山东省济南市商河县2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

2024-2025学年山东省济南市商河县七年级（上）期中道德与法治试卷 一、单选题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．（2.5分）2024年9月1日，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了中学生活。对此，以下理解正确的是（　　） A．步入中学的大门，对不认识的同学敬而远之，尽量找小学同学玩 B．进入中学，意味着我们可以像成年人一样独立，不用再依赖父母 C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们要珍惜初中生活 D．在新的环境中，我们要努力打造一个十全十美的自己 2．（2.5分）有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说中学阶段是人生成长的十字路口。“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”，对于初中阶段，你赞同的是（　　） ①意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物 ②新的环境里，我们有机会重新塑造一个“我” ③只需要专注学习，因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点，不断激发自己的潜能 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．（2.5分）鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（　　） A．正确认识自己很重要 B．要对自己充满信心 C．要敢于激发自己潜力 D．要积极向他人学习 4．（2.5分）东方甄选主播董宇辉在直播中回应他人评价时表示“人都有一种想要被认同被喜欢被赞美的需求，一个人的表扬和贬低说明不了任何问题，甚至斗胆说一句，一群人对你的贬低和表扬也说明不了任何问题，不要太在意那些，我们说过很多次不以物喜，不以己悲”。董宇辉的回应启示我们（　　） ①对待他人赞美要客观冷静分析 ②他人评价是认识自己的唯一途径 ③对待他人的过分贬损要理性拒绝 ④对待他人评价不能盲从也不能忽视 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．（2.5分）道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，其中正确的有（　　） ①欣赏自己的独特，就是要目中无人 ②欣赏自己的优点，不是骄傲自大 ③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作 ④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2.5分）“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（　　） A．主动改正缺点 B．放大自身优势 C．学会接纳自我 D．发掘自己潜能 7．（2.5分）2024年春节期间电影《热辣滚烫》唤起了人们关于“成为更好的自己，为自己而活”，等话题的热烈讨论。对此，下列理解正确的是（　　） A．做更好的自己，要去接纳和完善自我 B．做更好的自己，就是要以自我为中心 C．做更好的自己，不与他人做任何比较 D．做更好的自己，必须要做到完美无瑕 8．（2.5分）“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（　　） A．要立大志并为之不懈奋斗 B．努力就能实现所有的梦想 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 9．（2.5分）习近平总书记强调：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这句话表明，做有梦想的少年（　　） A．要埋头读书，只管学习 B．应当紧扣时代脉搏 C．应与个人利益紧密相连 D．能够促进全人类的发展 10．（2.5分）国家最高科学技术奖获得者王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名。但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们（　　） ①把梦想变成现实，需要付出努力 ②少年的梦想能激励我们不断超越取得成功 ③少年的梦想，应该紧扣时代脉搏 ④织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 11．（2.5分）张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得（　　） ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③ 12．（2.5分）小熙通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法，她将这些方法运用到学习中，效果大大增强。小熙的成功之处在于（　　） A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握并运用科学的学习方法 C．了解并体验学习的重要性 D．制定并完善个人的学习计划 13．（2.5分）家是我们生命的居所，心灵的港湾，以下关于家庭的说法，正确的是（　　） A．父母管教我们，是不爱我们的表现 B．中华民族传统家庭美德已经过时了，不能再传承 C．在家庭中，应该平均分配家务，这样才有利于家庭和谐。 D．我们应该做些力所能及的家务活 14．（2.5分）“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着（　　） ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家是我们生命的居所 ④家里有亲人，家中有亲情 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 15．（2.5分）在居家上网课期间，我们与父母朝夕相处。本该感受家的温暖，但总觉得父母的叮嘱好烦，我们总是不经意开启“怼”模式，成为屡屡伤害家人的“刺猬少年”。