2.2.2 脊椎动物(第2课时 两栖动物和爬行动物)(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)

2024-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 二 两栖动物和爬行动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 360 KB
发布时间 2024-11-30
更新时间 2025-08-25
作者 波哥
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2024-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49013817.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2.2-2 脊椎动物——两栖动物和爬行动物 1.青蛙的眼大而圆,眼后面有鼓膜,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体进出的通道;青蛙的前肢较短,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。青蛙的肺结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。青蛙身体的这些特点,使它既能在陆地上生活,也能在水中活动。雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入水中,在水中结合形成受精卵,因此青蛙的受精过程离不开对水环境的依赖。 2.两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 3.蜥蜴一生都生活在陆地上。蜥蜴的头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;蜥蜴的四肢短小,跳跃能力一般较差,但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。蜥蜴的肺比青蛙的发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。蜥蜴为体内受精,将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 4.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的外壳。 一、选择题(本题共18个小题,每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.两栖动物是最原始的陆生脊椎动物,既有适应陆地生活的新性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。青蛙是两栖类动物的代表,下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是( ) A.为保护自己青蛙的体色与环境接近 B.青蛙成体只用肺呼吸,完全适应陆地生活 C.青蛙成体后肢发达趾间有蹼,既可适宜在陆地跳跃,也可划水 D.青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活 【答案】B 【解析】本题考查青蛙适于两栖生活的主要特征。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。青蛙的体色与环境接近是一种保护色,选项A表述正确;成蛙用肺呼吸,肺不发达,皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管,可辅助呼吸,选项B表述错误;青蛙成体后肢发达趾间有蹼,既可适宜在陆地跳跃,也可划水,适应水陆两栖生活,选项C表述正确;青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,与鱼相似,选项D表述正确。故答案为B。 2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列对青蛙的有关描述,你认为不正确的一项是( ) A.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 B.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水中、陆地皆可,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 D.青蛙的前肢短小,后肢发达 【答案】C 【解析】本题考查青蛙的主要特征。青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉,选项A表述正确;青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中、又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,选项B表述正确;两栖动物幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功。成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上,有明显变化,属于变态发育,选项C表述错误;青蛙的前肢短小,适于爬行;后肢发达,适于跳跃,选项D表述正确。故答案为C。 3.六角龙鱼是世界闻名的水族宠物。幼体水栖,成体常栖潮湿洞穴,可用体表呼吸,据此判断,六角龙鱼属于( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.两栖动物 D.爬行动物 【答案】C 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。六角龙鱼幼体水栖,成体常栖潮湿洞穴,可用体表呼吸,属于两栖动物,选项C符合题意,故答案为C。 4.青蛙的皮肤裸露而湿润,这一特点主要有利于青蛙( ) A.适应水中生活,运动灵活 B.减少体内水分散失 C.皮肤和外界进行气体交换 D.减少游泳时的阻力 【答案】C 【解析】本题考查青蛙的形态结构和生理功能。