内容正文:
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
精选高频考题45题·选择题
考点概览
考点01 第一次世界大战
考点02 列宁与十月革命
考点03 《凡尔赛条约》和《九国公约》
考点04 苏联的社会主义建设
考点05 亚非拉民族民主运动的高涨
第一次世界大战01
1.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化的根源是( )
A.为了夺取更多的市场 B.帝国主义各国政治经济发展不平衡
C.三国同盟正式形成 D.西方各国展开疯狂的军备竞赛
【答案】B
【详解】据所学知识可知,在第二次工业革命的推动下,19世纪末,美德科技领先,工业总产值增长迅速,居世界前两位,而英国和法国工业产量则处于比较低的位次;就殖民地而言,英法的殖民地最多,而美德相对较少。这反映出19世纪末20世纪初,主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡,后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地,帝国主义列强争夺世界霸权的斗争愈演愈烈,形成了德奥意三国同盟和英法俄三国协约两大军事侵略集团,最终导致了第一次世界大战的爆发。故19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化的根源是帝国主义各国政治经济发展不平衡,B项正确;夺取更多的市场不是矛盾激化的根源,排除A项;三国同盟正式形成是矛盾不断激化的结果,排除C项;西方各国展开疯狂的军备竞赛是矛盾激化的表现,排除D项。故选B项。
2.(22-23九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”从材料可得出,一战( )
A.根本原因是英国和德国之间的矛盾 B.主要交战国的目的是争夺世界霸权
C.给人类带来了深重灾难 D.极大地动摇了欧洲的优势地位
【答案】B
【详解】根据题干材料中的“粉碎英国的霸权,以有利于德国”“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题”,结合所学可知,德国英国的出发点都是争夺世界霸权,由此可知,一战中的主要交战国发动战争的目的是争夺世界霸权,B项正确;一战爆发的根本原因是帝国主义间政治经济发展不平衡,不仅仅是英国和德国的矛盾,排除A项;一战给人类带来了深重灾难,极大地动摇了欧洲的优势地位,这些都是一战的影响,与材料内容无关,排除CD两项。故选B项。
3.(23-24九年级上·陕西西安·期末)《装甲兵之歌》:“如果我们为命运女神所抛弃,如果我们从此不能回到故乡,如果子弹结束了我们的生命,如果我们在劫难逃,那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓。”歌中所提到的坦克首先出现在( )
A.纳西比战役中 B.萨拉托加战役中
C.索姆河战役中 D.滑铁卢战役中
【答案】C
【详解】根据所学知识可知,索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战,时间发生在1916年7月1日到11月18日间,英、法两国为突破德军防御并将其击退到法德边境,于是在位于法国北方的索姆河区域实施作战。英军首次使用了新式武器--坦克,双方伤亡共计130万人,索姆河战役是一战中最惨烈的阵地战,也是人类历史上第一次把坦克投入实战中,C项正确;纳西比战役发生在英国资产阶级革命时期,当时没有使用坦克,排除A项;萨拉托加战役发生在美国独立战争时期,当时没有使用坦克,排除B项;滑铁卢战役与拿破仑相关,与“坦克首先出现”不符,排除D项。故选C项。
4.(23-24九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战中,德、法两国军队展开了一场历时约 10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( )
A.萨拉托加 B.萨拉热窝 C.凡尔登 D.诺曼底
【答案】C
【详解】根据题干信息“第一次世界大战中”“绞肉机”“地狱”“屠场”,结合所学知识可知,凡尔登战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”,C项正确;萨拉托加,是美国独立战争时期的转折性战役相关,与题干信息“第一次世界大战中”“绞肉机”“地狱”“屠场”,没有联系,排除A项;萨拉热窝,与第一次世界大战的导火线相关,与“绞肉机”“地狱”“屠场”不符,排除B项;诺曼底,与1944年6月美英联军诺曼底登陆开辟欧洲第二战场相关,与题干信息“第一次世界大战中”“绞肉机”“地狱”“屠场”,没有联系,排除D项。故选C项。
5.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)下列对第一次世界大战的解读不正确的是( )
A.战争的根源是帝国主义国家间政治经济发展不平衡
B.战争的导火索是萨拉热窝事件
C.战争历时四年,以协约国的失败而告终
D.这是人类历史上一次深重的灾难
【答案】C
