（高频50题）第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编（统编版全国通用）

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 期末真题汇编（统编版） 涉及考点 考点01 两次鸦片战争 考点02 太平天国运动、洋务运动 考点03 边疆危机、甲午中日战争 考点04 戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华 考点05 综合考查 两次鸦片战争考点01 1．（23-24高一上·湖南衡阳·期末）1840年，以英国女王为代表的主战派，以九票之优势，通过了议会审议，发动了对华战争。终于轰开了清王朝的大门，清朝被迫开埠通商。这表明鸦片战争（  ） A．加深了中国半殖民地化程度 B．是英国殖民扩张和资本输出的要求 C．是英国对华政策的必然结果 D．让清政府的天朝上国观念完全瓦解 2．（23-24高一上·新疆和田·期末）1793年，英国派马戛尔尼使团前往中国前，曾向两广总督郭世勋递交了一封正式信函，这封信在语气、词汇和行文方式等方面均是以双方关系平等为前提进行表述的。然而在郭世勋上呈朝廷时，却将信译成了下对上的禀帖，尽显英国态度之卑微和“慕顺之心”。郭世勋此举（  ） A．为英国发动侵华战争提供了借口 B．旨在引起对外交的重视 C．展现出晚清统治阶层的腐朽愚昧 D．客观上推动了贸易转型 3．（23-24高一上·江西赣州·期末）2013年10月湖北发现林则徐亲笔信（下图），信中写道：“及至羊城，以一纸谕夷，宣布德威，不数日即得其缴烟之禀。收缴之后，并未罪其一人。它国均已遵具，惟义律与积贯卖烟者十余人，屡形反复，致与舟师接仗。英夷兵船之来，本在意中。”这说明（  ） A．英国是鸦片走私的始作俑者 B．林则徐在禁烟中软硬兼施 C．各国拒不履行各项禁烟规定 D．林则徐对英国的入侵早有预见 4．（23-24高一下·安徽阜阳·期末）下图为清咸丰、同治时期（1851―1875年）主要财政收入趋势图。据此可知，当时清朝（ ） A．社会经济可持续发展 B．逐渐沦为半殖民地半封建社会 C．统治危机不断地加深 D．自救运动具有雄厚的物质基础 5．（23-24高一下·北京丰台·期末）1844年，中法《五口贸易章程：海关税则》中规定：“凡有佛兰西人与中国人争闹事件，或遇有争斗中……被火器及别器械殴伤致毙，系中国人，由中国官严拿审明，照中国例治罪，系佛兰西人，由领事官拘拿……照佛兰西例治罪。”此规定（  ） A．剥夺了中国关税自主权 B．打开了封闭的中国市场 C．破坏了中国的司法主权 D．有利于中法间经贸往来 6．（23-24高一下·湖南怀化·期末）鸦片战争后， 代表英国在《南京条约》上签字的璞鼎查，在英国国会上狂热地宣布：“所有英国兰开夏郡纱厂之出品，以供中国一省制袜之需， 尤恐不足焉。”当外国商人兴高采烈地把各式各样的产品运进中国的时候，等待他们的命运不是滞销就是亏本。这一结果源于（ ） A．晚清国人民族意识充分觉醒 B．自然经济在中国仍占主导 C．“天朝上国”观念的深刻影响 D．开放的通商口岸数量不足 7．（23-24高一下·湖北武汉·期末）丁韪翻译的《万国公法》是美国法学家亨利·惠顿写的一部国际法著作，直译为《国际法原理》，于1864年由京师同文馆刊行，此事得到了清政府的支持；总理衙门认为了解国际法是中国对外交往实践的客观需要。这反映出（  ） A．晚清民众法律意识提高 B．近代翻译事业发展迅速 C．清廷关注国际交往规范 D．中国近代外交体制确立 8．（23-24高一下·江苏宿迁·期末）咸丰八年，咸丰帝接连给谈判大臣下密旨：“各国向无进京之例……驻京一节，断难允行……此次商定税则，系夷务一大转关，惟静候内定办法，方能于大局有益也……全免税课，开驰烟禁，换回北京驻使、长江通商二款。”可见，清政府（  ） A．仍然抱有天朝观念 B．坚决捍卫国家主权 C．灵活运用外交策略 D．具有近代外交意识 9．（23-24高一上·四川攀枝花·期末）鸦片战争后，魏源将西方的强大归于兵工，主张师夷兵工以筹海；徐继畬则更深入探究西方兵工赖以产生的制度基础，提出师法泰西文明以自强。由此可知（ ） A．二者代表新兴阶级利益 B．民族危机引发士人思想嬗变 C．华夷观念得到根本转变 D．中体西用思想理念付诸实践 10．（（23-24高一上·内蒙古呼和浩特·期末）魏源1843年在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。曾国藩1861年在《复陈助买外洋船炮折》中说：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。”据此可知，两者都（  ） A．积极投身于学习西方的实践 B．主张学习西方资本主义制度 C．是对列强侵略挑战作出回应 D．主张发展民族资本主义经济 太平天国运动、洋务运动考点02 11．（23-24高一上·江西·期末）关于太平天国运动，曾国藩认为：“中国数千年礼义、人伦、诗书、典则，一旦扫地荡尽，此岂独我大清之变?乃开辟以来名教之奇变，我孔子、孟子之所痛哭于九原．”蒋介石则称：“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡，而其民族思想之发皇（显豁），轰轰烈烈，在历史上足以留一重大之纪念焉。”由此可知（ ） A．立场不同影响历史结论 B．蒋介石的观点更加真实客观 C．历史评价标准尚未统一 D．不同评价都是历史事实呈现 12．（23-24高一上·河北唐山·期末）“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”上述材料选自中国近代史上的某一革命纲领。这一革命纲领（  ） A．反映了农民追求社会财富平均的理想 B．为中国革命指明了方向 C．试图回答农民革命应向何处去的问题 D．动摇了恪守祖训的观念 13．（23-24高一上·贵州贵阳·期末）下表为太平军定都天京后颁布的部分制度，其内容反映出（  ） 《天朝田亩制度》 “凡天下田，天下人同耕”、“有田同耕，有饭 同食，有衣同穿，有钱同使” 《太平天国礼制》 “贵贱宜分上下，制度必判尊卑” A．大同理想的实现 B．社会秩序的稳定 C．社会性质的变化 D．农民阶级的局限 14．（23-24高二下·云南·期末）太平天国运动后期，湘军、淮军系统不仅占据了南方地区大部分省份的督抚位置，还在相当程度上控制了省以下官员的遴选任命，并逐步形成“以本省之钱粮，作为本省之军需”的财政原则。这种局面（ ） A．反映了清朝中央权力下移 B．动摇了清政府统治的根基 C．直接促成了洋务运动兴起 D．缓解了清廷中央财政困难 15．（23-24高一下·重庆·期末）咸丰十一年（1861）七月十八日，曾国藩上奏：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”此举（ ） A．根本目的是镇压太平天国 B．成功挽救了清朝封建统治 C．是中国早期现代化的尝试 D．初衷是改变制度引进技术 16．（23-24高一下·浙江丽水·期末）1865年清政府创办江南机器制造总局，最初计划以造船为主，因镇压人民需要，改造枪炮，造船成果极为有限；甲午战后因经费紧张，无力造船，船坞长期荒废；1905年将造船部单独划出，招商经营。由此可知，江南机器制造总局（  ） A．随着甲午战争的失败而解体 B．在清末新政后获得极大发展 C．突破了中体西用思想的束缚 D．折射出近代化过程举步维艰 17．（23-24高一下·江苏镇江·期末）1885年，李鸿章在天津开办武备学堂。之后，张之洞在广东创办水陆师学堂，学堂除供给伙食外，每月还给学员发放“赡银四两”。1901年，清政府正式取消武举。1904年，京师设立练兵处，练兵处将规定陆军学堂分为4级学制。这表明晚清时期（  ） A．近代国防体系已经形成 B．军事工业发展较迅速 C．国民军事素质得到提升 D．军事教育向近代转型 18．（23-24高一下·湖南·期末）1872年12月，李鸿章正式向清廷上奏要求试办轮船招商局，获得准许。随之，他遍访各地富商，筹集到420万余两白银，轮船招商局自此在上海成立。在甲午中日战争前，轮船招商局发展迅速，获利颇丰。这在当时（  ） A．有利于近代民族企业的创办 B．阻止了西方列强对华经济侵略 C．致使政府摆脱长期财政困局 D．使进步人士一致认可洋务思想 19．（23-24高一下·河南濮阳·期末）1862年，洋务派兴办了近代新式学堂京师同文馆；1872—1875年间分四批选派了12名幼童赴美国留学；1876年和1877年又派遣人员到英、法、德等欧洲国家留学。洋务派的这些做法（  ） A．顺应了近代工业发展需要 B．瓦解了传统教育制度 C．开启了向西方学习的先河 D．打破了闭关锁国状态 20．（23-24高一下·北京丰台·期末）福州船政局由左宗棠于1866年创办。船政局引进西方管理制度，是近代中国最大的船舶制造中心和基地，制造出中国第一艘千吨级轮船，培养出中国第一支近代海军，所造船舰及枪炮、鱼雷等武器，曾称卓于一时。福州船政局的创办（  ） ①是中国近代船舶工业发展的里程碑 ②实现了中国自强、求富的目标 ③见证中国民族资本主义的初步发展 ④推动了中国的工业近代化进程 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 边疆危机、甲午中日战争考点03 21．（23-24高一上·广东广州·期末）19世纪60年代以后，列强加紧了对中国的侵略，中国西北、西南、东南边疆地区安全遇到了严重危机，清政府于1884年在新疆正式建省，1885年在台湾建省。这（  ） A．标志着传统宗藩体系的瓦解 B．推动政府外交观念的近代化 C．刺激列强在华划分势力范围 D．反映了清政府边防意识增强 22．（23-24高一上·陕西咸阳·期末）19 世纪70年代，清廷内部出现海防和塞防之争。以李鸿章为代表的一派，主张“海防”为重，“塞防”为轻，移“塞防”之饷以助“海防”。 而以左宗棠为代表的一派，认为“东则海防，西则塞防，两者并重”。这一争论（  ） A．稳固了传统的宗藩关系 B．推动了湘淮系官僚集团的崛起 C．意在应对边疆地区危机 D．旨在应对西方列强的瓜分狂潮 23．（23-24高一下·广西来宾·期末）19世纪80年代初，张之洞屡上奏折：“强邻窥伺，藩属急难，疆国堪虞之际”“增兵边关，助越之势，沮法之气”“依恃谈判不能解决任何问题。”李鸿章却认为“深入鏖战，恐无把握”，主张息事宁人。这一争论（  ） A．导致了宗藩关系的解体 B．折射了清廷内部的分歧 C．刺激了洋务运动的兴起 D．推动了边疆危机的解决 24．（23-24高一上·河南南阳·期末）1894年，郑观应还只是把他的书名称作《盛世危言》；一年后，以严复为代表的知识分子不再提什么“盛世”之类的话，而是直截了当地呼唤“救亡”，要求通过改革来改变现状。产生这一变化的主要原因是（  ） A．甲午中日战争加剧民族危机 B．知识分子思想解放程度加深 C．西方学说在中国进一步传播 D．中国的近代化进入到新阶段 25．（23-24高一上·广东东莞·期末）美国在甲午中日战争中表面奉行中立政策，实际却站在日本一边。战前默认或怂恿日本发动战争，战争期间，美国作为中日两方的唯一调停者，一方面拒绝与欧洲国家联合调停，为日本继续发动战争减轻国际压力，另一方面劝说清政府接受日本的各项侵略要求，帮助日本实现发动战争的目的。美国这一行径旨在（ ） A．推行“门户开放”政策 B．借日本之手扩大侵华权益 C．巩固日美同盟关系 D．维护其在华的“势力范围” 26．（23-24高一下·河南郑州·期末）日本自由民权运动领袖板垣退助在《关于台湾同化会首倡》一文中提出 “精神教育不行， 则爱国心无由而生， 爱国心不生， 则如何能养成完全之国民乎”， 强调“统治台湾之根本唯有采取同化主义”。材料表明（  ） A．台湾的反割台斗争激烈 B．东亚殖民格局发生变化 C．日本平等对待台湾民众 D．殖民的手段具有隐蔽性 27．（23-24高一上·河南濮阳·期末）下表是1876—1895年我国棉花进出口及出入超量（单位：千关担）统计表。出现这一变化趋势的主要原因是（ ） 年份 进口量 出口量 出（+）入（-）超量 1876—1880年 152．2 26．0 -126．2 1881—1885年 169．2 40．4 -128．8 1886—1890年 137．6 224．5 -86．9 1891—1895年 71．7 616．7 -545．0 A．列强经济侵略加深 B．官督商办企业的发展 C．传统手工业的破产 D．自然经济的逐步解体 28．（23-24高一下·云南大理·期末）法国在参加三国干涉还辽和俄法大借款时，还取得了云南的矿山开采权和把它在越南的铁路延伸到广西的权利。在德国抢占胶州湾时，法国以“保存均势”为名向总理衙门提出“中国不得把云南、广西、广东等省让与他国”等要求。这说明法国（ ） A．已将云南等地纳入了其殖民地范围 B．积极参与帝国主义瓜分中国的竞争 C．对华经济侵略开始以资本输出为主 D．要把封建中国改造成资本主义国家 29．（23-24高一上·河南洛阳·期末）1897年11月13日，德国出兵占领胶州湾。不久，俄国主动提出“助华”，并派遣军舰进入旅顺、大连，俄皇表示：“俄舰借泊，一为胶事，二为度冬，三为助华防护他国占据。”这些事件的出现表明（  ） A．列强加大对中国资本输出 B．沙俄获得了最大的侵华利益 C．中国面临严重的民族危机 D．列强在侵华上既矛盾又勾结 30．（23-24高一上·北京朝阳·期末）“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。帝国主义列强为了这个目的，曾经对中国采用了并且还正在继续地采用着如同下面所说的一切军事的政治的经济的和文化的压迫手段”。结合中国近代史相关内容，这些手段包括（  ） ①划分势力范围强占租借地②争夺对华铁路和工矿等投资权 ③扶持北洋军阀各派系势力④扶蒋反共援助国民党发动内战 A．①②④ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华考点04 31．（23-24高一下·安徽芜湖·期末）1904年，梁启超发表《新大陆游记》，文中流露出中国大不如日本，更不如美国的感慨。1918年12月，梁启超游历欧洲列国，后发表《欧游心影录》指出西方学说导致欧洲陷入崇拜权力并形成军国主义思潮，迷信科学万能从而动摇了宗教和道德的基础，此书反响强烈。上述材料表明（ ） A．维新派对改革失败进行反思 B．知识分子对西方认识趋于理性 C．西方科学文化正在走向衰落 D．欧洲中心的世界格局已经瓦解 32．（23-24高一上·广东广州·期末）1891年康有为在广州万木草堂讲学期间完成《新学伪经考》，在书中他认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经，不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”，湮没了孔子学说的“微言大义”。据此可知，康有为意在（  ） A．重构儒家思想的体系 B．宣传西方的民主共和思想 C．为变法寻求合理依据 D．为改良寻求广泛社会支持 33．（23-24高一上·云南昭通·期末）戊戌政变后，封建顽固派大肆捕杀维新党人，市民百姓围观（戊戌）六君子，还纷纷指着六君子叫骂：“乱臣贼子，书生狂徒，割了他们的舌头！