串讲01 第一章地球（第1课时）（期末复习课件）六年级地理上学期新教材鲁教版

第一章 地球（第1课时） 第一节&第二节 【学科网】2024-2025六年级上学期期末大串讲（鲁教版） 1 课标要求 2 思维导图 3 考点突破 CONTENTS 课程目录 4 考向探究 5 热点好题 考点要求 课标要求 1.地球的宇宙环境 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。 运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 2.地球与地球仪 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 课标要求 思维导图 思维导图 地球与地球仪 第一部分 地球的宇宙环境 考点01 地球在宇宙中 1、宇宙 定义 宇宙是_________和_________的统一，是万事万物的总称。 天 体 系 统 时间 空间 月球 地球 地月系 太阳系 其它恒星系 可观测宇宙 其他行星系 银河系 河外星系 考点梳理 1、宇宙 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 2、地球在太阳系中的位置 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 2、地球在太阳系中的位置 地球 水 星 金 星 地 球 火 星 木星 土星 天王星 海王星 太 阳 小行星带 太阳系的八颗行星按它们与太阳的距离，由近及远，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。注意：地球位于_________和_________之间。 金星 火星 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 2、地球在太阳系中的位置 ① 距离太远最近的是_________星 ② 地球位于_________星和_________星之间，距离太阳由近及远排第_________位 ③ 小行星带位于_________星和_________星之间 ④ 地球位于_________系 ⑤ 太阳是_________星、地球是_________星、月球是_________星 ⑥ 八大行星中体积最大的是_________，体积最小的是_________ 水 火 金 三 火 木 地月 恒 行 卫 木星 水星 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 3、地球是人类唯一的家园 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 外部条件 安全的宇宙环境 太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰 稳定的太阳光照 太阳目前处于稳定期 自身条件 表面温度适宜 日地距离适中和自转周期适中 有适合生物呼吸的大气 地球的体积和质量适中 液态水的存在 3、地球是人类唯一的家园 考点01 地球在宇宙中 考点梳理 1、人类太空探索 考点02 太空探索 考点梳理 1、人类太空探索 ① 1957年：人类第一颗人造地球卫星进入太空。 ② 1961年：苏联第一艘载人航天飞船成功发射。 ③ 1969年：美国“阿波罗11号”飞船登上月球。 ④ 1977年：美国“旅行者号”空间探测器成功发射。 ⑤ 1990年：美国哈勃空间望远镜成功发射。 ⑥ 1997年：人类第一台火星车“旅居者号”登陆火星。 ⑦ 2010年：国际空间站正式建成。 考点02 太空探索 考点梳理 2、中国太空探索 ①探月工程 考点02 太空探索 考点梳理 2、中国太空探索 ②火星探测 考点02 太空探索 考点梳理 2、中国太空探索 ③中国空间站 考点02 太空探索 考点梳理 2、中国太空探索 ④太空观测 贵州500米单口径球面射电望远镜 考点02 太空探索 考点梳理 2、中国太空探索 ① 人造地球卫星 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号。 ② 载人航天 2003年，神舟五号飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。 ③ 月球探测 2007年，我国成功发射首颗月球探测器——嫦娥一号。 ④ 太空观测 2016年，我国在贵州平塘建成目前世界上最大的单口径射电望远镜——中国天眼。 ⑤ 火星探测 2021年，我国祝融号火星车成功着陆火星。 ⑥ 空间站建设 2022年，我国天宫空间站全面建成。 