专题6.1 一次函数中的含参问题(压轴题专项讲练)-2024-2025学年八年级数学上册压轴题专项讲练系列(苏科版)

2024-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 560 KB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-11-29
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-11-29
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来源 学科网

内容正文:

专题6.1 一次函数中的含参问题 · 典例分析 【典例1】定义:在平面直角坐标系中,函数图象上到两坐标轴的距离之和等于的点,叫做该函数图象的“阶和点”例如,为一次函数的“阶和点”. (1)若点是关于的正比例函数的“阶和点”,则 ______ , ______ ; (2)若关于的一次函数的图象经过一次函数图象的“阶和点”,求的值; (3)若关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”,求的取值范围. 【思路点拨】 (1)利用待定系数法和“阶和点”的都有即点即可; (2)利用分类讨论的方法和“阶和点”的定义求得“阶和点”,再利用待定系数法解答即可; (3)利用一次函数的性质确定关于的一次函数的图象经过第一、三、四象限,再利用分类讨论的方法和“阶和点”的定义,求得的值,进而得到关于的不等式,解不等式求得的取值范围,再利用已知条件即可得出结论. 【解题过程】 (1)解:点是关于的正比例函数的点, , , 点到两坐标轴的距离之和等于, 点是关于的正比例函数的“阶和点”, . 故答案为:;; (2)设一次函数图象的“阶和点”为,则,, 一次函数图象经过第一、二、三象限, 当在第一象限时,, ,, 一次函数图象的“阶和点”为, , ; 当在第二象限时,,由于,此种情形不存在; 当在第三象限时,, ,, 一次函数图象的“阶和点”为, , . 综上,关于的一次函数的图象经过一次函数图象的“阶和点”,的值为或; (3)由题意得:, , 关于的一次函数的图象经过第一、三、四象限, 设为关于的一次函数的图象的“阶和点”, , 当在第一象限时,, , , , ,, ,符合题意, 当在第一象限时,; 当在第三象限时,, , , , , , ; 当在第三象限时,; 当在第四象限时,, , , . 当在第四象限时,. 关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”, 以上三个条件中同时满足其中两个即可, 当满足不满足时,; 当满足不满足时,; 当满足不满足时,的值不存在, 综上,关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”,的取值范围为或. · 学霸必刷 1.(22-23八年级上·福建三明·期中)已知两直线与相交于第四象限,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(22-23八年级下·重庆·期中)若实数a使得关于x的不等式组有且只有2个整数解,且使得关于x的一次函数不过第四象限,则符合条件的所有整数a的和为(    ) A.7 B.9 C.12 D.14 3.(2024八年级·全国·竞赛)将函数的图象记为.若一次函数的图象与有交点,则的取值范围是(   ) A. B.或 C.或 D.或 4.(2024·浙江舟山·一模)已知一次函数,当时,,若的最小值为2,则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 5.(22-23八年级下·天津红桥·期末)关于函数(为常数),有下列结论:①当时,此函数是一次函数;②无论取什么值,函数图像必经过点;③若图像经过二、三、四象限,则的取值范围是;④若函数图像与轴的交点始终在正半轴,则的取值范围是.其中,正确结论的个数是(    ). A.1 B.2 C.3 D.4 6.(23-24八年级下·福建福州·阶段练习)在平面直角坐标系中,一次函数和,无论取何值,始终有,的取值范围为 . 7.(23-24八年级上·江苏扬州·阶段练习)已知是一次函数图像上的不同两个点,则当时,的取值范围是 . 8.(23-24八年级下·北京·期中)已知直线与x轴、y轴分别交于点A,B.若将直线向上平移n个单位长度与线段有公共点,则n的取值范围是 . 