不好好读圣贤之书，跑出来惑乱人心”；更有些好事者叫嚣：“快杀快杀，别磨磨蹭蹭！”这反映出（  ） A．维新思想已触及封建专制制度 B．救亡图存的时代主题尚未形成 C．新旧阵营的斗争渗透民间社会 D．维新运动的社会基础较为薄弱 34．（23-24高一上·江苏淮安·期末）1900年6月，慈禧颁布《对万国宣战诏书》：“彼乃益肆枭张，欺临我国家，侵占我土地，蹂躏我人民……我国赤子，仇怨郁结，人人欲得而甘心，此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也。”诏书中称赞的事件是（  ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．八国联军侵华 D．东南互保运动 35．（23-24高一上·北京海淀·期末）学者们在研究义和团运动时，发现其除了“扶清灭洋”的口号外，一些地方还打出了“捉拿洋教，振兴中国”“扶保中华，逐去外洋”“一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平”“大清亡，中国强”“杀了东洋鬼，再跟大清闹”等口号。这些口号可以说明义和团运动（  ） ①倡导政治制度的变革 ②具有反帝爱国倾向 ③领导阶级的理论先进 ④存在盲目排外行为 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 36．（23-24高一上·广东深圳·期末）1900年7月14日，闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》，提出“鉴于两江、两湖、两广及安徽等省督抚与各国驻上海领事磋商后，现已同意采取互保措施……福建省当局已决定按照两江及上述各省所达成的协议行动”。这一协定（ ） A．使中外反动势力开始走向联合 B．缓和了清政府与帝国主义矛盾 C．进一步动摇清政府的统治根基 D．壮大了汉族地主官僚集团力量 37．（23-24高一上·河北石家庄·期末）1901年，慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。东南督抚刘坤一、张之洞等人以战争破坏为名主张延期举行。经过多番较量，最终西南、西北等省按期举行乡试，东南各省延期一年。这反映出（ ） A．科举制失去效用 B．阶级矛盾激化 C．中央权威的式微 D．统治集团腐败 38．（23-24高一上·浙江宁波·期末）鸦片战争后，西方列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国丧失了大量国家主权，逐步沦为半殖民地半封建社会。下列选项中，条约内容出现时间先后排序正确的是（ ） A．割让香港岛—鸦片以“洋药”名义纳税进口—在通商口岸设厂—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” B．禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”—鸦片以“洋药”名义纳税进口—在通商口岸设厂—割让香港岛 C．割让香港岛—在通商口岸设厂—鸦片以“洋药”名义纳税进口—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” D．鸦片以“洋药”名义纳税进口—割让香港岛—在通商口岸设厂—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 39．（23-24高一下·广西崇左·期末）1905年1月，旅顺口的俄国守军对日本投降。对此，立宪派指出，全球富强之国不是立宪，就是共和，没有专制者。可是由于俄国的缘故，又有人产生怀疑。“于是政府遂以俄为口实以拒绝民权”，现在俄国败局已定，“此疑释矣”。这表明立宪派（  ） A．强调中日合作的重要意义 B．抨击日俄战争非正义性 C．主张变革晚清的政治体制 D．倡导进行民族民主革命 40．（23-24高一上·浙江宁波·期末）1861年，总理衙门正式成立，这是清政府为办洋务及外交事务而特设的中央机构。1901年，总理衙门改为外务部，位列六部之首。总理衙门和外务部的设立（  ） ①分别与英法联军以及八国联军侵华有关②分别推动了洋务运动和清末新政的开展 ③标志中国完全沦为半殖民地半封建社会④推动中国外交近代化和社会半殖民地化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 综合考察考点05 41．（23-24高一上·甘肃白银·期末）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 当林则徐、邓廷桢等人勒令缴烟时，被困在广州商馆之内的英国驻华商务监督义律和鸦片贩子们竟出人意料地把他们所囤积的鸦片悉数缴出。鸦片贩子们深知，对华鸦片走私贸易与英国资产阶级统治集团的利益密切地联系在一起。他们逃回伦敦，很快便与英国资产阶级统治集团互相勾结起来，鼓动发动侵华战争。而英国政府也长期怀有对中国的巨大的侵略贪欲。于是，他们制定了侵略战争的战略和目标，派出远征舰队，远涉万里重洋，把战争带到了中国。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料二 在解读鸦片战争的研究范式方面，中国近代史研究存在两种范式：“革命史范式”与“现代化范式”。革命史范式更注重鸦片战争给民族带来苦难的一面，但是，过多注重民族苦难可能会将自己孤立，导致自己对世界的信任出现危机，从而将自己封闭起来，逐渐疏离于世界之外，最终导致整个民族的迷失。现代化范式更多的是把这场灾难看作民族振起、实现现代化的起点。因此，我们更要从现代化范式来看待鸦片战争的真正意义。 ——摘编自程英姿《从〈南京条约〉看中西体制和观念的碰撞——中国近代化必要性的案例分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明英国政府“把战争带到了中国”的直接原因和根本原因。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，从现代化范式角度指出鸦片战争“真正意义”的体现。（4分） （3）根据上述材料并结合所学知识，对鸦片战争进行简要评价。（5分） 42．（24-25高一上·四川绵阳·期末）阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 这种由战争而造成的变化意味着中国主权的丧失。从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，为资本主义因素的发生和发展让出了地盘。一批爱国知识分子在比较中思考，于是出现了《海国图志》、《瀛寰志略》。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而定一个建设计划。他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步。其实必须走到尽头，然后能生效。近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民。半新半旧是不中用的……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三 自俄国革命以来，“马克思主义”几有风靡世界的势子，德奥匈诸国的社会革命相继而起，也都是奉“马克思主义”为正宗。“马克思主义”既然随着这世界的大变动，惹动了世人的注意，自然也招了很多误解。……乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中，有点正确的解释，吾信这也不是绝无裨益的事。 ——1919年5—11月李大钊《我的马克思主义观》 （1）根据材料一概括这场战争带给中国社会的影响。结合所学，指出这场战争的爆发时间和两部著作的作者。（6分） （2）根据材料二结合所学，简述你对“曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族”的理解。（4分） （3）根据材料三李大钊提出的改造中国社会的新主张是什么？结合材料和所学知识分析这一主张的提出是基于怎样的国际国内环境。（6分） 43．（23-24高一下·贵州毕节·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 下表是近代中国不同时段各派别提出的相关主张。 时间 派别 主张 19世纪40年代 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷 19世纪60-90年代 地主阶级洋务派 中学为体，西学为用 19世纪90年代 资产阶级维新派 变革政治制度、实行君主立宪制 20世纪初 资产阶级革命派 实行共和政体 20世纪初 资产阶级激进派 学习西方文化、提倡民主与科学等 根据材料并结合中国近代史的相关知识，自拟论题，写一篇历史短文。（要求：观点明确，持论有据，逻辑清晰） 44．（23-24高一上·浙江温州·期末）翻译与西学传播。阅读材料，完成任务。（12分） 材料一 徐光启，万历二十五年举乡试第一、又七年成进士。自利氏东来。得其天文、数学之传者，光启为最深。帝从光启言，诏西洋人龙华民等推算历法，光启为监督。于是，《崇祯历书》得以修成。1631年，徐光启在上呈崇祯皇帝的奏折《历书总目表》中陈言：“臣等愚心认为：欲求超胜，必须会通：会通之前。先须翻译。” ——整理自《明史·徐光启传》等 材料二 道光癸卯因公驻厦门，晤米利坚人雅裨理，西国多闻之士也，能作闽语，携有地图册子，绘刻极细，苦不识其字，因钩摹十余幅，就雅裨理询译之，粗知各国之名……。明年再至厦门……觅得泰西人汉字杂书数种……每晤泰西人，辄被册子考证之，采诸书之可信者，衍之为篇，久之积成卷帐。每得一书，或有新闻，辄窜改增补，稿凡数十易。……同人索观者多怂恿付梓，乃名之曰“瀛寰志略”。 ——摘自徐继畬《瀛寰志略》自序 材料三 我国历史上的科技文献翻译，曾出现过三次高潮 ①明末清初，西方传教士来华与中国上层知识分子合作翻译的科学翻译活动； ②洋务运动时期，由洋务派倡导的科学翻译活动； ③戊戌变法到五四运动前后（清末民初），中国知识界出现的科学的社会运动。 ——摘自赵冬《近代科学与中国本土实践》 （1）根据材料一，指出徐光启认为中国历法可“超胜”西法的路径。结合所学，概述明朝后期西方科技知识在一定范围内得以传播的主要推动因素。（3分） （2）根据材料二，概括徐继畬《瀛寰志略》一书的主要资料来源。结合所学，指出近代中国第一批开眼看世界的仁人志士围绕西学提出了怎样的主张？（3分） （3）选择材料三中的任意一个时期，以“科学翻译与中国的本土化实践——以 时期为例”为题，结合相关史实，写一篇历史小论文。（要求：标题完整，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（6分） 45．（23-24高一上·河北张家口·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一　在太平天国之后，湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位，从前由满人占据的重要督抚位置，现在落入了汉人之手。……即使是在朝廷最核心的机构军机处中，也有越来越多的汉人任职，直至最后他们的人数超过了满人。总之，政府的权力从满人转向了汉人。在清代早期和中期，政府高度集权化，朝廷决定各省的政策；而在太平天国之后，中央政府发现有必要与外省大员磋商国是，听取他们的意见。北京的衙门时常征求地方官宪的观点，以争取他们支持自己的立场，势力强大的巡抚和总督时时会摆脱中央政府自行其是。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二　1900年6月，清政府向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应骙等和各参战国达成《东南保护约款》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护，称“东南互保”。该事件是清末各地官方实力派汉族人物首次公然聚众反抗满人朝廷。 ——摘编自李鹏军《东南互保新探》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括太平天国运动后清朝传统政治和权力结构的变化。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析“东南互保”事件的影响。（6分） 46．（23-24高一上·陕西咸阳·期末）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重他们的政治地位，保护他们的经济利益，使匈奴纷至沓来。尊重西域各国制度习俗，得到诸国拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。汉王朝还在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 材料二 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号，羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区，唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。 ——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等 材料三 1865年，中亚浩罕国阿古柏率军侵入南疆。1867年，阿古柏悍然宣布成立“哲德沙尔汗国”。1870年，阿古柏又将侵略势力扩张到北疆。英国和沙俄向阿古柏提供大量武器，试图借此染指中国新疆地区，进一步加剧了中国的边疆危机。沙俄还出兵强占了中国的伊犁地区。1876年，左宗棠率军西征，他采取先北后南的战略方针。1878年，清军收复了除伊犁地区以外的全部新疆领土。1881年，中俄双方签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设立行省。新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）根据材料一、概括汉代边疆政策的主要内容。（4分） （2）根据材料二、概括唐朝羁縻府州制度的特点。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，简述清政府在新疆建省的历史意义。（6分） 47．（23-24高一上·四川眉山·期末）近代以来列强发动一系列侵华战争，这是民族之殇。为挽救民族危亡，先进的中国人进行了不懈的抗争和探索。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：是役后，日本资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 ——杨松《中国近代史资料选编》 材料二：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。