【详解】本题是逆向选择题,根据所学可知,第一次世界大战的时间范围是1914—1918年,以同盟国的失败而告终,C项符合题意,选择C项;第一次世界大战的根源是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,A项不符合题意,排除A项;一战的导火线是萨拉热窝事件,B项不符合题意,排除B项;一战是人类历史上一次深重的灾难,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
6.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)塞尔维亚某城的一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。这一事件直接导致了第一次世界大战的爆发。这个“事件”是( )
A.来克星顿的枪声 B.波士顿倾茶事件
C.凡尔登战役 D.萨拉热窝事件
【答案】D
【详解】根据题干中“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。结合所学可知,这一事件是萨拉热窝事件。萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生,奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀,这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战,成为了第一次世界大战的导火线,D项正确。来克星顿枪声美国独立战争开始的标志,与题意无关,排除A项;波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线,与题意无关,排除B项;凡尔登战役是第一次世界大战的转折点,排除C项;故选D项。
7.(23-24九年级上·陕西延安·期末)1916年,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,由于死亡人数太多,故这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( )
A.凡尔登 B.柏林 C.莫斯科 D.巴黎
【答案】A
【详解】根据题材料“1916年,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战”“这次战役‘绞肉机’‘地狱’‘屠场’”,并结合所学可知,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,因此这次战役发生的地点是凡尔登,A项正确;柏林是德国首都,与题干战场战役无关,排除B项;莫斯科这个地点涉及的事件是莫斯科保卫战是二战的战役发生在1941年,与材料时间不符,排除C项。巴黎是法国的首都,与题干战役无关,排除D项。故选A项。
8.(23-24九年级上·陕西西安·期末)《全球史》认为:“1916年不仅牵连了‘全球’,还蝴蝶效应般地影响着‘一战’战后的百年政治格局。”如果把1916这个年份作为坐标点,最可能出现在这个坐标点上的是( )
A.凡尔登战役 B.马恩河战役
C.不列颠空战 D.莫斯科保卫战
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,凡尔登战役以法国的胜利告终,德国企图一举击败法国的战略目标再次遭受挫折,损失了巨大的人力和物力,又无法及时弥补。它标志着德国军事进攻的能力已从顶峰跌落,战争主动权逐渐转到协约国手里。根据材料时间即可判断,A项正确;马恩河战役发生在1914年9月5日至12日,排除B项;不列颠空战是1940至1941年第二次世界大战期间,德国对英国发动的大规模空战,排除C项;莫斯科保卫战是1941年10月-1942年初,粉碎德军“不可战胜”的神话,使之遭到二战以来第一次重大失败,排除D项。故选A项。
9.(23-24九年级上·陕西西安·期末)这幅海报标题为“难道这不值得你为之而战吗?现在参军吧”,是英国在第一次世界大战初期的宣传海报,背景为起伏的山峦,一片宁静的乡村景象。该海报意在( )
A.表达英国战争必胜的信念 B.宣传英国参战的正义性
C.展现英国美好的生活景象 D.凸显英国强大的号召力
【答案】B
【详解】根据材料“幅海报标题为‘难道这不值得你为之而战吗?现在参军吧’,是英国在第一次世界大战初期的宣传海报,背景为起伏的山峦,一片宁静的乡村景象”可知,一战初期英国通过宣传海报来号召人们参军保护祖国,意在强调英国参加一战的正义性,B项正确;材料并未强调英国必胜的坚定信念,不符合题意,排除A项;海报意在强调英国参加一战的正义性,“展现英国美好的生活景象”与材料主旨不符,排除C项;海报意在强调英国参加一战的正义性,并不是为了凸显英国强大的号召力,不符合题意,排除D项。故选B项。
10.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)1913-1920年间,欧洲的制造业产量下降了23%,……20年代中期,英、法、德三国人均收入仍低于1913年。这说明第一次世界大战( )
A.促进了殖民地的觉醒 B.使欧洲成为美国的附庸
C.对欧洲造成巨大破坏 D.造成了大量的人员伤亡
【答案】C
【详解】根据材料“欧洲的制造业产量下降了23%”“英、法、德三国人均收入仍低于1913年”和所学知识可知,第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上上动摇了欧洲的统治,C项正确;材料信息未体现促进了殖民地的觉醒,排除A项;二战后美国实施马歇尔计划,使欧洲成为美国的附庸,排除B项;材料信息未体现造成了大量的人员伤亡,排除D项。故选C项。