考点02 太空探索 考点梳理 3、太空探索的意义 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 推动科技进步，促进新资源的开发，保障人类未来发展； 了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源； 认识宇宙环境对地球的影响； 更好地保护地球家园； 带动高新技术发展，催生新技术，惠及全人类； 体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 考点02 太空探索 考点梳理 【典例】下图为太阳系局部图，图中M是绕地球运动的天体，据此完成1-2题。 1．M属于什么天体（    ） A．恒星 B．行星 C．彗星 D．卫星 2．图中太阳系的中心天体是（    ） A．太阳 B．地球 C．木星 D．天王星 【解析】1．太阳系八颗行星距离太阳由近及远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，月球绕着地球转，是地球的卫星。故图中N、P、M、Q依次为水星、金星、月球、火星，D正确，ABC错误，故选D。 2．太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。A正确，BD错误，故选A。 D A 考向01 地球所处的天体系统 考向探究 3．下列对地球所在的天体系统关系表示正确的是（   ） 【解析】天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。天体系统的层次性，最高一级为总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括地月系和其它行星系。所以地球所在的天体系统有地月系、太阳系、银河系、总星系。C正确，ABD错误，故选C。 C 考向01 地球所处的天体系统 考向探究 【变式】地球是唯一适合人类生存的星球。读图1-3题。 1．以下不是行星的是（    ） A．太阳 B．木星 C．地球 D．火星 2．地球适宜人类生存的条件有（    ） ①距离太阳不远不近 ②地球是宇宙中的一员 ③自身体积和质量不大不小 ④形成了适合生命存在的温度、大气和水 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】1．太阳是恒星，太阳系中有八大行星为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，根据题意，排除BCD，选项A正确，故选A。 2．地球由于自身与太阳的距离适中，接受到的光热使表面温度适宜；地球的体积质量适中，地球的引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的原始大气层，适宜生物生存；地球表面70%被水覆盖，而拥有大量的液态水，正是地球与其它星球最重要的区别之一，①③④正确，排除ABD，故选C。 A C 考向01 地球所处的天体系统 考向探究 3．八大行星中，距离太阳最近和最远的行星分别是（   ） A．水星，天王星 B．金星，土星 C．水星，海王星 D．地球，海王星 【解析】 3．读图可知，太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，排除ABD,故选C。 C 考向01 地球所处的天体系统 考向探究 【典例】2024年5月28日，神舟十八号航天员乘组在第一次出舱活动中，经过8.5小时，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，对空间站关键设备后期长期安全运营、减少碎片和流星碰撞危险系数起到重要作用，读“太阳系八大行星示意图”，完成第1题。 1．通过太空探索，我们认识到（    ） A．地球位于水星和金星之间 B．太阳系中距离太阳最近的行星是金星 C．地球属于太阳系中的一颗卫星 D．地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体 【解析】1．读图可知，地球位于火星和金星之间，A错误；太阳系中距离太阳最近的行星是水星，B错误；地球属于太阳系中的一颗行星，C错误；地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，D正确。故选D。 D 考向02 地球在太阳系中的位置 考向探究 【变式】在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽然只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系中八大行星示意图，回答1-2题。 1．关于地球的宇宙环境，叙述正确的是（    ） A．地球属于恒星 B．地球是距离太阳最近的行星 C．距离地球最近的行星是水星 D．月球是地球唯一的天然卫星 D 【解析】 1．地球是太阳系中的一颗行星，不属于恒星，A错误。地球是距离太阳第三近的行星，距离太阳最近的行星是水星，B错误。距离地球最近的行星通常是金星，C错误。月球是地球唯一的天然卫星，D正确。故选D。 