…与这种“小变”不同的，是全变。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：《辛丑条约》签订于光绪二十七年七月二十五日，因该年为辛丑年而得名。条约签订日为阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。 ——《中外历史纲要·上册》 （1）据材料一判断“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。（5分） （2）据材料二并结合所学，任意列举“洋务运动带来的小变”的三项内容。（3分） （3）据上述材料并结合所学，简述近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。（4分） 48．（23-24高一上·陕西榆林·期末）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。（8分） （2）根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。（6分） 49．（23-24高一上·贵州黔东南·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 下表所示是戊戌变法时期推行的措施。 措施 政治 准许官民上书言事；裁汰冗员，废除旗人寄生特权 经济 保护农工商业的发展；裁撤驿站 军事 改习洋操，扩建海军，实行征兵制；裁撤绿营 文教 开办京师大学堂，兼习中西科；开设经济特科；废除八股，改试策论 ——摘编自《中国近代现代史（上册）》人民教育出版社2003年6月1日第1版 材料二 1898年，晚清时期维新派依托光绪帝进行了一场自上而下的资产阶级改良运动。针对变法运动的形式，变法者的缺点有三：其一、“卷入经学纷争之无益”“徒然增加了意识形态的争议性，转移了人们的注意力，加大了政治体制改革的难度”；而且“学术不正又引发人品不端的联想，继而又使人对康有为改革的动机产生了怀疑”；其二、“全变战略之失宜”“徒然增加了改革的难度和加大了反对派的力量”；其三、“躁进举措之不当”，增加了对立面，削弱了改革派的力量……戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位。戊戌变法时颁布了一系列经济、文化方面的措施，具有一定进步意义。 ——摘编自近代史研究编辑部《戊戌维新运动研究的回顾与前瞻学术座谈会综述》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出戊戌变法措施的特点。（3分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析戊戌变法失败的原因。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，概括指出“戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位”的历史依据。（6分） 50．（23-24高一上·湖南长沙·期末）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 《狼狈西逃的慈禧》（1900年8月29日法国画报《笨拙》） 材料二 1901年1月29日，在西安“蒙尘巡幸”的慈禧太后以朝廷名义颁布一道上谕，内称：“世有万祀不易之常经，无一成不变之治法。……大抵法积则弊，法弊则更，惟归于强国利民而已。……自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾…… ——余丽芬《清末新政评议》（浙江学刊，1991年04期） 材料三：庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐。……丁卯之秋，余与公相遇客邸。有以前事询者，公为述其大略，乃与外间所传迥异。同坐刘治襄先生，瑰奇人也，因就公所述，草具其事，立成数万言…… 注：“西狩”一词，出自《左传·哀公十四年》：“春，西狩获麟”，说的是鲁哀公去西边打猎，猎获了麒麟。 ——《庚子西狩丛谈▪序》刘治襄·记 （1）材料二中的“康逆之祸”、材料三中的“乱民肇衅”分别指什么历史事件？以北宋时期的改革为例，说说“法积则弊，法弊则更”是如何体现的？（6分） （2）慈禧及皇室西安之行，材料一、材料三有着完全不同的记录。如何看待材料一、材料三的证史价值。（4分） （3）慈禧及皇室西安之行，“微服西狩”“蒙尘巡幸”“仓皇出逃”说法都有。你认为该称作什么？请结合所学知识，简要说明理由。（3分） 试卷第52页，共53页 31 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 期末真题汇编（统编版） 涉及考点 考点01 两次鸦片战争 考点02 太平天国运动、洋务运动 考点03 边疆危机、甲午中日战争 考点04 戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华 考点05 综合考查 两次鸦片战争考点01 1．（23-24高一上·湖南衡阳·期末）1840年，以英国女王为代表的主战派，以九票之优势，通过了议会审议，发动了对华战争。终于轰开了清王朝的大门，清朝被迫开埠通商。这表明鸦片战争（  ） A．加深了中国半殖民地化程度 B．是英国殖民扩张和资本输出的要求 C．是英国对华政策的必然结果 D．让清政府的天朝上国观念完全瓦解 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“1840年，以英国女王为代表的主战派，以九票之优势，通过了议会审议”可知，1840年英国国内主战派势力强大，以女王为首，且在议会获得了通过，体现了英国采取强硬的对华政策，也反映了鸦片战争是英国对华政策的必然结果，C项正确；材料强调英国国内的对华政策，且当时鸦片战争尚未开始，不能看出影响，排除A项；材料仅体现了以英国女王为代表的主战派的态度，看不出其发动战争的目的，排除B项；鸦片战争尚未开始，无从体现“清政府的天朝上国观念完全瓦解”，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一上·新疆和田·期末）1793年，英国派马戛尔尼使团前往中国前，曾向两广总督郭世勋递交了一封正式信函，这封信在语气、词汇和行文方式等方面均是以双方关系平等为前提进行表述的。然而在郭世勋上呈朝廷时，却将信译成了下对上的禀帖，尽显英国态度之卑微和“慕顺之心”。郭世勋此举（  ） A．为英国发动侵华战争提供了借口 B．旨在引起对外交的重视 C．展现出晚清统治阶层的腐朽愚昧 D．客观上推动了贸易转型 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1793年晚清时期（中国）。据材料“郭世勋上呈朝廷时，却将信译成了下对上的禀帖，尽显英国态度之卑微和‘慕顺之心’。”，体现清朝以“天朝上国”的姿态对待英国的外交信函，体现清政府的愚昧无知，C项正确。英国发动侵华战争的借口是1839年中国的禁烟运动，排除A项；旨在引起对外交的重视不符合材料，也不符合史实，排除B项；当时的中国仍然是朝贡贸易，排除D项。故选C项。 3．（23-24高一上·江西赣州·期末）2013年10月湖北发现林则徐亲笔信（下图），信中写道：“及至羊城，以一纸谕夷，宣布德威，不数日即得其缴烟之禀。收缴之后，并未罪其一人。它国均已遵具，惟义律与积贯卖烟者十余人，屡形反复，致与舟师接仗。英夷兵船之来，本在意中。”这说明（  ） A．英国是鸦片走私的始作俑者 B．林则徐在禁烟中软硬兼施 C．各国拒不履行各项禁烟规定 D．林则徐对英国的入侵早有预见 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国），根据材料“收缴之后，并未罪其一人。它国均已遵具，惟义律与积贯卖烟者十余人，屡形反复，致与舟师接仗。英夷兵船之来，本在意中”表明林则徐对英国的入侵早有预见，D项正确。英国是鸦片走私的始作俑者在材料未体现，排除A项；材料中未说明林则徐禁烟的措施，排除B项；各国拒不履行各项禁烟规定在材料中无法找到依据，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·安徽阜阳·期末）下图为清咸丰、同治时期（1851―1875年）主要财政收入趋势图。据此可知，当时清朝（ ） A．社会经济可持续发展 B．逐渐沦为半殖民地半封建社会 C．统治危机不断地加深 D．自救运动具有雄厚的物质基础 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。结合所学知识可知，厘金是为了镇压太平天国运动而征收的税种，1851―1875年，厘金不断增长，势必加剧阶级矛盾，关税增加的背景是鸦片战争后通商口岸开辟，外国来华商品增多，反映了列强侵华加深，这些都反映了清朝统治危机的加深，C项正确；太平天国运动对清朝社会经济发展造成巨大破坏，排除A项；鸦片战争后，中国已经逐渐沦为半殖民地半封建社会，排除B项；这一时期，清政府财政困难，洋务运动的资金较为缺乏，排除D项。故选C项。 5．（23-24高一下·北京丰台·期末）1844年，中法《五口贸易章程：海关税则》中规定：“凡有佛兰西人与中国人争闹事件，或遇有争斗中……被火器及别器械殴伤致毙，系中国人，由中国官严拿审明，照中国例治罪，系佛兰西人，由领事官拘拿……照佛兰西例治罪。”此规定（  ） A．剥夺了中国关税自主权 B．打开了封闭的中国市场 C．破坏了中国的司法主权 D．有利于中法间经贸往来 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“系佛兰西人，由领事官拘拿……照佛兰西例治罪”和所学可知，鸦片战争后，西方国家在中国取得了领事裁判权，破坏了中国的司法主权，C项正确；协定关税，破坏了中国的关税自主权，排除A项；五口通商后，开始打开封闭的中国市场，排除B项；材料与中法经贸往来无关，排除D项。故选C项。 6．（23-24高一下·湖南怀化·期末）鸦片战争后， 代表英国在《南京条约》上签字的璞鼎查，在英国国会上狂热地宣布：“所有英国兰开夏郡纱厂之出品，以供中国一省制袜之需， 尤恐不足焉。”当外国商人兴高采烈地把各式各样的产品运进中国的时候，等待他们的命运不是滞销就是亏本。这一结果源于（ ） A．晚清国人民族意识充分觉醒 B．自然经济在中国仍占主导 C．“天朝上国”观念的深刻影响 D．开放的通商口岸数量不足 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是鸦片战争后中国。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，鸦片战争后，英国认为他们的商品在中国会供不应求，但他们却发现外国的商品在中国不是滞销就是亏本，其根本原因是中国自给自足的小农经济占主导地位，对外来商品有排他性，B项正确；根据所学可知，鸦片战争后，国人民族意识淡薄，排除A项；“天朝上国”的观念不会影响英国商品在中国的销售，排除C项；材料强调的英国商品在中国滞销的原因，主要是自然经济封闭性的阻扰，与中国对外开放口岸的多少无关，排除D项。故选B项。 7．（23-24高一下·湖北武汉·期末）丁韪翻译的《万国公法》是美国法学家亨利·惠顿写的一部国际法著作，直译为《国际法原理》，于1864年由京师同文馆刊行，此事得到了清政府的支持；总理衙门认为了解国际法是中国对外交往实践的客观需要。这反映出（  ） A．晚清民众法律意识提高 B．近代翻译事业发展迅速 C．清廷关注国际交往规范 D．中国近代外交体制确立 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。 根据“此事得到了清政府的支持；总理衙门认为了解国际法是中国对外交往实践的客观需要”可知，清政府支持刊行《万国公法》，说明清政府有了解近代外交规范的意愿，C项正确；材料中不涉及民众的态度，排除A项；仅根据一部翻译著作，不足以说明近代翻译事业发展迅速，排除B项；仅根据清政府支持刊行《万国公法》，不足以说明中国近代外交体制确立，排除D项。故选C项。 8．（23-24高一下·江苏宿迁·期末）咸丰八年，咸丰帝接连给谈判大臣下密旨：“各国向无进京之例……驻京一节，断难允行……此次商定税则，系夷务一大转关，惟静候内定办法，方能于大局有益也……全免税课，开驰烟禁，换回北京驻使、长江通商二款。”可见，清政府（  ） A．仍然抱有天朝观念 B．坚决捍卫国家主权 C．灵活运用外交策略 D．具有近代外交意识 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“咸丰八年”“各国向无进京之例……驻京一节，断难允行……此次商定税则，系夷务一大转关，惟静候内定办法，方能于大局有益也……全免税课，开驰烟禁，换回北京驻使、长江通商二款。”可知，第二次鸦片战争后，清政府与西方列强谈判时，愿意以鸦片贸易合法化以换取外国使节进驻北京和通商，反映了清政府仍抱有天朝上国观念，A项正确；材料强调清政府以允许鸦片贸易换取外国使节进驻北京，说明其并不坚决捍卫国家主权，排除B项；材料说明清政府固守天朝上国观念，而不是灵活运用外交策略，排除C项；清政府排斥驻外使节，说明其近代外交意识不强，排斥D项。故选A项。 9．（23-24高一上·四川攀枝花·期末）鸦片战争后，魏源将西方的强大归于兵工，主张师夷兵工以筹海；徐继畬则更深入探究西方兵工赖以产生的制度基础，提出师法泰西文明以自强。由此可知（ ） A．二者代表新兴阶级利益 B．民族危机引发士人思想嬗变 C．华夷观念得到根本转变 D．中体西用思想理念付诸实践 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。据题干“魏源将西方的强大归于兵工，主张师夷兵工以筹海；徐继畬则更深入探究西方兵工赖以产生的制度基础，提出师法泰西文明以自强”，并结合所学知识可知，传统士大夫萌发了向西方学习以救亡图存的观念，B项正确；二者代表地主阶级利益，排除A项；根本改变的说法过于绝对，排除C项；中体西用思想付诸实践是在洋务运动时期，排除D项。故选B项。 10．（（23-24高一上·内蒙古呼和浩特·期末）魏源1843年在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。曾国藩1861年在《复陈助买外洋船炮折》中说：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。”据此可知，两者都（  ） A．积极投身于学习西方的实践 B．主张学习西方资本主义制度 C．是对列强侵略挑战作出回应 D．主张发展民族资本主义经济 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1843年后的中国。根据材料概况括可知：“师夷长技以制夷”、“购买外洋器物”结合所学知识可知，魏源提出“师夷长技以制夷”，以此抵抗外来侵略，而曾国藩购买西方器物，目的都是为了抵御西方列强的侵略，两者都是对列强侵略挑战作出回应，C项正确；魏源只提出思想，没有具体的实践，排除A项；魏源和曾国藩都是在学习西方的器物，没有涉及到制度层面，排除B项；魏源和曾国藩都主张维护封建制度，未提倡发展民族资本主义经济，排除D项。