11.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)帕尔默在《现代世界史》中写道:“第一次世界大战中,大约有140万法国人死亡。在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思议。在大不列颠和美国,情形也差不多,人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘,既悲伤又愤怒。”材料反映了第一次世界大战( )
A.动摇了欧洲优势地位 B.引发当时人们思想观念的变化
C.使国家制度发生变化 D.给欧美国家带来政治经济危机
【答案】B
【详解】根据题干“实在是不可思议、既悲伤又恼怒”和结合所学知识可知,材料意在强调一战使人们对战争的认识发生改变,即材料反映了战争引发了人们思想观念变化,B项正确;材料中没有涉及欧洲优势地位变化的信息,排除A项;材料没有涉及国家制度变化的信息,排除C项;材料没有涉及政治经济危机的信息,排除D项。故选B项。
12.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1916年,德、法两国展开了一场历时约十个月的阵地战,这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。这场“战役”是( )
A.凡尔登战役 B.布匿战争 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
【答案】A
【详解】1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了一场历时约十个月的阵地战,这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人,由于死亡人数太多,凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,A项正确;布匿战争双方是罗马和迦太基,排除B项;萨拉托加战役双方是美国和英国,排除C项;约克镇战役双方是美国和英国,排除D项。故选A项。
13.(22-23九年级上·陕西商洛·期末)下图为1914~1918年第一次世界大战前后重要史实示意图(部分)。对相关史事表述完全正确的选项有( )
①是第一次世界大战爆发的导火索 ②奥匈帝国的宣战具有正义性
③被称为“绞肉机” ④表明协约国以战败而告终
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】结合所学知识,萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火索,①正确;奥匈帝国的宣战是非正义的,排除②;凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,③正确;德国投降,最终以协约国胜利,同盟国失败而告终,排除④。综上,对相关史事表述完全正确的选项有①③,A项正确;排除B项、C项、D项。故选A项。
列宁与十月革命02
14.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其创造的有利“条件”是( )
A.通过《和平法令》 B.推翻了沙皇专制统治
C.成立苏维埃政权 D.开展农业集体化运动
【答案】B
【详解】结合所学知识可知,第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难,将俄国推向了全面崩溃的边缘。1917年3月8日(俄历2月23日),俄国爆发了二月革命,推翻了沙皇专制制度,建立了资产阶级临时政府。二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化,推动了俄国历史的发展,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。因此属于其“创造的有利条件”的是“推翻沙皇专制统治”。B项正确;通过《和平法令》、成立苏维埃政权,与十月革命相关,排除AC项;20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,排除D项。故选B项。
15.(23-24九年级上·陕西西安·期末)“1917 年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻。”上述材料描述的事件是( )
A.倒幕运动 B.彼得格勒武装起义
C.二月革命 D.斯大林格勒战役
【答案】B
【详解】根据题干信息“1917 年11 月 7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻”,结合所学知识可知,1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部--斯莫尔尼宫,亲自领导起义,11月7日晚9时40分,停泊在涅瓦河上的阿芙乐尔号巡洋舰开炮,发出了总攻的信号。可知材料描述的事件是彼得格勒武装起义,B项正确;倒幕运动与日本明治维新相关,与题干信息“1917年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻”没有联系;排除A项;二月革命,俄罗斯帝国爆发的革命运动,推翻了罗曼诺夫王朝,结束了君主专制的统治,与题干信息“1917 年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻”没有联系;排除C项;斯大林格勒战役,是第二次世界大战的转折,与题干信息“1917年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻”没有联系;排除D项。故选B项。