考向02 地球在太阳系中的位置 考向探究 【变式】在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽然只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系中八大行星示意图，回答下题。 2．到目前为止，地球是人类赖以生存和发展的唯一家园，是因为地球（    ） ①距离太阳不远不近        ②有适宜的温度、光照、大气等 ③位于太阳系的中心        ④能够自己发光、发热 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ A 【解析】 2．地球是人类的唯一家园，是因为地球位于宜居带，距离太阳的距离适中，拥有适宜的温度、光照、大气和水等生存条件，①②正确。地球不在太阳系中心，地球是行星，不能自己发光、发热，③④错误。故选A。 考向02 地球在太阳系中的位置 考向探究 【典例】太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。如图为“太阳系八大行星示意图”。读图完成第1题。 2.到目前为止，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹， 因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有（    ） ①日地距离适中，有适合生命存在的温度 ②地球上有液态水的存在 ③地球质量、体积大，表面温度高 ④有适合生命存在的大气 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【解析】地球适合人类生存的条件有日地距离适中，有适合生命存在的温度；地球上有液态水的存在；有适合生命存在的大气；地球的体积、质量适中；①②④正确，③错误。C①②④正确，ABD错误。故选C。 C 考向03 地球是人类唯一的家园 考向探究 【变式】宜居带也称适宜居住带，太阳系宜居带就是太阳系中适宜动物、植物和微生物生存的一个区域。在这个区域内，星球表面的水可以以液态形式存在。下图是太阳系宜居带示意图，图中①、②、③、④为行星。完成1-2题。 1．宜居带主要位于（    ） A．地球和土星之间 B．火星和木星之间 C．水星和地球之间 D．地球和火星之间 2．宜居带存在液态水主要得益于宜居带内（    ） A．有稳定的太阳光照 B．行星各行其道互不干扰 C．距离太阳远近适中 D．行星的质量和体积适中 【解析】1．由图可知，宜居带的范围主要位于地球和火星之间，D正确，ABC错误。故选D。 2．液态水的存在主要与温度有关，行星有稳定的太阳光照主要表现为太阳光照稳定持续，太阳系各行星都有稳定的太阳光照，A错误；八大行星各行其道互不干扰绕，彼此间不会发生碰撞，故地球所处的行星际空间安全稳定，但与液态水存在无关，B错误；液态水的存在与温度有关，宜居带存在液态水主要得益于行星距离太阳远近适中，行星表面温度主要来源于太阳辐射，适中的距离使得行星表面气温适宜，水以液态形式存在，C正确；行星质量和体积适中，其引力适宜，使大气聚集在其周围，适合生物呼吸的大气，与液态水的形成无关，D错误。故选C。 D C 考向03 地球是人类唯一的家园 考向探究 【典例】2024年3月20日，我国鹊桥二号中继卫星成功发射。这一新“鹊桥”将为嫦娥四号、六号等探月任务提供地月间的中继通信支持。回答1-2题。 1．中国航天与古代神话相辉映，“嫦娥”对应的是（    ） A．探日工程 B．探月工程 C．火星探测 D．行星际探测 2．人类探索月球方式的一般先后顺序是（    ） ①人类登月②卫星降落月球③卫星绕月观测④卫星从月面携带月球物质返回 A．②①④③ B．③②①④ C．①②③④ D．②①③④ 【解析】1．中国航天与古代神话相辉映，“嫦娥”在古代神话传说中，位于月球，故“嫦娥”对应的是探月工程，B正确，ACD错误。 故选B。 2．人类探索月球方式的一般先后顺序是③卫星绕月观测，然后是②卫星降落月球，再是①人类登月，最后是④卫星从月面携带月球物质返回，③②①④正确，B正确，ACD错误。 故选B。 B B 考向04 我国太空探索的成就 考向探究 【变式】2024年6月25日，“嫦娥六号”顺利完成月壤采样任务后返回地球，并带回约2kg的月背样本，实现世界首次月背采样返回。下图为“嫦娥六号”月球探测器，据此完成第3题。 3．除了“嫦娥六号”探月工程，下列哪些工程也属于我国太空探索成就（     ） ①“天宫”空间站的建成   ②“阿波罗11号”飞船登上月球   ③“中国天眼”的建成   ④“祝融号”火星车成功着陆火星 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【解析】结合所学知识可知，“天宫”空间站建成、“中国天眼”建成和“祝融号”火星车成功着陆火星都是我国太空探索的成就，①③④正确；“阿波罗11号”飞船登上月球是美国的太空探索成就，②错误。故选D。 