故选C项。 太平天国运动、洋务运动考点02 11．（23-24高一上·江西·期末）关于太平天国运动，曾国藩认为：“中国数千年礼义、人伦、诗书、典则，一旦扫地荡尽，此岂独我大清之变?乃开辟以来名教之奇变，我孔子、孟子之所痛哭于九原．”蒋介石则称：“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡，而其民族思想之发皇（显豁），轰轰烈烈，在历史上足以留一重大之纪念焉。”由此可知（ ） A．立场不同影响历史结论 B．蒋介石的观点更加真实客观 C．历史评价标准尚未统一 D．不同评价都是历史事实呈现 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。据题意可知，曾国藩和蒋介石对待太平天国的态度存在明显差异，二人的阶级立场存在差异，因此得出了不一样的结论，A项正确；蒋介石的观点并不一定比曾国藩更加真实客观，排除B项；“标准尚未统一”的说法明显有误，二者的观点的不同和主要是因为立场的差异，排除C项；历史评价基于评价人的立场和自身经历，所以不同的评价并不一定都是历史事实的呈现，排除D项。故选A项。 12．（23-24高一上·河北唐山·期末）“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”上述材料选自中国近代史上的某一革命纲领。这一革命纲领（  ） A．反映了农民追求社会财富平均的理想 B．为中国革命指明了方向 C．试图回答农民革命应向何处去的问题 D．动摇了恪守祖训的观念 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，太平天国运动颁布《天朝田亩制度》，提出建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，反映了农民追求社会财富平均的理想，A项正确；中共二大的纲领为中国革命指明了方向，排除B项；试图回答农民革命应向何处去的问题的是《资治通鉴》，排除C项；材料描述的是农民对社会财富平均的追求，而非动摇了恪守祖训的观念，排除D项。故选A项。 13．（23-24高一上·贵州贵阳·期末）下表为太平军定都天京后颁布的部分制度，其内容反映出（  ） 《天朝田亩制度》 “凡天下田，天下人同耕”、“有田同耕，有饭 同食，有衣同穿，有钱同使” 《太平天国礼制》 “贵贱宜分上下，制度必判尊卑” A．大同理想的实现 B．社会秩序的稳定 C．社会性质的变化 D．农民阶级的局限 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料概括得出结论是：太平天国所颁布的制度中具有绝对平均主义和等级制度的内容，这体现了农民阶级的局限性，D项正确；太平天国的《天朝田亩制度》可能符合大同理想，但是《太平天国礼制》与大同理想不相符，排除A项；这两个制度与社会秩序稳定，没有必然的联系，排除B项；无法从两制度中看出社会制度的变化，排除C项。故选D项。 14．（23-24高二下·云南·期末）太平天国运动后期，湘军、淮军系统不仅占据了南方地区大部分省份的督抚位置，还在相当程度上控制了省以下官员的遴选任命，并逐步形成“以本省之钱粮，作为本省之军需”的财政原则。这种局面（ ） A．反映了清朝中央权力下移 B．动摇了清政府统治的根基 C．直接促成了洋务运动兴起 D．缓解了清廷中央财政困难 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题，时空是太平天国运动时期。根据材料可知，镇压太平天国的湘军和淮军占据了南方大部分省份的督抚位置和省以下官员的遴选任命，并逐步控制地方财政，这反映出清朝中央集权受到削弱，地方势力膨胀，A项正确；清政府统治根基动摇是八国联军侵华战争期间达成的“东南互保”协议，排除B项；材料中的现象是指湘淮系官僚集团崛起，这不是洋务运动兴起的直接原因，排除C项；地方政府控制了地方财政，无法缓解中央政府的财政困难，排除D项。故选A项。 15．（23-24高一下·重庆·期末）咸丰十一年（1861）七月十八日，曾国藩上奏：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”此举（ ） A．根本目的是镇压太平天国 B．成功挽救了清朝封建统治 C．是中国早期现代化的尝试 D．初衷是改变制度引进技术 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料“可以剿发逆，可以勤远略”，可得出洋务运动的目的是学习西方技术实现自强，采用了先进生产方式，是中国早期现代化的尝试，C项正确；洋务运动的根本目的是挽救清朝统治，排除A项；洋务运动以失败告终，排除B项；洋务运动学习西方的器物，没有涉及学习西方的政治制度，排除D项。故选C项。 16．（23-24高一下·浙江丽水·期末）1865年清政府创办江南机器制造总局，最初计划以造船为主，因镇压人民需要，改造枪炮，造船成果极为有限；甲午战后因经费紧张，无力造船，船坞长期荒废；1905年将造船部单独划出，招商经营。由此可知，江南机器制造总局（  ） A．随着甲午战争的失败而解体 B．在清末新政后获得极大发展 C．突破了中体西用思想的束缚 D．折射出近代化过程举步维艰 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据所学可知，以江南机器制造总局为代表的洋务运动迈出了中国近代化的第一步，但材料反映了江南机器制造总局发展过程曲折，体现了中国近代化举步维艰，D项正确；甲午战争中国的战败标志着洋务运动的破产，与题干时间不符，排除A项;清末新政开启于20世纪初期，与材料时间不符，排除B项；中体西用思想是洋务运动的指导思想，洋务派没有突破其思想，排除C项。故选D项。 17．（23-24高一下·江苏镇江·期末）1885年，李鸿章在天津开办武备学堂。之后，张之洞在广东创办水陆师学堂，学堂除供给伙食外，每月还给学员发放“赡银四两”。1901年，清政府正式取消武举。1904年，京师设立练兵处，练兵处将规定陆军学堂分为4级学制。这表明晚清时期（  ） A．近代国防体系已经形成 B．军事工业发展较迅速 C．国民军事素质得到提升 D．军事教育向近代转型 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料“1885年，李鸿章在天津开办武备学堂”“1901年，清政府正式取消武举”“1904年，京师设立练兵处，练兵处将规定陆军学堂分为4级学制”和所学可知，从武备学堂建立到废除传统的武举选官再到近代陆军学堂的创办，反映的是晚清军事教育向近代转型，D项正确；受制于特殊的社会性质，晚清时期，并未形成近代国防体系，排除A项；材料强调的是军事教育的发展，非军事工业，排除B项；晚清时期的军事学堂的创办并未普及，无法使国民军事素质得到提升，排除C项。故选D项。 18．（23-24高一下·湖南·期末）1872年12月，李鸿章正式向清廷上奏要求试办轮船招商局，获得准许。随之，他遍访各地富商，筹集到420万余两白银，轮船招商局自此在上海成立。在甲午中日战争前，轮船招商局发展迅速，获利颇丰。这在当时（  ） A．有利于近代民族企业的创办 B．阻止了西方列强对华经济侵略 C．致使政府摆脱长期财政困局 D．使进步人士一致认可洋务思想 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：1872年的中国。根据材料概括可知：李鸿章倡导建立轮船招商局，并获利颇丰，这种由国家筹建的商业公司有利于扭转长期以来重农抑商的观念，且获利颇丰诱导了一些人创办企业，从而有利于近代民族企业的创办，A项正确；阻止了西方列强对华经济侵略，叙述过于绝对，不符合史实，中国的社会性质未因洋务运动的开展而转变，排除B项；材料为阐述清政府的财政状况，不能以轮船招商局的发展状况得出清政府财政状况好转的结论，排除C项；使进步人士一致认可洋务思想叙述过于绝对，不符合史实，排除D项。故选A项。 19．（23-24高一下·河南濮阳·期末）1862年，洋务派兴办了近代新式学堂京师同文馆；1872—1875年间分四批选派了12名幼童赴美国留学；1876年和1877年又派遣人员到英、法、德等欧洲国家留学。洋务派的这些做法（  ） A．顺应了近代工业发展需要 B．瓦解了传统教育制度 C．开启了向西方学习的先河 D．打破了闭关锁国状态 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1862年至1877年（中国）。根据材料可知，洋务派兴办同文馆和派遣留学生，推动了近代教育的发展，一定程度上解决了洋务运动对人才的需求，顺应了近代工业发展需要，A项正确；传统教育制度的瓦解是在清末新政时期，排除B项；洋务派在此之前引进机器就开始了向西方学习，排除C项；鸦片战争打破了闭关锁国状态，排除D项。故选A项。 20．（23-24高一下·北京丰台·期末）福州船政局由左宗棠于1866年创办。船政局引进西方管理制度，是近代中国最大的船舶制造中心和基地，制造出中国第一艘千吨级轮船，培养出中国第一支近代海军，所造船舰及枪炮、鱼雷等武器，曾称卓于一时。福州船政局的创办（  ） ①是中国近代船舶工业发展的里程碑 ②实现了中国自强、求富的目标 ③见证中国民族资本主义的初步发展 ④推动了中国的工业近代化进程 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是：1866年后的中国。根据材料概况可知：材料表明洋务运动时期，创办的福州船政局，船政局引进西方管理制度，是近代中国最大的船舶制造中心和基地，是中国近代船舶工业发展的里程碑，其中制造出中国第一艘千吨级轮船，培养出中国第一支近代海军，可知推动了中国的工业近代化进程，①④正确；②错在实现了中国自强、求富的目标，洋务运动最终失败，没有实现自强、求富的目标；③错在，洋务企业的军用企业是官办性质的，见证中国民族资本主义的初步发展，表述错误，排除ABC项。故选D项。 边疆危机、甲午中日战争考点03 21．（23-24高一上·广东广州·期末）19世纪60年代以后，列强加紧了对中国的侵略，中国西北、西南、东南边疆地区安全遇到了严重危机，清政府于1884年在新疆正式建省，1885年在台湾建省。这（  ） A．标志着传统宗藩体系的瓦解 B．推动政府外交观念的近代化 C．刺激列强在华划分势力范围 D．反映了清政府边防意识增强 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。据题意可知，中国在面对列强侵略的情况下，设置了新疆和台湾行省，行省的设置有助于加强对这两地的控制，所以这反映了清政府边防意识的增强，D项正确；新疆和台湾等地原来就是中国的版图，不是宗藩关系，并不是传统宗藩体系瓦解的标志，排除A项；这一措施体现的是清政府边防意识的增强，而不是外交观念的近代化，排除B项；甲午中日战争战败刺激了列强在华划分势力范围，排除C项。故选D项。 22．（23-24高一上·陕西咸阳·期末）19 世纪70年代，清廷内部出现海防和塞防之争。以李鸿章为代表的一派，主张“海防”为重，“塞防”为轻，移“塞防”之饷以助“海防”。 而以左宗棠为代表的一派，认为“东则海防，西则塞防，两者并重”。这一争论（  ） A．稳固了传统的宗藩关系 B．推动了湘淮系官僚集团的崛起 C．意在应对边疆地区危机 D．旨在应对西方列强的瓜分狂潮 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知，无论是海防还是塞防，其兴起的原因都是因为当时面临严重的民族危机。因此海防和塞防的争论最终是为了应对边疆地区的危机，C项正确；这一争论是为了应对边疆地区的危机，并不能稳固传统的宗藩关系，排除A项；太平天国运动的兴起推动了湘淮系官僚集团的崛起，排除B项；19世纪70年代，西方列强还没有掀起瓜分中国狂潮，排除D项。故选C项。 23．（23-24高一下·广西来宾·期末）19世纪80年代初，张之洞屡上奏折：“强邻窥伺，藩属急难，疆国堪虞之际”“增兵边关，助越之势，沮法之气”“依恃谈判不能解决任何问题。”李鸿章却认为“深入鏖战，恐无把握”，主张息事宁人。这一争论（  ） A．导致了宗藩关系的解体 B．折射了清廷内部的分歧 C．刺激了洋务运动的兴起 D．推动了边疆危机的解决 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是影响题、本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。材料“增兵边关，助越之势，沮法之气”“依恃谈判不能解决任何问题。”“深入鏖战，恐无把握”体现的是20世纪80年代，在面对边疆危机日益严重之际，张之洞和李鸿章有着不同的看法，这折射了清廷内部的分歧，B项正确；宗藩体制彻底瓦解的标志是甲午战争后签订的《马关条约》，排除A项；洋务运动兴起于19世纪六十年代，排除C项；晚清时期，边疆危机并未得到解决，排除D项。故选B项。 24．（23-24高一上·河南南阳·期末）1894年，郑观应还只是把他的书名称作《盛世危言》；一年后，以严复为代表的知识分子不再提什么“盛世”之类的话，而是直截了当地呼唤“救亡”，要求通过改革来改变现状。产生这一变化的主要原因是（  ） A．甲午中日战争加剧民族危机 B．知识分子思想解放程度加深 C．西方学说在中国进一步传播 D．中国的近代化进入到新阶段 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，一年后是指1895年，甲午中日战争中清政府战败，民族危机加深，以严复为代表的知识分子直接呼唤“救亡”，反映了当时民族危机加深，A项正确；维新变法强调学习西方制度，但此时维新变法尚未开始，且通过材料信息看不出知识分子思想解放程度，排除B项；西方学说的进一步传播会加深知识分子对西方的认识，但并不会直接推动知识分子高呼“救亡”，排除C项；晚清时期中国近代化由学习器物到学习制度，但此时维新变法尚未开始，学习制度尚不是主流，排除D项。故选A项。 25．（23-24高一上·广东东莞·期末）美国在甲午中日战争中表面奉行中立政策，实际却站在日本一边。战前默认或怂恿日本发动战争，战争期间，美国作为中日两方的唯一调停者，一方面拒绝与欧洲国家联合调停，为日本继续发动战争减轻国际压力，另一方面劝说清政府接受日本的各项侵略要求，帮助日本实现发动战争的目的。美国这一行径旨在（ ） A．推行“门户开放”政策 B．借日本之手扩大侵华权益 C．巩固日美同盟关系 D．维护其在华的“势力范围” 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：甲午中日战争期间（中国）。根据材料可知，“美国在甲午中日战争中表面奉行中立政策，实际却站在日本一边”反映美国在甲午中日战争期间支持、怂恿、袒护日本对华发动战争。结合当时的时代背景可知，此时已成为世界第一工业强国的美国在华势力范围有限，意欲通过日本对华战争、通过“利益均沾”的不平等条约来扩大在华政治和经济利益，B项正确；“门户开放”政策提出于1899年，排除A项；19世纪末，日美并非同盟关系，排除C项；19世纪末美国没有与清政府谈判划定“租借地”和“势力范围”，谈不上维护其在华“势力范围”，排除D项。