27.2.3 第3课时 切线长定理(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级下册数学(华东师大版)

2024-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 3. 切线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.97 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49017852.html
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来源 学科网

内容正文:

缓翡 初中数学 指南针•课堂优化·九年级数学HS下册 第27章圆 27.2.3切线 第3课时 切线长定理 课前优学 1.切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线, 它们的切线长相等,这一点和 圆心的连线平分这两条切线 M E 的夹角. 如图,利用切线长定理,可得 B PA=PB,∠APO=∠BPO,∠AOP=∠BOP,进 一步可得△PAB,△AOB是等腰三角形,AE= BE,利用垂径定理可得AM=BM 2.三角形的内切圆、内心、圆的外切三角形的定义:与 三角形各边都 的圆叫做三角形的内切圆, 三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三 角形叫做圆的外切三角形 注:三角形的内心就是三角形 交点,它到三角形各边距离相等 注意:三角形内心与外心的区别 课堂精讲 知识点1切线长定理 【例1】如图,过半径为6cm的⊙O外一点P引圆的 两条切线PA、PB,连接PO交⊙O于点F,过点F作 ⊙O的切线分别交PA、PB于点D、E,如果PO= 10cm,∠APB=40°. (1)求△PED的周长; (2)求∠DOE的度数: 【思路点拨】利用切线长定理得到OA⊥PA,求出 PA的长,然后多次利用切线长定理把△PED的周长 转化为2PA,把∠DOE转化为2∠AOB. D E B (2)根据切线长定理知: 六∠A0D=∠F0D=2∠A0P,∠rOE=∠BOE= 12 ∠BOF, ·∠DOE=∠OF+∠FOE=2∠A0B .'∠AOB=180°-∠APB, ∠D0E=2(180°-∠APB)=2×(180°-40) =70° 规律和方法 充分利用切线长相等建立等腰三角形,或 利用该,点与圆心、两个切,点,这四个点所构成的 四边形对角互补进行角度计算, 即学即练 1.如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别和⊙O切于点 A、B,C是弧AB上任意一点,过C作⊙O的切线分 别交PA、PB于D、E两点,若△PDE的周长12,则 PA长为 2.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是 ⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= A C B

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