精品解析：辽宁省盘锦市2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

九年级期中考试 语 文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pìng） 谷穗（suì） 漂逸（piāo） 随机应变（yìng） B. 函养（hán） 恪守（gè） 汲取（jí） 自断形秽（huì） C. 瞥见（piě） 旁骛（wù） 冠冕（guān） 形消骨立（xiāo） D 摇曳（yè） 箴言（zhēn） 宽肴（yòu） 抽丝剥茧（bō） 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁之美，恰似一幅美丽的画卷，________于关东大地之上。省内的本溪水洞不仅是地下的奇观，更是自然雕琢的艺术殿堂。洞内的钟乳石千姿百态，在灯光的映照下如梦幻之境，令人________。而那屹立的千山，在晚霞的映照下，更是呈现出壮丽恢宏的美景，让人由衷________大自然的神奇造化。 A. 铺垫 目空一切 赞扬 B. 铺展 目眩神迷 赞叹 C. 铺展 目空一切 赞叹 D. 铺垫 目眩神迷 赞扬 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①我阅读汪曾祺的《人间草木》，不时会为他那颗爱花的心而倾倒，为他与人为善的情怀而感动。②品读路遥的《平凡的世界》，我深为孙少安、孙少平两兄弟热切的人生追求而赞叹。③他们的世界虽然很平凡，但因为他们乘承昂扬的奋斗精神而显得不一般。④即使一个人再平凡，只要敢于拼搏，就一样能铸造出不平凡来。 A. “爱花的心”“人生追求”“奋斗精神”三个短语的结构各不相同。 B. 句②画横线部分的主干是“我深为追求而赞叹”。 C. 句③是转折复句，其后一分句陈述的意思和前一句相对。 D. 句④是病句，修改方法是分别把“只要”“就”改为“只有”“才”。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项表述不正确的一项是（ ） A. 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。唐代文学家，“唐宋八大家之一。 B. 艾青，原名蒋正涵，号海澄，著名诗人，其代表作有《光的赞歌》《向太阳》等。 C. “觥筹交错”中“筹”指酒筹，这是宴会中行令或游戏时饮酒计数的筹码。 D. 余光中所写《乡愁》表达着他对亲人团聚的渴望和对祖国统一的强烈愿望。 名著阅读。 5. 九（4）班共同阅读《艾青诗选》，下面是语文老师提供的三个专题，请你选择其中一个专题进行探究，写一段总结性的话。 （1）艾青的诗歌意象 （2）艾青式的忧郁 （3）艾青的创作风格 6. 古诗文默写。 （1）____________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （2）雾凇沆砀，____________________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （3）居庙堂之高则忧其民，____________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）____________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）当身处逆境的时候，我们常常会引用李白《行路难·其一》中的“____________________，____________________”来鼓励自己，以坚定前进的决心。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】登柳州城楼寄漳汀封连四州？① 唐·柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔③墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠④。 共来百越文身⑤地，犹自音书滞一乡。 【注】①柳宗元与韩泰、韩畔、陈谦、刘禹锡都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬，后被召回，之后再度遭贬。②飐（zhǎn）：吹动。③薛荔：一种蔓生植物，也称木连。④九回肠：愁肠弯曲缠结。⑤百越：泛指岭南的少数民族。文身：南方少数民族风俗，在身上刺刻花纹图案。 下列对两首诗赏析有误的一项是（ ） A. 甲诗颔联借用典故，表达了诗人对友人的怀念和对岁月流逝、人事变迁的无限感慨。 B. 乙诗颔联写近处所见，描绘疾风骤雨猛烈吹打芙蓉、薛荔的景象，诗人因这景象战栗惊悸。 C. 两诗颈联都运用比喻的修辞手法，借自然之景表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。 D. 甲诗的首联与乙诗的尾联，都写了被贬之地的荒远，表达了诗人无限的心酸和悲凉。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃张越③琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴④也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目前无复俗累琴虽不佳意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔表于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。 （节选自欧阳修《书琴阮记后》） 【注】①夷陵：地名。②舍人：官名。③张越：唐代江南一带的知名斫琴师。④雷琴：西蜀雷氏所斫之琴。 8. 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 往来而不绝者／奇山异水，天下独绝（《与朱元思书》） B. 而不知人之乐／已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） C. 及做舍人、学士／及下船，舟子喃喃曰《湖心亭看雪》） D. 乃知在人不在器／乃不知有汉（《桃花源记》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （2）官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。 10. 请用“／”给下面句子断句（断三处）。 日 在 目 前 无 复 俗 累 琴 虽 不 佳 意 则 萧 然 自 释 11. 欧阳修在甲、乙两文中都谈论到了“乐”，这两种“乐”有何不同？请简述。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成各题。 材料一： ①为了提高沟通效率，记录普通民众的日常，勾勒时代宏大背景之下的细节，网民在电脑键盘上“敲”字时，能简则简，能省则省，有新鲜感、幽默感，让网络表达“有趣起来”，从而形成网络语言。 ②互联网环境的包容性与简约性，在一定程度上实现了网络交际的快捷与高效，但同时也带来了一些消极影响。当我们频繁使用网络语言文字代替生活中的词汇时，往往会形成思维定式，导致我们不会正常地表达，出现词汇贫乏、错用和失范现象，也就是“网络失语症”。长期使用网络流行语，使越来越多的年轻人将语言“情性”发挥到了极致，仅用谐音字、拼音或者是词语缩写来进行表达，在这样的语言使用中，网络流行语无形地冲击了传统语言文化，导致使用者语言表达匮乏，语言组织能力退化。 （选自《汉字文化》有删改） 材料二：如下图 材料三： ①古人云，言为心声，语为人镜。个人的修养离不开语言的文明，网络空间的风清气朗也离不开网络语言的规范。无论是在虚拟空间，还是在现实生活中，用文明的语言与他人沟通，应该是大家共同遵守的一条底线。 ②国家应加强针对网络语言的立法工作，进一步修订、细化和完善《中华人民共和国国家通用语言文字法》《互联网信息服务管理办法》等法律法规，让规范使用语言和治理网络语言低俗化有法可依。承担大众传播任务的报纸、广播、电视、杂志等媒体及各种新媒体平台应扮演好“把关人”角色，切不可为庸俗暴戾网络语言的蔓延大开方便之门。学校更是捍卫语言纯洁性的重要力量。面对无孔不入的网络用语，各级各类学校应从教材、课程设置、课堂教学和考试标准等方面正本清源，提高青少年规范使用语言文字的意识和能力，在青少年心中筑起一道阻挡低俗网络语言的“防火墙”。 （选自《对低俗网络用语说“不”》，有删改） 12. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 互联网是一把“双刃剑”其包容简约的特点在一定程度上实现了网络交际的快捷与高效。 B. 只要频繁地使用网络用语，就会形成思维定式，忘记正常的表达方式，患上“网络失语症”。 C. 