9.(2024·福建厦门·模拟预测)如图,、、,动点从点出发,沿轴以每秒2个单位长的速度向右移动,且过点的直线也随之平移,设移动时间为秒,若直线与线段有公共点,则的取值范围为 . 10.(22-23八年级上·浙江绍兴·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,B的坐标分别为,,直线的函数表达式为.若线段与直线没有交点,则的取值范围是 . 11.(23-24八年级下·北京西城·期中)下表是一次函数(,为常数,)中与的两组对应值. 0 (1)求这个一次函数的表达式; (2)已知直线,当时,对于的每一个值,都有,直接写出的取值范围.   12.(22-23八年级下·湖南长沙·阶段练习)已知一次函数. (1)当k为何值时,函数图象经过原点; (2)当k为何值时,函数图象经过一、三、四象限; (3)当k为何值时,y随x的增大而减小且图象与y轴的交点在x轴的下方.   13.(22-23八年级上·浙江杭州·期末)在平面直角坐标系中,设一次函数,(k,b是实数,且). (1)若函数的图象过点,求函数与x轴的交点坐标; (2)若函数的图象经过点,求证:函数的图象经过点; (3)若函数的图象不经过第二象限,且过点,求k的取值范围.   14.(23-24八年级上·浙江杭州·阶段练习)已知一次函数,其中. (1)若点在y的图象上,求a的值; (2)当时,若函数有最小值,求的函数表达式; (3)对于一次函数,其中,若对一切实数x,都成立,求a,m需满足的数量关系及a的取值范围. 15.(2024·北京通州·一模)在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和,与过点且平行于轴的直线交于点. (1)求该函数的表达式及点的坐标; (2)当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值,直接写出的取值范围. 16.(22-23八年级下·福建漳州·期末)阅读理解: 例:若是多项式的一个因式,求的值. 解:设, 若时,则有, 将代入,得 , 解得. 仿照上例的解法,解答下列的问题. (1)若是多项式的一个因式,求的值; (2)若可化为整式,求化简后的整式; (3)若和是多项式的两个因式,且直线不经过第二象限,求的取值范围. 17.(23-24八年级下·湖南长沙·期中)我们将经过某一共同点的所有一次函数叫做经过该点的“直线系”,这个点叫做该“直线系”的“特征点”,经过“特征点”的“直线系”解析式可以统一表示为:,其中k叫做直线的“斜率”(k为常数且k≠0),例如经过点的“直线系”解析式可以表示为:. (1)试求“直线系” 的“特征点”坐标; (2)“特征点”为的“直线系”中有直线满足:当时,y的范围恰好为:,求该直线的解析式; (3)点在“特征点”为且斜率的直线上,其中b,c满足:,且,求t的取值范围. 18.(2023八年级下·全国·专题练习)约定:如果函数的图象经过点,我们就把此函数称作“族函数”.比如:正比例函数的图象经过点,所以正比例函数就是“族函数”. (1)①以下数量关系中,y不是x的函数的是  (填选项) ②以下是“族函数”的是   (填选项) A,   B,   C,    D,    E,    F, (2)已知一次函数为常数,. ①若该函数是“族函数”,求k的值. ②无论k取何值,该函数必经过一定点,请写出该定点的坐标. (3)已知一次函数和都是“族函数”.当时,一次函数的函数值恰好有,求该一次函数的解析式. 19.(22-23九年级上·北京东城·期中)在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:将点P向右()或向左()平移个单位长度,再向上()或向下()平移个单位长度,得到点,点与点M的中点为Q,称点Q为点P的关于点M的“平移中点”.【已知,,则AB中点坐标为】 (1)①若,,则中点坐标为______; ②若,,则点Q的坐标为______ (2)已知,点P在直线l:上.当点Q在第一象限时,点P横坐标t取值范围是______ (3)已知正方形ABCD的边长为2,各边与x轴平行或者垂直,其中心为,点为正方形上的动点 ①当时,在点P运动过程中,点Q形成的图形的面积是______ ②当点在直线:上,在点P运动过程中,若存在点Q在正方形的边上或者内部,则a的取值范围是______. 20.(23-24八年级下·广东广州·期中)定义:对于给定的一次函数(,、为常数),把形如(,、为常数)的函数称为一次函数(,、为常数)的衍生函数.