第5单元&反思单元测试卷-2024-2025学年三年级科学上册芸熙百分期末必刷题(河南专版)

在 方而总结了中国占代特别是北宋时期的 A.是由物体的静止产生的 第五单元&反思单元测试卷 科学成波。 B.可以通过周体传播 二、选择题。（每是1分，共20分】 C.是由物体的振动产生的 时间：切分钟 分数：100分》《小学·科掌思年层上40以 1,科学研究的方法包括(）。 9.现如今，渠音问圈是影响邻里间诗的元 蓝号 三 五 急分 A观察 B.满量.查阅资料C.以上都是 9之一，下列做法合话的是( 得分 2.以下科学论述由沈括提出的是(》 A,张网姨购买了一张厚毛毯，让孩子在地毯上活动 一，填空题。《每空1分，共21分) A.松撒的沉积物固结成岩石的过程 B,小明和阴友在家举行生日最对，狂欢到半夜两点 1,“风声用声读书声，声声人耳”，这句话中的声音是通过 B.高山是地壳上升运动形成的 C.赶工朝的小林，在周六周日请工人装修房屈 传播的 C,华北平原是河流椒运的大量泥沙长年沉积形成的 10.在用纸盒和橡皮筋自制皮筋琴时，如果组让皮脑琴发 2.大量事实汪明：声音因 而产生。振动停 3.用嘴向装有半瓶水的缴口吹气，我们所到了声音，主要 是因为() 出的声音更大，你可以( 止，声音消失 A.在适当范情内加大拉开皮筋的强度 3.物休振动的快慢是影响声音高低的因素。物体冢动越 A水振动发声 B.瓶子振动发声 ,声音越高：物体振动越 ,声音 G,瓶内的空气柱振动发声 B.笔小纸盒的长度 4.马路上的汽车鸣苗，安静的阅览室里的手机铃声，建筑 C以上都可以 越低 11,曾侯乙编钟是我国战国时代的文物，在演奏的时繁余音 4.影响声音强粥变化的因素是物体 物 场地的施工音以及在家音府过大的声音都属于噪声， 下列关于绳声的说法，正确的是( 绕梁”是因为(。) 体服动的幅度越大。声音域 :物体振动的幅 A钟声产生了同声 度越 ,声音越 A.在小区四周种树可以或弱噪声 5,蚊子发出的嘴嘴声，就是它们在飞行时因 B.长时间听到噪声并不会危害健康 B.人的错觉 C敲击虽已停止，但钟仍在振动 产生的 C.只要是音乐，就不是噪声 6,声音的强弱可以用 表示。耳机上的“+ 5,美美用右图所示装置米研究声音强病和振动幅度的关 12,向暖水瓶中倒水时.声音()。 ”一”可用于控制音量，当音量超过 时就会 系，发现敲者父的力越小，发出的声音越弱，罪近音义 A.会越来越高B.会越来越低 C不会改变 使人产生不舒服的感觉，音量高到一定程度时甚至会 的小球弹得( a 13.要使小提琴发出的声音变高，应采取的方法是( 湖伤听力。保护所力的最好办法就是 和 A感远 A,到松琴弦 1.训紧琴弦 B.越近 C,增加琴弦的长度 工，下图的编钟是中国汉族古代大敌打击乐器。用相同的 C,一样的距离 14.下图中( )同钟发出了声音却不能够被我们听到。 力度霞击大小不同的编钟，青音最高的是 号 6.吉他由( )这几部分构咸 在中 A,琴码，琴箱和琴弦 书.琴码，琴箱，琴弦琴须和琴头 C.琴码琴箱和琴头 边：间钟是附感的) 1号2号3号4号5号 7.下面关于声音产生的说法正确的是( 15.北京时间7月3日22时51分，经过约6个半小时 8.声音有高有低。声音的 和 变化形成 A.声音因物体振动而产生 “神舟十八号”乘组航天员叶光富，李思，李广苏密切 了音乐的旋律。 B,声音的产生与物体是否根动无关 协同，同涛完成第二次出舱活动。在此期何，航天员 9.声音可以在气体 中向各个方向 C,有些物体发声时不需要振动 依罪无线电设备来相互交流，这是因为( 传场 8.如图所示，将正在发声的音义轻轻接触悬挂的丘乓球，观 A,使用通讯设各便于地画监听 10,沈括是北宋时期著名的科学家，政治家。他兴趣广 察到乒乓球被音灵多次弹开，声音消失，丘丘球便会停止 B.太空巾不能传播声音 泛，博闻强记，善于思考.其著作( 弹跳，此现象说明声音( C,用通讯设备交流很方便 科学·三年报上粉·第1兵，共6页 科学·三年经·上拼·第2页·共6页 料学·三年级·上而·第3页·共6页 试卷7 16.小超和爸爸一起来到天安门广场观看升国旗仪式，五 7.物体振动的幅度越小，声音越弱 (二》如图所示，将钢尺的一特按压在桌面上，把用尺的另 星红旗在峰壮的间歌声中冉冉升起。天安门广场上的 8.水里爱出的声著我们是不可能听到的。 端按压到一定高度后松手，钢尺将会振动并发出声音。 人门之所以都能听到同歌声，是因为( 9.