第二次月考测评卷-2024-2025学年统编版语文六年级上册

第二次月考测评卷七 (考试内容：五六单元 考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 知识能力与运用 1、 看拼音,写字词。(8分) 1、 夏天里，草píng 在长，甘zhē 在长，pù 布在长， 随着太阳威力的zēng 加，铁轨连接处fèng xì 隙也几乎被填满。 2、 hé ǎi 可亲的奶奶总是把自己的东西kāng kǎi 地借别人使用，我笑她爱心fàn làn ，她却笑着说：“我这叫zī yuán 共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作gòng xiàn 。 二、查字典。(3分) “缝”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。在“缝隙”一词中，“缝”读 ；在“缝补”一词中，“缝”读 。“缝”在字典中的意思：①用针线连缀；②缝隙；③物体接合的地方。给下面的加点字选择正确的解释(填序号)。 见缝插针( ) 缝补( ) 接缝( ) 裂缝( ) 三、选择题。(14分) 1、下列字音有错误的一项是( )。(2分 A.铁锹(qiāo) 引擎(qíng) B.荞麦(qiáo) 恩赐(cì) C闺女(guī) 目睹(dǔ)  D.遨游(áo) 风簸(bò) 2、下面对加点字词解释有误的一项是( )。(2分) A.茅檐长扫净无苔(青苔) B.水村山郭酒旗风(山城，山村) C.两山排闼送青来(并列) D.多少楼台烟雨中(这里指寺院建筑) 3、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空。(2分) A.瞅 B.凝视 C.瞥 D.盯 (1)楚王( )了晏子一眼 , 冷笑一下。 (2)中尉( )了伯诺德夫人一眼 ，很不满。 (3)伯诺德夫人( )着烛台喃喃自语。 (4)爸爸 ( )着远方 , 想了很久很久。 4、把下面的关联词填人句子中的括号里，最恰当的是( )。(2分) 森林被乱砍滥伐，水土大量流失，再加上水电站大坝截住了河水，( )大瀑布水量逐年减少。几年过去，大瀑布逐渐枯竭，( )在汛期，( )见不到昔日雄奇的气势。 A.因此 无论 都 B.而且 虽然 但 C.但是 即使 也 D.所以 即使 也 5、下面这一段话，主要表达了怎样的观点? ( )(2分) 袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代神农。50多年来，他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，最终运用科技手段为中国人战胜了饥饿，带来绿色的希望和金色的收获。他不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。 A.袁隆平像神农一样有本事。 B.袁隆平为人类作出了巨大贡献。 C.袁隆平战胜了饥饿。 D.袁隆平坚持不懈的精神值得我们学习。 6、下列说法中不正确的一项是( )。(2分) A.五行：金、木、水、火、土 B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C.五音：宫、商、角、徵、羽 D.五彩：黄、蓝、赤、白、黑 7、下列说法有误的一项是( )。(2分) A.《夏天里的成长》中，作者从动植物的生长，山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”，以及孩子的成长三方面，说明夏天是万物迅速生长的季节。 B.在《盼》中，作者围绕“盼”，具体描写了“放学下雨”“借故外出”“窗前看雨”“雨中外出”这四件事。 C.围绕中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，能把中心意思表达得更全面、更充分。 D.围绕一个意思表达时，将重要部分写得详细些、具体些，才能给读者留下深刻的印象。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、爸爸仿佛好像不认识我似的瞪了我好一会儿。(修改病句) 2、几朵厚墩墩的云彩把太阳遮盖住了。(改为“被”字句) 3、他说：“我要在这山上栽树，直到生命终结为止。”(改为转述句) 五、根据所学知识完成练习。(8分) 1、《盼》以“ ”为线索，围绕“ ”字，叙述了“我”得 到一件新雨衣后， ；下起雨， ；没法出门， ；盼第二天下雨，最后得偿所“盼”—— 的事情，塑造了一个 的孩童形象，表现了“我”对新雨衣的 之情。(4分) 2、《浪淘沙》(其一)中描写黄河九曲的姿态和雄伟气势的诗句是“ ， ”；借用典故表现出诗人逆流而上、直冲 九霄的豪迈气概的诗句是“ , ”。(2分) 3、“五谷”指的是 、 、黍、菽、稷。我能写出一个与之相关的成语： 。