越来越多的年轻人在电脑键盘上“敲”字时，能简则简，能省则省，充分发挥了语言“惰性”。 D. 无论在虚拟空间，还是在现实生活中，用文明的语言与他人沟通，应该是大家遵守的底线。 13. 请你用简洁的语言描述材料二漫画的内容，并结合材料一说说漫画的寓意。 14. 要抵制网络语言低俗化倾向，捍卫汉语的纯洁性，国家、媒体、学校分别该如何做？请根据材料三简要概括。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成各题。 差 转 台 周耘芳 ①北风呼呼吼叫，山沟里树林沙沙地响。躺在床上，卢海洋感觉好像躺在冰柜里，越睡越冷。 ②风越吹越大。昨天，总台人事科张科长打来电话说：“电视差转台取消，你要回到台里工作。”放下电话，卢海洋掰着指头数了数，在海拔七百多米高的仙姑山上，他守差转台整整三十个年头，通往山上的石坡路有多少级台阶，有多少个弯，他都清清楚楚。 ③那年，在南方某海岛服役的卢海洋退伍回家，也许因他是通信兵，所以他被分配到电视台工作。上班第一天，台领导说：“你就到仙姑山电视差转台工作，任台长。”听后，卢海洋心想，去差转台工作也行，大小还是个台长。 ④吃了早餐，背着行李，他独自去了差转台。卢海洋早有耳闻，九岭十八山，高不过仙姑山。他穿着一双解放鞋，爬了三座山，翻过四道坡，登上山顶。他心想，难怪总台要在这里建差转台。这地方离城市上百里地，山底下群众买了电视机，却接收不到电视信号，打开电视，屏幕上电闪雷鸣，雪花飘飘。 ⑤“卢台长，卢台长。”还没登上山顶，差转台工作人员老洪就吼叫起来。卢海洋走近老洪，见是一个身材瘦小、满脸胡子的老头，没来之前，卢海详已经得知，老洪从上班第一天起，一直待在山上，从来没有挪过窝，年底就要退休。 ⑥登上山，卢海洋已是满头大汗，双腿发软。走进只有三间屋的差转台，两台半旧的机械放在里面一间屋，中间一间屋放着两张床、一张四方桌和几把椅于，旁边一间屋里有一口土灶，一口大水缸，一个三条腿的碗柜里放着几个碗和盆子。 ⑦夜里，睡在床上，蜷在行李里，卢海洋问：“老洪，这地方最难的是什么？”老洪探出头来回答“不怕风，不怕寒，就怕百姓来问罪。”住在山下的群众，白天田地里忙，只有夜晚才能守着电视机看热闹。总台一直自办文艺节目，村民家里姑娘出嫁、儿子结婚、老人过生日，甚至有的家里母猪下崽、黄牛下犊子，都要花钱在电视台点歌、点电视剧来庆祝。那年腊月，村民王二猛的儿子结婚，花了一千多元钱来点歌庆贺。谁知天黑下来后，狂风大作，大雪纷飞，大雪封住了山路，也对了差转台大门。 ⑧“老洪，老洪，人死了吗？！”第二天，天刚亮，老洪就听见王二猛扯起喉呢在门口大骂。用力推开门，王二猛像个雪人，手里拿着一把铁锹，见面就说；“老洪，拿着国家钱不干事，电视哑巴了，我一千多元钱打了水漂。”雪停下来老洪才知道，由于昨夜风大雪大，差转台接收不了总台信号，家家户户电视机成为“哑巴”。这次，老洪没有及时处理故障，为此，他自责了许久。 ⑨“卢台长，年来了，我要回家办点年货呢。”刚到任第二天，老洪来请假。卢海洋心想，作为一家之主，老洪确实不容易，也应该让他回家看看。夜里，北风一阵一阵地急，吹得房子左右掘晃。不多时，风夹着雪粒打在屋顶上，打在树林里沙沙地响。卢海洋心想，这鬼天气又在折腾自己。他穿好衣服，戴着帽子，走出门，十几米高的差转塔，原来闪亮的绿灯，已经变成红灯，接收器肯定出现问题了。风越吹越大，风夹着雪花狂舞起来。卢海洋脱掉棉袄，带着工具，沿着通往差转塔一尺多宽的小路往前走，路完全被冰雪覆盖，每走一步都困难。来到塔前，卢海洋紧紧裤带，扎紧双脚裤管，抓住像冰柱似的铁塔，一步一步往上爬。 ⑩“卢台长，站稳脚，抓紧铁柱子。”风雪里，传来老洪的呼喊声，接着一道手电光照在铁塔上。卢海洋觉得浑身暖暖的，他抓住挂满冰疙瘩的铁塔，一步一步地爬到铁塔上，换掉被风刮断线的接收器。他走下塔，老洪说；“台长，刚到家，看到老天爷要翻脸，我折身就回来了。”卢海洋问：“老洪，明天山下群众不会来骂娘吧？"老洪大声回答：“不会，不会，信号通了，电视就有信号。” ⑪前些时候，总台里换了新设备，山下群众用上了有线电视，差转台用不上了。待在山顶，卢海洋觉得心里空落落的，离退休还有几年，自己该干什么呢。他每天吃饭睡觉，张大眼睛看着山下来的一拨拨人。他们来看山上林海，看山下风景，来差转台照相，还有年轻人要与自己合影。风停了，太阳慢慢从云彩中露出脸来。卢海洋爬起床，走出门，只见张科长带着几个人走上山来。张科长见到卢海洋就说：“卢台长，不用下山了，你还守差转台，这几位是规划设计师，要把差转台规划成旅游景点呢。” ⑫“那就好，那就好……”卢海洋一次又一次重复着这句话。 （选自《安徽文学》2024年第5期，有删改） 15. 文章第一段写道：“躺在床上，卢海洋好像躺在冰柜里，越睡越冷。”请你阅读文章，分析卢海洋会有这种感觉的原因。 16. 文中多处描写了仙姑山的恶劣环境，请简要分析其作用。 17. 请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。 “老洪，老洪，人死了吗？！”第二天，天刚亮，老洪就听见王二猛扯起喉咙在门口大骂。 18. 老洪这一人物在文中起到了什么作用？请简析。 19. 文章结尾“那就好，那就好……。”蕴含着卢海洋的哪些情感？请简要回答。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成各题。 谱写新时代青春之歌 减运海 ①“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”党的二十大报告对青年一代寄予了殷切期望。作为青年一代，我们要坚定远大的理想信念，涵养无私奉献的精神品格，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，谱写属于自己的青春之歌。 ②坚定远大的理想信念。理想信念是灯塔，指引我们前行的方向。毛泽东同志在青年时期便立下“改造中国与世界”的宏大理想，周恩来同志自少年时便立志要“为中华之崛起而读书”。坚定的理想信念为他们明确了努力目标、提供了前进动力，使他们自觉投身利国为民的宏伟事业。新时代，广大青年要在理想信念的培塑上下大功夫，常修常炼、常悟常进，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，自觉把个人追求融入党和国家的事业，把远大的理想、坚定的信念转化为投身强国兴军事业的有力行动，为实现中国梦强军梦矢志奋斗。 ③涵养无私奉献的精神品格。奉献是一种纯洁高尚的精神境界，更是中国共产党人的精神特质。“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。”自中国共产党成立以来，无数共产党人以实际行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨，谱写了一首首感人至深的奉献之歌。新时代，广大青年要涵养无私奉献的精神品格，正确处理小我和大我、利己和利他的关系，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚情怀和“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着追求，将奉献精神书写在中华大地上，推动历史的车轮滚滚向前。 ④磨炼在平凡中成就不平凡的心性修养。“伟大出自平凡，英雄来自人民。”一切伟大都孕育在平凡之中，把每一项平凡工作做好就是不平凡、把每一项小事做好就是大事业。王继才守岛卫国32年，用大爱书写“一座岛，一面旗”的故事；张桂梅扎根大山，默默耕耘，用坚守照亮莘莘学子远方的路；袁隆平把一生都浸在稻田里，用一粒种子改变了世界……新时代，广大青年要立足本职岗位，脚踏实地、艰苦奋斗，耐得住“寂寞”，坐得了“冷板凳”，干好当前之事、干好分内之事、干好紧要之事，像螺丝钉一样牢牢铆在岗位上，努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩，以自身努力书写精彩的人生篇章。 ⑤“明天的中国，希望寄予青年。”新时代新征程，必然会有艰苦繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。作为新时代青年，我们要深刻认清自身所肩负的时代使命，胸怀理想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成，坚定信念、真诚奉献、埋头苦干，以理想者、担当者、吃苦者、奋斗者的姿态激扬青春，不负时代、不负韶华，奋力谱写新时代青春之歌。 （选自“中国军网”2023年3月10日，有删改） 20. 选文第①段有何作用？请从结构和内容两个角度简要分析。 21. 请你为第③段“涵养无私奉献精神品格”这一观点补充一则事实论据。 22. 文中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 23. 在“青春无限·梦想启航”主题演讲活动的最后，请你就“如何奋力谱写青春之歌”作总结发言。要求：结合文章内容，从中学生的角度出发，100字左右。