声音的高低变化和物体振动的快慢有关 增加钢尺钟出桌面的长度，保持每欢按压的高度不变，观察 A.国歌声可以向四面人方传橘 10.沈括的假说科学地解释了华北平原的成因。 并记录钢尺振动的快慢以及发出声音的高低是如问受化 B.国歌声正好对着天安门广场 四、连一连。《共8分) 的。(16分) C.国歌声具向一个方向传播 将下列声音与产生的原因连接起来。 17.吹苗子时发出清魔的声音，是因为( 说话交流 弦根动 A,笛子在累动B.手在振动 C.空气在振动 弦乐器奏乐 捌精银动 1B.为了研究尺子发出的声音，小捷将一把钢尺的一部分 音响成音乐 声带振动 伸出桌面，另一部分压在桌面上，图中下压一根钢尺 敏子的叫声 杨声器振动 相司的高度，发出的声音最高的是( 五，实验与探究。（共3利分】 钢尺伸出桌面 下压高度（足采）振动快慢 声音高低 《一)探究小组正在探究“声音的秘密”，请你参与进米 的长度（量米】 电。(15分》 6 快 1,探探发现：授动吉他弦会发出声普，这是因为：拨动吉 19.为了探究声音的强弱与物体振动幅度的关系，奇奇设 中 也蕊，吉他弦 ,从而发出了声音。(2分) 计了以下实验。你认为能达成实验目的的是( 2.究究发现：探探拔动吉也弦时发出的声音，自己坐在不 12 慢 A.用大小不同的力度击打同一个音叉，听一听音叉声 同的位置上都能听到。这是因为 1,请将表格空白处填写完整。(3分) 音的变化 (2分) 2.实险说明钢尺棉出桌而越长，振动越 ,声普越 B.用同样的力度向吸管里吹气，并将它不断剪短，听 3,探探和究究还缴了其他的实验来探究声音产生的原 :铜尺伸出桌面越短，振动越 ,声音 一听吸管发出声音的变化 因。下面这些实验可以作为声音产生原因的依据吗： 所以.物体振动的 是影响声音 C.把用钟放在玻璃罩内，慢慢抽出罩内的空气，斯 可以作为依据的在括号内打“√“，不可以作为依据的 高低的因素。(5分) 听同钟铃声的变化 在括号内打“ד。(3分) 3.按压桌面上的钢尺能发出高音，说明成音可以在 20.将沈括的“海陆变迁“说的形成过程排序正确的是 ()轻轻拔动锡紧的橡皮筋.橡皮筋发出声音。 (填“液体“成“气体”)中传播。(1分) (2)敲击鼓面，鼓面上的纸屑随着歧面上下跳动。( 4如上图所示，用力大，振动幅度大，发出的声膏 ①提出何题 ②条比较，作出猜想 (3)拾空玻璃罩内的空气，无法听到阴钟的声音。( (填蒸”发“福”)：用力小振动幅度小，发出的声音 ③视察、采集标本，采访、记录④著书立说 4.探发现，用料相同的力度打丝有不同水量的玻璃瓶口， (填“藻”成“弱”)。由此可知，形响声音强竭 ③搜集证据，推理论证，形成程说 声音的高低各不相同，地发现的规律是()。(2分) 变化的因素是物体振动的 .(3分】 A.3①25④B.E①2④0 C③2①5④ A.水越演，声音越高 B.水越满，声音越低 5.钢尺停止振动，声音就会 (填“出观“我“消 三、判断题。（每题2分，共20分） C声音的高低与水的多少没有关系 失”)。(1分》 1.声音是没有强明变化的 5.深究小组想针对声音的强弱变化进行研究，请你也提 6.城市建设和管理越来越注重以人为木，如威区某些路 2.吹口明可以发出声音 出你想研究的科学问题.并作出股设。〔(6分)】 段禁止汽车鸣笛，住宅区道路两劳植树造林、跳广场舞 3.声音只能在气体中传播。 你的向题： 的人要把伴奏的音量调小一些等。这些指施的共同日 4.物体发声时都有共同点 的是()。(3分】 5.青音只能朝一个方向传插 你的段设： A.减少蝶声污染 B.缓解城市高温 6.青音的传播耍通过一定的物质 C.绿化居住环境 试卷7 林学·三年绿·上碳·第4页·共6页 料学·三年极·上图，第5页·共6直 料学+三年圾·上后·第6页·热6到DX·科学·三年银·上·参考答案 搅并可以年换食君在水中的溶解 5.6钢：的门题：皮黄琴的本古彩匆交化收动皮筒的初度有美用图 2(1)4B2)A3,1昌(2)3503 作的目设：夜葡琴的内音置变化和我动皮着的国度有关 精中新试海 二)1.高中低2.履氧传高快慢3.气体 准备单究狮法腾 一，山，平植或火掉工我象条件阳玉实验本正瑞的以融力现点 一山大本黎重冷姓工减发渗透3风向标风计 4.保得制度5，第美金A 4客类乳卖角类是虫炎5幼儿青年6是虫类 名校离题集调考一 5型突 一，.气解天气2 年1 3.