七年级语文期末模拟卷(长沙专用,上册1~6单元)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试
2024-11-30
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6份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.11 MB |
| 发布时间 | 2024-11-30 |
| 更新时间 | 2024-12-10 |
| 作者 | 语文资料夹 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-11-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49028901.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七级语文上学期期末模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1~6单元。
5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
各个文学兴趣小组将举办不同主题的交流会,请你参与。
诗文组为交流会设计了海报,请你帮助完成。
古诗文是千年时光构建的家园,收藏着一代代中国人的欢喜与哀愁,它让我们的学识更yuān______博,也让我们的______。一字一句,一唱一hè______,去体会百转千回的,独属于中华儿女的情怀。
1.根据拼音在横线处填入汉字。(2分)
yuān 博 一唱一hè
2.依据材料内容,将海报文字补充完整。(2分)
也让我们的
3.活动现场,诗文组展示了“水”这一意象在古诗文中的丰富意蕴,请作答。(4分)
古诗文中的“水”意象
意象解读
运用范例
课内整理
“水”:时光飞逝
子在川上曰:“(1) ,不舍昼夜。”(《论语》十二章)
“水”:胸怀博大
(2) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
“水”:羁旅乡思
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
4.诗文组向大家分享了借古诗文取笔名的方法。请从下面两首作品中任选一首,仿照示例,为自己取一个好听又有意义的笔名,并说明理由。(4分)
A.《秋词(其一)》(刘禹锡) B.《诫子书》(诸葛亮)
示例:“冰心”,源于《芙蓉楼送辛渐》中的“一片冰心在玉壶”,意在表明自己不与黑暗社会同流合污的决心。
我的笔名: ,理由:
【答案】1.渊 和 2. 示例:心胸更开阔
3. 逝者如斯夫 东临碣石 山岛竦峙 枯藤老树昏鸦
4.示例一:“碧霄”, 源于《秋词(其一)》中的“便引诗情到碧霄”,意在表明奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
【解析】本题考查字形、字义。
1.渊博:yuān bó,意思是精深而广博,形容知识广且深,博学多才。
一唱一和:yī chàng yī hè,意思是指一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通;现也比喻二人互相配合,互相呼应。
2.结合材料可知,第二空讲“古诗文”带给我们的好处,让我们学识更渊博,视野更开阔,思想更丰富,心胸更开阔,等等。
3.本题考查笔名撰写。结合两首诗,选取相关词语来表达就可以。
示例一:“晴空”,源于《秋词(其一)》中的“晴空一鹤排云上”,一扫悲秋的基调,给人一种清新明丽的感觉,豁达洒脱。
示例二:“致远”,源于《诫子书》中的“非宁静无以致远”,意在表明要在内心的平和与专注中不断超越自我。
4月23日是世界读书日,成都开展了“寻找身边的旧书店”主题活动,邀请同学们完成以下任务。
5.成都图书馆旁边正在筹备开一家买卖旧书的书店,名字叫“旧生书店”,现在书店有两个待选的招牌LOGO,你认为下面哪一个更合适呢?请简述理由。(4分)
6.店主正在连线《我在旧书店等你》的作者朱晓剑,有一些疑惑想咨询朱晓剑,由于信号不好,有些地方没听清楚,请根据情境,在横线上补写句子,使对话连贯得体。(4分)
店主:朱老师您好!您认为,为什么旧书店能吸引读者呢?
朱晓剑:旧书店之所以吸引读者, 。
店主:除了淘书氛围, ?
朱晓剑:还取决于其图书品种是否丰富,店主爱书的程度,及顾客在逛旧书店时会有怎样的偶遇。
店主:我曾在淘书时有幸“偶遇”您的随笔集《我在旧书店等你》, ?
朱晓剑:“等你”是为了分享,把自己的快乐与幸福分享给许多素不相识的陌生人。
店主:我们感叹“老字号”有着悠久的历史时,而旧书店历史却往往是短暂的,短的仅有数年。您认为旧书店在现在社会扮演着怎样的角色?
朱晓剑:旧书店绝不是故纸堆里的旧时光,恰恰相反, 。
店主:好,谢谢朱老师对旧书店的肯定。
【答案】5.示例:我认为图一更合适。图一的招牌LOGO由几本书堆叠成汉字“旧”,点出了书店名称,指出书店以旧书买卖为核心的经营特征。
6. 是因为它有淘书的氛围 您认为还和什么因素有关 “等你”有什么深刻含义呢 是一个传承知识、传递书香的文化场所
【解析】5.本题考查图文转化。审题可知,本题要求为旧书书店选择一个合适的LOGO,仔细观察图片可知,图一招牌LOGO由一本竖着的书和三本横着摆放的书堆叠成一个“旧”字,不仅点出了书店名字中的“旧”,而且表明该店的经营范围与“书”有关,书店的经营特征是以旧书买卖为核心。图二只是书籍的图案,不能体现出“旧”的特色。据此作答即可。
示例:我认为图一更合适。图一由左右两部分构成,左边是竖立的一本书,右边是叠放的三本书,整体上构成了一个“旧”字,既照应了书店的名称中的“旧”字,也指出了书店的经营范围是买卖旧书,图二是繁体的“书”字,不能体现书店旧书买卖的经营特征。
6.本题考查补写句子。要结合语境,根据上下文分析填写,并注意上下文衔接,对话要连贯得体。
①处:结合语境可知,补写的内容是对“您认为,为什么旧书店能吸引读者呢”作出的回答,根据“除了淘书氛围”以及“之所以吸引读者”这一句式,故可补写为:是因为它有淘书的氛围;
②处:根据回答“还取决于其图书品种是否丰富,店主爱书的程度,及顾客在逛旧书店时会有怎样的偶遇”可知,补写的内容应是提问旧书店能吸引读者的其他因素,故可补写为:您认为还有哪些因素能吸引读者呢;
③处:根据回答“‘等你’是为了分享,把自己的快乐与幸福分享给许多素不相识的陌生人”可知,店主询问的是对“等你”的含义或作者命名的原因,故可补写为:“等你”有什么深刻含义呢或为何随笔要以“等你”命名呢;
④处:根据“您认为旧书店在现在社会扮演着怎样的角色”可知,补写的内容是关于旧书店的作用的,书虽旧,但知识不旧,旧书店的存在给现代人提供了一个心灵营养的补给站,另根据“绝不是”可知,补写句式应为“是……”,故可补写为:是一个学习知识、传承文化、栖息心灵的场所。
二、阅读(50分)
(一)古诗文阅读Ⅰ(共18分)
阅读下面的文字,完成7-8题。
战城南①
【唐】杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄②似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心③明白日④,千里暗黄尘。
【注释】①乐府旧题,此诗是诗人早年在渴求功业的心态支配下所作的。②甲胄:铠甲和头盔。③寸心:即心中。④白日:喻指君主。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.这是一首五言律诗,四联全用对偶,慷慨激昂,刚健清新。
B.诗歌以征战者的口吻讲述戍边生活,表达了将士们对战事的不满,内心的低落与哀怨。
C.首联开门见山交代战争地点,“辽远”二字,表现出塞北的广阔无际。
D.“千里暗黄尘”,借景抒情,既描绘大漠黄沙飞的自然景色,又用以渲染战争的激烈。
8.请从修辞手法的角度赏析“幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞”的妙处。(4分)
【答案】7.B 8.旌旗迎风猎猎,如飞鸟展翼;盔甲映日闪闪,似大鱼曝鳞。运用比喻,把飘扬的旌旗比作飞鸟的羽翼,日光下的盔甲比作鱼鳞,生动形象地表现唐军将士与敌人顽强搏斗的精神和艰苦作战的场面,表达诗人对战士们英勇作战的赞颂。
【解析】7.本题考查诗歌的理解与赏析。
B.这首诗以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯,诗中的主人公在叙述战争时,豪情满怀,信心百倍,充满了胜利的希冀。“寸心明白日,千里暗黄尘”一句,意思是:将士心中充满了阳光,千里边塞滚动着黄尘。写出了主人公从内心流露出自豪、自信,充满了胜利的希望,洋溢着浓烈的爱国之情。选项中“表达了将士们对战事的不满,内心的低落与哀怨”表述有误;
故选B。
8.本题考查诗句的赏析。
“幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞”意为:旌旗飘舞就像鸟的彩翼,甲胄映日好似鱼的银鳞。“如鸟翼”“似鱼鳞”采用了比喻的修辞,分别将飘扬的旌旗比作飞鸟的羽翼,将日光下的盔甲比作鱼鳞,生动形象地描绘出战场的景象,战旗猎猎,盔明甲亮,刀光血影隐隐可见,写出了守边将士们与敌军顽强作战的精神和艰苦作战的战斗场面,表达了诗人对战士们英勇作战的赞颂。
阅读下面的文言文,完成9-12题。
有屠人货肉归,日已暮。欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸②树而圣③取之。遂钩肉翘足挂树间示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑤近视,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。
(节选自《聊斋志异》)
【注】①欻(xū):忽然。②诸:之于。③蚤:通“早”,早上。④昧爽:黎明。⑤逡巡:迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。
9.解释下面加点的词。(3分)
(1)有屠人货肉归 货:
(2)瞰担上肉 瞰:
(3)直十余金 直:
10.请用“/”为下面句子断句。(限2处)(2分)
遂钩肉翘足挂树间示以空担。
11.请用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。
12.【新考法】选文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括。(至少两点)(4分)
【答案】9. 卖 窥探 同“值”,价值
10.遂钩肉/翘足挂树间/示以空担。
11.屠户没有办法,心里想狼想要的是肉,不如姑且把肉挂在树上,明天早上再来取。
12.【示例】①先叙事,后议论揭示寓意。②叙事简洁生动,情节曲折。③借物喻人,寓意深刻,令人警醒。④运用动作、心理描写来刻画狼和人物,使狼和人物的形象鲜明生动。
【解析】9.本题考查重点文言词语在文中的含义。
(1)有屠人货肉归:有个屠夫卖肉回来。货:卖;
(2)瞰担上肉:(狼)窥视着屠夫担子中的肉。瞰:窥探;
(3)直十余金:价值十几两银子。直:同“值”,价值。
10.本题考查断句。
划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构,一般来说,主谓之间应读有停顿,句中领起全句的语气词后应读有停顿。这句话的意思是:于是屠夫就把肉挂在钩子上,然后把空担子拿给狼看了看。“钩肉”“翘足”为两个连续动作,中间应断开;“示以空担”倒装句,应与前面内容断开;
故正确断句为:遂钩肉/翘足挂树间/示以空担。
11.本题考查文言文翻译。
重点词语:欲,想要;姑,姑且;蚤,通“早”,早晨;
12.本题考查比较阅读。
文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。
根据两文的结尾,“狼亦黠矣,而顷刻之两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”“缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也”都是对文中狼的行为的评价,属于议论的表达方式。因此,从结构安排来看,这两篇文章都是先叙事,后议论;
从两篇文章中的“屠惧”“屠大窘”“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”“屠惧,示之以刃”“翘足挂树间,示以空担”等句子,可见都对人物进行了心理描写、动作描写。
【点睛】参考译文:
有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。突然出现了一匹狼,狼不断地窥视着屠夫担子中的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,狼往后退了几步。但是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。屠夫没有办法,想到狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明天早上再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二天黎明,屠夫前去取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,于是感到非常害怕。焦虑地在四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来是一只死狼。(屠夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颚,那个形状就好像鱼儿咬住了鱼钩。当时市场上狼皮非常昂贵,一张狼皮价值十几两银子呢。于是屠夫就得到了这张狼皮,发了一笔小财。爬上树去找鱼钩,狼的遭遇也不免太可悲了!
