河南省洛阳市地矿双语学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

2024~2025学年第一学期七年级期中考试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，这为我们的发展提供了新的机会。下列行为能够促进自我发展的是 【 】 ①小周积极参加学校的各项活动，充实自己的中学生活 ②小君对信息技术课程非常感兴趣，经常利用假期约同学玩电脑游戏 ③小雯是班里的劳动委员，经常参加学校的劳动实践活动 ④小王假期参加了学校组织的志愿活动，到市博物馆做志愿讲解员 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.北大方正集团的创始人王选教授在大学二年级选专业时，选择了当时很少有人问津的新兴专业--计算数学，因为他看到国家制定的《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要(修正草案)》中列出的几个未来重点发展学科有计算技术。实践证明，他的这一选择完全正确，这为王选日后的科研工作奠定了第一块基石。王选教授的经历告诉我们 【 】 A.确定自己的学习专业时要选择新兴学科 B.所有的成功都是偶然的 C.我们要结合社会需要和自身条件，确定个人发展目标 D.我们只需要在大学时确定人生目标 3. “少年智则国智； 少年富则国富； 少年强则国强； 少年独立则国独立； 少年自由则国自由； 少年进步则国进步。”五四青年节期间，某初中学校九年级(5) 班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下感言，合理的是 【 】 ①青少年的健康成长关联着民族复兴 ②“少年行”要立足于个人的实际情况 ③梦想的实现要缩短理想与现实的距离 ④中国梦是“少年行”的重要物质支撑 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.班长小龙成绩优秀，工作负责，但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小龙从侧面了解情况，发现同学们都不满他说话刻薄。于是，他在第二学期改正了自己工作上的不足，终于当选优秀班干部。该事例启示我们正确认识自己 【 】 ①只能通过他人评价 ②可以促进自我发展 ③促进与他人的交往 ④就能取得学业成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.在道德与法治课堂上，同学们围绕“自己”展开了讨论。同学们的讨论内容启示我们 【 】 甲同学：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学：“我天生对数字不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，适合做手工。” 丙同学：“我之前记不住英语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词不再犯愁了！” ①要学会欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足 ④珍视自己的爱好，做更好的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。生活在新时代的我们 【 】 ①共同享有人生出彩的机会 ②共同享有梦想成真的机会 ③必须舍弃个人的人生志向 ④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.列对名言古语的解读正确的是 【 】 序号 名言古语 解读 ① 苟日新， 日日新， 又日新 有梦想就有希望 ② 功崇惟志， 业广惟勤 要有远大志向并为此不懈努力 ③ 工欲善其事， 必先利其器 要发现并保持对学习的兴趣 ④ 志之所趋， 无远勿届， 穷山距海不能限也； 志之所向， 无坚不入， 锐兵精甲不能御也 志向是人生的航标是奋斗的原动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某校七年级学生围绕“学习成就梦想”开展了一次问卷调查，搜集到相关数据(如下图)。这启示我们学习要 【 】 ①制订科学的学习计划 ②顺其自然，享受乐趣 ③掌握科学的学习方法 ④有自觉、主动的学习态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.七年级(1)班开展优良家风的讨论活动，同学们勇跃发言。下列说法正确的是 【 】 ①乐乐：传承和弘扬优良家风是大人的事，与我们中学生无关 ②小春：视频聊天很普遍，写家书宣传家风跟不上时代了 ③毛毛：传播优良家风，能引领良好的社会风气 ④多多：优良家风是中华民族生生不息的重要精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，做法不正确的是 【 】 ①放学后，好友让我陪他去网吧玩游戏 -------- 友谊不能没有原则，果断拒绝 ②我结交了新朋友，原来的朋友不理我了 -------- 交友需要真诚，没必要结识新朋友 ③我发现好友闷闷不乐，问他原因他不肯说 ------- 友谊需要彼此尊重，应把握好分寸 ④好友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方 ------- 要为朋友提供力所能及的帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某校开展了以“我爱我师”为主题的实践活动，下面是一位同学的记录：我的爸爸是一名优秀的教师，今天我跟着他体验了教师一天的工作。我学习了如何备课、上课、批改作业、管理班级等。我体会到了老师这个职业的乐趣，更感受到了老师的辛苦和伟大。学校开展此类活动，意在引导我们 【 】 ①真诚接受老师的引领和指导 ②认识到老师的辛苦，发自内心地尊重老师 ③学会理解、体谅、尊重、依赖老师 ④尊敬老师，对老师言听计从 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.学生与老师之间由于人生观、价值观等方面存在很大的差别，难免会出现矛盾。出现矛盾并不可怕，关键是你怎么处理矛盾，处理得当，问题就会解决。下列处理矛盾的合理路径是 【 】 ①思考与老师沟通的恰当方式 ②寻找合适时机，主动找老师交流 ③自我反思，冷静、客观地分析矛盾产生的原因 A.①→②→③ B.③→②→① C.②→①→③ D.③→①→② 13. “以金相交，金耗则忘； 以利相交，利尽则散； 以势相交，势去则倾； 以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤； 唯心相交，静行致远。”可见，友谊能“静行致远”是因为【 】 A.友谊是能够获得物质上的支持 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是平等的、单向的 D.友谊是要以自我为中心 14.友谊是松，高洁傲寒； 友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花； 友谊是彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫； 友谊是油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色...