故选B项。 26．（23-24高一下·河南郑州·期末）日本自由民权运动领袖板垣退助在《关于台湾同化会首倡》一文中提出 “精神教育不行， 则爱国心无由而生， 爱国心不生， 则如何能养成完全之国民乎”， 强调“统治台湾之根本唯有采取同化主义”。材料表明（  ） A．台湾的反割台斗争激烈 B．东亚殖民格局发生变化 C．日本平等对待台湾民众 D．殖民的手段具有隐蔽性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国台湾与日本。根据本题材料概括得出主要结论是：《关于台湾同化会首倡》一文强调台湾人爱国心的养成根本在同化主义。表明该民权运动领袖希望通过这种文化教育手段来进行殖民侵略，D项正确；材料不涉及台湾的反割台斗争，排除A项；材料主体讲的是台湾的同化问题，与东亚殖民格局无关，排除B项；材料信息讲的是《关于台湾同化会首倡》一文中提出的问题，不涉及日本平等对待台湾民众，排除C项，故选D项。 27．（23-24高一上·河南濮阳·期末）下表是1876—1895年我国棉花进出口及出入超量（单位：千关担）统计表。出现这一变化趋势的主要原因是（ ） 年份 进口量 出口量 出（+）入（-）超量 1876—1880年 152．2 26．0 -126．2 1881—1885年 169．2 40．4 -128．8 1886—1890年 137．6 224．5 -86．9 1891—1895年 71．7 616．7 -545．0 A．列强经济侵略加深 B．官督商办企业的发展 C．传统手工业的破产 D．自然经济的逐步解体 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是1876—1895年（中国）。根据材料“1876—1895年我国棉花进出口及出入超量（单位：千关担）统计表”可知，这一时期，我国棉花进口量不断减少，棉花出口量不断增加，说明我国传统的手工棉纺织业不断衰落，逐渐成为列强的原料产地，这是列强对华经济侵略加深造成的，A项正确；官督商办企业的发展会使棉花出口量减少，进口量增加，排除B项；“传统手工业的破产”属于列强经济侵略加深的结果，并不是主要原因，排除C项；鸦片战争后，自然经济开始缓慢解体，属于列强经济侵略的结果，不是主要原因，排除D项。故选A项。 28．（23-24高一下·云南大理·期末）法国在参加三国干涉还辽和俄法大借款时，还取得了云南的矿山开采权和把它在越南的铁路延伸到广西的权利。在德国抢占胶州湾时，法国以“保存均势”为名向总理衙门提出“中国不得把云南、广西、广东等省让与他国”等要求。这说明法国（ ） A．已将云南等地纳入了其殖民地范围 B．积极参与帝国主义瓜分中国的竞争 C．对华经济侵略开始以资本输出为主 D．要把封建中国改造成资本主义国家 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：法国强化在中国利益，积极参与帝国主义瓜分中国的竞争，B项正确；近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，殖民地说法错误，排除A项；根据“云南的矿山开采权和把它在越南的铁路延伸到广西的权利”可知进行资本输出，但不能得出资本输出的地位，排除C项；该时期西方列强侵略目的把中国变为资本输出场所和“势力范围”，排除D项。故选B项。 29．（23-24高一上·河南洛阳·期末）1897年11月13日，德国出兵占领胶州湾。不久，俄国主动提出“助华”，并派遣军舰进入旅顺、大连，俄皇表示：“俄舰借泊，一为胶事，二为度冬，三为助华防护他国占据。”这些事件的出现表明（  ） A．列强加大对中国资本输出 B．沙俄获得了最大的侵华利益 C．中国面临严重的民族危机 D．列强在侵华上既矛盾又勾结 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：19世纪末中国。结合所学，《马关条约》签订后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，在从渤海 到南海的中国沿海地区强租租借地：俄国租旅大，德国租胶州湾，掀起了列强 瓜分中国的狂潮，中国面临严重的民族危机，C项正确；列强加大对中国资本输出的表现为纷纷争相向中国提供政治性贷款、抢夺路矿权、竞相在华设厂等，材料未提及，排除A项；仅凭俄国租旅大不能断定沙俄获得了最大的侵华利益，排除B项；材料反映列强各自的侵华行动，没有提及利益争夺和相互勾结，俄国在德国出兵占领胶州湾后主动提出“助华”主要是为侵占旅大找借口，不是列强相互勾结的典型表现，排除D项。故选C项。 30．（23-24高一上·北京朝阳·期末）“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。帝国主义列强为了这个目的，曾经对中国采用了并且还正在继续地采用着如同下面所说的一切军事的政治的经济的和文化的压迫手段”。结合中国近代史相关内容，这些手段包括（  ） ①划分势力范围强占租借地②争夺对华铁路和工矿等投资权 ③扶持北洋军阀各派系势力④扶蒋反共援助国民党发动内战 A．①②④ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题为组合类单项选择题。时空范围为近代（中国）。根据所学知识可知，列强为了把中国变为半殖民地半封建社会，在军事、政治、经济和文化方面采取的手段包括但不限于①划分势力范围，强占租借地，②争夺对华铁路和工矿等投资权，③扶持北洋军阀各派系势力，形成军阀割据④扶蒋反共援助国民党发动内战，引发解放战争，故①②③④符合题意，D项正确；A、B、C 三项概括不全面，排除。故选D项。 戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华考点04 31．（23-24高一下·安徽芜湖·期末）1904年，梁启超发表《新大陆游记》，文中流露出中国大不如日本，更不如美国的感慨。1918年12月，梁启超游历欧洲列国，后发表《欧游心影录》指出西方学说导致欧洲陷入崇拜权力并形成军国主义思潮，迷信科学万能从而动摇了宗教和道德的基础，此书反响强烈。上述材料表明（ ） A．维新派对改革失败进行反思 B．知识分子对西方认识趋于理性 C．西方科学文化正在走向衰落 D．欧洲中心的世界格局已经瓦解 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪初中国、欧洲、日本。据材料可知，1904年梁启超认为中国既比不上日本也落后于美国，1918年12月，梁启超在《欧游心影录》批评西方的军国主义思想，忽视宗教、道德，可见梁启超为代表的知识分子对西方的认识趋向于理性化，B项正确；梁启超虽然是资产阶级维新派，但是据材料无法得出梁启超是对改革失败进行反思，排除A项；题干涉及时段西方科学文化依然处在世界巅峰，排除C项；题干涉及时段欧洲依然是世界中心，排除D项。故选B项。 32．（23-24高一上·广东广州·期末）1891年康有为在广州万木草堂讲学期间完成《新学伪经考》，在书中他认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经，不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”，湮没了孔子学说的“微言大义”。据此可知，康有为意在（  ） A．重构儒家思想的体系 B．宣传西方的民主共和思想 C．为变法寻求合理依据 D．为改良寻求广泛社会支持 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。据题意可知，康有为认为东汉以来的儒学都是伪造的“新学”，不是孔子的学说，所以他意在推行改革，恢复孔子的学说，从而为变法寻求合理的依据，C项正确；康有为是为了给变法寻求合理依据，而不是为了重构儒家思想体系，排除A项；康有为主张君主立宪，不是宣传西方的民主共和思想，排除B项；康有为掀起的戊戌变法始终没有获得广泛的社会支持，所以康有为并不是为了寻求广泛的社会支持，排除D项。故选C项。 33．（23-24高一上·云南昭通·期末）戊戌政变后，封建顽固派大肆捕杀维新党人，市民百姓围观（戊戌）六君子，还纷纷指着六君子叫骂：“乱臣贼子，书生狂徒，割了他们的舌头！不好好读圣贤之书，跑出来惑乱人心”；更有些好事者叫嚣：“快杀快杀，别磨磨蹭蹭！”这反映出（  ） A．维新思想已触及封建专制制度 B．救亡图存的时代主题尚未形成 C．新旧阵营的斗争渗透民间社会 D．维新运动的社会基础较为薄弱 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。根据材料并结合所学知识可知，民众对维新派的主张并不了解，维新派思想与普通民众的追求相去甚远，思想启蒙尚未能在民间起到巨大的影响力，甚至市民百姓围观（戊戌）六君子，还纷纷指着六君子叫骂，这说明维新派没有广泛发动人民群众，维新运动缺乏广泛的社会基础，D项正确；材料主要说明了维新变法在民间的影响力有限，而非其内容触及封建专制制度，排除A项；救亡图存的时代主题尚未形成的说法不符合史实，排除B项；材料未体现新旧阵营的斗争渗透到民间社会，排除C项。故选D项。 34．（23-24高一上·江苏淮安·期末）1900年6月，慈禧颁布《对万国宣战诏书》：“彼乃益肆枭张，欺临我国家，侵占我土地，蹂躏我人民……我国赤子，仇怨郁结，人人欲得而甘心，此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也。”诏书中称赞的事件是（  ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．八国联军侵华 D．东南互保运动 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是1900年的中国。根据材料“1900年6月，慈禧颁布《对万国宣战诏书》”“此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也”及所学可知，19世纪末随着义和团运动在直隶和京津地区的迅猛发展，团民则沿途徒，烧教堂、拆电线、毁铁路，严重威胁了帝国主义在华的利益，B项正确；太平天国运动发生于1851年—1864年，是由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略农民起义战争，是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动，排除A项；八国联军侵华战争是指1900年5月28日以英、俄、日、法、意、美、德、奥为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争，排除C项；东南互保是义和团运动和八国联军侵华期间刘坤一、张之洞等东南督抚所策划的中国近代史上的历史事件，严重动摇了清王朝的中央权威，排除D项。故选B项。 35．（23-24高一上·北京海淀·期末）学者们在研究义和团运动时，发现其除了“扶清灭洋”的口号外，一些地方还打出了“捉拿洋教，振兴中国”“扶保中华，逐去外洋”“一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平”“大清亡，中国强”“杀了东洋鬼，再跟大清闹”等口号。这些口号可以说明义和团运动（  ） ①倡导政治制度的变革 ②具有反帝爱国倾向 ③领导阶级的理论先进 ④存在盲目排外行为 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是19世纪末20世纪初中国。义和团的口号中没有学习西方政治制度的内容，①错误；“扶清”体现爱国，“灭洋”体现反帝，说明义和团运动具有反帝爱国倾向，②正确；由于农民阶级的局限性，义和团运动没有提出科学的革命纲领，没有先进革命理论的指导，③错误；“一概鬼子都杀尽”带有不加区分反对外国人和西方事物的倾向，带有盲目排外的落后性，④正确；综上所述，②④正确，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。 36．（23-24高一上·广东深圳·期末）1900年7月14日，闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》，提出“鉴于两江、两湖、两广及安徽等省督抚与各国驻上海领事磋商后，现已同意采取互保措施……福建省当局已决定按照两江及上述各省所达成的协议行动”。这一协定（ ） A．使中外反动势力开始走向联合 B．缓和了清政府与帝国主义矛盾 C．进一步动摇清政府的统治根基 D．壮大了汉族地主官僚集团力量 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是1900年（中国）。据材料“闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》……” ，结合所学可知其属于“东南互保”的内容，说明地方势力崛起，清政府的权威受到削弱，进一步动摇清政府的统治根基，C项正确；中外反动势力的联合是在第二次鸦片战争后，排除A项；该协定对于帝国主义在华矛盾影响作用不大，排除B项；太平天国运动促使湘淮系官僚集团崛起，壮大了汉族地主官僚集团力量，排除D项。故选C项。 37．（23-24高一上·河北石家庄·期末）1901年，慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。东南督抚刘坤一、张之洞等人以战争破坏为名主张延期举行。经过多番较量，最终西南、西北等省按期举行乡试，东南各省延期一年。这反映出（ ） A．科举制失去效用 B．阶级矛盾激化 C．中央权威的式微 D．统治集团腐败 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年的中国。根据材料可知，面对清朝中央政府准备乡试的政策，东南督抚大员提出了不同的意见，并且获得了延期举办乡试的结果，说明清廷的中央集权面临危机，中央权威下降，C项正确；此时乡试依然举行，说明科举制没有失去效用，排除A项；材料反映了中央与地方官员之争，属于统治阶级内部矛盾，排除B项；材料反映了中央权威的式微，未体现统治集团腐败，排除D项。故选C项。 38．（23-24高一上·浙江宁波·期末）鸦片战争后，西方列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国丧失了大量国家主权，逐步沦为半殖民地半封建社会。下列选项中，条约内容出现时间先后排序正确的是（ ） A．割让香港岛—鸦片以“洋药”名义纳税进口—在通商口岸设厂—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” B．禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”—鸦片以“洋药”名义纳税进口—在通商口岸设厂—割让香港岛 C．