已知平行四边形的顶点坐标分别为,,,. (1)点在一次函数的衍生函数图象上,则 ; (2)如图,一次函数(,、为常数)的衍生函数图象与平行四边形交于四点,其中点坐标是,并且,求该一次函数的解析式. (3)一次函数(,、为常数),其中满足. 若一次函数(,为常数)的衍生函数图象与平行四边形恰好有两个交点,求的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题6.1 一次函数中的含参问题 · 典例分析 【典例1】定义:在平面直角坐标系中,函数图象上到两坐标轴的距离之和等于的点,叫做该函数图象的“阶和点”例如,为一次函数的“阶和点”. (1)若点是关于的正比例函数的“阶和点”,则 ______ , ______ ; (2)若关于的一次函数的图象经过一次函数图象的“阶和点”,求的值; (3)若关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”,求的取值范围. 【思路点拨】 (1)利用待定系数法和“阶和点”的都有即点即可; (2)利用分类讨论的方法和“阶和点”的定义求得“阶和点”,再利用待定系数法解答即可; (3)利用一次函数的性质确定关于的一次函数的图象经过第一、三、四象限,再利用分类讨论的方法和“阶和点”的定义,求得的值,进而得到关于的不等式,解不等式求得的取值范围,再利用已知条件即可得出结论. 【解题过程】 (1)解:点是关于的正比例函数的点, , , 点到两坐标轴的距离之和等于, 点是关于的正比例函数的“阶和点”, . 故答案为:;; (2)设一次函数图象的“阶和点”为,则,, 一次函数图象经过第一、二、三象限, 当在第一象限时,, ,, 一次函数图象的“阶和点”为, , ; 当在第二象限时,,由于,此种情形不存在; 当在第三象限时,, ,, 一次函数图象的“阶和点”为, , . 综上,关于的一次函数的图象经过一次函数图象的“阶和点”,的值为或; (3)由题意得:, , 关于的一次函数的图象经过第一、三、四象限, 设为关于的一次函数的图象的“阶和点”, , 当在第一象限时,, , , , ,, ,符合题意, 当在第一象限时,; 当在第三象限时,, , , , , , ; 当在第三象限时,; 当在第四象限时,, , , . 当在第四象限时,. 关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”, 以上三个条件中同时满足其中两个即可, 当满足不满足时,; 当满足不满足时,; 当满足不满足时,的值不存在, 综上,关于的一次函数的图象有且仅有个“阶和点”,的取值范围为或. · 学霸必刷 1.(22-23八年级上·福建三明·期中)已知两直线与相交于第四象限,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D.  【思路点拨】 由题意求出与x,y轴的交点坐标,代入即可. 【解题过程】 解:对于, 当时,, 当时,, ∴直线与x,y轴的交点坐标分别为,; ∵两直线与相交于第四象限, ∴把代入,得,解得, 把代入,得,解得, ∴, 故选:A. 2.(22-23八年级下·重庆·期中)若实数a使得关于x的不等式组有且只有2个整数解,且使得关于x的一次函数不过第四象限,则符合条件的所有整数a的和为(    ) A.7 B.9 C.12 D.14  【思路点拨】 先解不等式组,根据不等式组的解只有2个整数解,列出关于a的不等式,求出此时a的取值范围;再根据一次函数的图像不过第四象限,列出关于a的不等式组,再次求出a的取值范围,两项综合求出a最终的取值范围,则问题得解. 【解题过程】 解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, 不等式有解,则解为:, ∵不等式组有两个整数解, 则这两个整数解为3,2, ∴,解得; ∵一次函数不过第四象限, ∴则有,解得; 综上: ∴a的整数值有:3,4,5, 则其和为:3+4+5=12, 故选:C. 3.(2024八年级·全国·竞赛)将函数的图象记为.若一次函数的图象与有交点,则的取值范围是(   ) A. B.或 C.或 D.或  【思路点拨】 本题考查了一次函数的图象性质与不等式的关系,找出一元一次不等式是解题的关键; 根据的非负性得或两种情况,分类讨论得一元一次不等式,解不等式即可得出结论; 【解题过程】 解:图象如图所示:设, 当时,, , 当时,, , 过点,当y过处,即同时过A、B时, 将代入得: 解得: 当时,的图象与在第一象限有交点, 时,当与平行时,的图象与无交点, , 时,的图象与在第二象限有交点, 故选:D 4.