青蛙皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换,选项C符合题意,故答案为C。 5.两栖动物中的毛蛙,在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸,繁殖期过后细毛消失,这体现了结构与功能相适应。下列分析合理的是( ) A.毛蛙的呼吸器官是皮肤,其内密布毛细血管有利于气体交换 B.毛蛙皮肤上的细毛能够增大气体交换面积 C.毛蛙用肺呼吸就能适应干旱陆地生活 D.毛蛙的受精卵上面的颜色浅,有利于孵化 【答案】B 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。毛蛙属于两栖类,呼吸器官是肺和皮肤,选项A表述错误;毛蛙皮肤上的细毛越多,其与空气的接触面积就越大,就越有利于皮肤进行气体交换,选项B表述正确;毛蛙的肺结构简单,需要利用皮肤辅助呼吸,因此不能适应干旱生活,选项C表述错误;受精卵颜色浅与孵化无显著关系,选项D表述错误。故答案为B。 6.两栖动物的幼体和成体呼吸器官发育差异较大,幼体和成体进行气体交换的主要器官分别是( ) A.鳃、肺 B.鳃、气管 C.皮肤、肺 D.皮肤、气管 【答案】A 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。所以幼体和成体进行气体交换的主要器官分别是鳃、肺,故答案为A。 7.青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都属于两栖动物的原因是( ) A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸 B.成体既能生活在水中,又能生活在陆地上 C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸 D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或生活在水中,主要用肺呼吸 【答案】D 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都具有两栖动物的主要特征,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或生活在水中,主要用肺呼吸。故答案为D。 8.科研人员在位于重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔的缙云山发现掌突蟾属的新物种——缙云掌突蟾。该物种是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类,下列特征与其无关的是( ) A.体温不恒定,需要冬眠 B.能够真正适应陆地环境 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失 【答案】B 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。缙云掌突蟾体温不恒定,需要冬眠,选项A不符合题意;云掌突蟾在水中完成受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,因此生殖和幼体的发育离不开水,不是真正的陆生脊椎动物,选项B符合题意,选项C不符合题意;缙云掌突蟾皮肤裸露,体内水分容易散失,适宜生活在潮湿的环境中,选项D不符合题意。故答案为B。 9.下列关于青蛙的叙述,错误的是( ) A.青蛙的皮肤裸露,且能分泌黏液 B.青蛙的皮肤里密布毛细血管 C.青蛙的体色与周围环境颜色接近 D.青蛙在水中活动,用鳃呼吸 【答案】D 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。青蛙的皮肤裸露,能分泌粘液且密布毛细血管,能辅助青蛙呼吸,因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中,选项A、B均描述正确;青蛙的体色与周围环境颜色相近,属于保护色,是生物适应环境的表现,选项C描述正确;青蛙的幼体是蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;而青蛙成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,选项D描述错误。故答案为D。 10.东方蝾螈别名“中国火龙”,是我国特有的两栖动物。以下不属于两栖动物特征的是( ) A.体内受精 B.幼体用鳃呼吸 C.变态发育 D.卵生 【答案】A 【解析】本题考查两栖动物的主要特征。蝾螈属于两栖动物,体外受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,变态发育,卵生,选项A表述错误,选项B、C、D均表述正确。故答案为A。 11.以下关于蜥蜴的叙述中正确的是( ) A.体表覆盖外骨骼,能减少体内水分的蒸发 B.体外受精,胎生 C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D.受精卵较小,卵内养料较多 【答案】C 【解析】本题考查蜥蜴的形态结构与生理特点。蜥蜴体表覆盖角质鳞片,具有保护和减少体内水分的蒸发的作用,没有外骨骼,选项A表述错误;蜥蜴的受精和生殖特点是:体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳,选项B表述错误;蜥蜴在陆上产卵,卵外有坚韧的卵壳,卵壳具有保护和防止卵内水分蒸发的作用,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的的陆生脊椎动物,选项C表述正确;蜥蜴的受精卵较大,卵内有较多的养料和水分,卵表面具有坚韧的卵壳,可更好的适应陆地生活,选项D表述错误。故答案为C。 12.海龟是世界上最古老的爬行动物之一,考古学家把它们视为“活化石”。海龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,主要特征包括( ) ①身体表面有甲;②完全用肺呼吸;③卵生动物;④生殖发育离不开水。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】本题考查爬行动物的主要特征。①海龟体表有甲,保护身体的同时减少体内水分的散失,能够适应陆地生活,①符合题意。