割让香港岛—在通商口岸设厂—鸦片以“洋药”名义纳税进口—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” D．鸦片以“洋药”名义纳税进口—割让香港岛—在通商口岸设厂—禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 【答案】A 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为近代（中国）。根据所学知识可知，1842年鸦片战争后，《南京条约》中英国割占中国的香港岛；《中英通商章程》规定鸦片以“洋药”名义纳税进口；1895年《马关条约》允许日本在通商口岸设厂；1901年《辛丑条约》规定禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”。根据以上分析可知，A项正确；B、C、D三项排序有误，排除。故选A项。 39．（23-24高一下·广西崇左·期末）1905年1月，旅顺口的俄国守军对日本投降。对此，立宪派指出，全球富强之国不是立宪，就是共和，没有专制者。可是由于俄国的缘故，又有人产生怀疑。“于是政府遂以俄为口实以拒绝民权”，现在俄国败局已定，“此疑释矣”。这表明立宪派（  ） A．强调中日合作的重要意义 B．抨击日俄战争非正义性 C．主张变革晚清的政治体制 D．倡导进行民族民主革命 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。从材料中可以看出，立宪派认为全球富强之国多为立宪或共和体制，而俄国的败局似乎验证了专制体制的弱点，他们认为俄国的失败可以作为反对专制、推动民权的论据，从而主张对晚清的政治体制进行变革，C项正确；强调日本君主立宪的优势，进而证明在中国建立君主立宪制度的必要性，没有涉及中日合作，排除A项；材料主要体现立宪派变革晚清的政治体制，建立君主立宪制度的主张，没有涉及日俄战争非正义性，排除B项；根据主张进行政治改良，建立君主立宪制度，没有涉及民族民主革命，排除D项。故选C项。 40．（23-24高一上·浙江宁波·期末）1861年，总理衙门正式成立，这是清政府为办洋务及外交事务而特设的中央机构。1901年，总理衙门改为外务部，位列六部之首。总理衙门和外务部的设立（  ） ①分别与英法联军以及八国联军侵华有关②分别推动了洋务运动和清末新政的开展 ③标志中国完全沦为半殖民地半封建社会④推动中国外交近代化和社会半殖民地化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是晚清。结合所学可知，第二次鸦片战争后设立总理衙门，八国联军侵华后改总理衙门为外务部，①正确；总理衙门推动洋务运动开展，外务部推动清末新政开展，②正确；总理衙门的设置是中国外交近代化的开始，外务部的设立位于六部之上，是清政府进一步半殖民地化的表现，④正确；①②④正确，B项正确；《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，不符合题意；③错误，排除ACD项。故选B项。 综合考察考点05 41．（23-24高一上·甘肃白银·期末）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 当林则徐、邓廷桢等人勒令缴烟时，被困在广州商馆之内的英国驻华商务监督义律和鸦片贩子们竟出人意料地把他们所囤积的鸦片悉数缴出。鸦片贩子们深知，对华鸦片走私贸易与英国资产阶级统治集团的利益密切地联系在一起。他们逃回伦敦，很快便与英国资产阶级统治集团互相勾结起来，鼓动发动侵华战争。而英国政府也长期怀有对中国的巨大的侵略贪欲。于是，他们制定了侵略战争的战略和目标，派出远征舰队，远涉万里重洋，把战争带到了中国。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料二 在解读鸦片战争的研究范式方面，中国近代史研究存在两种范式：“革命史范式”与“现代化范式”。革命史范式更注重鸦片战争给民族带来苦难的一面，但是，过多注重民族苦难可能会将自己孤立，导致自己对世界的信任出现危机，从而将自己封闭起来，逐渐疏离于世界之外，最终导致整个民族的迷失。现代化范式更多的是把这场灾难看作民族振起、实现现代化的起点。因此，我们更要从现代化范式来看待鸦片战争的真正意义。 ——摘编自程英姿《从〈南京条约〉看中西体制和观念的碰撞——中国近代化必要性的案例分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明英国政府“把战争带到了中国”的直接原因和根本原因。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，从现代化范式角度指出鸦片战争“真正意义”的体现。（4分） （3）根据上述材料并结合所学知识，对鸦片战争进行简要评价。（5分） 【答案】 （1）直接原因：保护对华鸦片走私。（2分） 根本原因：为英国资本主义发展抢夺更多的销售市场和原料产地。（2分） （2）“真正意义”的体现：地主阶级知识分子开眼看世界，初步提出了向西方学习以求自强的主张；洋务派掀起了“自强”“求富”的洋务运动。（4分） （3）评价：对英国而言，鸦片战争促进了英国资本主义的发展；对中国而言，鸦片战争使中国国门洞开，中华民族陷入危机；使中国从独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会；开启了中国近代化的历程。总之，鸦片战争是中国近代史的开端。（5分） 【解析】 （1）本题是背景类材料分析题，时空是鸦片战争前的中国、英国。由材料“鸦片贩子们深知，对华鸦片走私贸易与英国资产阶级统治集团的利益密切地联系在一起。他们逃回伦敦，很快便与英国资产阶级统治集团互相勾结起来，鼓动发动侵华战争。”及所学可得出直接原因是保护对华鸦片走私；由材料“而英国政府也长期怀有对中国的巨大的侵略贪欲。于是，他们制定了侵略战争的战略和目标，派出远征舰队，远涉万里重洋，把战争带到了中国。”及所学可得出根本原因是为英国资本主义发展抢夺更多的销售市场和原料产地。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是鸦片战争后的中国。由材料“现代化范式更多的是把这场灾难看作民族振起、实现现代化的起点。”及所学可知，鸦片战争后，地主阶级知识分子开眼看世界，初步提出了向西方学习以求自强的主张；洋务派掀起了“自强”“求富”的洋务运动。 （3）本题是影响类材料分析题，时空是鸦片战争后的中国。由材料“鸦片贩子们深知，对华鸦片走私贸易与英国资产阶级统治集团的利益密切地联系在一起。他们逃回伦敦，很快便与英国资产阶级统治集团互相勾结起来，鼓动发动侵华战争。而英国政府也长期怀有对中国的巨大的侵略贪欲。”及所学可知，对英国而言，鸦片战争促进了英国资本主义的发展；由材料“他们制定了侵略战争的战略和目标，派出远征舰队，远涉万里重洋，把战争带到了中国”及所学可知，对中国而言，鸦片战争使中国国门洞开，中华民族陷入危机；由材料“革命史范式更注重鸦片战争给民族带来苦难的一面”及所学可得出鸦片战争使中国从独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会；由材料“现代化范式更多的是把这场灾难看作民族振起、实现现代化的起点。”及所学可得出开启了中国近代化的历程；结合所学可得出鸦片战争是中国近代史的开端。 42．（24-25高一上·四川绵阳·期末）阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 这种由战争而造成的变化意味着中国主权的丧失。从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，为资本主义因素的发生和发展让出了地盘。一批爱国知识分子在比较中思考，于是出现了《海国图志》、《瀛寰志略》。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而定一个建设计划。他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步。其实必须走到尽头，然后能生效。近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民。半新半旧是不中用的……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三 自俄国革命以来，“马克思主义”几有风靡世界的势子，德奥匈诸国的社会革命相继而起，也都是奉“马克思主义”为正宗。“马克思主义”既然随着这世界的大变动，惹动了世人的注意，自然也招了很多误解。……乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中，有点正确的解释，吾信这也不是绝无裨益的事。 ——1919年5—11月李大钊《我的马克思主义观》 （1）根据材料一概括这场战争带给中国社会的影响。结合所学，指出这场战争的爆发时间和两部著作的作者。（6分） （2）根据材料二结合所学，简述你对“曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民族”的理解。（4分） （3）根据材料三李大钊提出的改造中国社会的新主张是什么？结合材料和所学知识分析这一主张的提出是基于怎样的国际国内环境。（6分） 【答案】 （1）影响：中国主权完整遭到破坏（开始沦为半殖民地半封建社会）；自然经济开始解体；促进民族资本主义的产生和发展；促使爱国知识分子开眼看世界（向西方学习）。（任3点3分） 时间：1840年。（1分） 作者：《海国图志》——魏源；《瀛寰志略》——徐继畬。（任写一个，2分） （2）理解：洋务运动引进资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试；但没有实现保障国家安全，抵抗外来侵略的目的，因为其初衷是在不改变封建统治的前提下（其根本目的是维护封建统治）通过引进资本主义国家新的军事和生产技术，对封建制度实行修修补补，因而其必然失败。（2点4分） （3）新主张：用马克思主义学说改造中国社会；环境：国际上，俄国十月革命的胜利推动马克思主义传播；一战后一些国家无产阶级革命运动的开展；国内，民国初年民族资本主义的发展带来了产业工人队伍的壮大；五四运动爆发；新文化运动对旧有救国道路不足的反思。（任3点，6分） 【解析】 （1）本题是影响类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代中国。第一问，根据材料“这种由战争而造成的变化意味着中国主权的丧失”得出中国主权完整遭到破坏。根据材料“开始冲击中国的自然经济，为资本主义因素的发生和发展让出了地盘”得出冲击自然经济，促进民族资本主义的产生和发展。根据材料“一批爱国知识分子在比较中思考，于是出现了《海国图志》、《瀛寰志略》”得出促使爱国知识分子开眼看世界（向西方学习）。第二问，根据所学知识得出时间为1840年，作者：《海国图志》——魏源；《瀛寰志略》——徐继畬。（任写一个） （2）本题是认识类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代中国。根据所学知识可知洋务运动只是引进西方先进技术，但是其目的不是保卫国家，而是维护封建统治，因此只是对封建制度的修修补补，因此必然失败。 （3）本题是背景类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代中国。根据所学知识得出新主张：用马克思主义学说改造中国社会；环境：国际上，俄国十月革命的胜利推动马克思主义传播；一战后一些国家无产阶级革命运动的开展；国内，民国初年民族资本主义的发展带来了产业工人队伍的壮大；五四运动爆发；新文化运动对旧有救国道路不足的反思。 43．（23-24高一下·贵州毕节·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 下表是近代中国不同时段各派别提出的相关主张。 时间 派别 主张 19世纪40年代 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷 19世纪60-90年代 地主阶级洋务派 中学为体，西学为用 19世纪90年代 资产阶级维新派 变革政治制度、实行君主立宪制 20世纪初 资产阶级革命派 实行共和政体 20世纪初 资产阶级激进派 学习西方文化、提倡民主与科学等 根据材料并结合中国近代史的相关知识，自拟论题，写一篇历史短文。（要求：观点明确，持论有据，逻辑清晰） 【答案】 论题：为了救亡图存，近代中华民族各阶层掀起了一系列向西方学习的活动。 为了应对民族危机，以林则徐、魏源等为代表的地主阶级抵抗派，开眼看世界，提出师夷长技以制夷的口号，迈出了近代向西方学习的第一步。19世纪60-90年代，以曾国藩、李鸿章、张之洞和左宗棠等为地主阶级洋务派，掀起了以中学为体，西学为用为指导思想的洋务运动，迈出了中国近代化的第一步。19世纪90年代，向西方学习逐渐深入，从学习西方的器物，到学习西方的制度。以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派，掀起了以建立君主立宪制为核心内容的维新变法运动，解放了人们的思想。19世纪末20世纪初，以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派，掀起了以建立资产阶级共和国为核心内容的辛亥革命。辛亥革命推翻了中国封建帝制，颁布了《中华民国临时约法》，是民主共和观念深入人心。20世纪初，资产阶级激进派掀起了学习西方思想的新文化运动，民主科学是其口号。新文化运动彻底动摇了中国封建思想。 总之，近代先进的中国人向西方学习逐渐深入，最终找到了救国救民的真理——马克思主义。 【解析】 本题是论述题之历史短文撰写类。时空是近代中国。根据材料“近代中国不同时段各派别提出的相关主张”和表格信息并结合中国近代史的相关知识，拟出论题：为了救亡图存，近代中华民族各阶层掀起了一系列向西方学习的活动。再据表格信息和所学可知，从开眼看世界、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等方面分析。如为了应对民族危机，以林则徐、魏源等为代表的地主阶级抵抗派，开眼看世界，提出师夷长技以制夷的口号，迈出了近代向西方学习的第一步。19世纪60-90年代，以曾国藩、李鸿章、张之洞和左宗棠等为地主阶级洋务派，掀起了以中学为体，西学为用为指导思想的洋务运动，迈出了中国近代化的第一步。19世纪90年代，向西方学习逐渐深入，从学习西方的器物，到学习西方的制度。以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派，掀起了以建立君主立宪制为核心内容的维新变法运动，解放了人们的思想。19世纪末20世纪初，以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派，掀起了以建立资产阶级共和国为核心内容的辛亥革命。辛亥革命推翻了中国封建帝制，颁布了《中华民国临时约法》，是民主共和观念深入人心。20世纪初，资产阶级激进派掀起了学习西方思想的新文化运动，民主科学是其口号。