(2024·浙江舟山·一模)已知一次函数,当时,,若的最小值为2,则的值为(    ) A. B.2 C. D.4  【思路点拨】 本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数性质是解答本题的关键.先分析和时导出,根据最小值可得最小值为,通过配方得到,再根据确定的取值. 【解题过程】 解:当时,,,当,, , 当时,,,当,, , 的最小值为2, 最小值为, , 当时,取得最小值,即, , 由题意知,所以, 当时,,,不符合题意舍去, 当时,,满足题意, 故选:D 5.(22-23八年级下·天津红桥·期末)关于函数(为常数),有下列结论:①当时,此函数是一次函数;②无论取什么值,函数图像必经过点;③若图像经过二、三、四象限,则的取值范围是;④若函数图像与轴的交点始终在正半轴,则的取值范围是.其中,正确结论的个数是(    ). A.1 B.2 C.3 D.4  【思路点拨】 ①根据一次函数定义即可求解;②,即可求解;③图像经过二、三、四象限,则,,解关于的不等式组即可;④函数图像与轴的交点始终在正半轴,则,即可求解. 【解题过程】 解:①根据一次函数定义:形如的函数为一次函数, , , 故①正确; ②, 无论取何值,函数图像必经过点, 故②正确; ③图像经过二、三、四象限, , 解不等式组得:, 故③正确; ④令,则, 函数图像与轴的交点始终在正半轴, , , 经分析知:, 解这个不等式组得, 故④正确. ①②③④都正确. 故选:D. 6.(23-24八年级下·福建福州·阶段练习)在平面直角坐标系中,一次函数和,无论取何值,始终有,的取值范围为 .  【思路点拨】 本题考查一次函数的图象及性质,由题意可知,且在的上方,则,当经过点时,, 此时两直线相交,即可得到时,,熟练掌握一次函数的图象及性质,通过所给的条件确定两条直线的位置关系是解题的关键. 【解题过程】 解:∵, ∴直线经过定点, ∵无论取何值,始终有, ∴,且在的上方, ∴, 当经过点时, , ∴, 此时两直线相交, ∴时,, 即且, 故答案为:且. 7.(23-24八年级上·江苏扬州·阶段练习)已知是一次函数图像上的不同两个点,则当时,的取值范围是 .  【思路点拨】 本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性,是解决问题的关键. 根据,判断出时,,得到y随x的增大而减小,从而得出,即得, 【解题过程】 解:∵、是一次函数图象上的不同两个点,且,, ∴, ∴与异号, ∴当时,,或当,则 ∴时,,或, ∴该函数y随x的增大而减小, ∴, 解得. 故答案为:. 8.(23-24八年级下·北京·期中)已知直线与x轴、y轴分别交于点A,B.若将直线向上平移n个单位长度与线段有公共点,则n的取值范围是 .  【思路点拨】 此题考查了一次函数的平移、一次函数的图象和性质等知识,先求出,,再求出直线向上平移n个单位长度后的直线,分别代入点A和点B的坐标,求出n的值,根据一次函数图象和性质即可求出答案. 【解题过程】 解:当时,, 当时,,解得, ∵直线与x轴、y轴分别交于点A,B. ∴,, 将直线向上平移n个单位长度后得到, 当直线经过点时,, 解得, 当直线经过点时,,解得, ∵将直线向上平移n个单位长度与线段有公共点, ∴n的取值范围是, 故答案为: 9.(2024·福建厦门·模拟预测)如图,、、,动点从点出发,沿轴以每秒2个单位长的速度向右移动,且过点的直线也随之平移,设移动时间为秒,若直线与线段有公共点,则的取值范围为 .  【思路点拨】 此题考查了一次函数图象与几何变换,两条直线相交和平行问题,属于动线型问题,掌握一次函数的图象与性质,待定系数法求函数解析式是解决问题的关键. 分别求出直线经过点、点时的值,即可得到的取值范围. 【解题过程】 解:由题意得:,则, 当直线过点时,, 解得:, , 解得. 当直线过点时, , 解得:, , 解得. 故若与线段有公共点,的取值范围是:, 故答案为:. 10.(22-23八年级上·浙江绍兴·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,B的坐标分别为,,直线的函数表达式为.若线段与直线没有交点,则的取值范围是 .  【思路点拨】 分别利用当直线过点时,k值最小,当直线过点时,k值最大,即可求出线段与直线有交点时,k的取值范围,据此即可求解. 