第16课 三国鼎立(课件)-【创新课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件(统编版2024)

2024-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第16课 三国鼎立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.69 MB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-12-03
作者 veaphones
品牌系列 -
审核时间 2024-11-29
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 三国 【2022年课程标准】 第 16 课 1.了解三国两晋南北朝时期的政权更迭,认识这一时期的政权分立下所孕育着统一的趋势。 鼎 立 官渡之战和赤壁之战如何?三国鼎立局面如何形成? 言 导 刘备借荆州—— 东汉末年,周瑜只将荆州南岸分给刘备。因投奔刘备的荆州士民越来越多,而刘备管辖的地区无法安置老百姓,便亲自去见孙权索要荆州地区。鲁肃出于与刘备共抗曹操的战略考虑,“劝权以荆州借刘备”,孙权同意了。这就是刘备借荆州的经过。……借关羽与魏军大战之机,孙权偷袭荆州获得成功,关羽兵败被杀。双方陷入剑拔弩张的地步,后和议,刘孙双方罢兵。 有借无还 2 群雄逐鹿 官渡之战与赤壁之战 英雄评说 评价曹操 学习收获 各谋发展 魏蜀吴的建立及发展 01 Part one 群雄逐鹿 官渡之战与赤壁之战 4 课堂笔记 01 1、东汉末年社会现状 2) 1) 经过 2、曹操势力强大的原因: 3) 3、官渡之战 特点 影响 群雄逐鹿——官渡之战 5 01 知识拓展 群雄逐鹿——官渡之战 指东汉中平六年(189年)至初平三年(192年)董卓入朝后实行的专权暴政。中平六年,董卓奉诏率兵进入洛阳,废汉少帝,立陈留王刘协为帝,自为相国,独揽朝政。次年关东诸侯推袁绍为盟主,讨伐董卓,董卓败,挟持汉献帝刘协西走长安,并驱使洛阳数百万人口西迁长安。行前,董卓士卒大肆烧掠,洛阳周围二百里内尽成瓦砾。初平三年,董卓被王允、吕布所杀。 历时三年的董卓之乱,时间虽短,却使东汉政局发生了巨大的 董卓之乱 变化。董卓专权暴政引起的诸侯讨伐,为群雄割据局势打下了基础。东汉政权日趋衰败,三国群雄在此期间先后登场,军阀混战的三国乱世由此开启。 6 01 群学+展示 群雄逐鹿——官渡之战 184年,爆发黄巾起义,动摇东汉统治 州郡混乱,地方改刺史为州牧,地方拥兵自重,出现了军阀割据 东汉末年,外戚与宦官交替专权,政治腐败、天灾频繁 东汉末年的社会状况是一个什么局面? 1)汉室衰微,群雄并起 材料:铠甲生虮(ji)虱,百姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》 2)社会生产遭到严重破坏,百姓流离失所。 7 01 群学+展示 群雄逐鹿——官渡之战 东汉末期军阀割据·196年 曹操 袁绍 1)曹操和袁绍合作讨伐董卓,在袁绍的帮助下入主兖州;曹操招揽人才,收降黄巾军主力,壮大队伍; 2)是曹操在献帝西行的时候主动将献帝迎往许都,挟天子以令诸侯; 3)是曹操以许都为中心实行和推广屯田制,稳定了流民,提升了农业生产力,让实力得到进一步的加强。 袁绍出身于世家大族,军阀混战中,利用自身地位和势力,成为当时北方最大的军阀。占有今河北、山西和山东东部,兵多粮足。 袁绍 曹操 吞并对方,统一北方 VS 双方在官渡大战 8 01 根据P92,概括“官渡之战”的概况。 群雄逐鹿——官渡之战 群学 时间: 地点: 双方力量: 经过: 特点: 结果: 影响: 200年 官渡 曹操:约2万左右; 袁绍:约10万左右 袁军十万 十万袁军渡过黄河,包围白马。 曹操声东击西,佯攻延津。 曹军立刻东调,前往白马解围,此地袁军几乎全军覆没。 鉴于敌强我弱,曹操只能撤退至官渡一线设防。 袁绍自恃兵多粮足,继续南下,与曹军在官渡僵持。 曹操得知袁军粮草在乌巢,率五千轻骑,伪装成袁军,直达乌巢,烧毁袁军粮草。 袁军人心动摇,不战而乱,7万人全军覆没。袁绍带800骑兵逃回。 官渡 以少胜多 曹操以少胜多,大败袁绍 奠定了曹操统一北方的基础 9 群学+展示 01 结合材料和P92第一、二段,分析在官渡之战中曹操胜而袁绍败的原因。 “凿空”与守护——张骞通西域 材料一:毛玠(jiè)语太祖曰:“……宜奉天子以令不臣,修耕织,蓄军资,如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言。——《三国志》 材料二:是时岁饥旱,军食不足,……太祖以峻为典农中郎将,募百姓屯田於许下,得谷百万斛,郡国列置田官,数年中所在积粟,仓廪皆满。------陈寿《三国志·魏书·武帝纪》 材料四 ……袁绍兵多而指挥不明,将骄而政令不一……曹操以三四万的兵力,出奇制胜……在于用人之道。 材料三“……今袁氏辎重有万余乘,在故市、乌巢,屯军无严备;今以轻兵袭之,不意而至,燔其积聚,不过三日,袁氏自败也。” ——《曹瞒传》 1)政治上:挟天子以令诸侯,取得政治主动权 2)经济上:实行屯田,从事农业生产 3)军事上: 正确的战略战术 4)袁绍骄傲,不听正确意见 5)曹操善于用人 10 01 群学 群雄逐鹿——官渡之战 曹操在官渡之战中消灭了袁绍的主力,解除北方危机,奠定统一河北的契机 。 201年(官渡之战后二年),袁绍死,其子 袁谭 、 袁尚 争位,互相火并。 在几年中,曹操攻下 邺城,杀袁谭,占有了幽州、冀州、青州、并州等四州。 袁尚投奔乌桓王 蹋顿。 建安十二年(207年),曹操率大军出征乌桓,大破蹋顿和袁氏的联军,斩蹋顿。 袁尚奔 辽东,为辽东太守 公孙康 所杀。 至此,曹操基本上统一了北方 曹操基本统一北方 1、毛泽东评价曹操:“是了不起的政治家、军事家,也是个了不起的诗人……曹操统一中国北方。”在词作《浪淘沙·北戴河》中,毛泽东称赞曹操:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。”曹操打败对手袁绍“统一中国北方”的著名战争的性质是( ) A.军阀的争霸兼并战争 B.农民起义军反封建王朝的战争 C.皇室内部争夺中央政权的战争 D.反对民族压迫的战争  11 01 群学 207年,曹操统一北方后,他的下一目标是什么? 群雄逐鹿——赤壁之战 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 《龟虽寿》 曹操 写《龟虽寿》时,曹操已经53岁,诗中他的“志”和“壮心”到底是什么呢? 消灭南方的割据实力,统一全国 X X 12 01 群学 观看视频,根据P93-94,概括“赤壁之战”的概况。 群雄逐鹿——赤壁之战 赤壁之战 13 01 根据P93-94,概括“赤壁之战”的概况。 群学 时间: 地点: 双方力量: 经过: 特点: 结果: 影响: 208年 赤壁 曹操:约20余万; 孙刘联军:约5万 以少胜多 曹操兵败北撤 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 赤壁之战 联军战术: 襄阳 江陵 乌林 夏口 樊口 柴桑 (襄樊) (荆州) (洪湖东北) 赤壁 (赤壁西北) (九江西南) (鄂州西) (汉口一带) 刘备 孙权 曹军进攻方向和驻屯地 刘军退却方向 孙、刘联军驻屯地和进攻方向 曹军败退方向 主要战场 孙、刘联追击方向 水 水 汉 江 (九江西南) 公元208年,曹军南下。 刘备不敌,撤军南逃,欲往存有物资的江陵。 曹军在长坂追上刘备。 刘备率兵东逃,败退至樊口。 曹操前往江陵。 刘备派诸葛亮前往联合孙权。 周瑜率3万兵马沿江西进。 5万孙刘联军行至赤壁,与正在渡江的曹操水军相遇。 赤壁初战,曹操水军失败,退至乌林,会合陆军,隔江与孙刘联军对峙。 最终曹军败退,孙刘联军乘胜追击。 诈降计策和火攻战术 群雄逐鹿——赤壁之战 14 合作探究 01 群雄逐鹿——赤壁之战 材料一 (袁绍)在消灭幽州刺史公孙瓒之后,遂占有青、冀、幽、并四州之地,成为北方最强大的军阀,于是就想消灭占有兖、豫二州,挟天子以令诸侯的曹操,以统一北方。曹操出身于宦官之家,声名不及袁绍,基本是以自己的智能起家,在官渡战前他的实力不及袁绍,但长于谋略,善于用计,度量宽宏,不计前嫌,能使敌对人才为己所用,与袁绍的风格气度大不相同。 ——凤凰网《从比较分析的方式看官渡之战与赤壁之战》 材料三 曹操在南征时,到占领荆州为 止,并 没 有 犯 很大错误,由于占领荆州过于顺利,才增加了曹操的骄气,想乘胜消灭刘备和孙权,于是就犯了与袁绍在官渡之战中凭强冒进之大错。 材料四 袁绍和曹操在官渡之战、赤壁之战中,都是强势一方,都采取了急欲求胜的强攻、冒进战术,而招致失败。……曹操退至乌林后,仍摆出进攻的态势,才导致孙刘联军采取先发制人战术,用火攻大败曹军。 结合材料和课文,分析官渡之战和赤壁之战中曹操一胜一败的原因。 