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24. 在巴黎奥运会的赛场上，中国奥运健儿展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀，展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念，展现了团结协作、并肩作战的宝贵品质，展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。 请将“展现________”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求： ①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 25. 自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界；敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住的历史，等等。 ——利哈乔夫《论教养》 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求： ①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级期中考试 语 文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 娉婷（pìng） 谷穗（suì） 漂逸（piāo） 随机应变（yìng） B. 函养（hán） 恪守（gè） 汲取（jí） 自断形秽（huì） C. 瞥见（piě） 旁骛（wù） 冠冕（guān） 形消骨立（xiāo） D. 摇曳（yè） 箴言（zhēn） 宽肴（yòu） 抽丝剥茧（bō） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.娉婷（pìng）——pīng，漂逸——飘逸； B.函养——涵养，恪守（gè）——kè，自断形秽——自惭形秽； C.瞥见（piě）——piē，形消骨立——形销骨立； 故选D。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁之美，恰似一幅美丽的画卷，________于关东大地之上。省内的本溪水洞不仅是地下的奇观，更是自然雕琢的艺术殿堂。洞内的钟乳石千姿百态，在灯光的映照下如梦幻之境，令人________。而那屹立的千山，在晚霞的映照下，更是呈现出壮丽恢宏的美景，让人由衷________大自然的神奇造化。 A. 铺垫 目空一切 赞扬 B. 铺展 目眩神迷 赞叹 C. 铺展 目空一切 赞叹 D. 铺垫 目眩神迷 赞扬 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 一空，铺垫：指事物发展过程中的前期准备工作，铺放衬垫。铺展：铺开并向四周扩展延伸。句中形容辽宁的美，铺开并向关东大地扩展延伸，用“铺展”恰当； 二空，目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。句中形容钟乳石在灯光照耀下发出的光泽令人眼花缭乱，用“目眩神迷”； 三空，赞扬：称赞表扬。赞叹：极为称赞。句中形容晚霞映照下的千山令人由衷称赞大自然的神奇造化，用“赞叹”恰当； 故选B。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①我阅读汪曾祺的《人间草木》，不时会为他那颗爱花的心而倾倒，为他与人为善的情怀而感动。②品读路遥的《平凡的世界》，我深为孙少安、孙少平两兄弟热切的人生追求而赞叹。③他们的世界虽然很平凡，但因为他们乘承昂扬的奋斗精神而显得不一般。④即使一个人再平凡，只要敢于拼搏，就一样能铸造出不平凡来。 A. “爱花的心”“人生追求”“奋斗精神”三个短语的结构各不相同。 B. 句②画横线部分的主干是“我深为追求而赞叹”。 C. 句③是转折复句，其后一分句陈述的意思和前一句相对。 D. 句④是病句，修改方法是分别把“只要”“就”改为“只有”“才”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“爱花的心”“人生追求”“奋斗精神”都是偏正短语； B.句②“我深为孙少安、孙少平两兄弟热切的人生追求而赞叹”，提取主干就是要把那些修饰的部分去掉，只留下最主要的内容，那主干应该就是“我赞叹”，“深为……而”都是在说明赞叹的原因、程度这些，属于修饰成分； D.句④“即使一个人再平凡，只要敢于拼搏，就一样能铸造出不平凡来”，主体是“一个人”，然后用“即使…… 再……”清晰地对这个人处于“平凡”这种状态进行假设让步，意思就是不管这个人多么平凡，在此基础上，再通过“只要敢于拼搏，就一样能铸造出不平凡来”进一步说明，只要满足“敢于拼搏”这个条件，就能实现“铸造出不平凡”的结果，应把“即使”调至“一个人”后面； 故选C。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项表述不正确的一项是（ ） A. 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。唐代文学家，是“唐宋八大家之一。 B. 艾青，原名蒋正涵，号海澄，著名诗人，其代表作有《光的赞歌》《向太阳》等。 C. “觥筹交错”中的“筹”指酒筹，这是宴会中行令或游戏时饮酒计数的筹码。 D. 余光中所写的《乡愁》表达着他对亲人团聚的渴望和对祖国统一的强烈愿望。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A.欧阳修是北宋政治家、文学家； 故选A。 名著阅读。 5. 九（4）班共同阅读《艾青诗选》，下面是语文老师提供的三个专题，请你选择其中一个专题进行探究，写一段总结性的话。 （1）艾青的诗歌意象 （2）艾青式的忧郁 （3）艾青的创作风格 【答案】示例一：艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。艾青诗歌里的“土地”，大多是指国家遭受重大灾害。在《我爱这土地》中，他用“土地”来表现他对国家的深厚感情。在《北方》、《复活的土地》等诗歌中，也有“土地”这个形象来表现自己的情绪。艾青一直在热烈地赞美太阳，这一系列意象在艾青的诗歌中出现得最为频繁。首先，它们是中国光明前途的象征；其次，也是对革命战斗者精神源泉和其前进动力的解释；第三，这组意象也是寄寓着诗人追求真理，挑战旧社会，向黑暗势力搏击，向美好明天进发的思想趋向。 示例二：艾青的“忧郁”，并非一己的悲苦与感伤，他的“忧郁”乃是民族的哀感、时代的愤懑。诗人对现实“苦难”的描述，对“忧郁”的抒发，实际上已经转化为一种“力”的表现，一种献身于服役广大民众，服役觉醒人类斗争意志的强化。如《旷野》一诗描绘了荒凉、贫穷、愚昧的景象，表达了要与侵略者、与腐败的统治者斗争的决心。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读，开放类试题，从三个专题当中选择一个，然后结合相关诗作内容分析即可。 示例：艾青的创作风格：艾青早期的诗歌，通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，这是他早期诗歌艺术手法最显著的特征之一。如1937年初《太阳》一诗有这样几句：“震惊沉睡的山脉，若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来。”就是一种光明来临的具体化感觉，它暗示着光明时代的到来那种不可阻挡的雄伟气势。他善于准确地捕捉感觉，并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象，使之成为感情与理智的复合体，具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。他的多数诗不强行押韵，也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形无拘无束却注重营造内在的节奏与旋律。善用比喻，短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而又隽永，纯净而又深刻。 6. 古诗文默写。 （1）____________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （2）雾凇沆砀，____________________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （3）居庙堂之高则忧其民，____________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）____________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）当身处逆境的时候，我们常常会引用李白《行路难·其一》中的“____________________，____________________”来鼓励自己，以坚定前进的决心。 