【解题过程】 解:当直线过点时,k值最小, 则,解得, 当直线过点时,k值最大, 则,解得, 故线段与直线有交点时,k的取值范围为, 故线段与直线没有交点时,k的取值范围为或或, 故答案为:或或. 11.(23-24八年级下·北京西城·期中)下表是一次函数(,为常数,)中与的两组对应值. 0 (1)求这个一次函数的表达式; (2)已知直线,当时,对于的每一个值,都有,直接写出的取值范围.  【思路点拨】 本题考查了一次函数的图象与性质,求一次函数解析式: (1)将与的两组对应值代入求解即可; (2)先求得时的值,画出图象,根据一次函数的性质即可得到答案. 【解题过程】 (1)解:将,代入, 得, 解得 一次函数的表达式为; (2)解:当时,, 将代入,得, 解得, 当时,方程无解,两直线平行,总有; 如图, 当时,对于x的每一个值,都有, . 12.(22-23八年级下·湖南长沙·阶段练习)已知一次函数. (1)当k为何值时,函数图象经过原点; (2)当k为何值时,函数图象经过一、三、四象限; (3)当k为何值时,y随x的增大而减小且图象与y轴的交点在x轴的下方.  【思路点拨】 (1)由函数图象经过原点,将代入得,,计算求解即可; (2)由函数图象经过一、三、四象限;可得,解方程组即可; (3)由y随x的增大而减小且图象与y轴的交点在x轴的下方,可知函数图象经过二、三、四象限,则,解方程组即可. 【解题过程】 (1)解:∵函数图象经过原点, ∴将代入得,, 解得, ∴; (2)解:∵函数图象经过一、三、四象限; ∴, 解得,, 解得,, ∴, ∴当时,函数图象经过一、三、四象限; (3)解:∵y随x的增大而减小且图象与y轴的交点在x轴的下方, ∴函数图象经过二、三、四象限, ∴, 解得,, 解得,, ∴, ∴当时,y随x的增大而减小且图象与y轴的交点在x轴的下方. 13.(22-23八年级上·浙江杭州·期末)在平面直角坐标系中,设一次函数,(k,b是实数,且). (1)若函数的图象过点,求函数与x轴的交点坐标; (2)若函数的图象经过点,求证:函数的图象经过点; (3)若函数的图象不经过第二象限,且过点,求k的取值范围.  【思路点拨】 (1)把点代入,得到,即可得到,令,从而求得函数与轴的交点坐标. (2)把点代入,得到,即可得到,令,从而求得函数与轴的交点坐标,即可得证. (3)根据题意得出,,把点代入,得到,从而得到不等式组,解之即可求得的取值范围. 【解题过程】 (1)解:∵函数的图象经过点, ∴, ∴. ∴令,则, 解得, ∴函数与x轴的交点坐标为. (2)证明:∵函数的图象经过点, ∴, ∴, ∴. ∴令,则, ∴函数的图象经过点. (3)解:∵函数的图象不经过第二象限,且, ∴,. ∵函数的图象过点, ∴, ∴. ∴ 解得. 14.(23-24八年级上·浙江杭州·阶段练习)已知一次函数,其中. (1)若点在y的图象上,求a的值; (2)当时,若函数有最小值,求的函数表达式; (3)对于一次函数,其中,若对一切实数x,都成立,求a,m需满足的数量关系及a的取值范围.  【思路点拨】 本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了一次函数的性质. (1)把代入中可求出的值; (2)分两种情况:当,即时,当,即时,再根据一次函数增减性,结合当时,函数有最小值,得点的坐标,再代入一次函数解析式即可求解; (3)先整理得到,再对一切实数,都成立,则直线与平行,且在的上方,所以且,从而得到,需满足的数量关系及的取值范围. 【解题过程】 (1)解:把代入, 得:, ; (2)当,即时,随增大而增大, ∵当时,函数有最小值, ∴时,, 把代入,得:, 解得:,此时一次函数解析式为; 当,即时,随增大而减小, ∵当时,函数有最小值, 则时,, 把代入,得:, 解得:,此时一.次函数解析式为; 综上,或; (3), ∵对一切实数,都成立, 则直线与平行,且在下方, 且, ,且. 15.(2024·北京通州·一模)在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和,与过点且平行于轴的直线交于点. (1)求该函数的表达式及点的坐标; (2)当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值,直接写出的取值范围.  