D 考向04 我国太空探索的成就 考向探究 【典例】2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员为全国广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂，为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想。完成第1题。 1.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是（    ） A．完成空间站必须授课的任务 B．展现我国是第一个建立空间站的国家 C．展现我国科学技术水平比较低 D．激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣 【解析】“天宫课堂”为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想，所以其授课的主要目的是为了激发人们探索科学的兴趣，D正确；完成空间站必须授课的任务说法不对，A错误；我国不是第一个建立空间站的国家，B错误；我国科学技术水平发展的很快，C错误；综上所述，ABC错误，故选D。 D 考向05 人类太空探索的意义 考向探究 【变式】探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的目标。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图完成1-2题。 1．我国天问一号探测器已成功着陆于火星，标志着中国航天已经走出了（    ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测宇宙 A 【解析】 1．火星位于太阳系内，因此“天问一号”探测器成功着陆火星，标志着中国航天走出了地球与月球构成的地月系，没有走出太阳系、银河系和可观测宇宙，A正确，BCD错误；故选A。 考向05 人类太空探索的意义 考向探究 2．中国太空探索的意义有（    ） ①提高国家科技竞争力    ②探索宇宙奥秘     ③提高中国国际影响力    ④占领太空资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 【解析】 2．中国太空探索的意义有①提高国家科技竞争力②探索宇宙奥秘③提高中国国际影响力，A正确；我国探索太空是为了和平目的，不是为了占领太空资源，④错误，BCD错误；故选A。 考向05 人类太空探索的意义 考向探究 第二部分 地球与地球仪 1、人类认识地球形状的过程 （1）直觉认知（臆想）——______________ （2）推测——根据 的形状，推测地球是一个球体 （3）实践证实—— （首次证明） （4）科学观测（确证）—— （最科学、最直观地确证） 麦哲伦船队环球航行 天圆地方 地球卫星照片 太阳、月亮 考点01 地球的形状和大小 考点梳理 2.地球的形状 地球是一个______________、______________的不规则球体。 两极稍扁 赤道略鼓 考点01 地球的形状和大小 考点梳理 平均半径6371千米 最大周长4万千米 表面积5.1亿平方千米 39 考点01 地球的形状和大小 考点梳理 卫星图片 登高望远 月食 海边看船 麦哲伦航行 3、生活中证明地球是球体的现象 考点01 地球的形状和大小 考点梳理 1、定义： 仿照地球的形状，并按照一定比例把它缩小，制作的地球模型。 方便我们知道地球面貌，了解地球表面各种地理事物的分布及特征。 2、作用： 3、地球仪上的点和线： 考点02 地球仪 考点梳理 易错提醒 ①如果把地球按一定比例缩小制成地球仪后，其赤道半径和极半径的差异微乎其微，所以地球仪就成了一个正球体。 ②地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿过地心的假想轴。地轴与地平面总是呈66.5°角倾斜。 考点02 地球仪 考点梳理 4、地球仪模型的制作[2022课标新增] 考点02 地球仪 考点梳理 形状 长度 指示方向 位置关系 数量 纬线 经线 圆 半圆 不等长 等长 东西 南北 平行 相交 无数 无数 44 考点03 经纬线和经纬度 考点梳理 项目 纬度 经度 起始线 赤道 本初子午线 度数划分 ①从赤道向南和向北，各分____。 ② 为低纬度地区； 为中纬度地区； 为高纬度地区。 从本初子午线向东和向西，各分____。 代号 北纬N，南纬S 东经E，西经W 变化规律 北纬：愈向北，度数愈____。 南纬：愈向南，度数愈____。 南极点和北极点各为90°。 东经：愈向东，度数愈____。 西经：愈向西，度数愈____。 东经和西经 经线是重合的。 大 90° 180° 30°～60° 0°～30° 60°～90° 大 大 大 180° 考点03 经纬线和经纬度 考点梳理 (1)南北半球的划分：以 为界，以北是北半球，以南是南半球。 (2)东西半球的划分：分界线是 和 组成的经线圈。 