避免因冲动“怼”人，我们应该（　　） ①做到尊重父母，虚心听取意见 ②学会换位思考，善于沟通交流 ③注重自我感受，其他抛在一边 ④合理调控情绪，做情绪的主人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2.5分）父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（　　） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2.5分）在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（　　） A．学生成长只能依靠老师 B．老师是学生成长的引路人 C．要尊师重教，言听计从 D．学习成绩好才能回报师恩 18．（2.5分）2024年9月 10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（　　） ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③减少沟通，服从安排 ④关心老师，理解老师 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2.5分）友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是（　　） A．小华：只和学霸同学交朋友 B．小美：真正的朋友是满足对方的各种需要，不让对方失望 C．小莉：只和家庭富有的同学交朋友 D．小帅：和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友，互相学习 20．（2.5分）一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是（　　） ①不能交朋友，要自强不息，独来独往 ②交友要慎重 ③对待朋友不能忠诚和信任 ④交友要讲原则 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 二、非选择题（共50分） 21．（10分）在学习了（正确认识自我》这一课后，老师组织了一次问卷调查活动，下表是对小宇同学综合素质评价的几个方面： 调查内容 自我评价 师生综合评价 家长评价 相貌 很丑 一般 较好 智力水平 很低 正常 较好 优点 没有 撞长绘画 擅长绘画、舞蹈 社会交往能力 极差 一般 一般 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题 （1）这份调查表体现了通过哪些途径认识自己？ （2）你认为怎样才能走出认识自己的误区，做更好的自己？ 22．（14分）友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。 材料一：李婷在小学的学习基础不是很好，上初中后感觉到学习很吃力，因此上课越来越不愿意听讲，课余时间也不愿意与同学们一起玩。老师把阳光开朗的小琪调来和她做同桌，小琪经常帮李婷讲解难题，课问也拉着她和同学一起玩。李婷渐渐喜欢上了学习，喜欢与同学们交流，笑容也越来越多了。 （1）小琪与李婷的交往说明友谊的真谛是什么？ 材料二：放学后小川去网吧打游戏，邀请小刚一起玩，还说小刚的费用他全包了。小刚拒绝并制止，及时告知小刚原因。在小刚的引导下，小川并未再去过网吧打游戏。 （2）通过他们的故事，启示我们在生活中如何结交朋友？ 23．（10分）家是我们最熟悉的地方，是我们的第一所学校，是代代传承血脉相连的共同体。 材料一：在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的行为规范和道德准则。如著名的《朱子家训》“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰”，学习与传承良好的家风家训，有助于塑造和谐的社会环境，营造幸福和谐的新风尚。 （1）请写出一条你家的家规或家训。 材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设，积极回应人民群众对家庭建设的新期盼新需求，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。 （2）推动形成社会主义家庭文明新风尚离不开美好家庭的建设，运用所学知识，请你提出建设美好家庭的具体策略。 24．（16分）某中学为营造积极向上的学习氛围，开展了一系列活动，请你参与其中，并回答问题。 【我体验】 暑假期间，学校组织学生前往西安进行了为期五天的研学之旅。在旅途中，他们追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。此次研学之旅不仅为同学们带来了书本外的知识，还锻炼了他们的团队合作能力，让他们收获颇丰。 （1）材料中同学们的经历体现出他们是如何学习的？ 【我行动】 学校倡议班主任召开以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为主题的班会。旨在引导学生们过好初中生活，既要积极参加实践活动，还应珍惜青春时光，努力学习。 （2）班主任为什么要鼓励学生们努力学习？（运用所学知识，答出一点即可） （3）梦想的实现离不开学习，通过所学知识回答，学会学习需要我们做什么？ 【我规划】 目标是行动的灯塔，在活动的最后，老师引领孩子们以笔为媒，写下对初中生活的深切期盼与美好愿景。 （4）请写出初中阶段你的一个目标及准备如何实现。 （可从学业发展、身心健康、人际交往等方面任选一个角度，不少于80字） 2024-2025学年山东省济南市商河县七年级（上）期中道德与法治试卷 参考答案与试题解析 一、单选题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．（2.5分）2024年9月1日，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了中学生活。对此，以下理解正确的是（　　） A．步入中学的大门，对不认识的同学敬而远之，尽量找小学同学玩 B．进入中学，意味着我们可以像成年人一样独立，不用再依赖父母 C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们要珍惜初中生活 D．在新的环境中，我们要努力打造一个十全十美的自己 【分析】本题考查初中阶段的独特价值。处在人生“拔节孕穗期”的青少年阶段，也是一个人一生中世界观、人生观、价值观打底塑形的关键时期，正确的引导和悉心栽培至关重要。 【解答】初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培，所以我们要珍惜初中生活，故C说法正确；我们要积极结交新的朋友，故A说法错误；我们还不能像成年人一样独立，还需要父母的照顾，故B说法错误；世界上没有十全十美的人，我们要做更好的自己，故D说法错误。 故选：C。 【点评】把握初中阶段的独特价值的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 2．（2.5分）有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说中学阶段是人生成长的十字路口。