(2分) 阅读理解与感悟 6、 非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康。进行生活垃圾分类，尤其是在源头将垃圾分类储存、分类投放，为后续垃圾资源化、无害化处理创造条件，是势在必行的。 生活垃圾分类有很多好处。第一，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分拣出来单独投放，重新回收、利用，既能提高垃圾资源利用率，又可减轻垃圾处理负担，是实现垃圾减量和资源化的重要途径。第二，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染地下水资源和空气，还会滋生大量蚊蝇和细菌，危害人们的健康。第三，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集后，便于对不同垃圾进行分类处理，如，对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥，其他的进行焚烧处理，从而回收热能，堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处理，就可以减少垃圾填埋量及占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。 【材料二】 垃圾种类 分类投放指导 可回收物 玻璃类、金属类、塑料类、废纸类、织物类等可以再利用的物品。 有害垃圾 废电池、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等含有毒、有害物质的垃圾。 厨余垃圾 动物内脏、鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、果皮、茶叶渣、残枝败叶、剩菜剩饭等垃圾。 其他垃圾 污染纸张(如受污染的卫生间废纸)、烟头、砖瓦陶瓷、灰土、用过的一次性餐具等垃圾。 【材料三】 现象一：觉得垃圾分类麻烦，不重视、不遵守分类的规定。 现象二：不细看垃圾回收提示，随意投放垃圾。 现象三：不清楚怎样进行垃圾的分类储存。 现象四：对随意投放垃圾的行为视而不见。 1、阅读材料一第2自然段，把思维导图补充整。(3分) 2、根据材料内容，下面说法有误的一项是( )。(2分) A.在源头将垃圾分类储存、分类投放，能为后续垃圾资源化、无害化处理创造重要条件。 B.卫生间内受污染的卫生纸属于废纸类，投放时应该投放到可回收物垃圾桶内。 C.垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。 D.残枝败叶、剩菜剩饭等垃圾可进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥。 3、针对垃圾分类，我们应该怎么做? 请结合材料三的内容，列出三条措施。(3分) 第一： 第二： 第三： 4、请你设计一条宣传标语，号召更多的同学参与到垃圾分类中来。(1分) 七、阅读课文片段，完成相关练习。(11分) 夏天里的成长(节选) 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 1、画“ ”的句子独立成段，下面对其作用分析有误的一项是( )。(2分) A.既扣题又点明文章中心。 B.开门见山，引出下文。 C.渲染气氛，为下文作铺垫。 D.概括夏天的特点。 2、第2自然段是怎样将生物在夏天里的生长状态写清楚的? 补充下面的思维导图。(7分) 3、选文中各种生物在夏天的生长状态可以用“ ”这个词语来形容。(1分) 4、请仿照文中画“ ”的句子写一写，写出夏天动物或植物的生长特点。(3分) 昨天 ，今天 ，明天 。 八、现代文阅读理解。(12分) ①12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，刷爆网络！ 除了太空知识，还有三名航天员为国出征的故事。其中，有这四个关键词要讲给孩子们听…… ②好奇心是一种探索动机，进取动力，是一种向未知和未来世界挑战的精神。宇宙浩瀚无垠，总让人充满好奇。学生们对太空和神舟，产生了许多疑问：“王亚平阿姨，你们在空间站里空气怎么样?”“如果你们在太空上吹蜡烛，火苗会不会都飘到衣服上?”……“天宫课堂”的天地间互动对青少年培养崇尚科学、探索太空奥秘的兴趣起到了很好的作用。好奇心是人类的天赋，要让孩子们保持好奇和探索的精神！ ③其实，在航天人的童年里，都有一个“航天梦”，可能是摘颗星星一起玩耍，可能是去月亮上面看看，还可能是寻找外星人……航天员景海鹏曾说：“如果没有梦想，灵魂就会失重。一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”我们的教育，要让孩子敢于做梦，帮助孩子勇于追梦，我们要告诉孩子世界上有许多可能性，并且要一步步获得所需要的工具和知识。