材料二“曹操之众,远来疲敝……且北方之人,不习水战;又,荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。”…… “今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”……先以书遗操,诈云欲降。……去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。 ——《资治通鉴》 赤壁之战 1)曹军不习水战,采取了错误的战术;曹操骄傲轻敌 2)孙刘联军制定了正确的战术,利用气候、地理条件 官渡之战 袁绍 政治:挟天子以令诸侯 招贤纳士 经济:实行屯田,从事农业生产 军事:正确的战略战术 骄傲轻敌,听不进正确意见 曹操 15 课堂笔记 01 战役 官渡之战 赤壁之战 时间 地点 作战双方 特点 结果 影响 公元208年 曹操VS孙刘联军 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础 曹操VS袁绍 赤壁 以少胜多 公元200年 官渡 曹操胜利 奠定了曹操统一北方的基础 群雄逐鹿——赤壁之战 结合课文,比较官渡之战和赤壁之战的异同。并列出历史上以少胜多的著名战役 我国古代以少胜多的著名战役: 官渡之战 赤壁之战 巨鹿之战 牧野之战 (2024四川广安)2.东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( ) A.长平之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.郾城大战  16 01 知识拓展 《三顾茅庐图》(局部) 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 …亮答曰:…今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。 ---《三国志·诸葛亮传》 三顾茅庐 相关史事 刘备三次拜访隐居在隆中茅庐的诸葛亮。诸葛亮向其分析了天下局势,提出占据荆、益两州,联合孙权,对抗曹操,统一全国的建议,这就是有名的“隆中对”。 群雄逐鹿——赤壁之战 17 02 Part two 各谋发展 魏蜀吴的建立及发展 18 课堂笔记 02 1、三国鼎立 吴国与夷洲的交往 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 三方都不俱备统一全国的实力(“当时统一全国的客观条件还不成熟”) 曹操:统一北方后,北方的经济尚未恢复和发展 孙权:江东也在开发中 刘备:还没有一个稳固的势力范围 一场赤壁大火,烧出天下三分 19 02 公元前208年,章邯渡过黄河,与北方来的王离合兵,一起攻打赵国,大败赵军,并包围巨鹿。无奈之下,赵王向各国诸侯求援。   此时项梁已经战死,项羽率楚军数万北上,解巨鹿之困。项羽到达巨鹿县南的漳水,命令全军破釜沉舟,烧掉房屋帐篷,只带三日口粮渡过漳水,以示不胜则死的决心。经过九次激烈战斗,楚军终于生擒王离,迫使章邯投降。   经此一战,秦军受到严重损失,秦朝名存实亡,项羽确立在各起义军中的领袖地位。 群学+展示 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 三国鼎立形势图(262年) 根据《三国鼎立形势图》绘制“三国鼎立” 简图。(注明:三国建立者、建立时间和都城。 222年,孙权称王,国号吴(229年称帝),定都建业 221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀,定都成都 220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳 三国鼎立局面形成 20 02 独学+展示 魏蜀吴三国鼎立局面形成后,三国是如何各谋发展,增强自身实力? 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 曹魏政权建立后,坚持实行屯田制,有力地带动了曹魏的农田水利建设和水运航道的大发展。……曹魏政权还十分注意兴修水利工程,如肥一带的、茹陂、七门、吴塘诸堰,淮颍地区的广淮阳、百尺二渠,关中的成国渠、临晋陂,河北的陵遏、车箱渠,都是当时有名的水利工程。 2)魏国的马钧改进前代汲水工具,利用齿轮原理,制成翻车。 1)重视屯田和农业生产,大力兴修水利,保护农桑。 