赤道 20°W 160°E 小结：小小为东（东经小于160°E，西经小于20°W在东半球） 大大为西（东经大于160°E，西经大于20°W在西半球） 考点03 经纬线和经纬度 考点梳理 赤道的意义 1 0°纬线 纬度的起始线 2 3 最长的纬线 5 南北半球的 分界线 到南北极 距离相等 4 南北纬的分界线 考点03 经纬线和经纬度 考点梳理 1．判读某点的经纬度位置 (1)判读纬度： 以赤道(0°纬线)为界，纬度数值向北增大为北纬(N)，向南增大为南纬(S)。 (2)判读经度： 以0°经线和180°经线为界，若该点在0°经线以东、180°经线以西(经度数值向东增大)，其经度为东经(E)；若该点在0°经线以西、180°经线以东(经度数值向西增大)，其经度为西经(W)。 一、经纬网地图的判读 方法突破 2．判读某点的半球位置 (1)根据纬度判断南北半球：北纬在北半球，南纬在南半球。 (2)根据经度判断东西半球： ①无论东经、西经，经度小于20°的都在东半球。 ②经度大于160°的都在西半球。 ③经度在20°E～160°E之间，该点在东半球。 ④经度在20°W～160°W之间，该点在西半球。 方法突破 方法突破 3．判读两点的相对方位 (1)根据经纬度定方向经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ①同在东经度，经度值大者在东；同在西经度,经度值大者在西。 ②在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北;同在南半球，纬度值大者在南。 (2)根据地球自转方向定方向 ①侧视：自西向东。 ②俯视：“北逆南顺”，即以北极为中心的地图上，地球呈逆时针方向自转；以南极为中心的地图上，地球呈顺时针方向自转。无论哪种情况，代表地球自转方向的箭头总是指向东方。 1．确定地球上任意一点的经纬度 (1)方法：根据经纬度度数分布规律，先确定纬度为北纬还是南纬，经度为东经还是西经，再读取数值，最终确定经纬度位置。 (2)写法：纬度在前，经度在后，中间用逗号隔开，写在括号里，如(30°N，119°E)。 2.应用：军事、航空、航海、气象观测等领域。 考点04 利用经纬网确定位置 考点梳理 3.经纬网：定向 经线指示__________方向， 纬线指示__________方向。 南北 东西 例如：A点在B点的__________方向 伦敦在B点的__________方向 西南 西北 考点04 利用经纬网确定位置 考点梳理 【典例】人类对地球形状的认识很漫长。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。 C 1．人类对地球形状的认识过程，按时间先后排序，正确的是（    ） A．①②③④ B．②④①③ C．③②④① D．④③②① 【解析】1．结合所学知识，由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的过程，按时间先后顺序是③天圆地方→②月食→④麦哲伦环球航行→①地球卫星照片，所以按时间先后排序正确的是③②④①，C正确，ABD错误。故选C。 考向01 地球的形状和大小 考向探究 【典例】人类对地球形状的认识很漫长。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。 2．有关地球形状和大小的说法正确的是（   ） A．地球的平均半径是6378千米 B．地球的表面积是4亿平方千米 C．环球航行证实了地球的形状 D．地球的最大周长是约5.1亿千米 【解析】2．地球的平均半径约为6371千米，所以A不正确；地球的表面积约为5.1亿平方千米，所以B不正确；麦哲伦的环球航行证实了地球是一个球体，因此C正确；地球的最大周长（赤道周长）约为4万千米，所以D不正确。C正确，排除ABD，故选C。 C 考向01 地球的形状和大小 考向探究 【变式】地球是人类唯一的家园，认识地球、爱护地球，是我们每个人的责任！完成下面小题。 3．人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下列能证明地球是球体的是（    ） A．人造卫星拍摄的地球照片 B．天圆如张盖，地方如棋局 C．春、夏、秋、冬四季轮回 D．天如斗笠，地如覆盘 4．下列说法不能表示地球大小的是（    ） A．地球平均半径约6371千米 B．地球最大周长约4万千米 C．地球上居住着80多亿人口 D．地球表面积约5.1亿平方千米 A C 考向01 地球的形状和大小 考向探究 【解析】1．地轴是人们为了方便理解而假想的 一条轴，实际并不存在，地轴与地球表面的交点是南极点和北极点。在地球仪上连接南北两极的线条代表经线，经线指示南北方向，与经线相垂直的线条代表纬线，纬线指示东西方向。根据图中标注可知，I代表经线，II代表纬线，III代表北极点，IV代表地轴。D正确，ABC错误，故选D。 【典例】某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 1．关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（    ） A．