【思路点拨】 (1)将、坐标分别代入函数表达式,即可得到一次函数解析式,然后计算函数值为对应的自变量的值即可得到点坐标; (2)分情况讨论:当直线过点时和当直线与直线平行时,即可得到符合条件的的取值范围. 【解题过程】 (1)解:将、代入函数表达式可得: , 解得, 则函数的表达式为, 依题得,过点且平行于轴的直线为, 是该函数与过点且平行于轴的直线的交点, , 解得,, 即. (2)解:当直线过点时, 即把代入, 得, , 当时,对于的每一个值,的值大于的值,   , 解得, 当与直线平行时,, 此时,满足条件, 且当时,不满足条件, 即. 16.(22-23八年级下·福建漳州·期末)阅读理解: 例:若是多项式的一个因式,求的值. 解:设, 若时,则有, 将代入,得 , 解得. 仿照上例的解法,解答下列的问题. (1)若是多项式的一个因式,求的值; (2)若可化为整式,求化简后的整式; (3)若和是多项式的两个因式,且直线不经过第二象限,求的取值范围.  【思路点拨】 (1)根据题目所介绍的方法得到,再将代入,即可求解; (2)根据题意可知是多项式的一个因式,根据题目所介绍的方法得到,将代入,即可求得,将 代入原式即可求解; (3)根据题目所介绍的方法得到,分别将,代入,联立得到二元一次方程组,求解得到,,得到直线的解析式为,根据函数图象经过的象限进行求解即可. 【解题过程】 (1)解:设, 若时,则有, 将代入得, 解得. (2)解:∵可化为整式, ∴是多项式的一个因式. 设, 若时,则有,得. ∴, ∴原式. (3)解:∵和是多项式的两个因式, 设, ∴若时,则有,得:. 若时,则有,得:. 解得,. ∴直线的解析式为:. ①当,即时,直线不经过第二象限,得 ∴,解得:. ②当,即时,,符合题意. 综上所述,的取值范围是. 17.(23-24八年级下·湖南长沙·期中)我们将经过某一共同点的所有一次函数叫做经过该点的“直线系”,这个点叫做该“直线系”的“特征点”,经过“特征点”的“直线系”解析式可以统一表示为:,其中k叫做直线的“斜率”(k为常数且k≠0),例如经过点的“直线系”解析式可以表示为:. (1)试求“直线系” 的“特征点”坐标; (2)“特征点”为的“直线系”中有直线满足:当时,y的范围恰好为:,求该直线的解析式; (3)点在“特征点”为且斜率的直线上,其中b,c满足:,且,求t的取值范围.  【思路点拨】 (1)根据定义,将变形为,从而求解; (2)分或两种情况,利用待定系数法求函数解析式; (3)结合定义及已知条件列出不等式组,从而确定取值范围。 【解题过程】 (1)解:由题意可得, 无论k为何值,当时,, ∴“直线系” 的“特征点”坐标为; (2)解:由直线的“特征点”为,设直线的解析式为, 又∵时,y的范围恰好为, 当时,y随x的增大而增大, 将点代入解析式可得,解得, ∴该直线的解析式为, 当时,y随x的增大而减小, 将点代入解析式可得,解得 ∴该直线的解析式为, 综上,该直线的解析式为或; (3)解:由题意,设直线的解析式为, 将点代入解析式可得, 联立方程组,解得, 又∵, ∴,解得, ∴t的取值范围是. 18.(2023八年级下·全国·专题练习)约定:如果函数的图象经过点,我们就把此函数称作“族函数”.比如:正比例函数的图象经过点,所以正比例函数就是“族函数”. (1)①以下数量关系中,y不是x的函数的是  (填选项) ②以下是“族函数”的是   (填选项) A,   B,   C,    D,    E,    F, (2)已知一次函数为常数,. ①若该函数是“族函数”,求k的值. ②无论k取何值,该函数必经过一定点,请写出该定点的坐标. (3)已知一次函数和都是“族函数”.当时,一次函数的函数值恰好有,求该一次函数的解析式.  【思路点拨】 (1)①根据函数的定义即可求解; ②将点代入各选项函数解析式中即可解答; (2)①将点,代入一次函数中,即可求解; ②函数解析式可变形为,令即可求解; (3)由题意可知一次函数的图象与一次函数的图象的交点为,联立两函数解析式,求得交点为,即,,进而得到当时,一次函数的函数值恰好有,再分或两种情况,当时,此时一次函数过点,;当时,此时一次函数过点,;再分别根据待定系数法即可求解. 【解题过程】 (1)解:①对于选项,,则与不是唯一对应关系,不符合函数定义,即不是的函数, 对于选项,,则与不是唯一对应关系,不符合函数定义,即不是的函数; ②. , 不是“族函数”, .,不是“族函数”, .,不是“族函数”, ,不是“族函数”, ,是“族函数”, ,是“族函数”. ∴E、F符合题意. (2)解:①一次函数为常数,是“,族函数”, , 解得:; ②, 令,则,, 无论取何值,该函数必经过一定点; (3)解:一次函数和都是“族函数”, 一次函数的图象与一次函数的图象的交点为, 联立得:, 解得:, 交点为, ,, 当时,一次函数的函数值恰好有, 当时,一次函数的函数值恰好有, ①当时, 此时一次函数过点,, , 解得:, ; ②当时, 此时一次函数过点,, , 解得:, ; 综上,该一次函数的解析式为或. 