鹅度玻精泡 二、1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.A.A9.B0.C 7.16毫来k当附的风物9.有使性.快无悦 三，1.V2×3.x4,V5W6×7,V8V9×m.V 二.lG主C3C4,C5,t6C1CkB9,A0,C11G 国，1.A2大小：支挥面好 2.C13.Ⅱ14.G5A1版C17.B18.G19.AC 五.支坏形延其发全所力5.正魂的11不一出(2)序就 三，哺类：2④鱼类：58昆虫觉：1m鸟类：边 4,挖样搅拌头准体气韩 第一单元娜试海 国、1，A2.43.B4.t5,B6.B7.A8.A9,A 二1，C2n3C4A5.ntB1,C米G9,A0G1,A 一，1.因度摄氏度气世计2.潮老直射玉减向北南4.秋海 玉..C1支G4,有限的5C 12.B13.A34.A15.C 三降附量降水量 第口单元新过海 三際 二，1.C2.A3.A4.C5.A6.B7.B8.AB10.B 一、.空02.安全3.发全烧伤4.酸气片5.风6.翌气 冷史气一满之5 三1.12.低1日3，B4,A5.C6C 7上开道动补处空间人风们多一些班性 氧二单元试卷 华无公害燃料交道不柜风力及电 二1.c2A3.A4.A5.C6.AT48.G9.B041.4 图.1.A2C支8 一，1面生动物印1动物2，到毛乌秀1生命过同 5.A 4印幼虫新成虫5，大箱抗6，白帽移水中的大架 2B日，B14.B5B6.7.C1送C9.B20B 4类刚角类鸟烫咽乳美名典类 动物年m236 工扬子同养金性细线降龙白然根护区 三.，室气如热后金上升示同：格气球2义全空时 二，1B2.C3.C4.05.46.17.七4.A9.C0.C11C 国，（一1.A2:空气3，藏出内的室同 五，1一)1.逐萧开高2C3.A4年45B6.七 12.G13.A14B15.C16.G17.B18.B19.B.B 4()空气)社有混登有怀子里有空气，空气占服了标中的 (二L.n2.Ⅱ)AG3,不流啸上开冷空气 空司，水就进不去了堂气可以占摆空 三)，目2非人振的传慢4.年快5.C 三，1.×2×3.V4,×5.V6V1V8.×9.Vm.W 名度真蜡集样修二} 国、《一1.A2.C3 (二11.会向上飞2：(1)%2013)A(4)不流动上升冷空气 一山，复度摄氏准1空气动3，南 4炎负数妈类电乳类昆我豹 4示斜：爱明风扇：风力发电 4.侧：乌云密后四季如存5.求斜：鸡们生 动信动82命15 二，1，B2.A5,言4A5,ABT.B8.19.七10A11.G 5.A6.日 12C13.G4.B15.B 《二1，虽于鸟药。 第五单元4促思单元斯试增 黄重有毛：长有到椅：障取食：卵生。2.4 三， 3,建立自然保护区：人T紫箱 一.，空气2，售体耀请头.也曼4，最动的据度型小 4三1.头领壑千四政毛2.辅乳韩 5钱动声音6：分具分园好肉峻清松制声湖 第三单元测试脑 下.5.表高底节卖号.情体州博心.梦属笔领食然科学 一、1本的画重2.快3，已的经质丙学即飘4.材料路方生 二.1.C2C3C4.A5.B6.B7.A8.G9.A0.A11.C 四，山.B2.大袋骥金校餐扬千饲3建立保的区人丁繁殖 5有限不一样的.视并不规并店围底量 2A11B14.15.器16A17.C8,G19,A30A 了光会溶鲜沉淀不再第解了8，示洲：味精食站 三.l.×2.V支×4V5×nV7,VK×9VnV 4,昆护海危物种是我们对自然界应有的壹任，鱼是为保护人黄的生存场 9离编作量提裕均地分到水中 四，地清度块 弦框碛 境到确深取的行动。保护离危物种是保护生物多样性和懂护生志平 量乐器泰乐 妇转标动 偏的重要任务 二，1B2.A3.A4B5A6.B7.C.A9.EaC1l.n 香命风音币 “声章楼动 五.一)，1)空气《2)★音可以到气体的各个方陶相播()G(4)B 12.B3B4.A15.C16.817.C18.A19.B20B 战子的叫声 档声艺排函 2,(》声吉的强离与物体振动的幅度有关 三，1.V2y3.V4.×5.×&×1.V8.×.V0,× 玉.（一川影动2.有音可以向四自人方传著 (2》特怀和对的氧度落大，声音据强：物体据内的侧度落，南言 四，1.①视推生样相城金报并5不黎护公淡 3(I)V/(2}V(3)×4.B 南 科学·三年报上粉·第1质，共6员 科学·三年经·上拼·第2页·共6页 料学·三年极，上带，第3页·共6页 答案1