黄瓜，也就是其中一份种黄瓜，另一份剩下的种辣椒，据此解答。 【解答】如图： 这块菜地平均分成3份，其中一份种了黄瓜，黄瓜占这块地的；另一份剩下的种辣椒，辣椒占这块地的。 27．（6分）一本书，小明第一天看了，第二天和第一天看的同样多。 （1）他两天一共看了这本书的几分之几？ （2）还剩这本书的几分之几没有看？ 【分析】（1）第二天和第一天看的同样多，所以第二天也看了，把两天看的几分之几相加，即等于两天一共看了这本书的几分之几。 （2）把这本书看作整体1，用1减去两天一共看了这本书的几分之几，等于还剩下几分之几没看。 【解答】（1）＋＝ 答：他两天一共看了这本书的。 （2）1－＝ 答：还剩这本书的没有看。 28．（6分）一块月饼平均切成5份，小明吃了其中的2份，妹妹吃了其中的1份。 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ （2）小明比妹妹多吃了这块月饼的几分之几？ 【分析】（1）根据分数的意义可知，1份占这块月饼的，则小明吃了这块月饼的，妹妹吃了这块月饼的。要求两人一共吃了这块月饼的几分之几，将加上即可。 （2）要求小明比妹妹多吃了这块月饼的几分之几，将减去即可。 【解答】由分析可得： （1）＋＝ 答：两人一共吃了这块月饼的。 （2）－＝ 答：小明比妹妹多吃了这块月饼的。 29．（12分）下面每个小方格的边长表示1厘米。 （1）图中长方形的周长是（    ）厘米，正方形的周长是（    ）厘米。 （2）你能找到正方形的吗？试着涂色表示出来；空白部分是正方形的。 （3）请画出与图中长方形周长相等的不同的长方形和正方形各一个。 【分析】（1）根据长方形、正方形的周长公式计算即可。 （2）把正方形平均分成9份，把其中7份涂色即可，空白部分占2份，分数表示为。 （3）16÷2＝8（厘米）＝5厘米＋3厘米＝4厘米＋4厘米，画一个长5厘米、宽3厘米的长方形和边长为4厘米的正方形即可。 【解答】（1）（6＋2）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 3×4＝12（厘米） （2） 空白部分是正方形的。 （3）见上图。（画法不唯一） 【点评】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式和分数意义的掌握和灵活运用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第七单元 分数的初步认识（一） 高频易错卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分） 1．（2分）小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩（ ）喝得多，（ ）剩得多。 2．（2分）把一个蛋糕平均分成8块，姐姐吃了其中的4块，妹妹吃了其中的3块，那么，妹妹吃了这个蛋糕的（ ），比姐姐少吃了这个蛋糕的（ ）。 3．（2分）把一个西瓜平均分成6份，每份是这个西瓜的（   ），阳阳吃了3份，是这个西瓜的（   ）。 4．（2分）把一张正方形纸对折3次，这张纸被平均分成了（    ）份，每份是它的（   ）。 5．（2分），△最小填（ ），☆最小填（ ）。 6．（2分）在全民阅读活动中，小强一个星期看完一本书，前3天看了这本书的，后4天看了这本书的。 7．（2分）看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ） 8．（2分）三位同学看同一本故事书。小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的。（ ）看得最多，（ ）看得最少。 9．（2分）为了保护环境，小丽家进行垃圾分类处理，小丽发现她家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中厨余垃圾大约占垃圾总量的，可回收垃圾和厨余垃圾一样多，其他垃圾大约占垃圾总数量的。 10．（2分）一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，还剩下这块巧克力的（ ）。 二、判断题（满分10分） 11．（2分）把一根铁丝剪成9段，每段的长是这根铁丝的。（ ） 12．（2分）中秋节那天，小华在家吃了一个月饼的，小红在家吃了一个月饼的，小红吃的月饼的数量一定比小华少。（ ） 13．（2分）五分之二写作。（ ） 14．（2分）红星小学三（1）班认领一块种植区，学生们计划用种植区的种黄瓜，种辣椒，种豆角，按照这个方案，还有的空地可以种西红柿。（ ） 15．（2分）5个加上3个是。（ ） 三、选择题（满分10分） 16．（2分）（    ）图形里的涂色部分可以用表示。 A．   B．  C．  D．   17．（2分）两根彩带的一部分都被遮住了，两根彩带比较长短，结果是（    ）。 A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定 18．（2分）有三个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了第一杯的，小明喝了第二杯的，小华喝了第三杯的。第（    ）杯剩下的多。 A．一 B．二 C．三 D．无法确定 19．（2分）下面说法正确的有（    ）个。 ①一篇文章有800多个字，张老师每分钟打字90～100个，张老师8分钟能打完这篇文章。 ②小凯的体重比小刚重2千克，小刚的体重比小海轻3千克，三人中小海最重。 ③有两个同样大的杯子，里面装满饮料。小明喝了第一杯的，小红喝了第二杯的，第二杯剩下的饮料多一些。 ④如果一个长方形的长增加3厘米，宽增加2厘米，那么这个长方形的周长就会增加5厘米。 A．1 B．2 C．3 D．4 20．（2分）盘子里有14根胡萝卜，白兔和灰兔都吃了这盘胡萝卜的，白兔和灰兔一共吃了这盘胡萝卜的（    ）。 A． B． C． D． 四、计算题（满分6分） 21．（6分）直接写出得数。 82÷2＝                                      13×30＝                   五、操作题（满分6分） 22．（6分）涂一涂。 六、解答题（满分48分） 23．（6分）你知道图中的阴影部分占了这个长方形的几分之几？ 24．（6分）手工课上，小东将1张彩纸这样安排：画房子，剪蝴蝶，剩下折飞机。小东的安排正确吗？为什么？ 25．（6分）《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？哪个部分大一些？ 26．（6分）张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在图中画一画，再回答） 27．（6分）一本书，小明第一天看了，第二天和第一天看的同样多。 （1）他两天一共看了这本书的几分之几？ （2）还剩这本书的几分之几没有看？ 28．（6分）一块月饼平均切成5份，小明吃了其中的2份，妹妹吃了其中的1份。 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ （2）小明比妹妹多吃了这块月饼的几分之几？ 29．（12分）下面每个小方格的边长表示1厘米。 （1）图中长方形的周长是（    ）厘米，正方形的周长是（    ）厘米。 （2）你能找到正方形的吗？试着涂色表示出来；空白部分是正方形的。 （3）请画出与图中长方形周长相等的不同的长方形和正方形各一个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$