【答案】 ①. 但愿人长久 ②. 天与云与山与水 ③. 处江湖之远则忧其君 ④. 云横秦岭家何在 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“愿、忧、秦岭、沧”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】登柳州城楼寄漳汀封连四州？① 唐·柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔③墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠④。 共来百越文身⑤地，犹自音书滞一乡。 【注】①柳宗元与韩泰、韩畔、陈谦、刘禹锡都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬，后被召回，之后再度遭贬。②飐（zhǎn）：吹动。③薛荔：一种蔓生植物，也称木连。④九回肠：愁肠弯曲缠结。⑤百越：泛指岭南的少数民族。文身：南方少数民族风俗，在身上刺刻花纹图案。 下列对两首诗赏析有误的一项是（ ） A. 甲诗颔联借用典故，表达了诗人对友人的怀念和对岁月流逝、人事变迁的无限感慨。 B. 乙诗颔联写近处所见，描绘疾风骤雨猛烈吹打芙蓉、薛荔的景象，诗人因这景象战栗惊悸。 C. 两诗颈联都运用比喻的修辞手法，借自然之景表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。 D. 甲诗的首联与乙诗的尾联，都写了被贬之地的荒远，表达了诗人无限的心酸和悲凉。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 C.甲诗颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，把“千帆”“万木”比作那些仕途得意之人，借这样的自然之景，表达的是一种虽然自己遭受挫折、处于困境，但依然能看到新事物不断涌现、社会在不断向前发展的豁达胸怀，蕴含着新陈代谢的哲理，而非是表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。乙诗颈联“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠”，诗人将曲折的江流比作自己愁肠九转，通过岭上树木重重遮挡住望向远方的视线这一景象，形象地表达出自己被贬后内心的忧愁烦闷以及对远方友人的思念牵挂，同时也暗含着因政治上遭受挫折，与友人分隔，难以互通音信等愤怨之情； 故选C。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃张越③琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴④也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目前无复俗累琴虽不佳意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔表于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。 （节选自欧阳修《书琴阮记后》） 【注】①夷陵：地名。②舍人：官名。③张越：唐代江南一带的知名斫琴师。④雷琴：西蜀雷氏所斫之琴。 8. 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 往来而不绝者／奇山异水，天下独绝（《与朱元思书》） B. 而不知人之乐／已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） C. 及做舍人、学士／及下船，舟子喃喃曰《湖心亭看雪》） D. 乃知在人不在器／乃不知有汉（《桃花源记》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （2）官愈高，琴愈贵，而意愈不乐 10. 请用“／”给下面句子断句（断三处）。 日 在 目 前 无 复 俗 累 琴 虽 不 佳 意 则 萧 然 自 释 11. 欧阳修在甲、乙两文中都谈论到了“乐”，这两种“乐”有何不同？请简述。 【答案】8. C 9. （1）苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的人，是喝醉了的太守啊。 （2）官位越高，琴越贵重，但是心情却越不高兴。 10. 日在目前／无复俗累／琴虽不佳／意则萧然自释 11. 甲文的“乐”是乐观豁达、随遇而安、与百姓同乐的“乐”；乙文的“乐”是内心清净、悠闲自在、脱尘超俗的“乐”。 【解析】 【8题详解】 本题考查文言词语的含义和用法。 A.断，副词／独一无二，形容词。 B.的，助词／到、往，动词。 C.等到，连词／等到，连词。 D.才，表转折／竟然，副词。 故选C。 【9题详解】 本题考查句子翻译。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如果遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成份补充完整。 （1）重点词语：苍：苍老；颜：脸色；颓然：醉醺醺的样子；乎：语气助词；其间：众人中间。 （2）重点词语：愈：越；贵：贵重；意：心情；乐：高兴。 【10题详解】 本题考查文言断句。 “日在目前无复俗累琴虽不佳意则萧然自释”的句意是，每天就在眼前，没有尘俗的事累人，琴虽不好，心意则畅快。“日在目前”总写在夷陵的生活状态，“无复俗累”详写在夷陵的情况；“琴虽不佳”是一个主谓句，“意则萧然自释”表达了“我”的心情；可断句为：日在目前/无复俗累/琴虽不佳/意则萧然自释。 【11题详解】 本题考查理解分析文章内容与情感主旨 【甲】文中根据“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”可知，此段描写了作者与朋友们在醉翁亭聚会时的欢乐氛围，这种快乐乐不仅来自美食和美酒，更来自与朋友们的深厚友谊和畅谈，体现了作者被贬至滁洲后，并未消沉，非常的乐观豁达，他是把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，体现了他一种随遇而安的情怀。 根据“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，这是写作者乐人之乐，作者通过观察和体验滁州人民的日常生活，感受到了他们的幸福和满足，这是一种与民同乐的情感。这种快乐是一种深层次的精神愉悦，它超越了个人的享乐，体现了作者的民生关怀和政治理念。 【乙】文中，根据“在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释”可知，在夷陵时，面对青山绿水，每天都能心情悠闲自在。由此可见，乐“不在器”，他真正追求的是山水之乐； 根据“乃知在人不在器若有以自适，无弦可也”可知，欧阳修感叹这才知道在人不在琴，如果心情愉快，没有弦也可以啊，要自我调节心情。据此可知，他追求的是心灵的闲适恬淡与自由快乐。 【点睛】参考译文： 【甲】至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，酒杯和酒筹交互错杂；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐，但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。 【乙】我做夷陵县令的时候，从河南刘矶那儿得到一张琴，是张平常的琴。后来作舍人时，又得到一张琴，是粤琴。后来作学士时又得到一张琴，是雷琴。官做得越大，琴越高级，但是心情越不高兴。在夷陵时，青山绿水，每天就在眼前，没有尘俗的事累人，琴虽不好，心意则畅快。等到作了舍人学士，每天奔走于尘世俗务之间，被名声利益侵扰，再也没有清雅的思绪，琴虽好，心情则昏乱芜杂，哪里会有乐趣可言。这才知道在人不在琴，如果心情愉快，没有弦也可以啊。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成各题。 材料一： ①为了提高沟通效率，记录普通民众的日常，勾勒时代宏大背景之下的细节，网民在电脑键盘上“敲”字时，能简则简，能省则省，有新鲜感、幽默感，让网络表达“有趣起来”，从而形成网络语言。 ②互联网环境的包容性与简约性，在一定程度上实现了网络交际的快捷与高效，但同时也带来了一些消极影响。