新文化运动彻底动摇了中国封建思想。最后，总结归纳，完成表述。如总之，近代先进的中国人向西方学习逐渐深入，最终找到了救国救民的真理——马克思主义。 44．（23-24高一上·浙江温州·期末）翻译与西学传播。阅读材料，完成任务。（12分） 材料一 徐光启，万历二十五年举乡试第一、又七年成进士。自利氏东来。得其天文、数学之传者，光启为最深。帝从光启言，诏西洋人龙华民等推算历法，光启为监督。于是，《崇祯历书》得以修成。1631年，徐光启在上呈崇祯皇帝的奏折《历书总目表》中陈言：“臣等愚心认为：欲求超胜，必须会通：会通之前。先须翻译。” ——整理自《明史·徐光启传》等 材料二 道光癸卯因公驻厦门，晤米利坚人雅裨理，西国多闻之士也，能作闽语，携有地图册子，绘刻极细，苦不识其字，因钩摹十余幅，就雅裨理询译之，粗知各国之名……。明年再至厦门……觅得泰西人汉字杂书数种……每晤泰西人，辄被册子考证之，采诸书之可信者，衍之为篇，久之积成卷帐。每得一书，或有新闻，辄窜改增补，稿凡数十易。……同人索观者多怂恿付梓，乃名之曰“瀛寰志略”。 ——摘自徐继畬《瀛寰志略》自序 材料三 我国历史上的科技文献翻译，曾出现过三次高潮 ①明末清初，西方传教士来华与中国上层知识分子合作翻译的科学翻译活动； ②洋务运动时期，由洋务派倡导的科学翻译活动； ③戊戌变法到五四运动前后（清末民初），中国知识界出现的科学的社会运动。 ——摘自赵冬《近代科学与中国本土实践》 （1）根据材料一，指出徐光启认为中国历法可“超胜”西法的路径。结合所学，概述明朝后期西方科技知识在一定范围内得以传播的主要推动因素。（3分） （2）根据材料二，概括徐继畬《瀛寰志略》一书的主要资料来源。结合所学，指出近代中国第一批开眼看世界的仁人志士围绕西学提出了怎样的主张？（3分） （3）选择材料三中的任意一个时期，以“科学翻译与中国的本土化实践——以 时期为例”为题，结合相关史实，写一篇历史小论文。（要求：标题完整，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（6分） 【答案】 （1）路径：翻译-会通-超胜。（1分） 因素：欧洲传教士借助传播科学知识来达到传教的目的，一些开明的中国士大夫与之合作翻译西方科学书籍。（2分） (2) 来源：西人携带的地图册；西人写的中文书籍；同西人的访谈。（2分） 主张：初步提出了向西方学习以求自强的主张。（1分） （3）科学翻译与中国的本土化实践——以明末清初为例 明末清初的西学翻译的译者几乎全都是来华传教的耶稣教会士和中国封建士大夫，西方科学传入中国并被中国本土社会所认同和接纳的过程，是一个充满曲折的选择过程，但无论这一过程怎样艰难，中国社会内部还是逐渐培育形成了一个推动西方科学本土化的特殊群体。明朝徐光启作为明末非常重要的知识分子，在自然科学方面取得了巨大成就，他与利玛窦共同翻译诸多西方科学著作，例如古希腊数学家欧几里得撰写的《几何原本》，他还与传教士熊三拔共同翻译了介绍西方水利方法的《泰西水法》。系统学习西方历法知识之后，徐光启开始主持《崇祯历书》的编写工作，而这本历书也成为后来盛行中国数百年的《时宪历》的蓝本。而徐光启最著名的著作当属集中西方农业知识大成的《农政全书》。李之藻官至光禄寺少卿，并与徐光启共同参与了诸多书籍的翻译工作。此外他还是中国现存最早的世界地图《坤舆万国全图》的绘制者，这是中国第一幅出现美洲大陆的世界地图，也开创了中国人绘制世界地图的先河。清朝前期，传教士还运用欧洲先进测绘技术，帮助清廷绘制了精确的全国地图。 总之，明末清初，西方传教士来华与中国上层知识分子合作翻译，中国社会内部的知识分子翻译西方科学并逐渐进行本土化实践，推动中国科学的发展。 【解析】 （1）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是明朝时期的中国。第一小问路径，据材料一“欲求超胜，必须会通：会通之前。先须翻译”可得出翻译-会通-超胜。第二小问因素，据材料一“自利氏东来。得其天文、数学之传者，光启为最深。帝从光启言，诏西洋人龙华民等推算历法，光启为监督”欧洲传教士借助传播科学知识来达到传教的目的，一些开明的中国士大夫与之合作翻译西方科学书籍。 （2）本题是背景类和特点类材料分析题。第一小问来源，据材料二“西国多闻之士也，能作闽语，携有地图册子，绘刻极细”可得出西人携带的地图册；据材料二“觅得泰西人汉字杂书数种……每晤泰西人，辄被册子考证之，采诸书之可信者，衍之为篇，久之积成卷帐”可得出西人写的中文书籍；据材料二“每得一书，或有新闻，辄窜改增补，稿凡数十易。……同人索观者多怂恿付梓”可得出同西人的访谈。第二小问主张，初步提出了向西方学习以求自强的主张。 （3）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是明朝后期的中国。首先，阅读材料，拟定论题，如由材料三“明末清初，西方传教士来华与中国上层知识分子合作翻译的科学翻译活动”可得出标题：科学翻译与中国的本土化实践——以明末清初为例。 其次，结合明末清初的西学翻译的史实分析阐述，如明末清初的西学翻译的译者几乎全都是来华传教的耶稣教会士和中国封建士大夫，西方科学传入中国并被中国本土社会所认同和接纳的过程，是一个充满曲折的选择过程，但无论这一过程怎样艰难，中国社会内部还是逐渐培育形成了一个推动西方科学本土化的特殊群体。然后列举与传教士合作翻译的例子，如徐光启和李之藻，结合所学知识可知，徐光启作为明末非常重要的知识分子，在自然科学方面取得了巨大成就，他与利玛窦共同翻译诸多西方科学著作，例如古希腊数学家欧几里得撰写的《几何原本》，他还与传教士熊三拔共同翻译了介绍西方水利方法的《泰西水法》。系统学习西方历法知识之后，徐光启开始主持《崇祯历书》的编写工作，而这本历书也成为后来盛行中国数百年的《时宪历》的蓝本。而徐光启最著名的著作当属集中西方农业知识大成的《农政全书》。结合所学知识可知，李之藻官至光禄寺少卿，并与徐光启共同参与了诸多书籍的翻译工作。此外他还是中国现存最早的世界地图《坤舆万国全图》的绘制者，这是中国第一幅出现美洲大陆的世界地图，也开创了中国人绘制世界地图的先河。清朝前期，传教士还运用欧洲先进测绘技术，帮助清廷绘制了精确的全国地图。 可见，明末清初，西方传教士来华与中国上层知识分子合作翻译，中国社会内部的知识分子翻译西方科学并逐渐进行本土化实践，推动中国科学的发展。最后，总结归纳，完成表述。 45．（23-24高一上·河北张家口·期末）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一　在太平天国之后，湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位，从前由满人占据的重要督抚位置，现在落入了汉人之手。……即使是在朝廷最核心的机构军机处中，也有越来越多的汉人任职，直至最后他们的人数超过了满人。总之，政府的权力从满人转向了汉人。在清代早期和中期，政府高度集权化，朝廷决定各省的政策；而在太平天国之后，中央政府发现有必要与外省大员磋商国是，听取他们的意见。北京的衙门时常征求地方官宪的观点，以争取他们支持自己的立场，势力强大的巡抚和总督时时会摆脱中央政府自行其是。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二　1900年6月，清政府向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应骙等和各参战国达成《东南保护约款》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护，称“东南互保”。该事件是清末各地官方实力派汉族人物首次公然聚众反抗满人朝廷。 ——摘编自李鹏军《东南互保新探》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括太平天国运动后清朝传统政治和权力结构的变化。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析“东南互保”事件的影响。（6分） 【答案】 （1）政府的权力逐渐从满人转向汉人；湘淮系官僚集团崛起；中央权力下移。（3点6分） （2） 一定程度上使东南地区免受战争的冲击；动摇了清政府统治的根基；表明中央权威的式微与地方势力的扩张；不利于义和团运动的发展。（3点6分） 【解析】 （1）根据“湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位，从前由满人占据的重要督抚位置，现在落入了汉人之手”“势力强大的巡抚和总督时时会摆脱中央政府自行其是”得出政府的权力逐渐从满人转向汉人；湘淮系官僚集团崛起；中央权力下移。 （2）根据“长江及苏杭内地均归各省督抚保护”“该事件是清末各地官方实力派汉族人物首次公然聚众反抗满人朝廷”和结合所学知识可从一定程度上使东南地区免受战争的冲击；动摇了清政府统治的根基；表明中央权威的式微与地方势力的扩张；不利于义和团运动的发展。等方面进行总结。 46．（23-24高一上·陕西咸阳·期末）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重他们的政治地位，保护他们的经济利益，使匈奴纷至沓来。尊重西域各国制度习俗，得到诸国拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。汉王朝还在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 材料二 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号，羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区，唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。 ——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等 材料三 1865年，中亚浩罕国阿古柏率军侵入南疆。1867年，阿古柏悍然宣布成立“哲德沙尔汗国”。1870年，阿古柏又将侵略势力扩张到北疆。英国和沙俄向阿古柏提供大量武器，试图借此染指中国新疆地区，进一步加剧了中国的边疆危机。沙俄还出兵强占了中国的伊犁地区。1876年，左宗棠率军西征，他采取先北后南的战略方针。1878年，清军收复了除伊犁地区以外的全部新疆领土。1881年，中俄双方签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设立行省。新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）根据材料一、概括汉代边疆政策的主要内容。（4分） （2）根据材料二、概括唐朝羁縻府州制度的特点。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，简述清政府在新疆建省的历史意义。（6分） 【答案】 （1）主要内容：对匈奴采取优待和赏赐等政策；尊重边疆少数民族的制度、习俗等；扶植边疆地区农业经济发展；鼓励文化发展和交流。（任2点4分） （2）特点：吸取前代经验与教训；重用少数民族首领且可以世袭；边疆少数民族地区享有较大自主权（或不纳入中原王朝的赋税体制）；先试点后推广；管理体系逐步完善；恩威并施；因俗而治。（任3点6分） （3）历史意义：有利于缓解边疆危机维护国家主权；有利于中央加强对新疆地区的管辖；进一步密切了新疆与祖国内地的联系；有利于新疆地区社会的稳定和繁荣；有利于统一多民族国家的巩固。（任3点6分） 【解析】 （1）本题是特点类材料分析题。时空是汉代中国。主要内容：据材料“对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策”得出对匈奴采取优待和赏赐等政策；据材料“尊重西域各国制度习俗”得出尊重边疆少数民族的制度、习俗等；据材料“扶植和发展边疆的农业”得出扶植边疆地区农业经济发展；据材料“在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策”得出鼓励文化发展和交流。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是唐朝中国。特点：据材料“总结秦汉边地设置郡县得失”得出吸取前代经验与教训；据材料“任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民”得出重用少数民族首领且可以世袭；据材料“羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部”得出边疆少数民族地区享有较大自主权（或不纳入中原王朝的赋税体制）；据材料“该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区”得出先试点后推广；据材料“唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个”得出管理体系逐步完善；综合上述内容可知，唐朝对少数民族地区采取羁縻政策，既根据少数民族地区特点，给予特殊待遇，又加强管理，维护边疆安定和国家统一，体现恩威并施、因俗而治。 （3）本题是影响类材料分析题。时空是清朝中国。历史意义：据材料“新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系”得出进一步密切了新疆与祖国内地的联系；此外还可以从加强边疆管辖、促进新疆发展、利于统一多民族国家的巩固等方面分析。 47．（23-24高一上·四川眉山·期末）近代以来列强发动一系列侵华战争，这是民族之殇。为挽救民族危亡，先进的中国人进行了不懈的抗争和探索。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：是役后，日本资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 ——杨松《中国近代史资料选编》 材料二：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。…与这种“小变”不同的，是全变。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三：《辛丑条约》签订于光绪二十七年七月二十五日，因该年为辛丑年而得名。条约签订日为阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。 ——《中外历史纲要·上册》 （1）据材料一判断“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。（5分） （2）据材料二并结合所学，任意列举“洋务运动带来的小变”的三项内容。（3分） （3）据上述材料并结合所学，简述近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。（4分） 【答案】 （1）战争：中日甲午战争。