我们抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。下列最能获得真挚的友谊的是 【 】 A.在考试期间，偷偷地告诉好朋友答案 B.当好朋友伤心时，耐心倾听朋友倾诉，帮助他转移注意力 C.好朋友旷课去打篮球，帮他在老师那里打掩护 D.好朋友过生日时，总是送给他贵重的礼物 15.有一支年轻团队的团队成员先后荣获“全国杰出工程师” “中国青年科技奖” “航天功勋奖”等重大荣誉...这支队伍就是中国航天科技集团五院“通信卫星创新团队”，这是一个坚强而优秀的集体。下列对集体认识正确的有 【 】 ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多 ③个人可以离开集体，但集体离不开个人 ④集体是个体成员的简单相加 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.原本性格内向甚至有些孤僻的小丁同学，通过参加班级文艺表演、体育比赛、游学远足和公益服务等活动，逐渐变得自信、开朗，也乐意与他人交往了。由此可见 【 】 ①在集体生活中，我们展示自己，发展自己 ②参加公益服务就能推动个人和社会进步 ③只有通过人际交往才能让我们在集体生活中得到发展 ④集体的发展推动个人提升能力和健康成长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.下图反映了心理学中超限效应的成因。 避免超限效应发生可以 【 】 ①主动化解矛盾 ②导致亲子矛盾 ③伤害亲子感情 ④促进家庭和睦 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(共4小题, 共36分。18题8分、19题8分、20题10分、21题10分。) 18.红红和笑笑是好朋友。笑笑人很老实，话也不多。红红能说会道，头脑灵活，总觉得自己样样比笑笑强。两人在一起时红红总显得咄咄逼人，她经常对笑笑说：“你得听我的，听我的准没错。”有时候笑笑有什么反对意见，被红红一阵抢白，就什么也说不出来了。久而久之，笑笑和红红渐渐疏远了。 请运用所学知识，结合材料，对红红的言行进行辨析。(8分) 19.情境一：语文课上，语文老师让同学们反复做易错字词纠正、古诗默写这些日常积累，小米很不乐意，就敷衍将就不认真，结果受到语文老师的批评，之后她心里开始不自觉地对语文老师心生厌烦。好朋友小红知道后，开始对小米进行劝解。小红为小米抱不平：老师应该多表扬，少批评，这样师生关系才会好。 情境二：七年级学生小金放学回家，发现爸爸出差了，值了一天一夜班的妈妈边做饭边整理房间。小金走进厨房想帮帮妈妈，妈妈却催他赶紧写作业去。妈妈对小金说："只要你学习好就行了。家务活不用你干，长大了再孝敬父母也不迟！” (1)关于好友小红的劝解，你怎么看? (4分) (2)请你谈谈对妈妈话的看法。(4分) 20.2024 年5月30日，在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信中指出：“少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。” 为激发同学们爱国爱党的情怀，为实现中国梦贡献力量，某校七年级(5)班将举行“请党放心，强国有我”主题班会活动，请你参与本次活动。 (1)为了使本次活动能够顺利开展，请你代表班委会提出一些纪律要求。(4分) (2)我们都是追梦人，请你谈谈习近平总书记希望同学们树立远大志向的原因。(6分) 21.实践探究题 七年级(2)班开展“我爱我家”主题活动，共有三个活动环节，请你完成以下任务。 活动一 问卷调查 同学们开展了以“建设美好家庭”为主题的问卷调查，下表是其中一个问题的调查结果。 当你与父母意见不一致时， 你的家庭通常如何解决? 做法 比例 你说了算 10% 父母说了算 15% 共同商量解决 75% (1) 上表说明了什么? (2分) 活动二 家风传承 小田同学展示了家庭群里的对话： 爸爸：爸妈对不起，今年春节我有任务，又不能回家了。小时候您常说“对祖国的忠就是最大的孝”，可是我好几年都没有回家看你们了…… 爷爷：爸妈眼中，你一直都很孝顺！ 我小时候，你们的太爷爷也常给我讲“修身以尽孝，建功以报国”的道理。相信你们今天也都懂。 小田：这就是家风吧，我也会传承下去的！ (2) 结合材料中的对话，举例说明你的家风(2分) 并谈一谈这种家风产生了什么影响。(4分) (3)为了帮助大家了解我国传统文化中的优良家风、家训，请你给大家推荐两部经典著作(或两句家训)。 (2分) 七年级道德与法治参考答案 1-5 CADCB 6-10 BCCCD 11-15 ABBBB 16-17 BB 18.①红红的言行是错误的。（2分） ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。（2分） ③红红不能正确对待竞争与友谊的关系，伤害了笑笑，影响了两人的友谊。（2分） ④红红应该学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2分） 19.（1）①小红的劝解是片面的。（1分） ②表扬和批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生关心、爱护、负责的表现，更是老师应尽的职责。（1分） ③我们要正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。（1分） ④小米也要反思自己的行为，积极改进不足。（1分） （2）①妈妈的话体现了妈妈对小金的期望和关心，但是存在认识偏差。（1分） ②我们孝敬父母不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（1分） ③孝敬父母，既包括物质上的供养也包括精神上的慰藉。（1分） ④小金应该理解妈妈的苦心，努力学习，同时帮妈妈做一些力所能及的家务活。（1分） 20.（1）①准时参加，不迟到、不早退。（2分） ②会议期间不大声喧哗、不随意走动。（2分） （2）①树立远大志向可以激励我们不断前行，为实现中国梦贡献力量。（2分） ②梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发我们的热情和勇气，让生活更加有色彩。（2分） ③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，也与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2分） 21.（1）①上表说明大多数家庭遇到问题时，能够做到共同商量、民主解决。（2分） （2）家风：百善孝为先。（2分） 影响：①有利于家庭成员之间和谐相处，促进家庭和睦。（1分） ②有利于传承中华民族的传统美德，形成良好的社会风气。（1分） ③有利于青少年健康成长，树立正确的人生观、价值观。（1分） ④有利于加强社会主义精神文明建设，构建和谐社会。（1分） （3）《颜氏家训》《朱子家训》。（2分） 或者“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”（任选两句即可，言之有理即可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $$