精品解析：湖北省咸宁市崇阳县大集中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

大集中学二分校期中考试物理试卷 （总分：100分，时间：80分钟） 一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分） 1. 下列估测中最接近实际的是（　　） A. 病毒的直径约为100mm B. 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为-10℃ C. 50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为9s左右 D. 人正常步行速度约为6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．病毒的直径约为100nm，故A不符合题意； B．蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃，故B不符合题意； C．50m跑测试中，九年级女同学及格成绩是9.7s，九年级大多数女同学所用时间在9s左右，故C符合题意； D．人正常步行速度约为1.1m/s，故D不符合题意。 故选C。 2. “男低音歌手引吭高歌”。这里低和高的含义是（ ） A. 低指响度，高指音调 B. 都是指音调 C. 低指音调，高指响度 D. 都是指响度 【答案】C 【解析】 【详解】男歌手的声带振动慢，发出声音的频率低，音调低；引吭高歌是指声音大，即是由于声带振动幅度大，响度大的原因，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 3. 如图是小秋用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A. 1cm、5.50cm B. 1cm、8.30cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，在1cm之间有10个小格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；从图中可看出，测量的起始刻度是5.00cm的刻线，金属片末端对着的刻度线为7.80cm，所以金属片的长度即为两刻度值差 L=7.80cm-5.00cm=2.80cm 故选D。 4. 缺水已是世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一，蒸馏法是海水淡化的常用方法，即先将海水中的水变成水蒸气而把盐等杂质留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化，下列说法正确的是（　　） A. 先升华后凝华 B. 先汽化后凝固 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化 【答案】D 【解析】 【详解】先将海水中的水变成水蒸气，则是由液态变为气态，属于汽化现象；再将水蒸气冷凝为液态的水，则是由气态变为液态的过程，属于液化现象，故涉及到的物态变化是先汽化后液化，故D正确，ABC错误。 故选D。 5. 利用声级传感器接收声音，将声音信号传到计算机上，屏幕上显示的声波的波形图，如下图所示下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙两种声音的音调相同 B. 同种介质相同温度下，四种声音的传播速度相同 C. 乙、丙两种声音的响度相同 D. 丙、丁声音的音色相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．从图中可以看出，乙、丙两声音相同时间振动的次数不同，即振动频率不同，两种声音的音调不同，故A错误； B．声音的传播速度与音调、音色无关，甲、乙、丙、丁在空气中的传播速度相同，故B正确； C．从图中可以看出，乙声音的振幅最小，响度最小，甲、丙、丁的振幅相同，响度相同，故C错误； D．从图中可以看出，丙、丁声音的波形不同，音色不同，故D错误。 故选B。 6. 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束经液面反射后射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示，一束光与液面的夹角为40°，下列说法正确的是（　　） A. 此时图中反射角为40° B. 当液面上升时，光屏上的光斑向右移动 C. 当液面上升时，反射角不变 D. 当水面上有波纹时，不再遵循反射定律 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图，入射光与液面的夹角为40°，则入射角为 90°-40°=50° 反射角等于入射角，所以反射角也等于50°，故A错误； BC．当液面上升时，液面方向与原液面平行，入射光线位置不变，所以入射角不变，则反射角也不变；而入射点向左上方移动，所以反射光线向左移动，则光屏上的光斑向左移动，故B错误，C正确； D．当水面上有波纹时，入射角会发生改变，引起反射光的变化，但是仍遵循反射定律，故D错误。 故选C。 7. 生活中处处有物理。下列描述正确的是 （　　） A. 蝙蝠能发现昆虫是利用超声波来定位 B. 防噪耳塞在传播过程中减弱噪声 C. 用“B超”检查身体是利用声音可以传递能量 D. 声纹锁依据音调来辨别主人的声音 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音可以传递信息也可以传递能量，蝙蝠利用超声波来定位和发现昆虫，故A正确； B．减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处，防噪耳塞在人耳处减弱噪声，故B错误； C．医生用B超检查病情，利用了声音可以传递信息的特点，故C错误； D．由于每个发声体发出声音音色是不同的，所以声纹锁依据音色来辨别主人的声音，故D错误。 故选 A。 8. 甲、乙两列火车并排停在了车站里，过了一会儿，乙车内的乘客看到窗外的树木向东移动，甲车内的乘客看到乙车也向东移动，那么站在站台上的铁路工人看到的可能是（　　） A. 甲、乙两车都向东运动，且甲车的速度小于乙车的速度 B. 甲车向东运动，乙车向西运动 C. 甲、乙两车都向西运动，且甲车的速度大于乙车的速度 D. 甲车向西运动，乙车向东运动 【答案】C 【解析】 【详解】乙车乘客看到树木向东移动，说明乙车乘客是以车为参照物，则树木是向东运动的，则乙车相对于静止的地面来说是向西运动的；甲车内的乘客看到乙车也向东移动，则甲车向西运动，且甲车速度大于乙车速度，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. a、b两辆小车从同一点沿相同方向出发，图甲是a车运动的图像，乙是b车运动的图像。下列说法正确的是（　　） A. 第4s末，a、b两小车相遇 B. 2～4s内，a车做匀速直线运动 C. 第4s末，a、b两车相距20m D. 0～4s，a车的平均速度等于10m/s 【答案】A 【解析】 【详解】AC．乙图中小车b以5m/s的速度做匀速直线运动，则4s运动的路程为 据甲图可知，第4s末a车的路程为20m，则a、b两小车相遇，故A正确，C错误； B．2～4s内，a车的路程随时间不变，说明a车静止，故B错误； D．0～4s，a车的平均速度为 故D错误 故选A。 10. 如图所示的四个实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟停止发声 B. 乙图：用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球，两次乒乓球被弹开的幅度不同 C. 丙图：将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随音乐跳动，这说明声波能传递信息 D. 丁图：用嘴吹一根带活塞的塑料管，将活塞上下拉动时，发出哨声的响度改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，传声的介质变少，听到声音的响度变小，闹钟不会停止发声，故A错误； B．用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球，此时音叉振动的幅度不同，因此两次乒乓球被弹开的幅度不同，故B正确； C．将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随音乐跳动，这说明声波能传递能量，故C错误； D．用嘴吹一根带活塞的塑料管，将活塞上下拉动时，内部空气柱的长短不同，振动的频率不同，声音的音调不同，故D错误。 故选B。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共16分。） 11. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5∶2，所用时间之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为______。 【答案】15∶8 【解析】 【详解】乙两物体的速度之比 12. 如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 ______ 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 _______ 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”） 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同； [2]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同． 13. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度，五次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm，被测物体的长度应记为 _________cm，该同学多次测量的目的是 _______。 【答案】 ①. 2.44 ②. 取平均值减小误差 【解析】 【详解】[1][2]测量结果由准确值和估计值组成，估计值只有一位数字，测量结果准确值是相同的。根据测量的结果可知，2.65cm与其它三次的准确值不同，是错误的，应剔除；通过多次测量取平均值减小误差，计算结果只需要保留到分度值的下一位，即平均值应保留与测量值相同的小数位数，则物体的长度是 14. 如图是巴黎奥运会上黄雨婷、盛李豪在射击10米气步枪混合团体比赛中为中国代表团获得首金的情形，“三点一线”的瞄准原理是________________，现场观众听到枪声是通过________传播的，选手和裁判看到靶纸是因为光在靶纸上发生了________． 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 空气 ③. 漫反射 【解析】 【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，“三点一线”的瞄准原理是光的直线传播。 [2]声音的传播需要介质，现场观众听到枪声是通过空气传播的。 [3]如果反射面粗糙不平，反射光线会射向四面八方，故选手和裁判看到靶纸是因为光在靶纸上发生了漫反射。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。） 15. 一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动，请在图中画出汽车的运动图像。 【答案】 【解析】 【详解】汽车以20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动，速度—时间图像是平行于时间轴的直线，画出它的速度-时间图像，如下图 16. 夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置。 【答案】 【解析】 【详解】光在空气中沿直线传播，将大明和小明的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，点S就是路灯灯泡的位置，如图所示： 17. 如图所示，某隧道内环境昏暗难以勘探，某时刻阳光以与水平面成50°的夹角斜射入隧道口。请利用平面镜使阳光水平射入隧道，画出平面镜，保留作图依据。 