内容正文:
缓
初中数学
指南针·课堂优化•九年级数学HS下册
第27章圆
27.2与圆有关的位置关系
课前优学
1.点与圆的三种位置关系
若设点P到⊙O的圆心O的距离为d,⊙O的半径
为r,则
点在圆外:点P在⊙O外台→d
r.
点在圆上:点P在⊙O上台d
r.
点在圆内:点P在⊙O内台→d
r.
2.确定圆的条件
的三个点确定一个圆.
3.三角形的外接圆
过三角形三个顶点的圆叫三角形的外接圆,外接圆
的圆心叫三角形的外心.
注:外心和三角形三个顶点的距离相等.
4.外心位置
锐角三角形的外心在
多
直角三角形的外心是
钝角三角形的外心在三角形的
5.三角形外接圆的作法
(1)作三角形两边的垂直平分线,确定其交点;
(2)以该交点为圆心,以交点到三个顶点中任意一
点的距离为半径作圆.
课堂精讲
知识点1
判断点和圆的位置关系
【例1】已知在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=
3,AB的中点为M,
(1)以C为圆心,2为半径作⊙C,则点A、B、M与⊙C
的位置关系如何?
(2)若以C为圆心作⊙C,使A、B、M三点中至少有
点在⊙C内,且至少有一点在⊙C外,则⊙C的半
径r的取值范围是什么?
【思路点拨】(1)要判定点A、B、M与⊙C的位置关
系,只要比较AC、BC、MC的长度与⊙C的半径的大
小关系即可
(2)由(1)求得AC、BC、MC的长度即可确定⊙C的半
径r的取值范围.
A
M
B
AB=√AC2+BC2=√22+32=√13
M为AB的中点MC=2B=<2,
..点M在⊙C内。
(2):AC=2,BC=3,MC=13
2
..BCACMC
.∴.要使A、B、M三点中至少有一点在⊙C内且至少有
一点在⊙C外,则⊙C的半径r的取值范围是
/13
2
∠
<3.