即使遇到挫折，也要有重新站起来的气势，为梦想吃苦是一件很酷的事情！ ④“航天员选拔就像是沙里淘金，千挑万选；而航天员训练则是千锤百炼，百炼成钢。”国家载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬曾这样形容。所谓的一飞冲天、鲜花簇拥、万人欢呼，在航天员的职业生涯中，是那么微不足道。从2010年5月加入航天员大队，到执行“神十”任务，1800多个日子，王亚平没有一天休息日，没有任何娱乐，没在十二点前关掉书桌上的台灯。梦想的种子要想萌芽开花，离不开汗水的浇灌。我们需要让孩子知道，人生如攀登，要有毅力坚持到底，收获最美的风景。 ⑤航天员平安归来，同时也离不开无数在背后默默为祖国航天事业奉献的航天人。请让孩子认识到团结的力量，我们的身后，始终有强大的祖国。 中国的航天人，几乎是从0起步，一点一点探索。1956年，钱学森受命组建中国第一个火箭与导弹研究机构。1970年，将人造地球卫星“东方红一号”送入太空。1999年，无人试验飞船“神舟一号”成功发射。2003年，航天员杨利伟飞天。2008年，“神舟七号”带三名航天员飞天，翟志刚顺利完成首次出舱活动。2021年6月，三名航天员来到了我们中国的空间站———天宫。这一步步“天路”，背后都是一代代航天人的智慧和心血。 ⑥这一路，成千上万中华儿女前赴后继，拼命狂奔，跌倒过，伤痛过，纠结过，狂喜过。多不容易，才铸成了今天的成就。请把这些故事讲给孩子，让航天精神成为他们成长路上的指明灯。致敬伟大的航天员，致敬每一位中国航天人！ 1、选文开头提到的关键词，代表了作者的观点。请在②~⑤自然段中，借助关键句，找出它们: 、梦想、 、 。 (3分) 2、请根据短文中描述航天员的所言所行，选择理解不正确的一项( )。(2分) A.景海鹏的话告诉我们，梦想是前进的目标，不能轻易放弃。 B.航天员选拔像沙里淘金，千挑万选，稍加训练便能执行任务。 C.文中提到的航天员代表有王亚平、景海鹏、杨利伟和翟志刚。 3、第⑤自然段描述了航天人的功绩，请你用写感受的形式完成批注。(2分) 4、读了短文，你觉得下列最合适做题目的一项是( )。(2分) A.“天宫课堂”的四个关键词 B.航天员的四个关键词 C.航天精神的四个关键词 5、“天宫课堂”开讲了。如果你是航天员，或者是地面的航天人，还或者是科学老师，此时此刻你心里会想些什么呢? 请你选择其中一个人物，展开合理想象，写下心中所想。(3分) 我是一名 。 选材构思与表达 九、口语交际。(4分) 交流会上，大家针对身边的环境问题勇敢发声。 身边的问题：我们小区存在停车难的问题，为了增加停车位，物业计划将小区的部分绿化带改造成停车位，并向小区居民征询意见。 对于这个计划，不同的人有不同的看法。同学们纷纷站在不同人群的立场，发表看法和理由。 经常在小区散步的老奶奶： 经常找不到停车位的上班族： 十、习作。(25分) 生活是个万花筒，每天都会发生各种各样的事情：有趣的，开心的，激动的……请你选择一件事情跟大家分享。题目自拟，注意交代清楚事情的起因、经过、结果。 参考答案 一、坪 蔗 瀑 增 缝隙 和蔼 慷慨 泛滥 资源 贡献 二、丝 10 fèng féng ②①③② 三、1、D 2、C 3、ABDC 4、D 5、C 6、D 7、B 四、1、爸爸好像不认识我似的瞪了我好一会儿。 2、太阳被几朵厚墩墩的云彩遮盖住了。 3、他说，他要在这山上栽树，直到生命终结为止。 五、1、“新雨衣” “盼” 盼下雨 盼外出 盼雨停 穿上新雨衣 天真可爱 喜爱 2、 九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家 3、稻 麦 五谷丰登 六、1、生活垃圾分类有很多好处。能有效减少环境污染。 能减少垃圾处理量和处理费用。 2、B 3、自觉遵守垃圾分类的规定。 细看垃圾回收提示，不随意投放垃圾。 学习垃圾分类储存知识，主动做好垃圾分类。 4、垃圾分类从你我做起，和谐环境因你我美丽。 七、1、C 2、（从左到右）几寸 半节 苞蕾 小果实 苔藓 草坪菜畦 妈妈的一半大 3、迅速 4、荷塘中还是清一色的荷叶就长出了一些花骨朵儿荷花就从碧绿的荷叶间绽放开来 八、1、好奇心 毅力 团结 2、B 3、从航天人取得的丰功伟绩中，我感受到了他们为祖国航天事业默默奉献、英勇无畏的航天精神。 4、C 5、地面的航天人 站在航天时代的门槛，作为继往开来的新一代，我们使命光荣，重任在肩。在这样一个机遇与挑战并存的风口浪尖，我们一定继承老一辈航天人从事的光辉事业，自强不息、开拓进取，为中国航天事业的未来再添光彩! 九、1、我不赞同将小区的部分绿化带改造成停车位。绿化带让我们的小区环境 更优美，让人的心情更加舒畅。如果改造成停车位，不仅会破坏小区环境，而且驶入小区内的车辆会增多，安全隐患也会随之增加。 2、我赞同将小区的部分绿化带改造成停车位。现在小区的停车位太少了，下班回来经常找不到车位。改造后，小区的停车位增加了，居民停车也会方便许多。 十、略。 学科网（北京）股份有限公司 $$