【答案】 【解析】 【详解】先从入射点水平向左画出反射光线，在光反射现象中反射角等于入射角，据此画出法线，即反射光线与入射光线夹角的平分线，再过入射点画出法线的垂线，即为平面镜的位置，故作图如下： 四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。） 18. 小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 （1）组装图甲中的实验器材时，应先固定_____（选填“A”“B”或“C”），按照实验规范要求，在确定其高度时，_____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质____； （3）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是___________； （4）丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中____（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化过程；在实验过程中，我们需要观察温度计示数和____；实验过程中，判断海波熔化所依据的现象是___。 （5）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度_____（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. A ②. 需要 （2）受热均匀且升温较慢 （3）B （4） ①. BC ②. 加热时间 ③. 有液态海波出现 （5）升高 【解析】 【小问1详解】 [1][2]因要用酒精灯的外焰加热，组装图甲中的实验器材时，应先固定A，按照实验规范要求，在确定其高度时，需要点燃酒精灯。 【小问2详解】 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，即采用水浴法加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质受热均匀且升温较慢。 【小问3详解】 读数时视线应与液柱的上表面相平，B正确；A是俯视、C是仰视都会使读数不正确。 【小问4详解】 [1][2][3]晶体熔化过程中温度保持不变。丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程；本实验中要记录温度随加热时间变化的规律，我们需要观察温度计示数和加热时间；实验过程中，海波熔化时由固态变为液态，判断海波熔化所依据的现象是有液态海波出现。 【小问5详解】 根据小丽绘制的蜂蜡的熔化图像知，蜂蜡在熔化过程中温度升高。 19. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，这说明了_________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的变化，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_________； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的小球_________弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”）； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音逐渐变小，并由此推理可知：_________。 【答案】（1）发声体在振动 （2）在桌面上撒一些纸屑，用手使劲敲桌子时，观察纸屑的振动情况 （3） ①. 空气 ②. 不会 （4）真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，说明发声的音叉在振动，这说明了发声体在振动。 【小问2详解】 桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可以在桌面上撒一些纸屑，用手使劲敲桌子时，观察纸屑的振动情况。 【小问3详解】 [1]如图所示，两音叉间有空气为介质，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音。 [2]在月球上敲击右边音叉，泡沫塑料球不会弹起，原因是真空不能传播声音。 【小问4详解】 如图所示，把正在响铃闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内声音传播的介质（空气）逐渐减少，听到的声音响度逐渐变小，由此可以推出：真空不能传声。 20. 如图所示是实验中学创新小组的同学们在测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置图，使小车从带有刻度的斜面上A 点由静止自由下滑，分别记录小车经过 B点和到达C点所用的时间。 （1）斜面应设置较___________（填“大”或“小”）的坡度，是为了在实验中便于测量___________。 （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了 B 点才停止计时，测得AB段的平均速度 会偏___________。 （3）小车从A 点到C点的路程sAC=___________cm，，所用时间如图乙所示，为___________s，则小车在 AC段的平均速度 vAC=___________m/s（保留2位小数）； （4）图丙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是___________（填序号）。小车在AC段运动的过程中，路程中点的速度为v2，在时间中点的速度为v1，则v2___________v1（选填“>”、 “=”或“<”）。 （5）学习了本节课后，小明想估测家到学校的路程s，于是利用手表进行了如下操作： ①根据学校操场一圈的跑道长度l，利用手表测出正常步行一圈所用时间t； ②再测出___________；则家到学校的路程s=___________（请用已知量和测量量的字母符号表示）。 【答案】（1） ①. 小 ②. 时间 （2）小 （3） ①. 80.0 ②. 2.4 ③. 0.33 （4） ①. ③ ②. > （5） ①. 