19.(22-23九年级上·北京东城·期中)在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:将点P向右()或向左()平移个单位长度,再向上()或向下()平移个单位长度,得到点,点与点M的中点为Q,称点Q为点P的关于点M的“平移中点”.【已知,,则AB中点坐标为】 (1)①若,,则中点坐标为______; ②若,,则点Q的坐标为______ (2)已知,点P在直线l:上.当点Q在第一象限时,点P横坐标t取值范围是______ (3)已知正方形ABCD的边长为2,各边与x轴平行或者垂直,其中心为,点为正方形上的动点 ①当时,在点P运动过程中,点Q形成的图形的面积是______ ②当点在直线:上,在点P运动过程中,若存在点Q在正方形的边上或者内部,则a的取值范围是______.  【思路点拨】 (1)根据中点坐标公式即可求解;根据定义可求的坐标,再由中点坐标公式求出的坐标. (2)根据题意可得,再根据“平移中点”的定义,可得,再由点在第一象限,可得到关于的不等式组,即可求解. (3)①根据“平移中点”的定义,可得,从而得到点形成的正方形边长为1,即可求解;②根据题意可得,从而得到,,再求出临界值,即可求解. 【解题过程】 (1)解:解: , 中点坐标公式为,即 故答案为: 解: 向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到 与的中点坐标为,即 故答案为: (2)解:∵点在直线:上,, ∴, ∴, ∵点在第一象限, ∴, ∴ (3)解::当时, 点在正方形上 点的运动形成的图形也是正方形 正方形的边长为2 点形成的正方形边长为1 点形成的图形的面积是1 故答案为:1 解:点在直线:上 点 正方形的中心是,边长为2 ∴,, 当时,, ∴, ∴时,存在点在正方形的边上或者内部; 当时,, ∴, ∴时,存在点在正方形的边上或者内部; 综上所述:时,存在点在正方形的边上或者内部. 20.(23-24八年级下·广东广州·期中)定义:对于给定的一次函数(,、为常数),把形如(,、为常数)的函数称为一次函数(,、为常数)的衍生函数.已知平行四边形的顶点坐标分别为,,,. (1)点在一次函数的衍生函数图象上,则 ; (2)如图,一次函数(,、为常数)的衍生函数图象与平行四边形交于四点,其中点坐标是,并且,求该一次函数的解析式. (3)一次函数(,、为常数),其中满足. 若一次函数(,为常数)的衍生函数图象与平行四边形恰好有两个交点,求的取值范围.  【思路点拨】 (1)将点E的坐标代入衍生函数求值即可; (2)根据点的坐标得出;根据衍生函数分别求出M,N,Q三点的坐标,再根据面积的关系求出k的值,然后求出一次函数的解析式即可; (3)根据k和b的关系得出,即可得出定点坐标,根据题意得出当衍生函数图象经过点A时,与有三个交点,求出此时的b和k的值,然后分情况讨论符合条件的b的取值范围即可. 【解题过程】 (1)解:当,把点在一次函数得: 解得:; 当,把点在一次函数得: 解得:; 故答案为:; (2)解:连接, ∵过, ∴,则, ∴, 设,,, ∵,,,, ∴,,, 把代入得:, 整理得:, 把,代入得: , 整理得:, ∴, , ∵, ∴, 解得:, ∴, ∴ (3)解:∵,满足, ∴,则 ∴当时,,即过定点, ∴一次函数的衍生函数过点和, ∴且点在内, 设衍生函数图象与y轴的交点为G, 点G沿y轴向上平移过程中,当衍生函数图象经过点A时,与有三个交点, 将代入得:, 解得,, ∴时,衍生函数图象恰好与有两个交点,符合题意. 点G沿y轴轴继续向上平移,当衍生函数图象经过点时,与有三个交点,∴且时,图象与有两个交点,符合题意. 综上:或且时,图象恰好与有两个交点. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题6.1 一次函数中的含参问题(压轴题专项讲练)-2024-2025学年八年级数学上册压轴题专项讲练系列(苏科版)
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