当我们频繁使用网络语言文字代替生活中的词汇时，往往会形成思维定式，导致我们不会正常地表达，出现词汇贫乏、错用和失范现象，也就是“网络失语症”。长期使用网络流行语，使越来越多的年轻人将语言“情性”发挥到了极致，仅用谐音字、拼音或者是词语缩写来进行表达，在这样的语言使用中，网络流行语无形地冲击了传统语言文化，导致使用者语言表达匮乏，语言组织能力退化。 （选自《汉字文化》有删改） 材料二：如下图 材料三： ①古人云，言为心声，语为人镜。个人的修养离不开语言的文明，网络空间的风清气朗也离不开网络语言的规范。无论是在虚拟空间，还是在现实生活中，用文明的语言与他人沟通，应该是大家共同遵守的一条底线。 ②国家应加强针对网络语言的立法工作，进一步修订、细化和完善《中华人民共和国国家通用语言文字法》《互联网信息服务管理办法》等法律法规，让规范使用语言和治理网络语言低俗化有法可依。承担大众传播任务的报纸、广播、电视、杂志等媒体及各种新媒体平台应扮演好“把关人”角色，切不可为庸俗暴戾网络语言的蔓延大开方便之门。学校更是捍卫语言纯洁性的重要力量。面对无孔不入的网络用语，各级各类学校应从教材、课程设置、课堂教学和考试标准等方面正本清源，提高青少年规范使用语言文字的意识和能力，在青少年心中筑起一道阻挡低俗网络语言的“防火墙”。 （选自《对低俗网络用语说“不”》，有删改） 12. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 互联网是一把“双刃剑”其包容简约的特点在一定程度上实现了网络交际的快捷与高效。 B. 只要频繁地使用网络用语，就会形成思维定式，忘记正常的表达方式，患上“网络失语症”。 C. 越来越多的年轻人在电脑键盘上“敲”字时，能简则简，能省则省，充分发挥了语言“惰性”。 D. 无论在虚拟空间，还是在现实生活中，用文明的语言与他人沟通，应该是大家遵守的底线。 13. 请你用简洁的语言描述材料二漫画的内容，并结合材料一说说漫画的寓意。 14. 要抵制网络语言低俗化倾向，捍卫汉语的纯洁性，国家、媒体、学校分别该如何做？请根据材料三简要概括。 【答案】12. B 13. 内容示例：漫画左侧的电脑显示屏张着大嘴，喊着“网络流行语”五个字，右侧是一本封皮上写着“汉语”二字的书本，书本的上方还用对话框引出了“会被‘污染’吗”几个字。寓意示例：网络用语冲击汉语，可能会导致我们不会正常、规范地使用汉语。 14. 国家：应加强针对网络语言的立法工作。媒体：应扮演好“把关人”角色，杜绝庸俗暴戾网络语言的蔓延。学校：从各方面正本清源，提高青少年规范使用语言文字的意识和能力。 【解析】 【导语】这篇文章探讨了网络语言的双重影响。材料一指出网络语言在提高沟通效率与创造有趣表达的同时，也导致了语言表达能力的退化和“网络失语症”。材料二通过漫画直观展示了网络流行语言和传统文化的冲突。材料三强调了维护语言文明的重要性，呼吁国家立法、媒体把关、学校教育等多方努力来规范网络语言的使用。文章整体反映了对语言纯洁性与文化传承的关注，呼吁社会各界共同维护语言的健康发展。 【12题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据材料一第②段“当我们频繁使用网络语言文字代替生活中的词汇时，往往会形成思维定式，导致我们不会正常地表达，出现词汇贫乏、错用和失范现象，也就是‘网络失语症’”可知，频繁使用网络语言文字可能会形成思维定式，导致不会正常表达，出现“网络失语症”，但并不是一定会患上“网络失语症”。本项“只要频繁地使用网络用语，就会形成思维定式，忘记正常的表达方式，患上‘网络失语症’”过于绝对； 故选B。 【13题详解】 本题考查图文转换。 根据漫画内容可知，画面的左侧是一个电脑显示屏，它张着大大的嘴巴，口中清晰地喊出“网络流行语”五个字，仿佛在展示网络流行语的强大力量；右侧则是一本封皮上写着“汉语”二字的书本，在书本的上方，通过对话框的形式引出了“会被‘污染’吗”这样的疑问。这寓意着，网络流行语在当今社会中广泛传播且影响力较大，而汉语作为传统语言文化，正面临着网络流行语可能带来的冲击和影响，暗示我们需要关注网络流行语对汉语纯洁性和规范性的潜在威胁，思考如何在网络时代保护和传承好汉语文化。 【14题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料三第②段“国家应加强针对网络语言的立法工作，进一步修订、细化和完善《中华人民共和国国家通用语言文字法》《互联网信息服务管理办法》等法律法规，让规范使用语言和治理网络语言低俗化有法可依”可知，国家应加强针对网络语言的立法工作。 根据材料三第②段“承担大众传播任务的报纸、广播、电视、杂志等媒体及各种新媒体平台应扮演好‘把关人’角色，切不可为庸俗暴戾网络语言的蔓延大开方便之门”可知，媒体应扮演好“把关人”角色，杜绝庸俗暴戾网络语言的蔓延。 根据材料三第②段“学校更是捍卫语言纯洁性的重要力量。面对无孔不入的网络用语，各级各类学校应从教材、课程设置、课堂教学和考试标准等方面正本清源，提高青少年规范使用语言文字的意识和能力”可知，学校要从各方面正本清源，提高青少年规范使用语言文字的意识和能力。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成各题。 差 转 台 周耘芳 ①北风呼呼吼叫，山沟里树林沙沙地响。躺在床上，卢海洋感觉好像躺在冰柜里，越睡越冷。 ②风越吹越大。昨天，总台人事科张科长打来电话说：“电视差转台取消，你要回到台里工作。”放下电话，卢海洋掰着指头数了数，在海拔七百多米高的仙姑山上，他守差转台整整三十个年头，通往山上的石坡路有多少级台阶，有多少个弯，他都清清楚楚。 ③那年，在南方某海岛服役的卢海洋退伍回家，也许因他是通信兵，所以他被分配到电视台工作。上班第一天，台领导说：“你就到仙姑山电视差转台工作，任台长。”听后，卢海洋心想，去差转台工作也行，大小还是个台长。 ④吃了早餐，背着行李，他独自去了差转台。卢海洋早有耳闻，九岭十八山，高不过仙姑山。他穿着一双解放鞋，爬了三座山，翻过四道坡，登上山顶。他心想，难怪总台要在这里建差转台。这地方离城市上百里地，山底下群众买了电视机，却接收不到电视信号，打开电视，屏幕上电闪雷鸣，雪花飘飘。 ⑤“卢台长，卢台长。”还没登上山顶，差转台工作人员老洪就吼叫起来。卢海洋走近老洪，见是一个身材瘦小、满脸胡子的老头，没来之前，卢海详已经得知，老洪从上班第一天起，一直待在山上，从来没有挪过窝，年底就要退休。 ⑥登上山，卢海洋已是满头大汗，双腿发软。走进只有三间屋的差转台，两台半旧的机械放在里面一间屋，中间一间屋放着两张床、一张四方桌和几把椅于，旁边一间屋里有一口土灶，一口大水缸，一个三条腿的碗柜里放着几个碗和盆子。 ⑦夜里，睡在床上，蜷在行李里，卢海洋问：“老洪，这地方最难的是什么？”老洪探出头来回答“不怕风，不怕寒，就怕百姓来问罪。”住在山下的群众，白天田地里忙，只有夜晚才能守着电视机看热闹。总台一直自办文艺节目，村民家里姑娘出嫁、儿子结婚、老人过生日，甚至有的家里母猪下崽、黄牛下犊子，都要花钱在电视台点歌、点电视剧来庆祝。那年腊月，村民王二猛的儿子结婚，花了一千多元钱来点歌庆贺。谁知天黑下来后，狂风大作，大雪纷飞，大雪封住了山路，也对了差转台大门。 ⑧“老洪，老洪，人死了吗？！”第二天，天刚亮，老洪就听见王二猛扯起喉呢在门口大骂。用力推开门，王二猛像个雪人，手里拿着一把铁锹，见面就说；“老洪，拿着国家钱不干事，电视哑巴了，我一千多元钱打了水漂。”雪停下来老洪才知道，由于昨夜风大雪大，差转台接收不了总台信号，家家户户电视机成为“哑巴”。这次，老洪没有及时处理故障，为此，他自责了许久。 ⑨“卢台长，年来了，我要回家办点年货呢。”刚到任第二天，老洪来请假。卢海洋心想，作为一家之主，老洪确实不容易，也应该让他回家看看。夜里，北风一阵一阵地急，吹得房子左右掘晃。不多时，风夹着雪粒打在屋顶上，打在树林里沙沙地响。卢海洋心想，这鬼天气又在折腾自己。他穿好衣服，戴着帽子，走出门，十几米高的差转塔，原来闪亮的绿灯，已经变成红灯，接收器肯定出现问题了。风越吹越大，风夹着雪花狂舞起来。卢海洋脱掉棉袄，带着工具，沿着通往差转塔一尺多宽的小路往前走，路完全被冰雪覆盖，每走一步都困难。来到塔前，卢海洋紧紧裤带，扎紧双脚裤管，抓住像冰柱似的铁塔，一步一步往上爬。 ⑩“卢台长，站稳脚，抓紧铁柱子。”风雪里，传来老洪的呼喊声，接着一道手电光照在铁塔上。卢海洋觉得浑身暖暖的，他抓住挂满冰疙瘩的铁塔，一步一步地爬到铁塔上，换掉被风刮断线的接收器。他走下塔，老洪说；“台长，刚到家，看到老天爷要翻脸，我折身就回来了。”卢海洋问：“老洪，明天山下群众不会来骂娘吧？"老洪大声回答：“不会，不会，信号通了，电视就有信号。” ⑪前些时候，总台里换了新设备，山下群众用上了有线电视，差转台用不上了。待在山顶，卢海洋觉得心里空落落的，离退休还有几年，自己该干什么呢。他每天吃饭睡觉，张大眼睛看着山下来的一拨拨人。他们来看山上林海，看山下风景，来差转台照相，还有年轻人要与自己合影。风停了，太阳慢慢从云彩中露出脸来。卢海洋爬起床，走出门，只见张科长带着几个人走上山来。