曹魏 21 史实: 02 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 独学+展示 孙吴 材料一 为了开发江南经济,孙权的第一个战略措施,就是仿照曹魏推行屯田制度。……由于东吴推行的屯田很广泛,重视水利灌溉,普遍利用牛力,所以尽管它剥削很重,但对江南经济的开发还是起了巨大的促进作用。 为了水运和作战的需要,孙权很重视造船业的发展。当时最大的造船基地在建安郡侯官(今福建福州市),吴在此设典船都尉,许多罪犯被罚到这里造船。 ——《孙权争夺天下的基础:对江南的经济开发》 材料二 范文澜版《中国通史》记述,孙权是大规模航海的倡导者,前后所组织的几次大规模航海,人数都在万人以上,最多达三万余人,先后到达了辽东、海南、台湾以及朝鲜和东南亚诸国。在世界航海史上,东吴船队出洋的盛况是前所未有的。 ——搜狐《孙权与武昌海上丝绸之路开辟及历史文化问题研究 》 东吴战船 3)重视农业生产,开发江东,发展造船业发达,发展海外贸易 230年,孙权派卫温率船队到达夷洲,这是大陆与台湾联系的最早记录(台湾自古以来就是中国不可分割的一部分) 22 02 群学 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 民族政策:(七擒孟获) 对西南地区人民采取友好政策,教会他们谋生的技术,鼓励少数民族地区的开发。 经济措施: ①制造具有民族特色的织锦——蜀锦,增加西南地区的经济收入 ②重视蜀地的冶铁、煮盐业,扩大蜀地的财政收入 蜀锦 诸葛亮 4)发展经济,改善民族关系,加速西南地区开发 蜀汉 魏蜀吴三国各自发展政治、经济、军事实力,积极开发边疆,改善民族关系,为以后全国的统一奠定了基础。 23 02 群学 各谋发展——魏蜀吴的建立及发展 多 少 由分裂走向区域性统一(统一是历史趋势) 观察图片,从图中得到什么历史趋势? 三国鼎立局面的出现,虽没有改变政权割据的状况,但它形成局部性统一,给社会生产和人民生活提供了一个相对安定的社会环境,促进了经济发展,也为后来的全国统一奠定了基础。 3.230年,孙权派将军卫温到达当时的台湾地区,这是中国历史上第一次有记载的大陆与台湾交往的史实。台湾在三国时期被称为(  ) A.瀛洲 B.琉球 C.夷洲 D.扶桑  24 03 Part three 英雄评说 评价曹操 25 or 03 群学 英雄评说——评价曹操 曹操,字孟德 (155-220年) 曹操……至少是一个英雄。 ——当代文学家·鲁迅 明·罗贯中《三国演义》: 宁教我负天下人, 勿叫天下人负我。 京剧《击鼓骂曹》: 如今出了个奸曹操, 上欺天子下压群僚。 非常之人,超世之杰。 ——西晋·陈寿《三国志》 他是拨乱世的英雄! ——当代史学家·范文澜 治世之能臣,乱世之奸雄。 ——曹操同时代的评论家许劭 英雄 奸雄 【功绩】 (1) 政治方面: ①统一北方,结束北方分裂割据,为西晋统一奠定基础。 ②用人唯才,打破世族门第观念。 (2) 经济方面:实行屯田制度,利于经济恢复和发展。 (3)文化方面:居“三曹”之首,开创建安风骨。 【缺点】性格狡诈、多疑、残暴,骄傲自满。 学法指导 将历史人物放在当时的历史条件下评价,做到全面、客观、辩证,看是否对当时的社会有贡献,是否顺应历史发展潮流。论从史出,史论结合。 怎样评价曹操? 26 04 Part four 学习反馈 27 学习收获 04 背 默 关 键 贰 壹 叁 肆 伍 陆 赤壁 之战 200年 208年 220年 221年 229年 230年 官渡 之战 奠定了曹操统一北方的基础 奠定三国鼎立基础 曹丕建立魏国 刘备建立蜀国 孙权称帝,建立吴国 孙权派卫温率船队到达夷洲 三国鼎立 加强台湾与内地的联系 联合抗曹 东汉末年 军阀混战 曹操 刘备 孙权 官渡之战(200年) 赤壁之战 (208年) 曹魏 蜀汉 孙吴 西晋 标志着三国鼎立的局面正式形成 28 谢谢聆听 29 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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第16课 三国鼎立(课件)-【创新课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件(统编版2024)
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