16.(22-23九年级上·陕西西安·期末)俄国十月革命的胜利,证明或丰富发展了马克思主义理论,主要表现在( )
①相对落后的国家可以取得社会主义革命胜利
②暴力革命是无产阶级夺取政权的途径
③夺取中心城市是取得政权的唯一道路
④资本主义可以被社会主义取代
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【详解】根据所学可知,十月革命发生在落后的俄国,并通过暴力革命的方式取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的国家,这证明,资本主义可以被社会主义取代,暴力革命是无产阶级夺取政权的途径,相对落后的国家可以取得社会主义革命胜利,①②④符合题意,B项正确;夺取中心城市是取得政权的唯一道路说法绝对,且中国新民主主义革命的道路证明,这一说法并不准确,③不符合题意,ACD项都包含③,排除ACD项。故选B项。
17.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者”。材料旨在说明十月革命( )
A.使俄国重新加入第一次世界大战
B.使俄国建立了资产阶级临时政府
C.建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
D.彻底改变了俄国落后贫穷的社会现状
【答案】C
【详解】根据材料“俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”,结合所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,开辟了人类历史的新纪元,C项正确;十月革命使俄国退出了第一次世界大战,排除A项;二月革命使俄国建立了资产阶级临时政府,排除B项;十月革命没有彻底改变俄国落后贫穷的社会现状,排除D项。故选C项。
18.(23-24九年级上·陕西西安·期末)初三(2)班学生在以“马克思主义的诞生与发展”为主题的探究活动中,收集到以下资料,其中对应正确的是( )
①《共产党宣言》——标志着马克思主义诞生
②第一国际——是对马克思主义的一次伟大尝试
③巴黎公社—是马克思主义一次成功运用
④十月革命——将马克思主义由理想变为现实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,随着资产阶级统治的加强,出现了无产阶级为争取权利的斗争。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,将马克思主义由理想变为现实,所以①④符合题意,B项正确;巴黎的无产阶级和人民群众举行了武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,所以②对应错误;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。因此,十月革命是马克思主义一次成功运用,所以③对应错误。因此,②③错误,排除ACD项。故选B项。
19.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)“1917年俄国爆发的十月革命是我们历史不可分割而又复杂的组成部分,对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响,很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”十月革命( )
A.推翻了沙皇专制统治 B.使资本主义世界出现短暂繁荣
C.完成了资产阶级革命的任务 D.推动了国际无产阶级革命运动的发展
【答案】D
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,D项正确;二月革命推翻了沙皇专制统治,排除A项;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,不可能使资本主义世界出现短暂繁荣,排除B项;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,“完成了资产阶级革命的任务”与史实不符,排除C项。故选D项。
20.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是俄国( )
①取得了社会主义革命的胜利 ②打破了资本主义一统天下的局面
③开创了社会主义运动的新局面 ④成为欧美国家竞相效仿的对象
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,1917年,列宁领导十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生,十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展。鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。开辟了人类历史的新纪元,打破了帝国主义一统天下的局面;成为欧美国家竞相效仿的对象,④不符合题意。①②③符合题意,A项正确;BCD项不符合题意,排除BCD项。故选A项。