从家到学校正常步行时所用的时间t1 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，斜面应设置较小的坡度，使小车运动得更慢一些。 【小问2详解】 测量小车到达B点的时间时，如果小车过了 B 点才停止计时，则所测时间偏大，根据可知测得AB段的平均速度 会偏小。 【小问3详解】 [1][2][3]由图甲可知，刻度尺的分度值是1cm，小车从A点运动到C点的路程为80.0 cm；由图乙可知，从A点到C点所用的时间为2.4 s，则小车在 AC段的平均速度为 【小问4详解】 [1]由实验可知，小车在做加速运动，故选图像③。 [2]小车在运动过程中，经过路程sAC中点时的速度为v2，，由s=vt可知，在时间相同时，速度越大，路程越长，即小车在经过时间中点前运动的路程小于中点后运动的路程，则时间中点的位置在sAC路程中点的位置之前，则v2>v1。 【小问5详解】 [1][2]测出学校操场一圈的跑道长度l，利用手表测出正常步行一圈所用时间t；再测出从家到学校正常步行时所用的时间t1；则家到学校的路程为 五、综合应用题（本题共2个小题，第21小题12分，第22小题8分；共20分。） 21. 长度为400的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。求： （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 【答案】（1）25m/s （2）350m （3）1260m 【解析】 【小问1详解】 火车的速度 【小问2详解】 火车完全通过大桥的路程 则大桥的长度 【小问3详解】 声音传播的距离 设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，则 所以 22. 晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图像如图所示。则： （1）晓军骑车的速度是多少？ （2）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 晓军骑行时的速度大于步行时的速度，由图知，晓军骑车的时间 这段时间通过的距离为 晓军骑车的速度为 【小问2详解】 由图知，晓军从家到车站的时间 总路程为，晓军从家到车站全程的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 大集中学二分校期中考试物理试卷 （总分：100分，时间：80分钟） 一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分） 1. 下列估测中最接近实际的是（　　） A. 病毒的直径约为100mm B. 绿色蔬菜保鲜适宜温度约为-10℃ C. 50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为9s左右 D. 人正常步行速度约为6m/s 2. “男低音歌手引吭高歌”。这里低和高的含义是（ ） A. 低指响度，高指音调 B. 都是指音调 C. 低指音调，高指响度 D. 都是指响度 3. 如图是小秋用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A. 1cm、5.50cm B. 1cm、8.30cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm 4. 缺水已是世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一，蒸馏法是海水淡化的常用方法，即先将海水中的水变成水蒸气而把盐等杂质留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化，下列说法正确的是（　　） A. 先升华后凝华 B. 先汽化后凝固 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化 5. 利用声级传感器接收声音，将声音信号传到计算机上，屏幕上显示的声波的波形图，如下图所示下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙两种声音的音调相同 B. 同种介质相同温度下，四种声音的传播速度相同 C. 乙、丙两种声音的响度相同 D. 丙、丁声音的音色相同 6. 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束经液面反射后射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示，一束光与液面的夹角为40°，下列说法正确的是（　　） A. 此时图中反射角为40° B. 当液面上升时，光屏上的光斑向右移动 C. 当液面上升时，反射角不变 D. 当水面上有波纹时，不再遵循反射定律 7. 生活中处处有物理。下列描述正确的是 （　　） A. 蝙蝠能发现昆虫是利用超声波来定位 B. 防噪耳塞在传播过程中减弱噪声 C. 用“B超”检查身体是利用声音可以传递能量 D. 声纹锁依据音调来辨别主人的声音 8. 甲、乙两列火车并排停在了车站里，过了一会儿，乙车内的乘客看到窗外的树木向东移动，甲车内的乘客看到乙车也向东移动，那么站在站台上的铁路工人看到的可能是（　　） A. 甲、乙两车都向东运动，且甲车的速度小于乙车的速度 B. 甲车向东运动，乙车向西运动 C. 甲、乙两车都向西运动，且甲车的速度大于乙车的速度 D. 甲车向西运动，乙车向东运动 9. a、b两辆小车从同一点沿相同方向出发，图甲是a车运动的图像，乙是b车运动的图像。下列说法正确的是（　　） A. 第4s末，a、b两小车相遇 B. 2～4s内，a车做匀速直线运动 C. 第4s末，a、b两车相距20m D. 0～4s，a车的平均速度等于10m/s 10. 如图所示的四个实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟停止发声 B. 乙图：用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球，两次乒乓球被弹开的幅度不同 C. 丙图：将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随音乐跳动，这说明声波能传递信息 D. 