(二)非文学作品阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成13-15题。
材料一
①“发展低碳经济是中国未来发展方向,也是中国赶超世界的契机”,日前,前世界银行首席经济学家尼古拉斯·斯特恩与中国企业家探讨中国低碳型经济的发展之道时如此认为。
②近年来,能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题,转变传统高能耗、高污染的经济增长方式,大力推进节能减排,发展以低能耗、低排放为标志的“低碳经济”实现可持续发展,正在成为世界各国经济发展的共同选择。
③作为发展中国家,中国是世界上第二大温室气体排放国,中国能源环境方面的问题尤其突出。有资料显示,按照这种发展模式,我们缺乏持久的创新能力,作为世界第一大能源消耗国,美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而中国的单位GDP能耗是日本的8倍,人口是美国的好几倍。环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排,实现低碳发展,构建生态文明社会,已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式,是建立节约型社会的综合创新与实践,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。
④斯特恩指出,走向低碳经济可以有各种发展方向,如开放风能、潮汐能、太阳能和核能等,或者发展碳搜集和埋藏技术,具体选择可以由各国根据国情做出。目前全球向低碳经济转型尚未有可借鉴的成熟模式,但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。他建议,提高能效、对电力等能源部门“去碳”,同时建立强有力的价格机制,如对碳排放征税和进行碳排放交易,以及全球联合对高新去碳技术进行研发和部署等。
⑤斯特恩称,估计减少碳排放只需花费占全球GDP1%的成本,但不行动导致的损失将达到全球GDP的5%—20%,因此需要全球各国共同完成温室气体的减持行动。他同时呼吁,中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用,他预测,中国要在2050年之前削减50%的温室气体排放量,年经济增长率(GDP)可能下降25—35个百分点。但是,这不会削弱中国经济的竞争力。
⑥总之,发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。
(选自《中国信息报》,有删改)
材料二
①11月26日,作为第四届世界科技与发展论坛16场平行论坛之一,灾害科学与灾害治理论坛在成都顺利举行。论坛上,中国工程院张建云院士作了《极端降雨与气候变化应对》的报告。
②张建云表示,2020年江淮超强梅雨及长江流域性大洪水、郑州 2021年“7·20”特大暴雨洪涝、2022年长江流域百年不遇的严重干旱,都是近两年发生的重大自然灾害,反映出在全球变暖大背景下,极端天气水文事件呈现出趋多趋强的态势。全球变暖改变了全球大气环流,加强了水循环过程,夏季风增强,为这些极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。为应对气候变化要降低灾害风险,减少灾害的水质,要采取减排措施,早日实现“双碳目标”,减缓气候变化的影响;还要加强能力建设,强化流域城市防洪除涝和供水等基础设施,提升社会承灾体应对极端灾害的韧性。
(选自《封面新闻》,有删改)
材料三
材料四
①2月4日晚,北京冬奥会开幕式点火谜底终于被揭开:以“不点火”代替“点燃”以“微七火”取代熊熊燃烧的大火,传递低碳环保的绿色奥运理念,实现了奥运历史上的一次点火仪式创新。
②主火炬点燃方式,是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。研制团队有关负责人介绍说:“……奥运火焰燃料从最初的镁块,逐渐演化成丙烷,再到如今无污染、零碳排放的氢气,体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力,也有助于后续促进国内氢能技术的推广和发展。与以往熊熊燃烧的火炬相比,大约可节省99.9%的能量,低碳环保的理念尽显其中。”作为我国提出“双碳”目标后举办的重大标志性活动。也是《格拉斯哥气候公约》等相关协议签署后的全球首个大型体育赛事,它筹办、举办的全过程都具有标杆意义,向世界展现了中国的责任与担当。
(选自《光明日报》,有删改)
13.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.材料一是一篇事理说明文,说明了中国低碳经济的发展之道。
B.斯特恩指出,全球成熟的低碳经济发展模式为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。
C.中国在2050年之前削减50%的温室气体排放量可能会导致年经济增长率大幅下降,但不会削弱中国经济的竞争力。
D.发展低碳经济,将能够破解经济发展中的一系列难题,推动我国经济社会又好又快发展。
14.下列对上述材料的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)
A.全球变暖为极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。
B.2013—2019年全球碳排放量呈逐年增长趋势,在2020年开始下降。
C.2020年,能源发电与供热在全球碳排放中所占的比重最大。
D.北京冬奥会采用丙烷作火炬燃料,体现了北京冬奥会绿色环保的追求和中国的科技实力。
15.联系全文,说说低碳环保对中国发展的必要性。(4分)
【答案】13.A 14.D 15.发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。发展低碳经济,有助于早日实现“双碳目标”,减缓气候变化的影响。在向低碳经济转型过程中尚未有可借鉴的成熟模式,中国有可能在这一新兴领域超越其他国家。指明了我国实施经济发展模式转型的必要性和现实性。
【解析】13.本题考查对文章内容的理解和分析。
B.根据材料一第④段“目前全球向低碳经济转型尚未有可借鉴的成熟模式,但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机”可知,目前全世界范围内像低碳积极转型还没有能借鉴的成熟模式,选项表述有误;
C.根据材料一第⑤段“他预测,中国要在2050年之前削减50%的温室气体排放量,年经济增长率(GDP)可能下降25—35个百分点。但是,这不会削弱中国经济的竞争力”可知,原文为“下降25—35个百分点”,属于小幅度的下降,选项表述有误;
D.根据材料一第⑥段“发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障”可知,原文实在强调“重要途径”,选项中的“将能够破解经济发展中的一系列难题”语意太绝对化,“一系列”也存在范围扩大的问题,表述有误;
故选A。
14.本题考查对材料的理解和分析。
D.根据材料四第②段“奥运火焰燃料从最初的镁块,逐渐演化成丙烷,再到如今无污染、零碳排放的直气,体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力”可知,北京冬奥会采用的是直气。选项中的“采用丙烷作火炬燃料”表述有误。
故选D。
15.本题考查材料的理解和概括。
根据材料一第⑥段“发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障”可知,发展低碳经济,有利于转变发展观、创新发展模式、破解发展难题,推动低碳发展有助于构建资源节约型、环境友好型社会,实现经济、社会和环境的协调发展;
根据材料一第④段中的“目前全球向低碳经济转型尚未有可资借鉴的成熟模式,但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机”可知,低碳环保是中国赶超世界、实现发展的一个契机,为中国科技创新提供了新的方向和动力。如果向低碳经济转型成功,有利于提升中国的国际影响力;
根据材料一第③段的“作为发展中国家,中国是世界上第二大温室气体排放国,中国能源环境方面的问题尤其突出”“而中国的单位GDP能耗是日本的8倍,人口是美国的好几倍”“按照这种发展模式,我们缺乏持久的创新能力,环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈““实行节能节排,实现低碳发展,构建生态文明社会,已经成为不可逆转的趋势”和第⑤段的“中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用”等内容可知,在全球变暖的大背景下,中国作为发展中国家,也面临环境恶化和能源短缺的严峻挑战。低碳环保是减缓气候变化影响、降低灾害风险的重要途径,低碳经济的发展模式,能够促使中国从高能耗、高污染的传统经济增长方式向低能耗、低排放的可持续发展方式转变,实现经济结构的优化升级,中国在此方面的发展将有助于提高国际声誉和影响力。
(三)文学作品阅读 (共16分)
阅读下面的文字,完成16-18题。
一匹不被解救的马
朱山坡
①那时候,我第一次见识真正的马,仿佛是从电影银幕里走出来的。马出现在村里引起了一阵骚动,尽管已是农忙时节,但从周边闻讯而来的好奇者络绎不绝,主人阙屠夫门庭若市,来者不摸一把马屁股决不愿意离开。
②我一直以为南方无马,马只能作为战马而存在,断然不知道马也是可以用来犁地驮粪的。这匹马高大矫健,皮肤和毛都是白色的,看上去很漂亮,应该是一匹战马,虽然是老了点。阙屠夫把它当成了普通的牲口,让它干连牛都不愿意干的重活粗活,不给它洗澡梳毛,满身泥巴和粪便,鞭打留下的新伤痕随处可见。它受尽了污辱。
③“别糟蹋这匹马!”