Ⅰ代表纬线 B．Ⅱ代表经线 C．Ⅲ代表北极圈 D．Ⅳ代表地轴 D 考向02 地球仪 考向探究 2．图中，倾斜的铁丝要与水平面成多少度的角（    ） A．45° B．66.5° C．23.5 D．90° 3．该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（    ） A．测出地球的直径 B．获取天气信息 C．了解地球上一些地理事物的分布特征 D．精确测量某地的海拔 【解析】2．图中倾斜的铁丝要与水平面成66.5°的夹角，也就是相当于地轴与水平面的夹角是66.5°；B正确，符合题意。故选B。 3．简易地球仪可以帮助了解地球的基本面貌，了解地球上一些地理事物的分布特征，如大陆和海洋的分布等，但无法获取天气信息、测量地球的直径或读出各种地形类型的海拔。C正确，排除ABD，故选C。 B C 考向02 地球仪 考向探究 【变式】地理活动课上，老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。完成下面小题。 4．地理课上制作建议地球仪的顺序应该是（    ） A．②①③④⑤ B．②①③⑤④ C．④①②⑤③ D．④②⑤①③ 5．有关地球仪上经线的说法，正确的是（    ） A．每一条经线的形状都是一个圆 B．不同经度数的经线长度不同 C．在地球仪上，0°经线是赤道 D．经线指示南北方向 C D 考向02 地球仪 考向探究 【典例】读图，完成下面小题 1．读图，判断正确的说法是（    ） A．阴影①位于低纬度地区 B．阴影①位于西半球，阴影②位于东半球 C．阴影②位于低纬度地区 D．阴影①位于南半球，阴影②位于北半球 【解析】由图可知，阴影①位于中纬度地区，阴影②位于低纬度，故A错误，C正确；阴影①位于东西半球的东半球，阴影②位于西半球，故B错误。阴影①纬度向北增大，位于北半球，阴影②纬度向南增大，位于南半球，故D错误。故选C。 C 考向03 经纬线和经纬度 考向探究 2．阴影②位于阴影①的（    ） A．东南方向 B．东北方向 C．西北方向 D．西南方向 3．阴影①和阴影②面积更大的是（    ） A．阴影① B．阴影② C．一样大 D．无法判断 【解析】2．在经纬网上，②区的纬度为20°S-30°S；①区地的纬度约为50°N-60°N，从纬度看，②地位于①地的偏南方；从经度看，②区的经度为90°W-100°W，①区的经度为100°E-110°E，可判断②位于①区的偏东方，故②位于①的东南方向。故选A。 3．读图可知，阴影①和阴影②所跨的经度和纬度相同，纬度越高、纬线越短，阴影①的纬度较高，阴影②的纬度较低，所以阴影①的面积小于阴影②的面积，故B符合题意。ACD不符合题意。故选B。 A B 考向03 经纬线和经纬度 考向探究 【变式】1．图中丙点的地理坐标为（    ） A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W） 2．从东西半球看，丙点的半球位置为（       ） A．东半球 B．西半球 C．南半球 D．北半球 【解析】1．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，图中丙点的地理坐标是（50°N，60°E），故选B。 2．以20°W为起点，向东方向经过0°经线，继续向东走到160°E，为东半球的范围。读图可知，丙点的半球位置为东半球。故选A。 A B 考向03 经纬线和经纬度 考向探究 【典例】读经纬网的侧面视图，回答下列小题： 1．40°N，40°E是指（    ） A．图A B．图B C．图C D．图D 【解析】1．根据在经纬网中，纬度值向北增大为北纬，向南增大为南纬，经度值向西增大为西经，经度值向东增大为东经，图A表示40°S，40°W；图B表示40°N，40°E；图C表示10°N,170°W，图D表示10°S，170°E。B正确，ACD错误。故选B。 B 考向04 利用经纬网定位 考向探究 2．位于西半球的地点有（    ） A．ACD B．ABC C．BCD D．ABD 【解析】2．我们以20°W和160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，据图可知：A点经度是40°W；B点经度是40°E；C点经度是170°W；D点经度是170°E，ACD位于西半球，B位于东半球。故选A。 A 考向04 利用经纬网定位 考向探究 【变式】某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号,捕捞船事故地点位于（20°S,160°W）。如图示意某海域经纬网分布,读图完成下面小题。 1．图中，表示捕捞船事故地点的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 2．远洋捕捞船事故地点所在的半球及纬度区间是（    ） A．东半球、北半球、中纬度 B．东半球、南半球、低纬度 C．西半球、北半球、中纬度 D．西半球、南半球、低纬度 3．