“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”，对于初中阶段，你赞同的是（　　） ①意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物 ②新的环境里，我们有机会重新塑造一个“我” ③只需要专注学习，因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点，不断激发自己的潜能 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【分析】本题考查了步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】中学生活的新的起点是指中学时代，我们进入初中后，站在一个新的起点，意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物，新的环境里，我们有机会重新塑造一个“我”，要珍惜新的起点，不断激发自己的潜能，①②④是正确的选项；③错误，要全面发展自己。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是步入中学生活，才能做出正确选择。 3．（2.5分）鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（　　） A．正确认识自己很重要 B．要对自己充满信心 C．要敢于激发自己潜力 D．要积极向他人学习 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 【解答】题干中麻雀学鹰的样子抓羊羔，结果被牧羊人捉住了，表明麻雀没有正确认识自己，启示我们正确认识自己很重要，A说法正确；对自己充满信心、激发自己的潜能、积极向他人学习在题干中没有体现，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】解答本题要审清题意，把握好正确认识自己的意义，选出正确答案。 4．（2.5分）东方甄选主播董宇辉在直播中回应他人评价时表示“人都有一种想要被认同被喜欢被赞美的需求，一个人的表扬和贬低说明不了任何问题，甚至斗胆说一句，一群人对你的贬低和表扬也说明不了任何问题，不要太在意那些，我们说过很多次不以物喜，不以己悲”。董宇辉的回应启示我们（　　） ①对待他人赞美要客观冷静分析 ②他人评价是认识自己的唯一途径 ③对待他人的过分贬损要理性拒绝 ④对待他人评价不能盲从也不能忽视 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解答】题干中董宇辉的回应启示我们对待他人赞美要客观冷静分析，对待他人的过分贬损要理性拒绝，对待他人评价不能盲从也不能忽视，①③④说法正确；他人评价是认识自己的重要途径，不是唯一途径，②说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，明确正确对待他人评价的要求，选出正确答案。 5．（2.5分）道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，其中正确的有（　　） ①欣赏自己的独特，就是要目中无人 ②欣赏自己的优点，不是骄傲自大 ③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作 ④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查欣赏与赞美。赞美是发自内心的对于美好事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往，从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。 【解答】欣赏自己的独特是指认识到并珍视自己的个性与特点，但这并不意味着要目中无人，忽视或轻视他人的存在和价值，故①说法错误；欣赏自己的优点是一种积极的心态，能够增强自信心和自尊感。但这种欣赏并不等同于骄傲自大，骄傲自大是过分高估自己，轻视他人，故②说法正确；欣赏自己的努力是肯定自己的付出和进步，但这并不意味着要拒绝与他人合作，合作是现代社会中不可或缺的能力，通过合作可以实现资源共享、优势互补，促进个人和团队的共同成长，故③说法错误；欣赏自己并不排斥向他人学习，相反，善于向他人学习是提升自我、完善自我的重要途径。我们应该在欣赏自己的同时，保持开放的心态，虚心向他人请教，学习他人的长处和优点，故④说法正确。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查欣赏与赞美等知识，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 6．（2.5分）“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（　　） A．主动改正缺点 B．放大自身优势 C．学会接纳自我 D．发掘自己潜能 【分析】本题考查欣赏自我。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 【解答】题干材料启示我们学会接纳自我、欣赏自我，故C正确；AD均排除，材料未体现此内容；B错误，发挥自身优势。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查欣赏自我，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 7．（2.5分）2024年春节期间电影《热辣滚烫》唤起了人们关于“成为更好的自己，为自己而活”，等话题的热烈讨论。对此，下列理解正确的是（　　） A．做更好的自己，要去接纳和完善自我 B．做更好的自己，就是要以自我为中心 C．做更好的自己，不与他人做任何比较 D．做更好的自己，必须要做到完美无瑕 【分析】本题考查做更好的自己的原因。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 【解答】依据教材知识，结合题干“成为更好的自己，为自己而活”可知，做更好的自己，要去接纳和完善自我，故A说法正确；以自我为中心是自私的做法，故B说法错误；不与他人做任何比较的说法太绝对，可以与他人比较，在比较中发现自己的不足，及时改正，故C说法错误；每个人都有自己的优点和缺点，完美无瑕的人是不存在的，故D说法错误。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系做更好的自己的原因等知识作答。 8．（2.5分）“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（　　） A．要立大志并为之不懈奋斗 B．