④没有人敢对长着一副凶神恶煞般面相的屠夫阙先锋说这句话。但我大胆地说出来了,尽管我颤抖的声音从内心深处翻山越岭爬出喉咙时已经细若游丝,刚离开嘴巴便被风吹散,甚至没能顺利抵达阙屠夫的耳边。
⑤那时候我十三岁。夏天,天气热得像着了火。我暗自跟随着那匹马。有时候,我在田埂上看阙先锋驭马犁地。也许是根本就不知道如何在地里走路、转圈,也许是觉得在大庭广众下犁地受了污辱,马不听使唤,时不时要挣脱身上的犁具,这让阙屠夫越来越生气,越来越粗野,恨不得把马千刀万剐。实际上,是我的心正在承受千刀万剐。
⑥阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
⑦我决定要解救它。
⑧我想了很多办法。有一天半夜,我引开阙屠夫家的狗,潜入马厩,打开门,解开拴马的绳索。
⑨“出去吧,给你自由。赶紧远走高飞。”我对马说。一匹高贵的战马怎么能够甘受一个俗不可耐的屠夫的差遣和欺凌呢?
⑩可能是幸福来得太突然了,它一脸茫然,无动于衷。我将它牵出马厩,然后把门关上,断了它的后路。
⑪“我只能帮你到这里了。”我对它说,还给它指点逃跑的方向和路线。离开此地,从此天高地远,不必再受折磨和屈辱。
⑫我心惊胆战。因为马厩就在阙先锋的院子里,偷马犹如从他裤裆里偷钱,风险奇高。一旦事情败露,后果不堪设想。那是我有生以来做过的最冒险的一件事。
⑬通往自由之路没有了障碍,唯一需要的就是勇气。我逃之夭夭,在隐藏的安全角落里观望。然而,马没有逃,它在马厩前裹足不前,只是轻轻地抖了抖头,看上去,目光呆滞,眼神里根本没有对自由的渴望。
⑭机会稍纵即逝。我在远处不断地向它做手势,焦急地发出“快跑”的提醒,但它置若罔闻。阙先锋似乎已经觉察,停止了打鼾。一会儿,房间的灯亮了。
⑮解救行动戛然而止。马继续被奴役。
⑯后来,我再也没能攒够足够的胆量故伎重演。农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。
⑰再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
⑱我希望听到他们说“吃马肉时牙齿磕到了子弹头”,以此证实它的身份。
⑲但他们只是说:“肉味不好,有股汗酸味。”
16.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(4分)
A.马的出现引起了村子里人们的骚动和好奇,是因为当地的人们很少见到真马。
B.只有“我”敢对屠夫阙先锋说别糟蹋这匹马,这一细节表现出“我”的鲁莽。
C.“我”决定解救马这一充满戏剧性的情节是小说高潮部分,令读者心潮起伏。
D.“我”希望他们“吃马肉时牙齿磕到子弹头”的原因是希望这匹马勇于抗争。
17.文中两次提到“农忙过后”,请结合上下文,综合分析这两处交代在文章中的作用。(6分)
(1)阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
(2)农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
18.文学评论家认为作家朱山坡“以一种冷酷而客观的态度展现人们的苦难,关注人的灵魂,揭示社会的问题”,结合文章内容,请你分析作者塑造这匹马的真正用意。(6分)
【答案】16.B 17.①内容上,阙屠夫表示要把马宰了让村里人尝尝马肉的味道,这引起了“我”的警觉和决心;结构上,为下文“我”解救马和马被宰杀等内容作铺垫,有推动情节发展的作用。
②内容上,这句话写出马被转卖和宰杀的命运,表现出缺乏抗争精神带来的悲剧结果,突出了文章主旨;结构上,前后呼应,承上启下,照应上文阙屠夫说农忙过后要宰马的话,也引出文末人们议论马肉味道的内容。 18.示例:本文运用象征手法,用马象征被压迫、被奴役,麻木不仁、缺乏追求自由的意识和抗争精神的下层人民。作者借马的遭遇和命运,揭示了缺乏抗争精神的严重后果,表达了对下层人民 “哀其不幸,怒其不争”的情感。
【解析】16.本题考查文章内容理解。
B.根据第②段“阙屠夫把它当成了普通的牲口,让它干连牛都不愿意干的重活粗活,不给它洗澡梳毛,满身泥巴和粪便,鞭打留下的新伤痕随处可见”可知,这匹战马受到屈辱,“我”敢对屠夫阙先锋说别糟蹋这匹马,是出于对马受苦的同情和不忍;
故选B。
17.本题考查句子作用。
(1)根据第⑤段“马不听使唤,时不时要挣脱身上的犁具,这让阙屠夫越来越生气,越来越粗野,恨不得把马千刀万剐。实际上,是我的心正在承受千刀万剐”第⑦段“我决定要解救它”可知,阙屠夫的话让“我”意识到,这匹马的生命正在遭受严重的威胁。如果农忙结束,这匹马很可能会被屠杀并成为村里人的食物。这种迫在眉睫的危机感,激发了“我”内心的同情心和责任感,使得“我”下定决心要采取行动,哪怕冒着巨大的风险,也要为这匹马争取一线生机。根据第⑮段“解救行动戛然而止。马继续被奴役”第⑰段“再后来,在路上我听到有人谈论马肉”可知,阙屠夫的话不仅揭示了马未来的命运,还为后续“我”的解救行动以及马最终的命运埋下了伏笔,推动了故事情节发展。
(2)根据第⑬段“马没有逃,它在马厩前裹足不前,只是轻轻地抖了抖头,看上去,目光呆滞,眼神里根本没有对自由的渴望”第⑯段“农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫”第⑰段“再后来,在路上我听到有人谈论马肉”可知,在农忙过后,马并没有被成功解救,而是被阙屠夫转卖给了另一个村的屠夫。这一信息揭示了马最终的悲惨命运——被宰杀成为食物。马的这一命运也更深层次地反映了那些缺乏抗争精神、无法自我救赎的生命所面临的悲剧性结果。根据第⑥段“阙屠夫说,农忙过后,把马宰了”可知,结构上这句话与前文相呼应,使文章结构严谨。同时,这句话不仅是对前文内容的承接和总结(即农忙过后马的命运),也为后文人们议论马肉味道的内容做了铺垫和引出,使得文章各部分之间衔接自然、流畅。
18.本题考查文章主题理解。
根据第⑬段“通往自由之路没有了障碍,唯一需要的就是勇气……然而,马没有逃,它在马厩前裹足不前,只是轻轻地抖了抖头,看上去,目光呆滞,眼神里根本没有对自由的渴望”可知,从作者塑造的“这匹马”的形象来看,文章采用了象征手法。这匹马高大矫健,原本应该是威武的战马,却被阙屠夫当作普通牲口使用,受尽屈辱和折磨。这匹马的遭遇实际上象征着社会中那些被压迫、被奴役的下层人民,他们同样生活在苦难之中,缺乏应有的尊重和尊严。同时,当“我”试图解救马时,马却表现出茫然和无动于衷的态度,甚至在获得自由的机会面前也裹足不前,这反映了部分下层人民在面对压迫和奴役时的麻木不仁,他们缺乏追求自由的意识和抗争精神。这种精神状态的缺失,使得他们难以改变自己的命运,只能继续承受苦难。作者哀怜于他们的苦难和不幸,同时又愤怒于他们的麻木和缺乏抗争精神。
(四)名著阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成19-20题。
①八戒笑道:“哥啊,说我呆,你比我又呆哩!师父既不认得,何劳费力?你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿,我与沙僧各搀一个听着。若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,亏你也,正是,那话儿只有三人记得。原是我佛如来心苗上所发,传与观世音菩萨,菩萨又传与我师父,便再没人知道。也罢,师父,念念。”真个那唐僧就念起来。那魔王怎么知得,口里胡哼乱哼。八戒道:“这哼的却是妖怪了!”
②他放了手,举钯就筑。那魔王纵身跳起,踏着云头便走。好八戒,喝一声,也驾云头赶上,慌得那沙和尚丢了唐僧,也掣出宝杖来打,唐僧才停了咒语。孙大圣忍着头疼,揝着铁棒,赶在空中。呀!这一场,三个狠和尚,围住一个泼妖魔。那魔王被八戒沙僧使钉钯宝杖左右攻住了,行者笑道:“我要再去,当面打他,他却有些怕我,只恐他又走了。等我老孙跳高些,与他个捣蒜打,结果了他罢。”
③这大圣纵祥光,起在九霄,正欲下个切手,只见那东北上,一朵彩云里面,厉声叫道:“孙悟空,且休下手!”行者回头看处,原来文殊菩萨,急收棒,上前施礼道:“菩萨,那里去?”文殊道:“我来替你收这个妖怪的。”行者谢道:“累烦了。”那菩萨袖中取出照妖镜,照住了那怪的原身。行者才招呼八戒、沙僧齐来见了菩萨。却将镜子里看处,那魔王生得好不凶恶:眼似琉璃盏,头若炼炒缸。浑身三伏靛,四爪九秋霜。搭拉两个耳,一尾扫帚长。青毛生锐气,红眼放金光。匾牙排玉板,圆须挺硬枪。镜里观真像,原是文殊一个狮猁王。行者道:“菩萨,这是你坐下的一个青毛狮子,却怎么走将来成精,你就不收服他?”