已知海上救援队所在地点为（0°,120°E），请问该海上救援队要赶去救援遇难轮船，应该往____方向出发（    ） A．东北 B．东南 C．西北 D．西南 D D B 考向04 利用经纬网定位 考向探究 热点好题 下图为太阳系宜居带示意图，读图，完成下面小题。 1．图中字母代表的行星对应正确的是（    ） A．A是木星 B．F是火星 C．H是地球 D．B是水星 2．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则（    ） A．地表温度太高，地球上将不会有生命物质存在 B．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去 C．地球上将不会有大气 D．日地距离将变远 B A 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱，完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图完成下面小题。 3．读图地球表面温度适宜，主要原因是（    ） A．太阳的质量和体积适宜 B．地球的质量和体积适宜 C．太阳和地球的距离适宜 D．地球与金星、火星距离适宜 4．太空探索使我们认识到（    ） A．地球位于火星和木星之间 B．地球属于太阳系中的一颗卫星 C．与地球的自然环境相似的是月球 D．太阳系中距离太阳最近的行星是水星 5．我国进行太空探索的意义主要有（    ） ①开发利用太空中丰富的生物资源    ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响    ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C D B 7．人类共同的家园一地球是一个不规则球体，其赤道周长约为（   ） A．6371千米 B．4万千米 C．5.1亿平方千米 D．6357千米 B 8.二十大报告指出，我国一些关键核心技术实现突破，载人航天，探月探火等取得重大成果，进入创新型国家行列，北京时间2023年5月30日9时31分，我国神舟十六号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心（约为40°N，100°E）发射成功。图为经纬网局部图，读图，与酒泉卫星发射中心 所在地最接近的点是（ ） A．① B．② C．③ D．④ A 9.下列选项中，能正确反映人类认识地球形状过程的时间顺序是（ ） ①科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 ②盖天说——天圆地方 ③浑天说——天地的关系犹如蛋壳包蛋黄 ④麦哲伦船队环球航行首次证明地球是一个球体 A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④③① B 下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。 10．铁丝弯成的角①的度数应为（ ） A．66.5° B．45° C．30° D．23.5° 11．乒乓球上线条②代表的是（ ） A．最长的经线 B．0°经线 C．最长的纬线 D．东西半球的分界线 A C 读甲、乙、丙、丁四点经纬网图，完成下面小题。 12．图中丙点的地理坐标为（ ） A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W） 13．关于图中甲、乙、丙、丁四点的方位比较，下列选项正确的是（ ） A．甲在乙的正北方 B．乙在丙的正东方 C．丙在甲的西南方 D．乙在丁的西北方 B D 14.我国现有四大航天发射基地——酒泉、西昌、文昌、太原，阅读以下资料，完成下列问题。 资料一:酒泉卫星发射中心：是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，也是现阶段中国唯一的载人航天发射场。 西昌卫星发射中心：主要承担地球同步轨道卫星的发射任务的航天发射基地，担负通信、广播、气象卫星等试验发射和应用发射任务。 太原卫星发射中心：是进行发射太阳同步轨道、中低轨航天器和火箭全程试验的理想场所。 文昌航天发射场：该发射中心可以发射长征五号系列火箭与长征七号运载火箭，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。 资料二：下图为我国现有四大航天发射基地位置图。 (1)中国的四大航天发射基地均位于 （选填南或北）半球。 (2)在图中 （选填能或不能）找到本初子午线。 (3)西昌卫星发射中心的坐标为28.2°N，102°E，它位于图中 ______（选填图中字母）处。 (4)2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功在我国纬度最高的航天发射基地 （选填发射基地的名字）着陆。 北 能 酒泉酒泉卫星发射中心 A 谢谢观看 $$