（1分）消极：进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；标志着洋务运动的破产；引发了列强瓜分中国的狂潮；民族危机日益加剧。（任2点4分） （2）“小变”：创办近代军事工业；创办近代民用工业；创办培养翻译和军事人才的学校；建立新式海军。（任3点3分） （3）过程：第一次鸦片战争后，《南京条约》签订，开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后《天津条约》、《北京条约》签订，半殖民地半封建社会程度进一步加深；甲午中日战争后《马关条约》签订，半殖民半封建社会程度大大加深；八国联军侵华后，《辛丑条约》签订，完全沦为半殖民地半封建社会。（4点4分） 【解析】 （1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代（中国）。战争：第一小问战争，根据材料一“是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚”与“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制”结合所学知识可知，甲午中日战争刺激了西方列强瓜分中国的野心，该战争后西方掀起了瓜分中国的狂潮，因此材料内容所述为中日甲午战争。 消极影响：根据材料一“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣”结合所学知识可知，甲午中日战争大大加深了中国半殖民地半封建社会性质，即进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；除此之外，还可以从掀起瓜分中国的狂潮、民族危机日益加剧及宣告洋务运动的破产等角度进行说明。 （2）本题是列举类材料分析题。时空是近代（中国）。根据材料二“同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变”结合洋务运动的相关知识，从工业，教育与军事上进行分析。洋务运动期间，在师夷长技以“自强”“求富”的口号下创办了一系列近代性质的企业，即工业上创办近代军事工业和民用工业；洋务运动中后期，教育上创办培养翻译和军事人才的学校，促进中国教育的近代化；洋务运动期间，在军事上建立新式海军，促进了中国军事的近代化。 （3）本题是特点类材料分析题。时空是近代（中国）。过程：结合所学知识可知，伴随着列强对中国的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，具体过程如下：第一次鸦片战争后，《南京条约》签订，开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后《天津条约》、《北京条约》签订，半殖民地半封建社会程度进一步加深；甲午中日战争后《马关条约》签订，半殖民半封建社会程度大大加深；八国联军侵华后，《辛丑条约》签订，完全沦为半殖民地半封建社会。 48．（23-24高一上·陕西榆林·期末）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。（8分） （2）根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。（6分） 【答案】 （1）背景：清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。（2分） 意义：引进了西方一些近代科学技术；培养了一批科技人才和技术工人；客观上刺激了中国民族资本主义的产生；一定程度上抵制了外国的经济侵略；一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；开了近代教育的先河；是中国近代化的开端。（任3点6分） （2）理由：资产阶级登上政治舞台；推动社会思潮转化；促使民族意识觉醒；推动救亡运动开展。（任3点6分） 【解析】 （1）本题是背景类和影响类材料分析题，时空是晚清（中国）。第一小问背景，据材料一“在近代历史分期问题框架下的太平天国起义……”、“1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念”可得出，清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。第二小问意义，从引进西方技术分析可得出，引进了西方一些近代科学技术；从人才培养分析可得出，培养了一批科技人才和技术工人；从对中国民族资本主义的影响分析可得出，客观上刺激了中国民族资本主义的产生；从对外国侵略的影响分析可得出，一定程度上抵制了外国的经济侵略；从对本国自然经济分析可得出，一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；从对教育和近代化分析可得出开了，近代教育的先河；上述总之可得出，是中国近代化的开端。 （2）本题是原因类材料分析题，时空是晚清（中国）。据材料“不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台”可得出，资产阶级登上政治舞台；据材料“而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化”可得出，推动社会思潮转化；据材料“这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用”可得出促使民族意识觉醒；据材料“从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动”可得出，推动救亡运动开展。 49．（23-24高一上·贵州黔东南·期末）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 下表所示是戊戌变法时期推行的措施。 措施 政治 准许官民上书言事；裁汰冗员，废除旗人寄生特权 经济 保护农工商业的发展；裁撤驿站 军事 改习洋操，扩建海军，实行征兵制；裁撤绿营 文教 开办京师大学堂，兼习中西科；开设经济特科；废除八股，改试策论 ——摘编自《中国近代现代史（上册）》人民教育出版社2003年6月1日第1版 材料二 1898年，晚清时期维新派依托光绪帝进行了一场自上而下的资产阶级改良运动。针对变法运动的形式，变法者的缺点有三：其一、“卷入经学纷争之无益”“徒然增加了意识形态的争议性，转移了人们的注意力，加大了政治体制改革的难度”；而且“学术不正又引发人品不端的联想，继而又使人对康有为改革的动机产生了怀疑”；其二、“全变战略之失宜”“徒然增加了改革的难度和加大了反对派的力量”；其三、“躁进举措之不当”，增加了对立面，削弱了改革派的力量……戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位。戊戌变法时颁布了一系列经济、文化方面的措施，具有一定进步意义。 ——摘编自近代史研究编辑部《戊戌维新运动研究的回顾与前瞻学术座谈会综述》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出戊戌变法措施的特点。（3分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析戊戌变法失败的原因。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，概括指出“戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位”的历史依据。（6分） 【答案】 (1) 自上而下；内容全面，涉及政治、经济、军事和文教等；向西方学习，受西学影响。（任3点3分） （2）守旧势力强大，光绪帝缺乏实权；维新思想激起守旧势力的强烈反对；变法理论体系有缺陷，增加了改革难度；变法操之过急，增加了变法阻力；维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织。（任3点6分） （3）政治方面，允许官民上书言事和裁汰冗员，废除旗人寄生特权，促进了中国政治近代化进程； 经济方面，颁布了一系列促进工商业发展的举措，推动了中国民族资本主义的发展； 军事方面，改习洋操和实行征兵制等，推动了军事的近代化； 文教方面，开办京师大学堂，废除八股，改试策论等，促进了思想启蒙和中国人民的觉醒；推动了近代教育的发展。（任3点6分） 【解析】 （1）特点：本题是特点类材料分析题。时空是1898年（中国）。根据所学知识可知，戊戌变法措施是自上而下推行的；根据材料“戊戌变法时期推行的措施”具体内容可知，内容全面，涉及政治、经济、军事和文教等；根据材料“改习洋操”“实行征兵制”“开办京师大学堂，兼习中西科”“开设经济特科”可知，向西方学习，受西学影响。 （2）原因：本题是背景类材料分析题。时空是1898年（中国）。根据材料“晚清时期维新派依托光绪帝进行了一场自上而下的资产阶级改良运动”并结合所学知识可知，守旧势力强大，光绪帝缺乏实权；根据材料“卷入经学纷争之无益”“徒然增加了意识形态的争议性，转移了人们的注意力，加大了政治体制改革的难度”可知，维新思想激起守旧势力的强烈反对；根据材料“全变战略之失宜”“徒然增加了改革的难度和加大了反对派的力量”可知，变法理论体系有缺陷，增加了改革难度；根据材料“躁进举措之不当”“增加了对立面，削弱了改革派的力量”可知，变法操之过急，增加了变法阻力；根据所学知识可知，维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织。 （3）依据：本题是影响类材料分析题。时空是1898年（中国）。根据材料“准许官民上书言事；裁汰冗员，废除旗人寄生特权”可知，政治方面，允许官民上书言事和裁汰冗员，废除旗人寄生特权，促进了中国政治近代化进程；根据材料“保护农工商业的发展；裁撤驿站”可知，经济方面，颁布了一系列促进工商业发展的举措，推动了中国民族资本主义的发展；根据材料“改习洋操，扩建海军，实行征兵制；裁撤绿营”可知，军事方面，改习洋操和实行征兵制等，推动了军事的近代化；根据材料“开办京师大学堂，兼习中西科；开设经济特科；废除八股，改试策论”可知，文教方面，开办京师大学堂，废除八股，改试策论等，促进了思想启蒙和中国人民的觉醒；推动了近代教育的发展。 50．（23-24高一上·湖南长沙·期末）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 《狼狈西逃的慈禧》（1900年8月29日法国画报《笨拙》） 材料二 1901年1月29日，在西安“蒙尘巡幸”的慈禧太后以朝廷名义颁布一道上谕，内称：“世有万祀不易之常经，无一成不变之治法。……大抵法积则弊，法弊则更，惟归于强国利民而已。……自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾…… ——余丽芬《清末新政评议》（浙江学刊，1991年04期） 材料三：庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐。……丁卯之秋，余与公相遇客邸。有以前事询者，公为述其大略，乃与外间所传迥异。同坐刘治襄先生，瑰奇人也，因就公所述，草具其事，立成数万言…… 注：“西狩”一词，出自《左传·哀公十四年》：“春，西狩获麟”，说的是鲁哀公去西边打猎，猎获了麒麟。 ——《庚子西狩丛谈▪序》刘治襄·记 （1）材料二中的“康逆之祸”、材料三中的“乱民肇衅”分别指什么历史事件？以北宋时期的改革为例，说说“法积则弊，法弊则更”是如何体现的？（6分） （2）慈禧及皇室西安之行，材料一、材料三有着完全不同的记录。如何看待材料一、材料三的证史价值。（4分） （3）慈禧及皇室西安之行，“微服西狩”“蒙尘巡幸”“仓皇出逃”说法都有。你认为该称作什么？请结合所学知识，简要说明理由。（3分） 【答案】 （1）戊戌变法（百日维新）； 义和团运动；（2分） 体现：北宋初年因为加强中央集权重文轻武、强干弱枝（法）而导致“三冗”现象（弊）；为改变因“三冗”（弊）而导致的财政危机和军队战斗力削弱，北宋中期进行庆历新政和王安石以“富国强兵”为目的的变法（更）。（2点4分） （2）材料一：作为旁观者记录，对1900年八国联军攻陷中国首都，以及清廷仓皇出京避祸，有重要的价值。但毕竟是艺术作品，在证史时需要与文献等其它史实相配合。（写艺术作品或者主观态度或与其他史料印证皆可，2分） 材料三：亲见者口述史，乃第—手史料，有重要证史价值，但此处口述史乃受到征用的臣下讲述“蒙难”时君上，多有隐丑溢美（“巡幸”是托词，“西狩”或“微服”均是对狼狈行为的美化）之言，其证史价值当大打折扣。（2分） （3）“蒙尘”或仓皇出逃。（1分） 理由：八国联军攻占北京，并提出要惩治支持义和团的首要分子，清政府核心成员因避祸而出逃，后因签订屈辱性《辛丑条约》才得以返回可以佐证。（2分） 【解析】 （1）历史事件：本题是特点类材料分析题。时空是近代（中国）。根据材料“自丁戊以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾”可知，戊戌变法（百日维新）；根据材料“庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师”可知，义和团运动（义和拳或农民起义）；体现：本题是特点类材料分析题。时空是北宋时期（中国）。根据材料“大抵法积则弊，法弊则更，惟归于强国利民而已”并结合北宋时期改革史实可知，北宋初年因为加强中央集权重文轻武、强干弱枝（法）而导致“三冗”现象（弊）；为改变因“三冗”（弊）而导致的财政危机和军队战斗力削弱，北宋中期进行庆历新政和王安石以“富国强兵”为目的的变法（更）。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是1900年（中国）。材料一：根据材料“《狼狈西逃的慈禧》”“法国画报《笨拙》”可知，作为旁观者记录，对1900年八国联军攻陷中国首都，以及清廷仓皇出京避祸，有重要的价值。但毕竟是艺术作品，在证史时需要与文献等其它史实相配合。（写艺术作品或者主观态度或与其他史料印证皆可） 材料三：根据材料“《庚子西狩丛谈▪序》”“庚子之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师。两宫微服出狩，行二日，至榆林堡。怀来县知县吴永具衣冠恭迓于道旁。于是帝后始得进饘粥、备供帐”可知，亲见者口述史，乃第—手史料，有重要证史价值，但此处口述史乃受到征用的臣下讲述“蒙难”时君上，多有隐丑溢美（“巡幸”是托词，“西狩”或“微服”均是对狼狈行为的美化）之言，其证史价值当大打折扣。 （3）认为：本题是影响类材料分析题。时空是1900年（中国）。根据材料和所学知识可知，“慈禧及皇室西安之行”该称作“蒙尘”或仓皇出逃。理由：本题是背景类材料分析题。时空是1900年（中国）。根据所学知识可知，八国联军攻占北京，并提出要惩治支持义和团的首要分子，清政府核心成员因避祸而出逃，后因签订屈辱性《辛丑条约》才得以返回可以佐证。 试卷第52页，共53页 31 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$