努力就能实现所有的梦想 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们要立大志并为之不懈奋斗，A正确；BD错误，说法太绝对；C错误，志向不是越远大越容易实现。 故选：A。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是实现理想的途径，才能做出正确选择。 9．（2.5分）习近平总书记强调：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这句话表明，做有梦想的少年（　　） A．要埋头读书，只管学习 B．应当紧扣时代脉搏 C．应与个人利益紧密相连 D．能够促进全人类的发展 【分析】本题考查的知识点是少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【解答】题干中习近平总书记强调要把个人梦想融入国家事业，表明青少年应当紧扣时代脉搏，关注国家发展，积极参与社会实践，B说法正确；埋头读书，只管学习，不利于个人全面发展，A说法错误；做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏，要服务社会，实现自身价值，不能说与个人利益紧密相连，C不符合题意；题干内容没有涉及促进全人类的发展，D不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好少年梦想的特点，选出正确答案。 10．（2.5分）国家最高科学技术奖获得者王泽山，在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险，有可能一辈子出不了名。但他说：“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们（　　） ①把梦想变成现实，需要付出努力 ②少年的梦想能激励我们不断超越取得成功 ③少年的梦想，应该紧扣时代脉搏 ④织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【分析】本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【解答】题干中，专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射，这说明少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，体现了把梦想变成现实，需要付出努力，努力，是梦想和现实之间的桥梁，少年的梦想能激励我们不断超越取得成功，织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长，故①②③④说法都正确。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查少年梦想的特点，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 11．（2.5分）张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得（　　） ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③ 【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 【解答】题干中张红在条件艰苦的情况下，坚持学习，说明了她懂得学习的重要性，学习能增长知识，提高才能，为将来的幸福生活奠基，只有坚持学习才能适应不断发展的社会。①③说法正确，符合题意。②说法错误，“唯一”的说法过于绝对；④说法错误，夸大了学习的作用。 故选：D。 【点评】解答本题要明确考查的主旨，对应正确题肢，完成解答。 12．（2.5分）小熙通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法，她将这些方法运用到学习中，效果大大增强。小熙的成功之处在于（　　） A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握并运用科学的学习方法 C．了解并体验学习的重要性 D．制定并完善个人的学习计划 【分析】本题考查掌握科学的学习方法。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。只有适合自己的方法，才是最好的方法。 【解答】我们要学会学习。小熙把“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法运用到学习中去，学习效果增加，这说明她能掌握并运用科学的学习方法，B正确；题干中未涉及学习兴趣，A排除；题干未涉及学习的重要性，C排除；题干未涉及制定完善个人的学习计划，D排除。 故选：B。 【点评】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图是掌握科学的学习方法，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择。 13．（2.5分）家是我们生命的居所，心灵的港湾，以下关于家庭的说法，正确的是（　　） A．父母管教我们，是不爱我们的表现 B．中华民族传统家庭美德已经过时了，不能再传承 C．在家庭中，应该平均分配家务，这样才有利于家庭和谐。 D．我们应该做些力所能及的家务活 【分析】本题考查家庭关系的确立。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 【解答】每个人都应该在家庭中尽自己的责任，我们应该做些力所能及的家务活，故D符合题意；父母管教我们，是爱我们的表现，故A错误；中华民族传统家庭美德并没有过时，需要传承，故B错误；在家庭中，不应该平均分配家务，也不符合现实，故C错误。 故选：D。 【点评】把握家庭关系的确立的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 14．（2.5分）“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着（　　） ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家是我们生命的居所 ④家里有亲人，家中有亲情 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【分析】本题考查对家的认识。家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，家庭是人类生活的基本单位。 【解答】题干中，对“春节是什么”的描述，体现了家的意义，说明了家是我们心灵的港湾，家是我们生命的居所，家里有亲人，家中有亲情，①③④正确；家不只是一所房子、某个地域，②错误。 