丁图：用嘴吹一根带活塞的塑料管，将活塞上下拉动时，发出哨声的响度改变 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共16分。） 11. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5∶2，所用时间之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为______。 12. 如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 ______ 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 _______ 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”） 13. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度，五次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm，被测物体的长度应记为 _________cm，该同学多次测量的目的是 _______。 14. 如图是巴黎奥运会上黄雨婷、盛李豪在射击10米气步枪混合团体比赛中为中国代表团获得首金的情形，“三点一线”的瞄准原理是________________，现场观众听到枪声是通过________传播的，选手和裁判看到靶纸是因为光在靶纸上发生了________． 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。） 15. 一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动，请在图中画出汽车的运动图像。 16. 夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置。 17. 如图所示，某隧道内环境昏暗难以勘探，某时刻阳光以与水平面成50°夹角斜射入隧道口。请利用平面镜使阳光水平射入隧道，画出平面镜，保留作图依据。 四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。） 18. 小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 （1）组装图甲中的实验器材时，应先固定_____（选填“A”“B”或“C”），按照实验规范要求，在确定其高度时，_____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质____； （3）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是___________； （4）丙图是小丽绘制海波的熔化图像，图中____（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化过程；在实验过程中，我们需要观察温度计示数和____；实验过程中，判断海波熔化所依据的现象是___。 （5）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度_____（选填“升高”“降低”或“不变”）。 19. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，这说明了_________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的变化，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_________； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的小球_________弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”）； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音逐渐变小，并由此推理可知：_________。 20. 如图所示是实验中学创新小组的同学们在测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置图，使小车从带有刻度的斜面上A 点由静止自由下滑，分别记录小车经过 B点和到达C点所用的时间。 （1）斜面应设置较___________（填“大”或“小”）的坡度，是为了在实验中便于测量___________。 （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了 B 点才停止计时，测得AB段的平均速度 会偏___________。 （3）小车从A 点到C点路程sAC=___________cm，，所用时间如图乙所示，为___________s，则小车在 AC段的平均速度 vAC=___________m/s（保留2位小数）； （4）图丙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是___________（填序号）。小车在AC段运动的过程中，路程中点的速度为v2，在时间中点的速度为v1，则v2___________v1（选填“>”、 “=”或“<”）。 （5）学习了本节课后，小明想估测家到学校的路程s，于是利用手表进行了如下操作： ①根据学校操场一圈的跑道长度l，利用手表测出正常步行一圈所用时间t； ②再测出___________；则家到学校的路程s=___________（请用已知量和测量量的字母符号表示）。 五、综合应用题（本题共2个小题，第21小题12分，第22小题8分；共20分。） 21. 长度为400的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。求： （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 22. 晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图像如图所示。则： （1）晓军骑车的速度是多少？ （2）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$