④菩萨道:“悟空,他不曾走,他是佛旨差来的。”行者道:“这畜类成精,侵夺帝位,还奉佛旨差来。似老孙保唐僧受苦,就该领几道敕书!”菩萨道:“你不知道;当初这乌鸡国王,好善斋僧,佛差我来度他归西,早证金身罗汉。因是不可原身相见,变做一种凡僧,问他化些斋供。被吾几句言语相难,他不识我是个好人,把我一条绳捆了,送在那御水河中,浸了我三日三夜。多亏六甲金身救我归西,奏与如来、如来将此怪令到此处推他下井,浸他三年,以报吾三日水灾之恨。一饮一啄,莫非前定。今得汝等来此,成了功绩。”行者道:“你虽报了甚么一饮一啄的私仇,但那怪物不知害了多少人也。”
19.《西游记》中也有很多有关猪八戒的重要情节。下列有关猪八戒的四个回目,按发生的先后顺序排列正确的一项是( )(2分)
①盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 ②猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
③八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 ④猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①②
20.孙悟空取经路上遇到了很多的艰难险阻,由最初的石猴最终取得正果,成为“斗战胜佛”,请结合原文分析哪些原因起了决定作用?(6分)
【答案】19.C 20.①引导者们的指引,让孙悟空增长本领、心性坚定,走上取经之路:例如菩提老祖收孙悟空为徒教给本领;唐僧收孙悟空为徒带他前往西天;观音菩萨指点孙悟空等候取经人;如来佛祖在孙悟空大闹天宫后将他镇压在五行山下,等孙悟空到达西天后封孙悟空为“斗战胜佛”;当孙悟空第一次离开唐僧时,东海龙王劝说他回到唐僧身边。②历经各种磨难,心性得到磨炼:例如拜师学艺路途漂泊十数年,被烧炼丹炉,被压五行山,取经路上,九九八十一难。③受到紧箍咒的约束,不敢随意地经常犯错。④自身能力过人,目标明确,意志坚定,神通广大,机智勇敢,胆识过人,无所畏惧。
【解析】19.本题考查对名著《西游记》情节内容的识记和理解能力。
①“盘丝洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形”是《西游记》第七十二回,讲的是唐僧师徒离开朱紫国之后,继续西行。唐僧不自量力去化斋饭。却不料这是盘丝洞七名蜘蛛精的陷阱。盘丝洞的女妖精是七个得道的蜘蛛精,号称七仙姑。她们使用的都是三尺宝剑,经常变成美女兴妖作怪,祸害人畜,打斗激烈时,也露出蜘蛛原形。唐僧被她们拿住后,多亏了他的徒弟孙悟空化身救难,使唐僧在濯垢泉脱离蜘蛛精的魔爪。后又由猪八戒将蜘蛛精斩尽杀绝。
②“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”是《西游记》第六十一回,讲的是唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞悟空,悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。
③“八戒大战流沙河,木叉奉法收悟净”是《西游记》第二十二回,讲的是唐僧领着悟空和八戒去取经,走到流沙河,水深过不去。碰到妖精要吃唐僧,悟空和八戒把妖精打到水里,不敢出来了,八戒下水引妖精出来,又被悟空打下水去,再不出来了。后得菩萨帮忙,收服了流沙河中的妖怪,赐名沙和尚,做了唐僧的第三个徒弟,师徒四人继续西行。
④“猪八戒义激猴王,孙行者智降妖怪”是《西游记》第三十一回,讲的是唐僧被黄袍怪抓,八戒来到花果山,用激将法将悟空请出,最后悟空去救唐僧,打败黄袍怪。
根据以上情节分析,正确顺序应该是:唐僧师徒先收服沙僧(③),后三打白骨精后悟空被逐走,唐僧被黄袍怪抓,八戒用激将法请回悟空(④),再借芭蕉扇过火焰山(②),最后过盘丝洞(①)。
故正确答案是C。
20.本题考查内容理解。分析孙悟空在取经路上由最初的石猴最终取得正果,成为“斗战胜佛”的原因,需要从多个角度结合《西游记》的原文进行分析。
结合阅读积累可知,孙悟空在《西游记》中由最初的石猴最终成为“斗战胜佛”,这一成长历程中,多个因素起到了决定性的作用:
①引导者们的指引,让孙悟空增长本领、心性坚定,走上取经之路。
菩提老祖:孙悟空拜菩提老祖为师,学会了七十二变、筋斗云等神通,这些本领为他在取经路上的降妖除魔提供了强大的实力支持。
唐僧:作为取经团队的领导者和师傅,唐僧收孙悟空为徒,并带领他踏上西天取经的征途。唐僧的慈悲心和坚定的信念对孙悟空产生了深远的影响,使他逐渐明白取经的意义和重要性。
观音菩萨:观音菩萨在孙悟空大闹天宫后被如来佛祖镇压在五行山下时,曾指点他等候取经人。在取经路上,观音菩萨也多次帮助孙悟空化解危机。
如来佛祖:如来佛祖在孙悟空大闹天宫后将他镇压在五行山下,这不仅是对孙悟空的惩罚,也是对他的考验和磨砺。最终,如来佛祖在孙悟空取经成功后封他为“斗战胜佛”,这是对他成长和贡献的肯定。
东海龙王:当孙悟空第一次离开唐僧时,东海龙王通过讲述“圯桥进履”的故事,劝说他回到唐僧身边。这一事件让孙悟空认识到自己的责任和义务,也让他更加坚定了取经的信念。
②历经各种磨难,心性得到磨练。孙悟空在取经路上经历了九九八十一难,这些磨难不仅考验了他的实力和智慧,也磨练了他的心性。例如,被烧炼丹炉、被压五行山等经历,让他学会了忍耐和坚韧;在取经路上与各种妖魔鬼怪的斗争,让他更加机智勇敢、无所畏惧。
③受到紧箍咒的约束,不敢随意地经常犯错。唐僧为了约束孙悟空的野性,给他戴上了紧箍咒。这一举措虽然让孙悟空在初期感到痛苦和不满,但也逐渐让他学会了服从和自律。紧箍咒的约束让孙悟空在关键时刻能够保持冷静和理智,避免做出冲动的决定。④自身能力过人,目标明确,意志坚定,神通广大,机智勇敢,胆识过人,无所畏惧。孙悟空自身的能力过人,他不仅拥有强大的武力,还具备高超的智慧和敏锐的洞察力。在取经路上,他能够迅速识别妖魔鬼怪的诡计,并采取有效的措施进行应对。同时,他目标明确、意志坚定,无论遇到多大的困难和挑战,都能够坚持不懈地追求自己的目标。他的机智勇敢、胆识过人、无所畏惧的精神也让他成了取经团队中的核心力量。
综上所述,孙悟空能够最终成为“斗战胜佛”,是多种因素共同作用的结果。引导者们的指引让他走上了取经之路并增长了本领和心性;历经各种磨难让他的心性得到了磨练;紧箍咒的约束让他学会了自律和服从;而自身的能力、目标、意志和勇敢精神则是他成功的重要保障。
据此概括作答即可。
三、作文(共50分)
21.阅读下面的材料,请以《假如我走进了一首古诗》为题,写一篇不少于600字的叙事类文章。要求:联想和想象丰富,合乎情理;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
假如有一天,你“走”进了一首古诗。也许,你会与陶渊明在南山下采菊;也许,你会和李白在月光下对酌;也许,你幻化为一只大鹏鸟,展翅翱翔九万里;也许,你就是一位蓑笠翁,独钓寒江之上……在诗中,你会经历怎样的奇遇?演绎怎样的故事?
【答案】例文:
假如我走进了一首古诗
真是想不到,那一天,我穿越到了唐朝,变成了杜甫,走进了《石壕吏》的世界。
夜幕降临,我(当然,此时的我就是杜甫了)加快了脚步,想在附近的村子里找一户人家借宿一晚,没过多久,我来到了石壕村,看见有一户人家里还有微弱的光,便高兴地向那里走去。
来到这家门前,我敲了敲门,等了一会儿,一位老妇人打开了门。我说:“大娘,我逃难来到这里,想在您的家里借宿一晚,可以吗?”老妇人说:“我家的条件很差,只要你不嫌弃,就住下吧。”
夜晚,一阵嘈杂声惊醒了我。只听见男子那粗暴的喊叫声:“皇上有征兵,每家都要出一位男丁。”老头马上越过墙逃走了。接着差吏喊叫:“开门,开门!快叫你家的男人出来跟我们去从军。”想这件事的情况,于是他透过墙听声音。
我听到老妇走到差吏面前对他们说:“三个儿子都应征防守邺城。一个儿子捎信回来人,另外两个儿子最近作战牺牲。活着的人过一天算一天,死去的人永远完了,家里再没有男人了,只有一个还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,出出进进都没有一件完整的衣服,老妇虽然年老力衰,请让我跟从你们连夜赶加去,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备早饭。
此时,两名差役笑了笑说:“那好吧,精神可嘉,你就代替你们家男人去从军吧。”我听到这里,很想出去把老妇人拉回来,突然我被老妇人的儿媳拉住了,她对我说:“你现在还不能出去。”说了好久,外面的嘈杂声才渐渐地消失了。夜深了,说话的声音没有了,好像听到隐隐约约地哭泣声。天亮了,我起床后,只能同那个老头告别。
手机的铃声把我从梦中惊醒,我不再是杜甫,然而心中的那份酸楚却久久萦绕心头。
【解析】本题考查全命题作文。
审题立意:审题可知,本题要求学生创作一篇想象类记叙文。想象自己走进了一首古诗的世界中,记录自己在诗中的奇遇与故事,表达自己从中生出的感情或感情,表现自己对于这首古诗的独特理解。写作时,应循着诗歌的脉络与感情进行创作,不可进行过于天马行空的想象与夸张,即应在尊重诗歌原意或主旨的基础上进行创作。
选材构思:需先选定古诗,然后才可进行创作。如选定古诗为《钱塘湖春行》,记叙自己与白居易一起在早春的西湖边游玩的情景,表达自己对于西湖早春美景的喜爱,对于白居易才情的欣赏。又如,选定古诗为《使至塞上》,记叙自己与王维一起出使边塞,描写边塞的壮阔风光,表达自己对于王维的同情与勉励。再如,选定古诗为《渡荆门送别》,记叙自己化身为一滴江水,不远千里送李白出蜀入楚,表达自己对于李白的美好祝愿……
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
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2024-2025学年七年级语文期末模拟卷准考证号:
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此栏考生禁填 缺考
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1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
答题卡
一、积累与运用(20分)
1.(2分)yuān hè
2.(2分)_________________________________________________________
3.(4分)①
②
③
4.(4分)笔名:
理由:
5.(4分)
6.(4分)
①
②
③
④
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、阅读(50分)
(一)古诗文阅读(18分)
7.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.(4分)
9.(3分)
(1) 货:
(2) 瞰:
(3) 直:
10.(2分) 遂 钩 肉 翘 足 挂 树 间 示 以 空 担。
11.(3分)
12.(4分)
(二)非文学作品阅读(共8分)
13.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.(4分)
(三)文学作品阅读(共16分)
16.(4分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.(6分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(6分)
(四)名著阅读(8分)
19.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(50分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
600
600
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
800
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页)
语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七级语文上学期期末模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1~6单元。
5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
各个文学兴趣小组将举办不同主题的交流会,请你参与。
诗文组为交流会设计了海报,请你帮助完成。
古诗文是千年时光构建的家园,收藏着一代代中国人的欢喜与哀愁,它让我们的学识更yuān______博,也让我们的______。一字一句,一唱一hè______,去体会百转千回的,独属于中华儿女的情怀。
1.根据拼音在横线处填入汉字。(2分)
yuān 博 一唱一hè
2.依据材料内容,将海报文字补充完整。(2分)
也让我们的
3.活动现场,诗文组展示了“水”这一意象在古诗文中的丰富意蕴,请作答。(4分)
古诗文中的“水”意象
意象解读
运用范例
课内整理
“水”:时光飞逝
子在川上曰:“(1) ,不舍昼夜。”(《论语》十二章)
“水”:胸怀博大
(2) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
“水”:羁旅乡思
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
4.诗文组向大家分享了借古诗文取笔名的方法。请从下面两首作品中任选一首,仿照示例,为自己取一个好听又有意义的笔名,并说明理由。(4分)
A.《秋词(其一)》(刘禹锡) B.《诫子书》(诸葛亮)
示例:“冰心”,源于《芙蓉楼送辛渐》中的“一片冰心在玉壶”,意在表明自己不与黑暗社会同流合污的决心。
我的笔名: ,理由:
4月23日是世界读书日,成都开展了“寻找身边的旧书店”主题活动,邀请同学们完成以下任务。
5.成都图书馆旁边正在筹备开一家买卖旧书的书店,名字叫“旧生书店”,现在书店有两个待选的招牌LOGO,你认为下面哪一个更合适呢?请简述理由。(4分)
6.店主正在连线《我在旧书店等你》的作者朱晓剑,有一些疑惑想咨询朱晓剑,由于信号不好,有些地方没听清楚,请根据情境,在横线上补写句子,使对话连贯得体。(4分)
店主:朱老师您好!您认为,为什么旧书店能吸引读者呢?