张科长见到卢海洋就说：“卢台长，不用下山了，你还守差转台，这几位是规划设计师，要把差转台规划成旅游景点呢。” ⑫“那就好，那就好……”卢海洋一次又一次重复着这句话。 （选自《安徽文学》2024年第5期，有删改） 15. 文章第一段写道：“躺在床上，卢海洋好像躺在冰柜里，越睡越冷。”请你阅读文章，分析卢海洋会有这种感觉的原因。 16. 文中多处描写了仙姑山的恶劣环境，请简要分析其作用。 17. 请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。 “老洪，老洪，人死了吗？！”第二天，天刚亮，老洪就听见王二猛扯起喉咙在门口大骂。 18. 老洪这一人物在文中起到了什么作用？请简析。 19. 文章结尾“那就好，那就好……。”蕴含着卢海洋的哪些情感？请简要回答。 【答案】15. ①天气极为寒冷，恶劣的自然环境使得身处其中的卢海洋感到寒冷。②卢海洋接到总台人事科张科长的电话，得知电视差转台要取消，这让卢海洋心情低落。 16. ①渲染了差转台所处环境的恶劣，突出了卢海洋和老洪工作的艰苦；②为后文他们在恶劣环境下排除故障等情节做了铺垫，同时烘托了他们坚守岗位的奉献精神。 17. 这个句子运用了语言描写。通过王二猛愤怒的质问，生动地表现出山下百姓对电视信号中断的不满和急切心情，衬托出差转台工作的重要性。 18. ①通过老洪的经历和言行，展现了差转台工作人员多年来的坚守与奉献，丰富了故事内容；②老洪与卢海洋形成对比和互补，共同推动故事发展；③老洪的言行凸显了差转台工作的重要性，以及这一工作面临的困难和挑战。 19. ①为差转台不会被取消而欣慰。②为差转台在完成历史使命后又能发挥新的作用而欣喜。③为自己能留下来继续守护差转台而激动。 【解析】 【导语】选文通过讲述卢海洋三十年间在仙姑山电视差转台的守护经历，细致描绘出人物的坚守与奉献。文中通过对恶劣环境的刻画和与群众沟通的细节描写，突出主人公的艰辛与责任感。人物老洪则通过其质朴形象反映出基层工作的不易。文章结尾，卢海洋面对差转台变成旅游景点，不仅蕴含对变化发展的接受，也表现了对生活充满希望和再度开始的潜在期待。整体映射出时代变迁下人的适应与坚守。 【15题详解】 本题考查内容分析概括。 结合①段“北风呼呼吼叫，山沟里树林沙沙地响。躺在床上，卢海洋感觉好像躺在冰柜里，越睡越冷”可知，北风呼啸，山沟树林沙沙作响，卢海洋躺在床上，仿若置身冰柜，寒意渐浓难以入眠。据此可得：天气极为寒冷，恶劣的自然环境使得身处其中的卢海洋感觉寒冷。 结合②段“昨天，总台人事科张科长打来电话说：‘电视差转台取消，你要回到台里工作。’放下电话，卢海洋掰着指头数了数，在海拔七百多米高的仙姑山上，他守差转台整整三十个年头，通往山上的石坡路有多少级台阶，有多少个弯，他都清清楚楚”可知，总台人事科张科长来电告知卢海洋电视差转台取消，他需回台里工作，卢海洋放下电话后，回想起自己在海拔七百多米的仙姑山上守差转台已整整三十年，连山上石坡路的台阶数和弯道数都记得很清楚，内心无比失落。据此可得：卢海洋接到总台人事科张科长的电话，得知电视差转台要取消，这让卢海洋心情低落。 【16题详解】 本题考查环境描写及其作用。 结合①段“北风呼呼吼叫，山沟里树林沙沙地响。躺在床上，卢海洋感觉好像躺在冰柜里，越睡越冷”可知，开篇直接呈现出仙姑山寒冷、风大的恶劣气候，让读者深切感受到差转台工作环境的艰难。 结合②段“放下电话，卢海洋掰着指头数了数，在海拔七百多米高的仙姑山上，他守差转台整整三十个年头，通往山上的石坡路有多少级台阶，有多少个弯，他都清清楚楚”可知，在这样的环境中，卢海洋和老洪却长期坚守。如老洪在山上工作多年，从未挪窝，卢海洋初到山上时历经艰辛才到达。 结合⑨段“夜里，北风一阵一阵地急，吹得房子左右掘晃。不多时，风夹着雪粒打在屋顶上，打在树林里沙沙地响。卢海洋心想，这鬼天气又在折腾自己。他穿好衣服，戴着帽子，走出门，十几米高的差转塔，原来闪亮的绿灯，已经变成红灯，接收器肯定出现问题了。风越吹越大，风夹着雪花狂舞起来。卢海洋脱掉棉袄，带着工具，沿着通往差转塔一尺多宽的小路往前走，路完全被冰雪覆盖，每走一步都困难。来到塔前，卢海洋紧紧裤带，扎紧双脚裤管，抓住像冰柱似的铁塔，一步一步往上爬”等内容可知，恶劣环境渲染了他们工作条件的艰苦程度。当遇到设备故障时，“夜里，北风一阵一阵地急，吹得房子左右摇晃。不多时，风夹着雪粒打在屋顶上，打在树林里沙沙地响”“风越吹越大，风夹着雪花狂舞起来”，这种恶劣天气下卢海洋仍要冒着危险去修复接收器，为情节发展做了铺垫，也更加烘托出他们坚守岗位、不畏艰难、无私奉献的伟大精神，使人物形象更加丰满立体，让读者对他们的敬意油然而生。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 首先明确：该句为语言描写。句中“老洪，老洪，人死了吗？！”这一语言描写非常直接且具有冲击力。王二猛“扯起喉咙大骂”，用词简单粗暴，充分展现出他极度愤怒的情绪。因为前一晚他儿子结婚，花费一千多元点歌庆贺，然而却因狂风大雪致使差转台接收不了信号，电视没了画面，这对他来说是重大的损失和极大的扫兴。他这样愤怒地指责老洪，反映出在百姓心中，电视信号在诸如婚庆等重要时刻有着不可或缺的地位，从侧面有力地衬托出了差转台工作的重要性，一旦信号出现问题，就会严重影响百姓的生活体验和情感寄托，也为后文展现卢海洋和老洪坚守岗位、努力保障信号畅通的情节做了铺垫，推动了情节的发展。 18题详解】 本题考查分析人物及其作用。 结合⑤段“来之前，卢海详已经得知，老洪从上班第一天起，一直待在山上，从来没有挪过窝，年底就要退休”可知，老洪从上班第一天起便一直待在仙姑山差转台，直至年底退休，他经历直观地展现了差转台工作人员长期坚守岗位的奉献精神。 结合⑦段“夜里，睡在床上，蜷在行李里，卢海洋问：‘老洪，这地方最难的是什么？’老洪探出头来回答‘不怕风，不怕寒，就怕百姓来问罪’”可知，他讲述“不怕风，不怕寒，就怕百姓来问罪”，让读者了解到工作的艰辛与责任。在卢海洋初到差转台时，老洪迎接他并介绍情况，与卢海洋形成新老交替的互补关系。 结合⑧段“用力推开门，王二猛像个雪人，手里拿着一把铁锹，见面就说；‘老洪，拿着国家钱不干事，电视哑巴了，我一千多元钱打了水漂。’雪停下来老洪才知道，由于昨夜风大雪大，差转台接收不了总台信号，家家户户电视机成为‘哑巴’。这次，老洪没有及时处理故障，为此，他自责了许久”可知，当王二猛因电视信号问题前来质问时，老洪的遭遇凸显了差转台工作的重要性，信号故障会引发百姓强烈不满。在卢海洋独自面对恶劣天气维修设备时，老洪折返帮忙，二者对比又相互配合，既体现出卢海洋的担当，也展现老洪的责任心，他们的互动推动了故事发展，使情节在差转台日常工作、突发故障处理等方面得以顺利展开，让整个故事更加完整、生动。 【19题详解】 本题考查情感理解。 结合⑪段“张科长见到卢海洋就说：‘卢台长，不用下山了，你还守差转台，这几位是规划设计师，要把差转台规划成旅游景点呢’”可知，卢海洋在差转台工作了三十年，这里承载着他大量的青春记忆与工作经历，当得知差转台要取消时，他内心是失落且空落落的。所以当听到差转台将被规划成旅游景点而不会被废弃时，他首先感到欣慰，因为差转台得以保留，他对这里的情感有了寄托之处。差转台曾经在解决山下群众电视信号接收问题上有着不可替代的历史使命，如今虽时代变迁，但它又能以新的旅游景点的身份继续存在并发挥作用，这让卢海洋欣喜于它能与时俱进，继续在这片土地上发光发热。 此外，结合②段“昨天，总台人事科张科长打来电话说：‘电视差转台取消，你要回到台里工作。’放下电话，卢海洋掰着指头数了数，在海拔七百多米高的仙姑山上，他守差转台整整三十个年头，通往山上的石坡路有多少级台阶，有多少个弯，他都清清楚楚”可知，他自己原本离退休还有几年，正处于对未来工作迷茫之际，现在能够留下来继续守护差转台，这使他激动不已，仿佛又找到了新的奋斗目标与人生价值所在，也让他对未来充满了新的期待与憧憬。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成各题。 谱写新时代青春之歌 减运海 ①“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”党的二十大报告对青年一代寄予了殷切期望。作为青年一代，我们要坚定远大的理想信念，涵养无私奉献的精神品格，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，谱写属于自己的青春之歌。 ②坚定远大的理想信念。理想信念是灯塔，指引我们前行的方向。毛泽东同志在青年时期便立下“改造中国与世界”的宏大理想，周恩来同志自少年时便立志要“为中华之崛起而读书”。坚定的理想信念为他们明确了努力目标、提供了前进动力，使他们自觉投身利国为民的宏伟事业。新时代，广大青年要在理想信念的培塑上下大功夫，常修常炼、常悟常进，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，自觉把个人追求融入党和国家的事业，把远大的理想、坚定的信念转化为投身强国兴军事业的有力行动，为实现中国梦强军梦矢志奋斗。 ③涵养无私奉献的精神品格。奉献是一种纯洁高尚的精神境界，更是中国共产党人的精神特质。“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。”自中国共产党成立以来，无数共产党人以实际行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨，谱写了一首首感人至深的奉献之歌。新时代，广大青年要涵养无私奉献的精神品格，正确处理小我和大我、利己和利他的关系，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚情怀和“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着追求，将奉献精神书写在中华大地上，推动历史的车轮滚滚向前。 ④磨炼在平凡中成就不平凡的心性修养。“伟大出自平凡，英雄来自人民。”一切伟大都孕育在平凡之中，把每一项平凡工作做好就是不平凡、把每一项小事做好就是大事业。王继才守岛卫国32年，用大爱书写“一座岛，一面旗”的故事；张桂梅扎根大山，默默耕耘，用坚守照亮莘莘学子远方的路；袁隆平把一生都浸在稻田里，用一粒种子改变了世界……新时代，广大青年要立足本职岗位，脚踏实地、艰苦奋斗，耐得住“寂寞”，坐得了“冷板凳”，干好当前之事、干好分内之事、干好紧要之事，像螺丝钉一样牢牢铆在岗位上，努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩，以自身努力书写精彩的人生篇章。 ⑤“明天的中国，希望寄予青年。”新时代新征程，必然会有艰苦繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。作为新时代青年，我们要深刻认清自身所肩负的时代使命，胸怀理想又脚踏实地、敢想敢为又善作善成，坚定信念、真诚奉献、埋头苦干，以理想者、担当者、吃苦者、奋斗者的姿态激扬青春，不负时代、不负韶华，奋力谱写新时代青春之歌。 （选自“中国军网”2023年3月10日，有删改） 20. 选文第①段有何作用？请从结构和内容两个角度简要分析。 21. 请你为第③段“涵养无私奉献的精神品格”这一观点补充一则事实论据。 22. 文中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 23. 在“青春无限·梦想启航”主题演讲活动的最后，请你就“如何奋力谱写青春之歌”作总结发言。要求：结合文章内容，从中学生的角度出发，100字左右。 【答案】20. ①结构上，开篇点题，引出下文内容。②内容上，引用党的二十大报告中对青年一代的话，作为道理论据，论证了“新时代的我们要为中国梦的实现贡献青春力量”的论点。 21. 示例一：雷锋无私奉献，他一生忠于党和人民，舍己为人、大公无私；他苦干实干，不计报酬，艰苦奋斗，全心全意为人民服务。 示例二：焦裕禄是干部楷模、革命烈士，在兰考县担任县委书记时，他亲民爱民，艰苦奋斗，迎难而上，无私奉献，尽心为民为党奉献一生。 22. 运用了举例论证。列举了主继才守岛卫国、张桂梅扎根天山、袁隆平用一粒种子改变世界的例子，具体有力地证明了“伟天出自平凡”“把每一项平凡工作做好就是不平凡、把每一项小事做好就是大事业”的观点。 23. 示例：同学们，我们正处在梦想的开端处，虽然学习过程会有艰辛，但在这一过程中获取的知识就是我们日后勇对惊涛骇浪的武器。我们要脚踏实地，坚定信念，用知识武装自己，努力成长为一个有担当、有理想的新时代青年。 【解析】 【导语】这篇文章通过论述当代青年在新时代应如何奋发图强，加强自身品格修养，明确了青春应有的责任与使命。作者以坚定理想信念、涵养无私奉献精神、磨炼平凡心性等三个方面为主要论点，借用历史伟人和现代模范的事例做论据，强调青年在实现中华民族伟大复兴中的重要作用和责任。文章采用鞭策与激励结合的方式，旨在引导青年在平凡岗位上做出不平凡的贡献，激励其坚定理想、勇于奋斗，谱写属于自己的青春之歌。 【20题详解】 本题考查句段作用。 从结构角度来看，第①段直接提出“谱写新时代青春之歌”这一主题，起到开篇点题的作用，让读者迅速明确文章核心话题。随后提出“作为青年一代，我们要坚定远大的理想信念，涵养无私奉献的精神品格，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”，自然地引出了下文对理想信念、精神品格以及在平凡岗位上奋斗等方面的具体论述，使文章结构严谨，层次分明。 从内容角度而言，结合①段“‘青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。’党的二十大报告对青年一代寄予了殷切期望”可知，开篇通过引用党的二十大报告中“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”这句话，为文章增添了权威性和说服力，属于道理论据。它强调了青年在当代的重要地位与良好机遇，有力地支撑了“新时代的我们要为中国梦的实现贡献青春力量”这一论点，也让读者深刻认识到新时代青年所面临的形势以及肩负的责任与使命，激发读者对青年如何在新时代展现作为的思考，为后文的深入论述奠定了基础。 21题详解】 本题考查论据补充。作答此题，首先明确需要补充的是关于“涵养无私奉献的精神品格”的事实论据，那么就要选取具有代表性的人物事例，该人物需在行动上充分展现出无私奉献的品质，事迹要具体且广为人知，能够有力地论证观点。可以从不同领域如科学、教育、社会公益等方面去寻找合适事例。 示例：“时代楷模”黄文秀就是涵养无私奉献精神品格的典范。北师大硕士毕业后，她放弃大城市的繁华，毅然回到家乡广西百色，主动请缨到贫困村担任驻村书记。她一心扑在脱贫攻坚事业上，深入田间地头了解村民需求，带领群众发展特色产业，如种植砂糖橘等。在暴雨之夜，她为了确保村民生命财产安全，不顾危险返回村子，不幸遭遇山洪牺牲。黄文秀将自己的青春与生命奉献给了家乡的脱贫事业，用行动诠释了无私奉献的精神内涵，她的事迹激励着无数青年为了人民幸福而奉献自我。 【22题详解】 本题考查论证方法及作用。 结合④段画线句“王继才守岛卫国32年，用大爱书写“一座岛，一面旗”的故事；张桂梅扎根大山，默默耕耘，用坚守照亮莘莘学子远方的路；袁隆平把一生都浸在稻田里，用一粒种子改变了世界”可知，这句话运用了举例论证的方法。在论述“磨炼在平凡中成就不平凡的心性修养”这一观点时，为了让抽象的观点更具说服力且易于读者理解，作者选取了王继才、张桂梅、袁隆平这三位极具代表性的人物事例。王继才守岛卫国32年，日复一日地坚守在平凡的岗位上，成就了不平凡的卫国事业；张桂梅扎根大山，通过日常默默耕耘，为莘莘学子照亮前程；袁隆平一生专注稻田，把看似平凡的育种工作做到极致，改变了世界。这些具体事例，实实在在地展现出他们在平凡工作中创造出不平凡成就的过程，从而有力地论证了“伟大出自平凡，把每一项平凡工作做好就是不平凡、把每一项小事做好就是大事业”的观点，令人信服。 【23题详解】 本题考查主观表达。作答此题，首先要回顾文章中关于谱写青春之歌的要点，如坚定理想信念、涵养奉献精神、在平凡中成就不凡等。然后从中学生角度出发，思考在校园生活、学习成长过程中如何践行这些要点，最后组织语言，做到简洁且有号召力。 示例：同学们，青春需奋斗。我们要坚定理想，如立志学业有成报效祖国；涵养奉献，积极参与志愿服务；在平凡学习中努力，每日进步。从点滴做起，耐住寂寞，勤奋钻研知识，以信念、奉献和实干，在青春赛道上奋力奔跑，奏响属于我们的激昂青春之歌。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24. 在巴黎奥运会的赛场上，中国奥运健儿展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀，展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念，展现了团结协作、并肩作战的宝贵品质，展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。 请将“展现________”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求： ①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 展现体育精神之光 在巴黎奥运会的赛场上，中国奥运健儿们宛如璀璨星辰，闪耀着独特而迷人的光辉。他们所展现出的体育精神，如同一座灯塔，照亮了我们前行的道路，给予我们无尽的力量与鼓舞。 中国奥运健儿们展现出了坚韧不拔的毅力。在面对强大的对手和巨大的压力时，他们从未有过丝毫退缩。就像那位在体操赛场上受伤却依然坚持完成比赛的运动员，每一个动作都伴随着疼痛，可他的眼神中只有坚定。他用行动告诉我们，一旦踏上赛场，就绝不放弃，无论前方有多少艰难险阻，都要咬牙坚持到最后一刻。这种毅力，不仅仅是在体育赛事中，更是我们在学习和生活中克服困难所必需的品质。