②海龟肺发达,能够完全用肺与空气进行气体交换,②符合题意。③海龟产硬壳卵,卵壳具有保护作用,卵中储存营养物质与水分,适应陆地生活,③符合题意。④海龟体内受精,卵生,产硬壳卵,所以海龟的生殖与发育完全摆脱水环境的限制,④不符合题意。故答案为A。 13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( ) A.减少体内水分蒸发 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.爬行 【答案】A 【解析】本题考查蜥蜴的主要特征。蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲,这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发,故答案为A。 14.蜥蜴属于爬行动物,其种类繁多,在地球上分布大约有3000种左右,大多分布在热带和亚热带,其生活环境多样,也有树栖、半水栖和土中穴居。多数以昆虫为食,也有少数种类兼食植物。蜥蜴是卵生,最主要的原因是( ) A.头后面有颈,头可以灵活地转动 B.肺较为发达,气体交换能力较强 C.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 D.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 【答案】C 【解析】本题考查蜥蜴的主要特征。头后面有颈,头可以灵活地转动,便于发现猎物和躲避敌害,适于陆生生活,与卵生关系不大,选项A不符合题意;肺较为发达,气体交换能力较强,适于陆生生活,与卵生关系不大,选项B不符合题意;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是卵生生活的主要原因,选项C符合题意;皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可以保护自身,同时也能减少体内水分蒸发,适于陆生生活,与卵生关系不大,选项D不符合题意。故答案为C。 15.爬行动物是真正的适应陆地环境的脊椎动物,原因是( ) A.用肺和皮肤呼吸 B.幼体用鳃呼吸 C.皮肤裸露 D.在陆地上产卵,有卵壳保护 【答案】D 【解析】本题考查爬行动物的生殖特点。爬行动物雌雄异体,体内受精,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,因此生殖和发育过程摆脱了对水的依赖,使爬行动物成为真正的陆生脊椎动物,故答案为D。 16.爬行动物能适应复杂多变的陆地环境,其主要特征不包括( ) A.体表有角质的鳞片或甲 B.体外受精 C.在陆地上产卵 D.用肺呼吸 【答案】B 【解析】本题考查爬行动物的主要特征。爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,体内受精,卵生,在陆地上产卵,选项A、C、D表述正确,选项B表述错误,故答案为B。 17.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述,正确的是( ) A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示用鳍游泳 D.Q可以表示有脊柱 【答案】D 【解析】本题考查鱼类、两栖类和爬行类的主要特征。青蛙的幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;鲢鱼用鳃呼吸,E不可以表示用肺呼吸,选项A表述错误;青蛙的生殖发育离不开水,青蛙不是真正的陆生动物;乌龟的生殖发育脱离了水的限制是真正的陆生动物,P不可以表示真正的陆生动物,选项B表述错误;鱼用鳍游泳,乌龟没有鳍,F不可以表示用鳍游泳,选项C表述错误;青蛙、鲫鱼、乌龟都是脊椎动物,体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,选项D表述正确。故答案为D。 18.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述正确的是( ) A.既能在水中生活,又能在陆地生活的动物,属于两栖动物 B.青蛙和蜥蜴用肺呼吸,但结构简单,皮肤辅助呼吸 C.两栖动物和爬行动物的生殖发育都摆脱了对水环境的依赖 D.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,能保护身体,减少体内水分的蒸发 【答案】D 【解析】本题考查两栖动物和爬行动物的主要特征,爬行动物的主要特征。既能在水中生活又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物,如鸭子等,选项A表述错误;青蛙用肺呼吸,但结构简单,皮肤辅助呼吸,蜥蜴用肺呼吸,不能用皮肤呼吸,选项B表述错误;两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活,不能摆脱水的限制,选项C表述错误;蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,选项D表述正确。故答案为D。 二、非选择题(本大题共2个小题) 19.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题。 (1)蛙的发育经历了[①] ,[②] ,[③]幼蛙和[4] 四个时期。 (2)②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中。④时期的青蛙可以生活在陆地上,也可以在水中游泳,用 呼吸,用 辅助呼吸。像青蛙这样,幼体和成体的差异很大,这种发育类型叫做 。 【答案】(1)受精卵;蝌蚪;成蛙;(2)鳃;肺;皮肤;变态发育。 【解析】本题考查青蛙的生殖和发育、两栖动物的主要特征。(1)青蛙的生殖经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)青蛙的幼体称蝌蚪,在水中生活,用鳃呼吸;青蛙成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,但肺不发达,裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用,像青蛙这样,幼体和成体的差异很大,这种发育类型叫做变态发育。 