朱晓剑:旧书店之所以吸引读者, ① 。
店主:除了淘书氛围, ② ?
朱晓剑:还取决于其图书品种是否丰富,店主爱书的程度,及顾客在逛旧书店时会有怎样的偶遇。
店主:我曾在淘书时有幸“偶遇”您的随笔集《我在旧书店等你》, ③ ?
朱晓剑:“等你”是为了分享,把自己的快乐与幸福分享给许多素不相识的陌生人。
店主:我们感叹“老字号”有着悠久的历史时,而旧书店历史却往往是短暂的,短的仅有数年。您认为旧书店在现在社会扮演着怎样的角色?
朱晓剑:旧书店绝不是故纸堆里的旧时光,恰恰相反, ④ 。
店主:好,谢谢朱老师对旧书店的肯定。
二、阅读(50分)
(一)古诗文阅读 (共18分)
阅读下面的文字,完成7-8题。
战城南①
【唐】杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄②似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心③明白日④,千里暗黄尘。
【注释】①乐府旧题,此诗是诗人早年在渴求功业的心态支配下所作的。②甲胄:铠甲和头盔。③寸心:即心中。④白日:喻指君主。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.这是一首五言律诗,四联全用对偶,慷慨激昂,刚健清新。
B.诗歌以征战者的口吻讲述戍边生活,表达了将士们对战事的不满,内心的低落与哀怨。
C.首联开门见山交代战争地点,“辽远”二字,表现出塞北的广阔无际。
D.“千里暗黄尘”,借景抒情,既描绘大漠黄沙飞的自然景色,又用以渲染战争的激烈。
8.请从修辞手法的角度赏析“幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞”的妙处。(4分)
阅读下面的文言文,完成9-12题。
有屠人货肉归,日已暮。欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸②树而圣③取之。遂钩肉翘足挂树间示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑤近视,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。
(节选自《聊斋志异》)
【注】①欻(xū):忽然。②诸:之于。③蚤:通“早”,早上。④昧爽:黎明。⑤逡巡:迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。
9.解释下面加点的词。(3分)
(1)有屠人货肉归 货:
(2)瞰担上肉 瞰:
(3)直十余金 直:
10.请用“/”为下面句子断句。(限2处)(2分)
遂钩肉翘足挂树间示以空担。
11.请用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。
12.【新考法】选文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括。(至少两点)(4分)
(二)非文学作品阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成13-15题。
材料一
①“发展低碳经济是中国未来发展方向,也是中国赶超世界的契机”,日前,前世界银行首席经济学家尼古拉斯·斯特恩与中国企业家探讨中国低碳型经济的发展之道时如此认为。
②近年来,能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题,转变传统高能耗、高污染的经济增长方式,大力推进节能减排,发展以低能耗、低排放为标志的“低碳经济”实现可持续发展,正在成为世界各国经济发展的共同选择。
③作为发展中国家,中国是世界上第二大温室气体排放国,中国能源环境方面的问题尤其突出。有资料显示,按照这种发展模式,我们缺乏持久的创新能力,作为世界第一大能源消耗国,美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而中国的单位GDP能耗是日本的8倍,人口是美国的好几倍。环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排,实现低碳发展,构建生态文明社会,已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式,是建立节约型社会的综合创新与实践,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。
④斯特恩指出,走向低碳经济可以有各种发展方向,如开放风能、潮汐能、太阳能和核能等,或者发展碳搜集和埋藏技术,具体选择可以由各国根据国情做出。目前全球向低碳经济转型尚未有可借鉴的成熟模式,但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。他建议,提高能效、对电力等能源部门“去碳”,同时建立强有力的价格机制,如对碳排放征税和进行碳排放交易,以及全球联合对高新去碳技术进行研发和部署等。
⑤斯特恩称,估计减少碳排放只需花费占全球GDP1%的成本,但不行动导致的损失将达到全球GDP的5%—20%,因此需要全球各国共同完成温室气体的减持行动。他同时呼吁,中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用,他预测,中国要在2050年之前削减50%的温室气体排放量,年经济增长率(GDP)可能下降25—35个百分点。但是,这不会削弱中国经济的竞争力。
⑥总之,发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。
(选自《中国信息报》,有删改)
材料二
①11月26日,作为第四届世界科技与发展论坛16场平行论坛之一,灾害科学与灾害治理论坛在成都顺利举行。论坛上,中国工程院张建云院士作了《极端降雨与气候变化应对》的报告。
②张建云表示,2020年江淮超强梅雨及长江流域性大洪水、郑州 2021年“7·20”特大暴雨洪涝、2022年长江流域百年不遇的严重干旱,都是近两年发生的重大自然灾害,反映出在全球变暖大背景下,极端天气水文事件呈现出趋多趋强的态势。全球变暖改变了全球大气环流,加强了水循环过程,夏季风增强,为这些极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。为应对气候变化要降低灾害风险,减少灾害的水质,要采取减排措施,早日实现“双碳目标”,减缓气候变化的影响;还要加强能力建设,强化流域城市防洪除涝和供水等基础设施,提升社会承灾体应对极端灾害的韧性。
(选自《封面新闻》,有删改)
材料三
材料四
①2月4日晚,北京冬奥会开幕式点火谜底终于被揭开:以“不点火”代替“点燃”以“微七火”取代熊熊燃烧的大火,传递低碳环保的绿色奥运理念,实现了奥运历史上的一次点火仪式创新。
②主火炬点燃方式,是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。研制团队有关负责人介绍说:“……奥运火焰燃料从最初的镁块,逐渐演化成丙烷,再到如今无污染、零碳排放的氢气,体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力,也有助于后续促进国内氢能技术的推广和发展。与以往熊熊燃烧的火炬相比,大约可节省99.9%的能量,低碳环保的理念尽显其中。”作为我国提出“双碳”目标后举办的重大标志性活动。也是《格拉斯哥气候公约》等相关协议签署后的全球首个大型体育赛事,它筹办、举办的全过程都具有标杆意义,向世界展现了中国的责任与担当。
(选自《光明日报》,有删改)
13.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.材料一是一篇事理说明文,说明了中国低碳经济的发展之道。
B.斯特恩指出,全球成熟的低碳经济发展模式为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。
C.中国在2050年之前削减50%的温室气体排放量可能会导致年经济增长率大幅下降,但不会削弱中国经济的竞争力。
D.发展低碳经济,将能够破解经济发展中的一系列难题,推动我国经济社会又好又快发展。
14.下列对上述材料的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)
A.全球变暖为极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。
B.2013—2019年全球碳排放量呈逐年增长趋势,在2020年开始下降。
C.2020年,能源发电与供热在全球碳排放中所占的比重最大。
D.北京冬奥会采用丙烷作火炬燃料,体现了北京冬奥会绿色环保的追求和中国的科技实力。
15.联系全文,说说低碳环保对中国发展的必要性。(4分)
(三)文学作品阅读 (共16分)
阅读下面的文字,完成16-18题。
一匹不被解救的马
朱山坡
①那时候,我第一次见识真正的马,仿佛是从电影银幕里走出来的。马出现在村里引起了一阵骚动,尽管已是农忙时节,但从周边闻讯而来的好奇者络绎不绝,主人阙屠夫门庭若市,来者不摸一把马屁股决不愿意离开。
②我一直以为南方无马,马只能作为战马而存在,断然不知道马也是可以用来犁地驮粪的。这匹马高大矫健,皮肤和毛都是白色的,看上去很漂亮,应该是一匹战马,虽然是老了点。阙屠夫把它当成了普通的牲口,让它干连牛都不愿意干的重活粗活,不给它洗澡梳毛,满身泥巴和粪便,鞭打留下的新伤痕随处可见。它受尽了污辱。
③“别糟蹋这匹马!”