21.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)“十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利,传统资本主义世界受到极大的冲击。”这里的“冲击”是指( )
A.建立了第一个无产阶级政权 B.建立了资产阶级临时政府
C.诞生了第一个社会主义国家 D.推翻了沙皇俄国专制统治
【答案】C
【详解】根据题干“传统资本主义世界受到极大的冲击”和结合所学可知,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,冲击了传统的资本主义世界,C项正确;巴黎公社是第一个无产阶级政权,排除A项;二月革命后,俄国建立了资产阶级临时政府,排除B项;二月革命推翻了沙皇专制统治,排除D项。故选C项。
《凡尔赛条约》和《九国公约》03
22.(22-23九年级上·陕西西安·期末)下图为九年级同学在学习了九年级下册第三单元后绘制的思维导图,其中①②处分别应填写( )
A.巴黎和会、华盛顿条约 B.雅尔塔会议、九国公约
C.巴黎和会、九国公约 D.雅尔塔会议、华盛顿条约
【答案】C
【详解】根据所学知识可知,第一次世界大战后,1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议,1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约,在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛——华盛顿体系”,得出①②处分别应填写巴黎和会、九国公约,C项正确;华盛顿会议上签署的是《九国公约》,不是《华盛顿条约》,排除A项;1945年2月,第二次世界大战期间,美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议,排除B项;雅尔塔会议是第二次世界大战期间召开的,排除D项。故选C项。
23.(23-24九年级上·陕西西安·期末)福煦曾在《凡尔赛条约》签订后说:“这不是和平,而是20年的休战。”列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系,国际秩序是建立在火山口上的”。二人的话旨在表明( )
A.凡尔赛条约重新构建了欧洲秩序 B.帝国主义国家之间发展不均衡
C.战后的国际秩序体现了强权政治 D.反对战争要求和平运动日益高涨
【答案】C
【详解】结合所学可知,1919年1月,战胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开会议,和会一直持续了5个多月。最后,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》;《凡尔赛条约》是战胜国对战败国的一次压榨,通过《凡尔赛条约》来维系的国际体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,并没有消除帝国主义国家之间的矛盾,建立起来的国际秩序体现了主要战胜大国的强权,C项正确;材料主旨是说明《凡尔赛条约》受到了强权政治影响,“凡尔赛条约重新构建了欧洲秩序”与材料主旨不符,排除A项;帝国主义国家之间发展不均衡会导致国家之间战争的爆发,与材料主旨不符,排除B项;材料信息没有体现反对战争要求和平运动日益高涨,排除D项。故选C项。
24.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)在电影《我的1919》里,中国外交代表顾维钧说:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问,这样一份丧权辱国的和约,谁能接受!”这段话中的“和约”是指( )
A.《凡尔赛条约》 B.《马关条约》
C.《国际联盟盟约》 D.《九国公约》
【答案】A
【详解】根据题干“《我的1919》”“中国的山东省送给日本人”和所学知识可知,1919年战胜的协约国集团召开巴黎和会,与德国签订《凡尔赛条约》,决定把德国在中国山东的全部权力转让给日本,A项正确;《马关条约》签订时间为1895年,排除B项;《国际联盟盟约》是为建立国际联盟而制定的规则。《凡尔赛和约》的第一部分。该盟约经26次修改,于1919年4月28日在巴黎和会上通过,于1920年1月10日正式生效。《国际联盟盟约》生效后国际联盟才成立。它对国际联盟的运作具有重要的意义,排除C项;《九国公约》签订时间为1922年,排除D项。故选A项。
25.(23-24九年级上·陕西西安·期末)下图是九年级某同学绘制的思维导图,其中①②处分别应填写的是( )
A.第一次世界大战,凡尔赛会议 B.第一次世界大战,华盛顿会议
C.第二次世界大战,华盛顿会议 D.第二次世界大战,凡尔赛会议
【答案】B
