内容正文:
物 理
九年级下册 SK
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第一部分 教材同步分层练
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第十六章
电磁转换
一、 磁体与磁场
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刷基础
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基础
知识点1 认识磁体
1.【2024吉林长春期中】近年来,磁性玩具成了玩具市场上的后起之秀。如图是使
用多片不同颜色的磁力片组合成的汽车模型。下列说法不正确的是( )
C
A.磁力片可以吸引铁、钴、镍等物质
B.铜做的钥匙不会被磁力片吸引
C.磁力片相互组合利用了同名磁极相互吸引
D.每一片磁力片上都有两个磁极
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【解析】
选项 解析 结论
A 根据磁体的性质可知,磁力片可以吸引铁、钴、镍等物
质 不符合题意
B 铜不能被磁化,所以铜做的钥匙不会被磁力片吸引 不符合题意
C 根据磁极的作用规律可知,磁力片相互组合利用的是异
名磁极相互吸引的原理 符合题意
D 根据磁体的性质可知,每一片磁力片上都有两个磁极 不符合题意
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知识点2 磁体周围的磁场
2.【2023江苏盐城质检】下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是( )
B
A.磁场是为研究问题而假想出的,不是真实存在的
B.磁感线是为了形象地描述磁场而引入的一种假想的曲线
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的南极出发,回到北极
D.磁场中,小磁针静止时南极所指的方向为该点磁场的方向
【解析】磁场虽然看不到、摸不着,但是真实存在的;磁感线是不存在的,是为了
研究方便而引入的假想的曲线;磁感线在磁体的外部是从磁体的北极出发,回到南
极;磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向。
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3.【2024江苏镇江调研】磁体间力的作用是通过______发生的。如图是用来描绘某
一磁体周围磁场的部分磁感线,点和点中磁场较强的是___点。若在 点放置一个
可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其极指向___(填“”或“ ”)。
磁场
【解析】磁体间力的作用是通过磁场发生的;点和点中磁场较强的是点,因为
点的磁感线比点密;根据图示的磁感线方向可知,点的磁场方向指向 ,也就是
小磁针静止在该点时极指向,则小磁针的极指向 。
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刷有所得
磁场对于放入其中的磁体会产生力的作用;磁感线是为了描述看不见的磁场而引入
的模型,磁场方向跟放在该点的小磁针静止时北极的指向一致。
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知识点3 地球的磁场
4.【2023江苏无锡调研】如图是地球周围磁场分布的示意图,下列说法正确的是
( )
D
A.地球南北极附近磁感线稀疏,磁场最弱
B.地球的磁极在地理的南北极附近,地磁南极在地理南极附近
C.画出磁感线的地方才有磁场,没有画出磁感线的地方就没有磁场
D.指南针就是利用地磁场来工作的
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【解析】
A 地理的南北极附近磁感线较密,磁场较强,故A错误
B 地球的磁极在地理的南北极附近,地磁南极在地理北极附近,故B错误
C 磁场存在于磁体周围,画出磁感线的地方有磁场,没有画出磁感线的地方也
有磁场,故C错误
D “指南针”是我国的四大发明之一,指南针能够指示方向,是受到了地磁场
的作用,故D正确
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刷易错
易错点 不能准确判断物体有无磁性
5.【2023江苏扬州调研】小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会
被吸附在黑板上。为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,
能得出正确结论的是( )
C
A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明板擦和黑板都具有磁性
B.将板擦的正面和反面分别靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性
C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终指向东方,说
明板擦一定具有磁性
D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具
有磁性
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【解析】用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,由于小磁针也可以
吸引铁、钴、镍等物质,所以板擦和黑板可能有磁性,也可能没有磁性,故A错误。
若板擦不具有磁性但内部有磁性材料,黑板具有磁性,将板擦的正面和反面分别靠
近黑板,板擦都能吸附在黑板上;若板擦具有磁性,黑板不具有磁性,将板擦的正
面和反面分别靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,故B错误。将板擦用细线悬挂起来
使其自由旋转,若板擦不具有磁性,其指向无法判定,若发现板擦静止时某侧边始
终指向东方,则板擦受到地磁场作用,说明板擦一定具有磁性,故C正确。当板擦有
磁性,黑板无磁性时,将板擦用细线悬挂起来,会发现板擦靠近黑板时细线偏离了
竖直方向;当板擦无磁性但内部有磁性材料,黑板有磁性时,将板擦用细线悬挂起
来,也会发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,故D错误。
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易错警示
小磁针的磁性很弱,但也能吸引铁、钴、镍等物质。
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