④没有人敢对长着一副凶神恶煞般面相的屠夫阙先锋说这句话。但我大胆地说出来了,尽管我颤抖的声音从内心深处翻山越岭爬出喉咙时已经细若游丝,刚离开嘴巴便被风吹散,甚至没能顺利抵达阙屠夫的耳边。
⑤那时候我十三岁。夏天,天气热得像着了火。我暗自跟随着那匹马。有时候,我在田埂上看阙先锋驭马犁地。也许是根本就不知道如何在地里走路、转圈,也许是觉得在大庭广众下犁地受了污辱,马不听使唤,时不时要挣脱身上的犁具,这让阙屠夫越来越生气,越来越粗野,恨不得把马千刀万剐。实际上,是我的心正在承受千刀万剐。
⑥阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
⑦我决定要解救它。
⑧我想了很多办法。有一天半夜,我引开阙屠夫家的狗,潜入马厩,打开门,解开拴马的绳索。
⑨“出去吧,给你自由。赶紧远走高飞。”我对马说。一匹高贵的战马怎么能够甘受一个俗不可耐的屠夫的差遣和欺凌呢?
⑩可能是幸福来得太突然了,它一脸茫然,无动于衷。我将它牵出马厩,然后把门关上,断了它的后路。
⑪“我只能帮你到这里了。”我对它说,还给它指点逃跑的方向和路线。离开此地,从此天高地远,不必再受折磨和屈辱。
⑫我心惊胆战。因为马厩就在阙先锋的院子里,偷马犹如从他裤裆里偷钱,风险奇高。一旦事情败露,后果不堪设想。那是我有生以来做过的最冒险的一件事。
⑬通往自由之路没有了障碍,唯一需要的就是勇气。我逃之夭夭,在隐藏的安全角落里观望。然而,马没有逃,它在马厩前裹足不前,只是轻轻地抖了抖头,看上去,目光呆滞,眼神里根本没有对自由的渴望。
⑭机会稍纵即逝。我在远处不断地向它做手势,焦急地发出“快跑”的提醒,但它置若罔闻。阙先锋似乎已经觉察,停止了打鼾。一会儿,房间的灯亮了。
⑮解救行动戛然而止。马继续被奴役。
⑯后来,我再也没能攒够足够的胆量故伎重演。农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。
⑰再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
⑱我希望听到他们说“吃马肉时牙齿磕到了子弹头”,以此证实它的身份。
⑲但他们只是说:“肉味不好,有股汗酸味。”
16.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(4分)
A.马的出现引起了村子里人们的骚动和好奇,是因为当地的人们很少见到真马。
B.只有“我”敢对屠夫阙先锋说别糟蹋这匹马,这一细节表现出“我”的鲁莽。
C.“我”决定解救马这一充满戏剧性的情节是小说高潮部分,令读者心潮起伏。
D.“我”希望他们“吃马肉时牙齿磕到子弹头”的原因是希望这匹马勇于抗争。
17.文中两次提到“农忙过后”,请结合上下文,综合分析这两处交代在文章中的作用。(6分)
(1)阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
(2)农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
18.文学评论家认为作家朱山坡“以一种冷酷而客观的态度展现人们的苦难,关注人的灵魂,揭示社会的问题”,结合文章内容,请你分析作者塑造这匹马的真正用意。(6分)
(四)名著阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成19-20题。
①八戒笑道:“哥啊,说我呆,你比我又呆哩!师父既不认得,何劳费力?你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿,我与沙僧各搀一个听着。若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,亏你也,正是,那话儿只有三人记得。原是我佛如来心苗上所发,传与观世音菩萨,菩萨又传与我师父,便再没人知道。也罢,师父,念念。”真个那唐僧就念起来。那魔王怎么知得,口里胡哼乱哼。八戒道:“这哼的却是妖怪了!”
②他放了手,举钯就筑。那魔王纵身跳起,踏着云头便走。好八戒,喝一声,也驾云头赶上,慌得那沙和尚丢了唐僧,也掣出宝杖来打,唐僧才停了咒语。孙大圣忍着头疼,揝着铁棒,赶在空中。呀!这一场,三个狠和尚,围住一个泼妖魔。那魔王被八戒沙僧使钉钯宝杖左右攻住了,行者笑道:“我要再去,当面打他,他却有些怕我,只恐他又走了。等我老孙跳高些,与他个捣蒜打,结果了他罢。”
③这大圣纵祥光,起在九霄,正欲下个切手,只见那东北上,一朵彩云里面,厉声叫道:“孙悟空,且休下手!”行者回头看处,原来文殊菩萨,急收棒,上前施礼道:“菩萨,那里去?”文殊道:“我来替你收这个妖怪的。”行者谢道:“累烦了。”那菩萨袖中取出照妖镜,照住了那怪的原身。行者才招呼八戒、沙僧齐来见了菩萨。却将镜子里看处,那魔王生得好不凶恶:眼似琉璃盏,头若炼炒缸。浑身三伏靛,四爪九秋霜。搭拉两个耳,一尾扫帚长。青毛生锐气,红眼放金光。匾牙排玉板,圆须挺硬枪。镜里观真像,原是文殊一个狮猁王。行者道:“菩萨,这是你坐下的一个青毛狮子,却怎么走将来成精,你就不收服他?”
④菩萨道:“悟空,他不曾走,他是佛旨差来的。”行者道:“这畜类成精,侵夺帝位,还奉佛旨差来。似老孙保唐僧受苦,就该领几道敕书!”菩萨道:“你不知道;当初这乌鸡国王,好善斋僧,佛差我来度他归西,早证金身罗汉。因是不可原身相见,变做一种凡僧,问他化些斋供。被吾几句言语相难,他不识我是个好人,把我一条绳捆了,送在那御水河中,浸了我三日三夜。多亏六甲金身救我归西,奏与如来、如来将此怪令到此处推他下井,浸他三年,以报吾三日水灾之恨。一饮一啄,莫非前定。今得汝等来此,成了功绩。”行者道:“你虽报了甚么一饮一啄的私仇,但那怪物不知害了多少人也。”
19.《西游记》中也有很多有关猪八戒的重要情节。下列有关猪八戒的四个回目,按发生的先后顺序排列正确的一项是( )(2分)
①盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 ②猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
③八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 ④猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①②
20.孙悟空取经路上遇到了很多的艰难险阻,由最初的石猴最终取得正果,成为“斗战胜佛”,请结合原文分析哪些原因起了决定作用?(6分)
三、作文(共50分)
21.阅读下面的材料,请以《假如我走进了一首古诗》为题,写一篇不少于600字的叙事类文章。要求:联想和想象丰富,合乎情理;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
假如有一天,你“走”进了一首古诗。也许,你会与陶渊明在南山下采菊;也许,你会和李白在月光下对酌;也许,你幻化为一只大鹏鸟,展翅翱翔九万里;也许,你就是一位蓑笠翁,独钓寒江之上……在诗中,你会经历怎样的奇遇?演绎怎样的故事?
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
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2024-2025学年七级语文上学期期末模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1~6单元。
5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
各个文学兴趣小组将举办不同主题的交流会,请你参与。
诗文组为交流会设计了海报,请你帮助完成。
古诗文是千年时光构建的家园,收藏着一代代中国人的欢喜与哀愁,它让我们的学识更yuān______博,也让我们的______。一字一句,一唱一hè______,去体会百转千回的,独属于中华儿女的情怀。
1.根据拼音在横线处填入汉字。(2分)
yuān 博 一唱一hè
2.依据材料内容,将海报文字补充完整。(2分)
也让我们的
3.活动现场,诗文组展示了“水”这一意象在古诗文中的丰富意蕴,请作答。(4分)
古诗文中的“水”意象
意象解读
运用范例
课内整理
“水”:时光飞逝
子在川上曰:“(1) ,不舍昼夜。”(《论语》十二章)
“水”:胸怀博大
(2) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
“水”:羁旅乡思
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
4.诗文组向大家分享了借古诗文取笔名的方法。请从下面两首作品中任选一首,仿照示例,为自己取一个好听又有意义的笔名,并说明理由。(4分)
A.《秋词(其一)》(刘禹锡) B.《诫子书》(诸葛亮)
示例:“冰心”,源于《芙蓉楼送辛渐》中的“一片冰心在玉壶”,意在表明自己不与黑暗社会同流合污的决心。
我的笔名: ,理由:
4月23日是世界读书日,成都开展了“寻找身边的旧书店”主题活动,邀请同学们完成以下任务。
5.成都图书馆旁边正在筹备开一家买卖旧书的书店,名字叫“旧生书店”,现在书店有两个待选的招牌LOGO,你认为下面哪一个更合适呢?请简述理由。(4分)
6.店主正在连线《我在旧书店等你》的作者朱晓剑,有一些疑惑想咨询朱晓剑,由于信号不好,有些地方没听清楚,请根据情境,在横线上补写句子,使对话连贯得体。(4分)
店主:朱老师您好!您认为,为什么旧书店能吸引读者呢?
朱晓剑:旧书店之所以吸引读者, ① 。
店主:除了淘书氛围, ② ?
朱晓剑:还取决于其图书品种是否丰富,店主爱书的程度,及顾客在逛旧书店时会有怎样的偶遇。
店主:我曾在淘书时有幸“偶遇”您的随笔集《我在旧书店等你》, ③ ?
朱晓剑:“等你”是为了分享,把自己的快乐与幸福分享给许多素不相识的陌生人。
店主:我们感叹“老字号”有着悠久的历史时,而旧书店历史却往往是短暂的,短的仅有数年。您认为旧书店在现在社会扮演着怎样的角色?