故选：B。 【点评】审清题意，把握对家的认识，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 15．（2.5分）在居家上网课期间，我们与父母朝夕相处。本该感受家的温暖，但总觉得父母的叮嘱好烦，我们总是不经意开启“怼”模式，成为屡屡伤害家人的“刺猬少年”。避免因冲动“怼”人，我们应该（　　） ①做到尊重父母，虚心听取意见 ②学会换位思考，善于沟通交流 ③注重自我感受，其他抛在一边 ④合理调控情绪，做情绪的主人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有化解亲子冲突的方法、学会调控情绪等。 【解答】题文中，避免因冲动“怼”人，需要我们做到尊重父母，虚心听取意见，需要学会换位思考，善于沟通交流，需要合理调控情绪，做情绪的主人，①②④正确；不能只注重自我感受，还要考虑他人感受，③错误。 故选：B。 【点评】审清题意，把握化解亲子冲突的方法、学会调控情绪等知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 16．（2.5分）父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（　　） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查家庭关系的确立。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 【解答】“家是幸福的港湾，有你们真好”、“是你们给了我生命，我爱你们”体现了感恩父母之情，是亲情的表白，可以入选“最想对爸妈说的话”征集活动，故①③说法正确；要接受父母正确的意见和建议，而不是完全自己做主，故②说法错误；事事顺从父母，是愚孝的表现，故④说法错误. 故选：B。 【点评】把握家庭关系的确立的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 17．（2.5分）在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（　　） A．学生成长只能依靠老师 B．老师是学生成长的引路人 C．要尊师重教，言听计从 D．学习成绩好才能回报师恩 【分析】本题考查教师的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 【解答】习近平总书记的话体现了教师的作用，体现了老师是学生健康成长的引路人，故B符合题意；“只能”“才能”的观点太绝对化，故AD错误；要尊师重教是正确的，但不是言听计从，故C错误。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查教师的作用，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 18．（2.5分）2024年9月 10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（　　） ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③减少沟通，服从安排 ④关心老师，理解老师 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查建设和谐师生关系的要求。真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。 【解答】依据教材知识，分析题干可知，老师为我们的成长付出了很多，我们应不忘师恩，尊重老，与老师平等相待，坦诚友好，老师也有自己的工作和生活压力，我们要理解老师的辛苦和付出，故①②④符合题意；良好的师生关系需要有效的沟通，我们应该主动与老师交流，而不是减少沟通，故③说法错误。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系建设和谐师生关系的要求等知识作答。 19．（2.5分）友谊是一场心灵的相遇。下列同学的说法与其内涵一致的是（　　） A．小华：只和学霸同学交朋友 B．小美：真正的朋友是满足对方的各种需要，不让对方失望 C．小莉：只和家庭富有的同学交朋友 D．小帅：和有共同兴趣爱好、共同语言的人交朋友，互相学习 【分析】本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇。 【解答】成绩不是心灵契合的关键因素，不符合友谊是心灵相遇的内涵，故A错误；真正的友谊不是无条件满足各种需要，而是在相互支持和理解的基础上共同成长，故B错误；小莉只和家庭富有的同学交朋友，这是基于物质条件来选择朋友，而非心灵的契合，不符合友谊的内涵，故C错误；因为有共同的兴趣爱好和共同语言，更容易在心灵上产生共鸣和契合，符合友谊是一场心灵相遇的内涵，故D符合题意。 故选：D。 【点评】解答本题要正确理解题意，考查了友谊的特质，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 20．（2.5分）一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是（　　） ①不能交朋友，要自强不息，独来独往 ②交友要慎重 ③对待朋友不能忠诚和信任 ④交友要讲原则 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 【分析】本题考查交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 【解答】交友时应保持谨慎，避免与不良朋友交往，从而避免潜在的负面影响，②说法正确；交友不仅要慎重选择，还要在交往过程中坚持一定的原则，避免受到不良朋友的影响，④说法正确；“不能交朋友”说法否定了交友的积极意义，①说法错误；虽然要慎重交友，但一旦建立了友谊，忠诚和信任是必要的，③说法错误。 故选：B。 【点评】审清题意，明确主旨，把握交友需要讲原则，结合具体的题意分析即可。 二、非选择题（共50分） 21．（10分）在学习了（正确认识自我》这一课后，老师组织了一次问卷调查活动，下表是对小宇同学综合素质评价的几个方面： 调查内容 自我评价 师生综合评价 家长评价 相貌 很丑 一般 较好 智力水平 很低 正常 较好 优点 没有 撞长绘画 擅长绘画、舞蹈 社会交往能力 极差 一般 一般 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题 （1）这份调查表体现了通过哪些途径认识自己？ （2）你认为怎样才能走出认识自己的误区，做更好的自己？ 【分析】本题考查正确认识自己的途径、不断完善自我。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查认识自己的途径。