内容正文:
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围人教版(2024),第1~2单元。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.做好初中生活规划,还要有具体的行动计划。制定行动计划( )
①要根据实际情况对发展目标进行分解 ②要尽量和大家一样
③可以邀请朋友监督自己 ④要明确实施细节,列出时间表
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2.认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断地认识自己,努力成为更好的自己。以下情景中认识自我的方法表述正确的是( )
A.小道经常通过写日记等方式记录自己的个性特征——与他人比较评价法
B.小德通过自己与同伴作比较来增加对自己的了解——自我观察评价法
C.小法通过观察自己在学校和家庭中的表现来分析自己的内心——他人评价法
D.小治认为,要想了解自己最好去问问别人——他人评价法
3.2024年9月12 日,天津大学举行2024年新生开学典礼,天津大学医学部药物科学与技术学院院长刘秀云教授,作为师友导师代表发言。这位年轻的女科学家,跟一万余名天津大学新生分享了她的感悟:第一句,祖国是我们最强大的背景;第二句,热爱是我们最高级的力量;第三句,时间是我们最宝贵的资源。刘教授的发言启示我们( )
A. 与中国梦相连的少年梦想一定能成功
B.青少年时期,要学习立大志,常立志
C.热爱是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
D.“努力”需要分清主次,合理规划和管理时间
4.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”元代文人马致远的这首《天净沙・秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。这是因为
A. 家是生命的居所,是心灵的港湾
B. 只有漂泊在外,才会感受到家的重要性
C. 优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
D. 家就是一所房子、一个地域,就是由血缘关系结合成的生活组织
5.“质疑xx,理解xx,成为xx”成为“2023年十大流行语”之一, 逐渐变成一一个造句格式广泛流行。比如,父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生逆反;随着年龄增长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是完全认同父母,开始像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。这个感叹表明
①亲情之爱需要用心体味,换位思考 ②要提高自我管理能力,增强家庭责任意识
③家庭成员之间需要相互理解、体谅和包容 ④理解父母需要人生阅历,现在的逆反不用干预
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.以下内容是某班同学在“我的双减后生活”主题班会上的一些发言。
放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了!
我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间......不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。
我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向戍守边疆的叔叔致敬,我觉得这是一件有意义的事情!
他们的发言告诉我们
①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴学习也很重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.古语云:“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
8.阅读漫画《爷爷教我写家训》,下列说法最符合漫画主旨的是
A.家的意味深厚,传承好家训涵养新风尚
B.孝敬父母长辈,是每个公民的法定义务
C.代代传的家训,对家族发展起决定作用
D.一切家风家训,对个人都有积极的影响
9.朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有( )
①天行健,君子以自强不息 ②言必信,行必果
③海内存知己,天涯若比邻 ④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A.③④ B.①② C.②④ D.②③
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.下列对“微行为”的“微点评”,正确的是
序号
微行为
微点评
①
与父母争吵后及时沟通解决
换位思考,努力建设美好家庭
②
课下去办公室提出对老师的质疑
与老师共同学习,携手共进
③
为安慰朋友,提出一起去跑步发泄
关心朋友,以行动表达支持
④
为图便利偷偷把手机带入课堂
重视和保障个人的正当利益
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。 《朱子家训》中说:“重资财,薄父母,不成人子。”下列古语与这句话寓意一致的有
①以仁礼存心,以孝弟为本 ②一粥一饭,当思来处不易
③积财千万,不如薄技在身 ④毋令长者疑,毋使父母怒
A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
12.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是( )
①甲同学:“我要把家布置得美美的,让家更温馨”
②乙同学:“考试‘考砸了’,我特别烦父母的唠叨”
③丙同学:“尽孝在当下,我要传承孝亲敬长的传统美德”
④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.对下表交友行为的“微点评”,正确的有
序号
交友行为
微点评
①
小华与朋友交往能做到言出必行
交友需要诚实守信
②
小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因
交友要对朋友毫不隐瞒
③
小宇在好友需要的时候及时予以帮助
交友需要用心关怀对方
④
小明和别人闹矛盾, 约好友一起去教训那人
交友需要信任和忠诚
A. ①③ B.①④ C.①② D.③④
14.下列对李明“微行为”的“微点评”,错误的是( )
选项
微行为
微点评
A
全班同学齐心协力备战校运会
集体是个体的简单相加
B
我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学
集体生活有助于我们发展个性
C
我们班级的班规、班训是大家制订的,同学们都能遵守
建设美好集体需要确定共同的愿景
D
在“为建设美好集体建言献策”的主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见
建设美好集体需要树立主人翁意识
A.A B.B C.C D.D
15.“孝悌也者,其为仁之本欤。”这句话启示我们要( )
A.尽孝在当下,顺从父母的意愿 B.弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德
C.有仁义之心,做自尊自律的人 D.践行律己宽人,扬善抑恶的处世准则
16.下面是小明学校生活中的部分场景,对于下列内容,最适合作为标题的是( )
场景一:小红对解不出化学题的小明说:“我可以教你!”
场景二:小明对在比赛中获奖的小强说:“你真了不起!”
A.关心支持他人,用心呵护友谊 B.重视他人评价,学会自我欣赏
C.积极参与竞争,实现共同进步 D.注重团队合作,共同努力进步
17.学校召开运动会,某班的两个比赛项目负责人小林和小强在争抢一名“运动达人”时发生了冲突。作为体育委员,你解决这一冲突的最佳路径应该是( )
①听取双方意见,全面了解冲突原因②及时制止冲突,劝导双方保持冷静
③促进双方沟通,理解互信共担责任④动员其他同学,积极参与发挥所长
A.①→②→④→③
B.④→②→①→③
C.②→①→③→④
D.②→④→③→①
18.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
19.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )
①小红经常请同桌指出自己的缺点 ②小玲觉得自己各方面都不如小东
③小玉每天坚持自我反省,完善自己 ④在老师眼中,小文是勤奋好学的学生
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是
A.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也
B.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
C.青衿之志,履践致远
D.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共7小题,共50分。
21.巴黎奥运会虽已结束,但是奥运会上的动人瞬间不止夺金一刻,运动员间让人羡慕的神仙友情、师徒情,拼尽全力为梦想而战,即使没有奖牌,也赢得赞美与掌声……奥运的意义不只是竞赛,其背后传递的坚持、和平、友谊、进步同样让我们感动、温暖。让我们一起走进奥运AI人物画传,走进巴黎奥运会的这些美好瞬间!
实运
顶峰相见! “双向旁赴” 太武了一
陈芋汐/仝红婵,在跳水女子双人10米台比赛中夺得金牌,从相识相知到并肩战斗,她们用行动诠释了什么是“休戚与共” ,体现了朋友间浓浓的慰藉和呵护之情。赛后发布会上,中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴” ,梦幻联动的场景,让网友直呼被可爱到了。不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”,这样的“双向奔赴”太甜了。
最美的风景总在最陡峭的路上,而最好的自己,就在不断挑战与超越的过程中悄然绽放。向三位冠军学习,让我们以更加饱满的热情和坚定的步伐,迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己!
(1)我们每个人的生活中都离不开朋友,因为友谊……请将省略部分的内容补充完整。(4分)
(2) 不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让三位女孩实现了自己的梦想,请结合所学知识谈谈如
果自己的梦想无法实现,你觉得梦想还有意义吗?(8分)
(3)向三位冠军学习,你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己? (10分))
22.中宣部、中央文明办等联合印发的《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》强调,要围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育,引导家长用正确行动、正确思想、正确方法培养孩子养成好思想、好品行、好习惯。2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育:国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该法于2022年1月1日起施行。
(1)我国为什么要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风?(两个方面即可)(4分)
(2) 请你为“建设和谐家庭”献计献策。(8分)
七年级(4)班同学以小组为单位,开展了以“成长的时空”为主题的项目化学习活动,提出下列活动要求。
活动要求
★以班级为单位,人人参与。
★倡导小组合作,强化交流展示。
★资料、数据收集要真实,紧贴生活实际。
★成果展示,全班评比。
下列是该班小组成果展示中的片段和问题,请你见证并帮助解答。
【片段展示 师生篇】
学生小鲁经常在课余时间跟班主任王老师一起聊天,一起谈论学习、分享彼此的兴趣爱好。在这个过程中,他们不仅加深了彼此的了解,也建立了深厚的友谊;他特别喜欢班主任的数学课,很喜欢老师的讲课风格,所以他总是认真听讲,积极回答老师的问题;有一次没有完成周末作业,被班主任批评,他认识到自身存在的问题,现在想起来很是感激;有一次王老师咽炎犯了,第二天上课时,他发现讲桌上放着一盒润喉片,原来,这是小鲁听到老师沙哑的声音,悄悄用自己的零花钱给王老师买来的药。
23.结合小鲁和王老师相处的故事,请运用所学的知识谈谈你的认识。(8分)
【问题展示 友谊篇】
友谊是人生永恒的话题。与朋友交往,让我们感受到生活的美好,也会有一些烦恼。请和同学们一起品味友谊的滋味吧!
苦
小雨:小文是我同桌,我们经常在一起交流学习方法、分享兴趣爱好,但有一天我发现她竟然在背后诋毁我,我心里很不是滋味......
辣
小川:今天早上我忘带英语作业了,想借小刚的作业抄抄,救救急。他却不
肯,害我挨了一顿批评。中午放学,我跟他大吵了一架!
24.请在“苦”“辣”中任选一种,对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析。(4分)
【项目总结 成果展示】
25.项目化学习活动圆满结束,作为此次活动的参与者,你认为这类活动对我们建设美好的集体有哪些启示呢?(10分)
26..北京时间2024年4月25日20时59分,酒泉卫星发射中心,随着指挥员一声令下,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭直冲云霄。这是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第3次载人飞行任务。当天18时10分,中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达“出发”命令,叶光富、李聪、李广苏3名80后航天员领命出征。神舟十八号载人飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,完成空间站各项任务。神舟载人飞船至今已完成11次天地往返,从2003年10月15日杨利伟搭乘神舟五号载人飞船邀游太空,到这次神舟十七号载人飞船奔赴太空,走过整整20个春秋。这20年记录了中国载人航天事业的亮丽光华。……在这背后,一大批年轻的航天科研人员,恪尽职守、加班加点、默默奉献,抛开个人名利,寻求科技报国。他们用青春的激情、火箭的速度追梦星辰大海,他们用舍我其谁的勇气、百折不挠的执着成就“嫦娥”奔月、“天问”飞天。这是他们青春的模样,也是千千万万航天人青春的模样!
航天人不计名利、守护梦想。运用所学知识,谈谈怎样正确处理个人利益和集体利益的关系。(4分)
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中检测卷
道德与法治·答题卡姓 名:__________________________
班 级:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、情景分析题:本题共4小题,共36分。
21. (1)
(4分)
(2)
(8分)
(3)
(10分)
27.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22. (1)
(4分)
(2)
(8分)
23.
24. (1)
(10分)
(3) (4分)
(4分)
(2)(8分)
三.生活探究题,共14 分
30.(1)(8分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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