20.大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,请据图回答下列问题。 (1)大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱,称为 动物。 (2)图1所示的大鲵需要生活在山间溪流中,这是因为其 过程离不开水。图2所示的扬子鳄的身体表面覆盖有 的鳞片,有助于减少体内 ;扬子鳄雌雄异体,体内受精,陆地上产卵,卵表面具有 保护,使得扬子鳄的生殖和发育可以摆脱 ,真正适应陆地上生活。 (3)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图,由图可知,与大鲵的肺相比,扬子鳄的肺大,肺泡数量多,大大增加了 的面积。而大鲵肺的结构简单,不能满足其对氧气的需求,还需要靠鳃和湿润的 辅助呼吸。综上所述,大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型,扬子鳄是真正适应 环境的动物。 【答案】(1)脊椎;(2)生殖和发育;角质;水分的散失;坚韧的卵壳;对水环境的依赖;(3)气体交换;皮肤;陆地。 【解析】本题考查两栖动物和爬行动物知识综合。(1)大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱,称为脊椎动物。(2)图1所示的大鲵需要生活在山间溪流中,这是因为其生殖和发育过程离不开水。图2所示的扬子鳄的身体表面覆盖有角质的鳞片,有助于减少体内水分的蒸发;扬子鳄雌雄异体,体内受精,陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳保护,使得扬子鳄的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,真正适应陆地上生活。(3)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图,由图可知,与大鲵的肺相比,扬子鳄的肺大,肺泡数量多,大大增加了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单,不能满足其对氧气的需求,还需要靠鳃和湿润的皮肤辅助呼吸。综上所述,大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型,扬子鳄是真正适应陆地环境的动物。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2.2-2 脊椎动物——两栖动物和爬行动物 1.青蛙的眼大而圆,眼后面有鼓膜,可 ;头部前端有一对 ,是呼吸时 ;青蛙的前肢较短,可 身体;后肢发达,趾间有 ,既能 也能 。青蛙的肺结构 ,不发达。青蛙的皮肤 且能分泌 ,湿润的皮肤里密布 ,也可进行 ,以 呼吸。青蛙身体的这些特点,使它既能在 生活,也能在 活动。雌蛙和雄蛙分别将 和 排入水中,在水中结合形成 ,因此青蛙的受精过程离不开 。 2.两栖动物的主要特征是:幼体生活在 ,用 呼吸;成体大多生活在 ,也可在 ,用 呼吸,皮肤可 呼吸。 3.蜥蜴一生都生活在陆地上。蜥蜴的头部后面有颈,因此它的头可以 ,便于在陆地上 和 ;蜥蜴的四肢短小,跳跃能力一般较差,但能贴地面迅速 ;皮肤干燥,表面覆盖 的鳞片,鳞片既可以 身体又能 。蜥蜴的肺比青蛙的发达, 能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对 的需求。蜥蜴为 受精,将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有 保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱 ,这也是蜥蜴能终生生活在 的重要原因。 4.爬行动物的主要特征是:体表覆盖 的鳞片或 ;用 呼吸;大多数种类在 产卵,卵表面有 。 一、选择题(本题共18个小题,每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.两栖动物是最原始的陆生脊椎动物,既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。青蛙是两栖类动物的代表,下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是( ) A.为保护自己青蛙的体色与环境接近 B.青蛙成体只用肺呼吸,完全适应陆地生活 C.青蛙成体后肢发达趾间有蹼,既可适宜在陆地跳跃,也可划水 D.青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活 2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列对青蛙的有关描述,你认为不正确的一项是( ) A.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 B.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水中、陆地皆可,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 D.青蛙的前肢短小,后肢发达 3.六角龙鱼是世界闻名的水族宠物。幼体水栖,成体常栖潮湿洞穴,可用体表呼吸,据此判断,六角龙鱼属于( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.两栖动物 D.爬行动物 4.青蛙的皮肤裸露而湿润,这一特点主要有利于青蛙( ) A.适应水中生活,运动灵活 B.减少体内水分散失 C.皮肤和外界进行气体交换 D.减少游泳时的阻力 5.两栖动物中的毛蛙,在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸,繁殖期过后细毛消失,这体现了结构与功能相适应。下列分析合理的是( ) A.毛蛙的呼吸器官是皮肤,其内密布毛细血管有利于气体交换 B.毛蛙皮肤上的细毛能够增大气体交换面积 C.毛蛙用肺呼吸就能适应干旱陆地生活 D.毛蛙的受精卵上面的颜色浅,有利于孵化 6.两栖动物的幼体和成体呼吸器官发育差异较大,幼体和成体进行气体交换的主要器官分别是( ) A.鳃、肺 B.鳃、气管 C.皮肤、肺 D.皮肤、气管 7.