朱晓剑:旧书店绝不是故纸堆里的旧时光,恰恰相反, ④ 。
店主:好,谢谢朱老师对旧书店的肯定。
二、阅读(50分)
(一)古诗文阅读 (共18分)
阅读下面的文字,完成7-8题。
战城南①
【唐】杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄②似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心③明白日④,千里暗黄尘。
【注释】①乐府旧题,此诗是诗人早年在渴求功业的心态支配下所作的。②甲胄:铠甲和头盔。③寸心:即心中。④白日:喻指君主。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.这是一首五言律诗,四联全用对偶,慷慨激昂,刚健清新。
B.诗歌以征战者的口吻讲述戍边生活,表达了将士们对战事的不满,内心的低落与哀怨。
C.首联开门见山交代战争地点,“辽远”二字,表现出塞北的广阔无际。
D.“千里暗黄尘”,借景抒情,既描绘大漠黄沙飞的自然景色,又用以渲染战争的激烈。
8.请从修辞手法的角度赏析“幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞”的妙处。(4分)
阅读下面的文言文,完成9-12题。
有屠人货肉归,日已暮。欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸②树而圣③取之。遂钩肉翘足挂树间示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑤近视,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。
(节选自《聊斋志异》)
【注】①欻(xū):忽然。②诸:之于。③蚤:通“早”,早上。④昧爽:黎明。⑤逡巡:迟疑徘徊、欲行又止或后退的样子。
9.解释下面加点的词。(3分)
(1)有屠人货肉归 货:
(2)瞰担上肉 瞰:
(3)直十余金 直:
10.请用“/”为下面句子断句。(限2处)(2分)
遂钩肉翘足挂树间示以空担。
11.请用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。
12.【新考法】选文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括。(至少两点)(4分)
(二)非文学作品阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成13-15题。
材料一
①“发展低碳经济是中国未来发展方向,也是中国赶超世界的契机”,日前,前世界银行首席经济学家尼古拉斯·斯特恩与中国企业家探讨中国低碳型经济的发展之道时如此认为。
②近年来,能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题,转变传统高能耗、高污染的经济增长方式,大力推进节能减排,发展以低能耗、低排放为标志的“低碳经济”实现可持续发展,正在成为世界各国经济发展的共同选择。
③作为发展中国家,中国是世界上第二大温室气体排放国,中国能源环境方面的问题尤其突出。有资料显示,按照这种发展模式,我们缺乏持久的创新能力,作为世界第一大能源消耗国,美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而中国的单位GDP能耗是日本的8倍,人口是美国的好几倍。环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排,实现低碳发展,构建生态文明社会,已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式,是建立节约型社会的综合创新与实践,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。
④斯特恩指出,走向低碳经济可以有各种发展方向,如开放风能、潮汐能、太阳能和核能等,或者发展碳搜集和埋藏技术,具体选择可以由各国根据国情做出。目前全球向低碳经济转型尚未有可借鉴的成熟模式,但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。他建议,提高能效、对电力等能源部门“去碳”,同时建立强有力的价格机制,如对碳排放征税和进行碳排放交易,以及全球联合对高新去碳技术进行研发和部署等。
⑤斯特恩称,估计减少碳排放只需花费占全球GDP1%的成本,但不行动导致的损失将达到全球GDP的5%—20%,因此需要全球各国共同完成温室气体的减持行动。他同时呼吁,中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用,他预测,中国要在2050年之前削减50%的温室气体排放量,年经济增长率(GDP)可能下降25—35个百分点。但是,这不会削弱中国经济的竞争力。
⑥总之,发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。
(选自《中国信息报》,有删改)
材料二
①11月26日,作为第四届世界科技与发展论坛16场平行论坛之一,灾害科学与灾害治理论坛在成都顺利举行。论坛上,中国工程院张建云院士作了《极端降雨与气候变化应对》的报告。
②张建云表示,2020年江淮超强梅雨及长江流域性大洪水、郑州 2021年“7·20”特大暴雨洪涝、2022年长江流域百年不遇的严重干旱,都是近两年发生的重大自然灾害,反映出在全球变暖大背景下,极端天气水文事件呈现出趋多趋强的态势。全球变暖改变了全球大气环流,加强了水循环过程,夏季风增强,为这些极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。为应对气候变化要降低灾害风险,减少灾害的水质,要采取减排措施,早日实现“双碳目标”,减缓气候变化的影响;还要加强能力建设,强化流域城市防洪除涝和供水等基础设施,提升社会承灾体应对极端灾害的韧性。
(选自《封面新闻》,有删改)
材料三
材料四
①2月4日晚,北京冬奥会开幕式点火谜底终于被揭开:以“不点火”代替“点燃”以“微七火”取代熊熊燃烧的大火,传递低碳环保的绿色奥运理念,实现了奥运历史上的一次点火仪式创新。
②主火炬点燃方式,是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。研制团队有关负责人介绍说:“……奥运火焰燃料从最初的镁块,逐渐演化成丙烷,再到如今无污染、零碳排放的氢气,体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力,也有助于后续促进国内氢能技术的推广和发展。与以往熊熊燃烧的火炬相比,大约可节省99.9%的能量,低碳环保的理念尽显其中。”作为我国提出“双碳”目标后举办的重大标志性活动。也是《格拉斯哥气候公约》等相关协议签署后的全球首个大型体育赛事,它筹办、举办的全过程都具有标杆意义,向世界展现了中国的责任与担当。
(选自《光明日报》,有删改)
13.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.材料一是一篇事理说明文,说明了中国低碳经济的发展之道。
B.斯特恩指出,全球成熟的低碳经济发展模式为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。
C.中国在2050年之前削减50%的温室气体排放量可能会导致年经济增长率大幅下降,但不会削弱中国经济的竞争力。
D.发展低碳经济,将能够破解经济发展中的一系列难题,推动我国经济社会又好又快发展。
14.下列对上述材料的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)
A.全球变暖为极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。
B.2013—2019年全球碳排放量呈逐年增长趋势,在2020年开始下降。
C.2020年,能源发电与供热在全球碳排放中所占的比重最大。
D.北京冬奥会采用丙烷作火炬燃料,体现了北京冬奥会绿色环保的追求和中国的科技实力。
15.联系全文,说说低碳环保对中国发展的必要性。(4分)
(三)文学作品阅读 (共16分)
阅读下面的文字,完成16-18题。
一匹不被解救的马
朱山坡
①那时候,我第一次见识真正的马,仿佛是从电影银幕里走出来的。马出现在村里引起了一阵骚动,尽管已是农忙时节,但从周边闻讯而来的好奇者络绎不绝,主人阙屠夫门庭若市,来者不摸一把马屁股决不愿意离开。
②我一直以为南方无马,马只能作为战马而存在,断然不知道马也是可以用来犁地驮粪的。这匹马高大矫健,皮肤和毛都是白色的,看上去很漂亮,应该是一匹战马,虽然是老了点。阙屠夫把它当成了普通的牲口,让它干连牛都不愿意干的重活粗活,不给它洗澡梳毛,满身泥巴和粪便,鞭打留下的新伤痕随处可见。它受尽了污辱。
③“别糟蹋这匹马!”
④没有人敢对长着一副凶神恶煞般面相的屠夫阙先锋说这句话。但我大胆地说出来了,尽管我颤抖的声音从内心深处翻山越岭爬出喉咙时已经细若游丝,刚离开嘴巴便被风吹散,甚至没能顺利抵达阙屠夫的耳边。
⑤那时候我十三岁。夏天,天气热得像着了火。我暗自跟随着那匹马。有时候,我在田埂上看阙先锋驭马犁地。也许是根本就不知道如何在地里走路、转圈,也许是觉得在大庭广众下犁地受了污辱,马不听使唤,时不时要挣脱身上的犁具,这让阙屠夫越来越生气,越来越粗野,恨不得把马千刀万剐。实际上,是我的心正在承受千刀万剐。
⑥阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
⑦我决定要解救它。
⑧我想了很多办法。有一天半夜,我引开阙屠夫家的狗,潜入马厩,打开门,解开拴马的绳索。
⑨“出去吧,给你自由。赶紧远走高飞。”我对马说。一匹高贵的战马怎么能够甘受一个俗不可耐的屠夫的差遣和欺凌呢?
⑩可能是幸福来得太突然了,它一脸茫然,无动于衷。我将它牵出马厩,然后把门关上,断了它的后路。
⑪“我只能帮你到这里了。”我对它说,还给它指点逃跑的方向和路线。离开此地,从此天高地远,不必再受折磨和屈辱。
⑫我心惊胆战。因为马厩就在阙先锋的院子里,偷马犹如从他裤裆里偷钱,风险奇高。一旦事情败露,后果不堪设想。那是我有生以来做过的最冒险的一件事。
⑬通往自由之路没有了障碍,唯一需要的就是勇气。我逃之夭夭,在隐藏的安全角落里观望。然而,马没有逃,它在马厩前裹足不前,只是轻轻地抖了抖头,看上去,目光呆滞,眼神里根本没有对自由的渴望。
⑭机会稍纵即逝。我在远处不断地向它做手势,焦急地发出“快跑”的提醒,但它置若罔闻。阙先锋似乎已经觉察,停止了打鼾。一会儿,房间的灯亮了。
⑮解救行动戛然而止。马继续被奴役。
⑯后来,我再也没能攒够足够的胆量故伎重演。农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。
⑰再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
⑱我希望听到他们说“吃马肉时牙齿磕到了子弹头”,以此证实它的身份。
⑲但他们只是说:“肉味不好,有股汗酸味。”
16.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(4分)
A.马的出现引起了村子里人们的骚动和好奇,是因为当地的人们很少见到真马。
B.只有“我”敢对屠夫阙先锋说别糟蹋这匹马,这一细节表现出“我”的鲁莽。
C.“我”决定解救马这一充满戏剧性的情节是小说高潮部分,令读者心潮起伏。
D.“我”希望他们“吃马肉时牙齿磕到子弹头”的原因是希望这匹马勇于抗争。
17.文中两次提到“农忙过后”,请结合上下文,综合分析这两处交代在文章中的作用。(6分)
(1)阙屠夫说,农忙过后,把马宰了,让村里人尝尝马肉的味道。
(2)农忙过后,阙屠夫将马转卖给另一个村的屠夫。再后来,在路上我听到有人谈论马肉。
18.文学评论家认为作家朱山坡“以一种冷酷而客观的态度展现人们的苦难,关注人的灵魂,揭示社会的问题”,结合文章内容,请你分析作者塑造这匹马的真正用意。(6分)
(四)名著阅读 (共8分)
阅读下面的文字,完成19-20题。
①八戒笑道:“哥啊,说我呆,你比我又呆哩!师父既不认得,何劳费力?你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿,我与沙僧各搀一个听着。若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,亏你也,正是,那话儿只有三人记得。原是我佛如来心苗上所发,传与观世音菩萨,菩萨又传与我师父,便再没人知道。也罢,师父,念念。”真个那唐僧就念起来。那魔王怎么知得,口里胡哼乱哼。八戒道:“这哼的却是妖怪了!”