当我们面对堆积如山的作业，面对一次次考试的挫折，只要想起他们在赛场上的坚持，就能重拾信心，勇往直前。 他们展现出了勇于挑战自我的勇气。在追求卓越的道路上，他们不断突破自己的极限。游泳健将们一次次地挑战更快的速度，田径选手们不断地冲击更远的距离。他们不满足于已有的成绩，而是以更高的标准要求自己。这让我们明白，只有勇于挑战，才能发现自己的无限潜力。在我们成长的过程中，也应该像他们一样，不畏惧挑战，敢于尝试新的事物，不断挖掘自己的潜能，去追求更高的目标。 中国奥运健儿们还展现出了尊重对手、尊重规则的体育道德风范。在激烈的比赛中，无论是胜利还是失败，他们都能保持谦逊和友善。赢了，不会骄傲自满；输了，也不会怨天尤人。他们尊重每一位对手的努力和付出，严格遵守比赛规则。这种体育道德，是体育精神的重要组成部分。在我们的日常生活中，无论是与同学竞争，还是参与各种活动，都应该秉持这样的态度，做到公平竞争，尊重他人。 这些奥运健儿们用自己的汗水和努力，在巴黎奥运会的舞台上展现出了体育精神的伟大内涵。他们是我们的榜样，激励着我们在自己的人生赛场上奋力奔跑，永不言弃，去书写属于自己的辉煌篇章，为了梦想和荣誉努力拼搏，让体育精神在我们心中永远闪耀光芒。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 一、审题立意。题目中的“展现”是一个关键动词，它提示我们要着重描绘和呈现某种特质或形象。而所补充的内容则是文章的核心关注点，结合材料中对中国奥运健儿在巴黎奥运会上多方面表现的描述，我们可以从不同角度去补充，如“拼搏之美”“爱国之心”“团队之力”等，重点在于深入挖掘奥运健儿这些表现背后所蕴含的更深层次的意义、价值以及对我们的启示与影响。立意可从多个方面入手。例如，从他们的拼搏精神立意，表达对为梦想不懈奋斗、超越自我的赞美与追求；从爱国情怀立意，强调个人与国家荣誉紧密相连，激发读者的爱国热情与民族自豪感；从团队协作立意，突出合作在实现目标过程中的重要性，倡导团队精神在生活各领域的运用。 二、思路点拨。本文可写议论文，也可写记叙文。议论文写作思路，如以《展现中国奥运健儿的精神风貌与时代意义》为题，开头提出论点：巴黎奥运会上中国奥运健儿的表现意义非凡，他们所展现的多种精神值得深入探讨。接着分别论述，阐述祖国至上情怀是他们拼搏的核心动力；顽强拼搏信念是突破自我、为国争光的关键；团结协作品质助力团队在集体项目中取得佳绩；自信乐观气质彰显中国青年新形象。然后分析这些精神对社会大众的激励作用以及在国家形象传播、民族凝聚力提升等方面的深远意义，最后总结强调传承和弘扬这些精神的必要性。若写记叙文，以《展现那一抹奥运亮色》 为题，以自己观看巴黎奥运会的经历为线索。先写自己最初对奥运会的期待与关注，引出中国奥运健儿的登场。详细描述印象深刻的运动员比赛场景，如他们在赛场上的专注神情、拼搏动作等，展现其顽强拼搏、为国争光等精神。讲述运动员背后训练的艰辛故事，从侧面烘托精神品质。再写自己观赛时的内心感受，如被他们的自信乐观感染，因他们的团结协作而感动等。最后表达对奥运健儿的敬佩以及他们的精神对自己成长的激励与启示，升华主题。 25. 自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界；敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住的历史，等等。 ——利哈乔夫《论教养》 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求： ①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 修养，心灵的一抹芬芳 修养是什么？是华美的服饰，还是优雅的举止？读了利哈乔夫的话，我恍然大悟，修养绝非仅仅是外在的表现，而是一种对世界万物心怀敬重与珍视的内在态度，是心灵深处散发的一抹芬芳。 修养，是对社会的敬重。在社会这个大家庭中，每一个个体都不是孤立存在的。敬重社会，意味着遵守社会公德，维护社会秩序。在公共场合，不大声喧哗，不随地吐痰，尊重他人的权益和感受。当我们乘坐公交车时，主动为老人、孕妇让座；在图书馆里，保持安静，轻拿轻放书籍。这些看似微不足道的小事，实则是对社会敬重的体现。一个有修养的人，懂得自己的言行会对社会产生影响，因而以积极的态度为社会和谐贡献力量。 修养，是对大自然的珍惜。大自然是我们赖以生存的家园，它赋予我们无尽的资源和美丽的景致。珍惜大自然，就是要爱护一草一木，保护生态环境。当我们漫步在公园中，不随意践踏草坪，不攀折花木；当我们面对江河湖海，不倾倒垃圾，不污染水源。我们可以像梭罗一样，走进瓦尔登湖，去感受大自然的宁静与美好，领悟生命的真谛。用一颗敬畏之心对待大自然，与万物和谐共生，这便是修养在自然中的彰显。 修养，是对历史文化的传承与守护。每一座城市，每一个乡村，都有着独特的历史记忆。珍惜居住的历史，就是要保护古老的建筑，传承民俗文化。走进古老的街巷，抚摸斑驳的墙壁，感受岁月的沉淀；参与传统节日的庆典，学习民间手工艺，让古老的文化在现代社会中焕发出新的活力。历史是我们的根，文化是我们的魂，一个有修养的人，会用心去守护这份珍贵的遗产。 修养如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；修养如同一泓清泉，润泽我们干涸的心灵。让我们以慎重的态度对待世界，在心中种下修养的种子，让它生根发芽，绽放出绚烂的花朵，使我们的生命因修养而更加芬芳迷人。 【解析】 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意。首先明确核心观点：材料强调自我修养不应仅停留在表面的行为举止，更在于行为举止背后对世界慎重对待的内涵，包括敬重社会、珍惜自然与历史等多方面。立意方向：修养的内涵：探讨真正的修养是内心深处对世间万物怀有敬重与珍惜之情，这种情感驱动着外在得体行为举止的产生，而不是单纯机械地模仿礼貌动作。例如，一个真正有修养的人在看到美丽的花朵时，内心会涌起对自然之美的赞叹与珍惜，从而不会随意采摘，其外在表现的克制源于内在深厚的修养内涵。修养与态度：阐述以慎重态度对待世界是修养的重要体现。在面对社会现象、自然变化、历史传承时，都能秉持认真、负责、敬畏的态度，这种态度塑造和反映个人修养。比如在参观历史古迹时，以慎重态度去了解其背后的故事、文化价值，不随意破坏或亵渎，这就是在践行修养。修养与多元对象：可以从敬重社会、珍惜自然（动植物、花草树木、风光）、珍视历史等多个方面分别阐述其与修养的关系，也可以综合论述对这些不同对象的态度共同构成了完整的修养体系。如珍惜大自然中的一草一木，体现出个人对生命和生态平衡的尊重，这是修养在自然层面的彰显；而敬重社会的公序良俗，则反映出个人在社会交往中的道德修养。 2.思路点拨。本文适合写议论文，开头引入：可以从生活中常见的关于行为举止是否有修养的现象或场景入手，如在公交车上看到有人大声喧哗或主动让座，引发对修养本质的思考，进而引出材料中关于修养内涵的探讨。 或者引用一句关于修养的名言警句，如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，然后阐述这句话与材料中所讲修养内涵的联系，开启下文对修养多方面的论述；中间论述：分论点一：修养源于内心的敬重与珍惜：先解释什么是内心的敬重与珍惜，比如对社会不同职业群体的尊重，是因为明白社会运转离不开各个岗位的协作；对自然生物的珍惜是认识到万物在生态系统中的独特价值。然后举例，像科学家们尊重每一个微小的实验数据，因为他们珍惜科学探索的机会，这就是一种修养的体现；或者一些环保志愿者，他们珍惜大自然的每一份馈赠，积极投身环保行动，源于内心对自然的敬重。分论点二：慎重态度是修养的基石：阐述慎重态度在面对社会复杂现象时的表现，如在网络社交中，慎重发言，不随意传播未经证实的谣言，这是对社会舆论环境的负责，也是修养的表现。在对待自然方面，例如在开发旅游资源时，慎重规划，避免过度开发破坏生态，这体现了对自然和后代的修养。对于历史，在文化传承项目中，慎重对待历史文化遗产的修复与保护，尊重历史原貌，不搞破坏性的“创新”；分论点三：修养在多元对象中的体现与联系：分别论述在敬重社会中，遵守社会公德、积极参与社会公益活动等是修养；在珍惜自然方面，爱护动植物、倡导低碳生活等展现修养；在珍视历史时，学习历史知识、传承传统文化习俗是有修养的行为。然后说明这些方面相互关联，一个在社会中懂得尊重他人、遵守规则的人，往往也更能珍惜自然和传承历史，它们共同构建了一个完整的修养体系；结尾总结：总结全文，强调修养内涵中敬重与珍惜世界万物以及慎重态度的重要性，呼吁读者在日常生活中从多方面去培养自己的修养。可以展望有修养的个人对家庭、社会、国家乃至世界的积极影响，如有修养的公民群体能推动社会文明进步，促进人与自然和谐共生，传承和弘扬优秀的历史文化，使人类在发展的道路上走得更稳更远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $