5我们的小车（课件）-2024-2025学年二年级上册科学粤教粤科版

粤科粤教版 二年级上册 1 我喜欢的玩具车 这辆车有什么特别吗？ 这是我最喜欢的小车。 选一辆你喜欢的玩具小车，向同学介绍它的特征。 我喜欢的玩具车 选一辆你喜欢的玩具小车，向同学介绍它的特征。 我喜欢的玩具车 小汽车 跑车 火车 大巴 卡车 吊车 我喜欢的玩具车 5 观察 描述 比较 这辆玩具车有什么特点？ 我的小车很轻，上了发条就可以动起来。 我喜欢的玩具车 选择一辆玩具小车进行观察。 把小车的特征记录在活动手册第一题。 我喜欢的玩具车 将小组同学的小车集中起来。 选择其中一辆小车进行观察。 从小车的材料、颜色、轻重、 动力等不同方面进行描述。 我喜欢的玩具车 听特征猜小车 1..每个同学分别描述自己观察的一辆小车。 2. 其他同学根据特征猜猜是哪辆小车。 我喜欢的玩具车 9 不同的玩具车有不同的特征。根据小车的特征给它们分类。 给小车分分类 你会根据哪些标准进行分类？ 你能将这些小车进行分类吗？ 给小车分分类 用活动的方法对小车进行观察。 根据小车的其中一个特征作为分类标准。 进行分类。 把分类的结果记录在活动手册。 给小车分分类 讨论：我们可以根据哪些特征进行分类？ 颜色 轻重 轮子数量 动力 材料 给小车分分类 13 分类特征 玩具车 颜色 轻重 轮子数量 材料 动力 …… 给小车分分类 14 观察这两辆小车可以看出颜色（ ），轻重不同，轮子数量（ ）。 不同 相同 给小车分分类 15 16 不同的玩具车都有自己的特征。 重量、型状、大小等都各不相同。 观察和描述事物的特征，有助于认识周围事物。 你知道这是按照什么标准进行分类的吗？ 给小车分分类 作业1：选择一辆你喜欢的玩具车，介绍它的特征。 作业2：选择一辆喜欢的玩具车，根据特征进行分类总结。 18 学科学 爱科学 Thanks! 20 $$