②他放了手,举钯就筑。那魔王纵身跳起,踏着云头便走。好八戒,喝一声,也驾云头赶上,慌得那沙和尚丢了唐僧,也掣出宝杖来打,唐僧才停了咒语。孙大圣忍着头疼,揝着铁棒,赶在空中。呀!这一场,三个狠和尚,围住一个泼妖魔。那魔王被八戒沙僧使钉钯宝杖左右攻住了,行者笑道:“我要再去,当面打他,他却有些怕我,只恐他又走了。等我老孙跳高些,与他个捣蒜打,结果了他罢。”
③这大圣纵祥光,起在九霄,正欲下个切手,只见那东北上,一朵彩云里面,厉声叫道:“孙悟空,且休下手!”行者回头看处,原来文殊菩萨,急收棒,上前施礼道:“菩萨,那里去?”文殊道:“我来替你收这个妖怪的。”行者谢道:“累烦了。”那菩萨袖中取出照妖镜,照住了那怪的原身。行者才招呼八戒、沙僧齐来见了菩萨。却将镜子里看处,那魔王生得好不凶恶:眼似琉璃盏,头若炼炒缸。浑身三伏靛,四爪九秋霜。搭拉两个耳,一尾扫帚长。青毛生锐气,红眼放金光。匾牙排玉板,圆须挺硬枪。镜里观真像,原是文殊一个狮猁王。行者道:“菩萨,这是你坐下的一个青毛狮子,却怎么走将来成精,你就不收服他?”
④菩萨道:“悟空,他不曾走,他是佛旨差来的。”行者道:“这畜类成精,侵夺帝位,还奉佛旨差来。似老孙保唐僧受苦,就该领几道敕书!”菩萨道:“你不知道;当初这乌鸡国王,好善斋僧,佛差我来度他归西,早证金身罗汉。因是不可原身相见,变做一种凡僧,问他化些斋供。被吾几句言语相难,他不识我是个好人,把我一条绳捆了,送在那御水河中,浸了我三日三夜。多亏六甲金身救我归西,奏与如来、如来将此怪令到此处推他下井,浸他三年,以报吾三日水灾之恨。一饮一啄,莫非前定。今得汝等来此,成了功绩。”行者道:“你虽报了甚么一饮一啄的私仇,但那怪物不知害了多少人也。”
19.《西游记》中也有很多有关猪八戒的重要情节。下列有关猪八戒的四个回目,按发生的先后顺序排列正确的一项是( )(2分)
①盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 ②猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
③八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 ④猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①②
20.孙悟空取经路上遇到了很多的艰难险阻,由最初的石猴最终取得正果,成为“斗战胜佛”,请结合原文分析哪些原因起了决定作用?(6分)
三、作文(共50分)
21.阅读下面的材料,请以《假如我走进了一首古诗》为题,写一篇不少于600字的叙事类文章。要求:联想和想象丰富,合乎情理;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
假如有一天,你“走”进了一首古诗。也许,你会与陶渊明在南山下采菊;也许,你会和李白在月光下对酌;也许,你幻化为一只大鹏鸟,展翅翱翔九万里;也许,你就是一位蓑笠翁,独钓寒江之上……在诗中,你会经历怎样的奇遇?演绎怎样的故事?
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2024-2025学年七年级语文上学期期末模拟卷
参考答案
1.(2分)渊 和
2. (2分)示例:心胸更开阔
3. (4分)逝者如斯夫 东临碣石 山岛竦峙 枯藤老树昏鸦
4. (4分)示例一:“碧霄”, 源于《秋词(其一)》中的“便引诗情到碧霄”,意在表明奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
5. (4分)示例:我认为图一更合适。图一的招牌LOGO由几本书堆叠成汉字“旧”,点出了书店名称,指出书店以旧书买卖为核心的经营特征。
6. (4分)是因为它有淘书的氛围 您认为还和什么因素有关 “等你”有什么深刻含义呢 是一个传承知识、传递书香的文化场所
7.(2分)B
8.(4分)旌旗迎风猎猎,如飞鸟展翼;盔甲映日闪闪,似大鱼曝鳞。运用比喻,把飘扬的旌旗比作飞鸟的羽翼,日光下的盔甲比作鱼鳞,生动形象地表现唐军将士与敌人顽强搏斗的精神和艰苦作战的场面,表达诗人对战士们英勇作战的赞颂。
9.(3分)卖 窥探 同“值”,价值
10.(2分)遂钩肉/翘足挂树间/示以空担。
11.(3分)屠户没有办法,心里想狼想要的是肉,不如姑且把肉挂在树上,明天早上再来取。
12.(4分)【示例】①先叙事,后议论揭示寓意。②叙事简洁生动,情节曲折。③借物喻人,寓意深刻,令人警醒。④运用动作、心理描写来刻画狼和人物,使狼和人物的形象鲜明生动。
13.(2分)A
14.(2分)D
15.(4分)发展低碳经济,是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径,是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会,实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。发展低碳经济,有助于早日实现“双碳目标”,减缓气候变化的影响。在向低碳经济转型过程中尚未有可借鉴的成熟模式,中国有可能在这一新兴领域超越其他国家。指明了我国实施经济发展模式转型的必要性和现实性。
16.(4分)B
17.(6分)①内容上,阙屠夫表示要把马宰了让村里人尝尝马肉的味道,这引起了“我”的警觉和决心;结构上,为下文“我”解救马和马被宰杀等内容作铺垫,有推动情节发展的作用。
②内容上,这句话写出马被转卖和宰杀的命运,表现出缺乏抗争精神带来的悲剧结果,突出了文章主旨;结构上,前后呼应,承上启下,照应上文阙屠夫说农忙过后要宰马的话,也引出文末人们议论马肉味道的内容。
18.(6分)示例:本文运用象征手法,用马象征被压迫、被奴役,麻木不仁、缺乏追求自由的意识和抗争精神的下层人民。作者借马的遭遇和命运,揭示了缺乏抗争精神的严重后果,表达了对下层人民 “哀其不幸,怒其不争”的情感。
19.(2分)C
20.(6分)①引导者们的指引,让孙悟空增长本领、心性坚定,走上取经之路:例如菩提老祖收孙悟空为徒教给本领;唐僧收孙悟空为徒带他前往西天;观音菩萨指点孙悟空等候取经人;如来佛祖在孙悟空大闹天宫后将他镇压在五行山下,等孙悟空到达西天后封孙悟空为“斗战胜佛”;当孙悟空第一次离开唐僧时,东海龙王劝说他回到唐僧身边。②历经各种磨难,心性得到磨炼:例如拜师学艺路途漂泊十数年,被烧炼丹炉,被压五行山,取经路上,九九八十一难。③受到紧箍咒的约束,不敢随意地经常犯错。④自身能力过人,目标明确,意志坚定,神通广大,机智勇敢,胆识过人,无所畏惧。
21. (50分)例文:
假如我走进了一首古诗
真是想不到,那一天,我穿越到了唐朝,变成了杜甫,走进了《石壕吏》的世界。
夜幕降临,我(当然,此时的我就是杜甫了)加快了脚步,想在附近的村子里找一户人家借宿一晚,没过多久,我来到了石壕村,看见有一户人家里还有微弱的光,便高兴地向那里走去。
来到这家门前,我敲了敲门,等了一会儿,一位老妇人打开了门。我说:“大娘,我逃难来到这里,想在您的家里借宿一晚,可以吗?”老妇人说:“我家的条件很差,只要你不嫌弃,就住下吧。”
夜晚,一阵嘈杂声惊醒了我。只听见男子那粗暴的喊叫声:“皇上有征兵,每家都要出一位男丁。”老头马上越过墙逃走了。接着差吏喊叫:“开门,开门!快叫你家的男人出来跟我们去从军。”想这件事的情况,于是他透过墙听声音。
我听到老妇走到差吏面前对他们说:“三个儿子都应征防守邺城。一个儿子捎信回来人,另外两个儿子最近作战牺牲。活着的人过一天算一天,死去的人永远完了,家里再没有男人了,只有一个还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,出出进进都没有一件完整的衣服,老妇虽然年老力衰,请让我跟从你们连夜赶加去,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备早饭。
此时,两名差役笑了笑说:“那好吧,精神可嘉,你就代替你们家男人去从军吧。”我听到这里,很想出去把老妇人拉回来,突然我被老妇人的儿媳拉住了,她对我说:“你现在还不能出去。”说了好久,外面的嘈杂声才渐渐地消失了。夜深了,说话的声音没有了,好像听到隐隐约约地哭泣声。天亮了,我起床后,只能同那个老头告别。
手机的铃声把我从梦中惊醒,我不再是杜甫,然而心中的那份酸楚却久久萦绕心头。
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2024-2025 学年七年级语文期末模拟卷
答题卡
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准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用
0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
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一、积累与运用(20 分)
1.(2 分)yuān hè
2.(2 分)_________________________________________________________
3.(4 分)①
②
③
4.(4 分)笔名:
理由:
5.(4 分)
6.(4 分)
①
②
③
④
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18.(6 分)
(四)名著阅读(8 分)
19.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.(6 分)
二、阅读(50 分)
(一)古诗文阅读(18 分)
7.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.(4 分)
9.(3 分)
(1) 货:
(2) 瞰:
(3) 直:
10.(2 分) 遂 钩 肉 翘 足 挂 树 间 示 以 空 担。
11.(3 分)
12.(4 分)
(二)非文学作品阅读(共 8 分)
13.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.(4 分)
(三)文学作品阅读(共 16 分)
16.(4 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.(6 分)
(1)
(2)
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21.(50 分)
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6 0 0
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800
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