青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都属于两栖动物的原因是( ) A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸 B.成体既能生活在水中,又能生活在陆地上 C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸 D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或生活在水中,主要用肺呼吸 8.科研人员在位于重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔的缙云山发现掌突蟾属的新物种——缙云掌突蟾。该物种是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类,下列特征与其无关的是( ) A.体温不恒定,需要冬眠 B.能够真正适应陆地环境 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失 9.下列关于青蛙的叙述,错误的是( ) A.青蛙的皮肤裸露,且能分泌黏液 B.青蛙的皮肤里密布毛细血管 C.青蛙的体色与周围环境颜色接近 D.青蛙在水中活动,用鳃呼吸 10.东方蝾螈别名“中国火龙”,是我国特有的两栖动物。以下不属于两栖动物特征的是( ) A.体内受精 B.幼体用鳃呼吸 C.变态发育 D.卵生 11.以下关于蜥蜴的叙述中正确的是( ) A.体表覆盖外骨骼,能减少体内水分的蒸发 B.体外受精,胎生 C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D.受精卵较小,卵内养料较多 12.海龟是世界上最古老的爬行动物之一,考古学家把它们视为“活化石”。海龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,主要特征包括( ) ①身体表面有甲;②完全用肺呼吸;③卵生动物;④生殖发育离不开水。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( ) A.减少体内水分蒸发 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.爬行 14.蜥蜴属于爬行动物,其种类繁多,在地球上分布大约有3000种左右,大多分布在热带和亚热带,其生活环境多样,也有树栖、半水栖和土中穴居。多数以昆虫为食,也有少数种类兼食植物。蜥蜴是卵生,最主要的原因是( ) A.头后面有颈,头可以灵活地转动 B.肺较为发达,气体交换能力较强 C.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 D.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 15.爬行动物是真正的适应陆地环境的脊椎动物,原因是( ) A.用肺和皮肤呼吸 B.幼体用鳃呼吸 C.皮肤裸露 D.在陆地上产卵,有卵壳保护 16.爬行动物能适应复杂多变的陆地环境,其主要特征不包括( ) A.体表有角质的鳞片或甲 B.体外受精 C.在陆地上产卵 D.用肺呼吸 17.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述,正确的是( ) A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示用鳍游泳 D.Q可以表示有脊柱 18.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述正确的是( ) A.既能在水中生活,又能在陆地生活的动物,属于两栖动物 B.青蛙和蜥蜴用肺呼吸,但结构简单,皮肤辅助呼吸 C.两栖动物和爬行动物的生殖发育都摆脱了对水环境的依赖 D.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,能保护身体,减少体内水分的蒸发 二、非选择题(本大题共2个小题) 19.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题。 (1)蛙的发育经历了[①] ,[②] ,[③]幼蛙和[4] 四个时期。 (2)②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中。④时期的青蛙可以生活在陆地上,也可以在水中游泳,用 呼吸,用 辅助呼吸。像青蛙这样,幼体和成体的差异很大,这种发育类型叫做 。 20.大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,请据图回答下列问题。 (1)大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱,称为 动物。 (2)图1所示的大鲵需要生活在山间溪流中,这是因为其 过程离不开水。图2所示的扬子鳄的身体表面覆盖有 的鳞片,有助于减少体内 ;扬子鳄雌雄异体,体内受精,陆地上产卵,卵表面具有 保护,使得扬子鳄的生殖和发育可以摆脱 ,真正适应陆地上生活。 (3)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图,由图可知,与大鲵的肺相比,扬子鳄的肺大,肺泡数量多,大大增加了 的面积。而大鲵肺的结构简单,不能满足其对氧气的需求,还需要靠鳃和湿润的 辅助呼吸。综上所述,大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型,扬子鳄是真正适应 环境的动物。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2.2 脊椎动物(第2课时 两栖动物和爬行动物)(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)
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2.2.2 脊椎动物(第2课时 两栖动物和爬行动物)(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)
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