依据教材知识，结合材料内容，从对自我的全面分析，他人的评价等方面来回答。 （2）本题考查做更好的自己。依据教材知识，结合材料内容，从欣赏自己，接纳自己，不断完善自己等方面来回答。 故答案为： （1）通过对自我的全面分析来认识自己，通过他人的评价来认识自己，在生活实践中认识自己。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是正确认识自己的途径、不断完善自我，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 22．（14分）友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。 材料一：李婷在小学的学习基础不是很好，上初中后感觉到学习很吃力，因此上课越来越不愿意听讲，课余时间也不愿意与同学们一起玩。老师把阳光开朗的小琪调来和她做同桌，小琪经常帮李婷讲解难题，课问也拉着她和同学一起玩。李婷渐渐喜欢上了学习，喜欢与同学们交流，笑容也越来越多了。 （1）小琪与李婷的交往说明友谊的真谛是什么？ 材料二：放学后小川去网吧打游戏，邀请小刚一起玩，还说小刚的费用他全包了。小刚拒绝并制止，及时告知小刚原因。在小刚的引导下，小川并未再去过网吧打游戏。 （2）通过他们的故事，启示我们在生活中如何结交朋友？ 【分析】本题考查了体悟友谊的真谛、友谊的特质等，依据课本知识分析材料，依据设问要求组织答案。 【解答】（1）本题考查友谊的真谛是什么。依据教材知识，可从友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的等方面作答。 （2）本题考查如何正确交友。依据教材知识，从友谊不能没有原则；呵护友谊，需要学会尊重对方等方面作答。 故答案为： （1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 （2）①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。③呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 【点评】仔细审题，把握体悟友谊的真谛、友谊的特质等知识分析作答。 23．（10分）家是我们最熟悉的地方，是我们的第一所学校，是代代传承血脉相连的共同体。 材料一：在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的行为规范和道德准则。如著名的《朱子家训》“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰”，学习与传承良好的家风家训，有助于塑造和谐的社会环境，营造幸福和谐的新风尚。 （1）请写出一条你家的家规或家训。 材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设，积极回应人民群众对家庭建设的新期盼新需求，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。 （2）推动形成社会主义家庭文明新风尚离不开美好家庭的建设，运用所学知识，请你提出建设美好家庭的具体策略。 【分析】本题考查优良家风的作用。优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 【解答】（1）本题考查家规或家训。本题属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查建设美好家庭。依据教材知识，结合材料内容，从用心体味亲情之爱，传承中华民族传统家庭美德等方面来回答。 故答案为： （1）踏踏实实做事，认认真真做人。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是优良家风的作用，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 24．（16分）某中学为营造积极向上的学习氛围，开展了一系列活动，请你参与其中，并回答问题。 【我体验】 暑假期间，学校组织学生前往西安进行了为期五天的研学之旅。在旅途中，他们追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。此次研学之旅不仅为同学们带来了书本外的知识，还锻炼了他们的团队合作能力，让他们收获颇丰。 （1）材料中同学们的经历体现出他们是如何学习的？ 【我行动】 学校倡议班主任召开以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为主题的班会。旨在引导学生们过好初中生活，既要积极参加实践活动，还应珍惜青春时光，努力学习。 （2）班主任为什么要鼓励学生们努力学习？（运用所学知识，答出一点即可） （3）梦想的实现离不开学习，通过所学知识回答，学会学习需要我们做什么？ 【我规划】 目标是行动的灯塔，在活动的最后，老师引领孩子们以笔为媒，写下对初中生活的深切期盼与美好愿景。 （4）请写出初中阶段你的一个目标及准备如何实现。 （可从学业发展、身心健康、人际交往等方面任选一个角度，不少于80字） 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到学习的重要性、学习的要求、做好初中生活规划等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】（1）本题考查材料中同学们的经历体现出他们是如何学习的。分析材料，答出通过积极参加社会实践活动来学习即可。 （2）本题考查班主任为什么要鼓励学生们努力学习。依据教材知识，可从学习的重要性的角度作答。 （3）本题考查学习的内容。依据教材知识，可从初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等方面作答。 （4）本题考查写出初中阶段准备完成的一个目标。属于开放性试题，言之有理即可。 故答案为： （1）积极参加社会实践活动。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩让我们拥有实现梦想的持续力量。 （3）①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现体验和感悟。④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （4）在初中阶段，我准备完成的一个目标是提高数学成绩，争取在每次考试中都取得优异成绩，并在课后参加数学竞赛以挑战自我。 【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是学习的重要性、学习的要求、做好初中生活规划等，运用所学，具体分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$