【详解】据题干思维导图和所学知识可知,一战后,战胜的协约国缔结合约,讨论战后安排,召开巴黎和会,会议上签署惩罚德国的《凡尔赛和约》。巴黎和会召开之后,列强在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。1921-1922年,美、英、日等九国在华盛顿召开会议,称为华盛顿会议,会上签署《九国公约》。两次会议形成凡尔赛——华盛顿体系。故①②处分别应填第一次世界大战、华盛顿会议,B项正确;第二次世界大战后,形成雅尔塔体系,排除AD项;第一次世界大战后,战胜国召开的会议是巴黎和会、华盛顿会议,排除C项。故选B项。
26.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)在1921年11月召开的华盛顿会议上,美国是最大的受益者,主要表现在( )
①美国成为世界第一经济强国 ②在东亚和太平洋地区抑制了日本势力
③调整了战胜国在欧洲的关系 ④实现了长期追求的“门户开放”等目的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】根据题干“在1921年11月召开的华盛顿会议上,美国是最大的受益者”结合所学知识可知,华盛顿会议上签订的《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,打破了日本独霸中国的局面,抑制了日本在东亚和太平洋地区的扩张,便利了美国在该地区的扩张,②④表述正确,D项正确;在华盛顿会议召开前美国已成为世界第一经济强国,①表述与题意不符,排除AB项;巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,③错误,排除C项。故选D项。
27.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1922年召开的华盛顿会议上,美国运用外交手段使各国承认“在中国境内都有平等的通商权利”。这次会议的召开( )
A.使各国展开了激烈的军备竞赛 B.极大地损害了中国的权益
C.暂时调整了各国在欧洲的关系 D.极大地削弱了德国的实力
【答案】B
【详解】根据材料美国运用外交手段使各国承认“在中国境内都有平等的通商权利”,结合所学可知,1918年11月,第一次世界大战结束后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议。亦称太平洋会议。由于中国政府在解决山东问题时仰赖美、英的帮助,因而作为妥协,未能在取消治外法权、撤退外国军警、恢复关税自主权、取消势力范围、废止“二十一条”等方面取得实质性成果。相反,却同意列强所提出的“机会均等”、“门户开放”的原则,从而不仅未能真正消除帝国主义加诸中国主权的各项限制,而且使中国由日本独占变为几个帝国主义国家共同支配的局面。这再次表明了弱国无法真正主宰自己命运的事实,极大地损害了中国的权益,B项正确;1921年,美英法等世界主要强国在美国华盛顿召开会议。会议就远东和太平洋地区的利益分配和军备问题进行谈判,海军主力舰吨位配额问题成为会议的争夺焦点之一。为限制各国海军力量,遏制新一轮的海军军备竞赛,美国、英国、法国、日本、意大利等主要海军强国在会议上进行了激烈的博弈。经过激烈的博弈,美英日法意五个主要海军强国签订了《五国海军条约》,排除A项;华盛顿会议暂时调整了各国在远东和太平洋的关系,排除C项;巴黎和会极大地削弱了德国的实力,排除D项。故选B项。
28.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)1921年11月,美国倡导召开了华盛顿会议,会上签订了一系列条约,使美国成为华盛顿会议的最大受益者。这主要表现在( )
①在东亚和太平洋地区抑制了日本的势力 ②调整了英法等国在欧洲的关系
③实现了长期追求的“门户开放”等目的 ④占领了德国在海外的全部殖民地
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】根据题干“1921年11月,美国倡导召开了华盛顿会议,会上签订了一系列条约,使美国成为华盛顿会议的最大受益者。”结合所学知识可知,为了调整帝国主义国家在远东和太平洋地区的矛盾,由美国倡议,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是美国。 1922年,九国代表签署了《九国公约》,《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。由此可知,①在东亚和太平洋地区抑制了日本的势力,③实现了长期追求的“门户开放”等目的,符合题意,A项正确; ②调整了英法等国在欧洲的关系, ④占领了德国在海外的全部殖民地,是巴黎和会的影响,不符合题意,排除BCD项。故选A项。
29.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1922年,华盛顿会议上九国代表签署了《九国公约》,其中第四款规定,各缔约国“不得因中国状况,乘机谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得有害友邦安全之举动。”该条约签署的目的是( )
A.维护美国的“门户开放”原则 B.协调各国在欧洲的军事行动
C.维护中国的主权与领土完整 D.调整战胜国在欧洲的关系
【答案】A
【详解】根据题干结合所学可知,一战期间,日本在华势力扩大,形成独霸中国的局面,为此华盛顿会议上九国代表签署了《九国公约》,宣称各国不得在中国“乘机谋特别权利,而减少友邦人民之权利”、“不得有害友邦安全之举动”,实际上维护美国的“门户开放”原则,A 项正确;中国是亚洲国家,排除B项;《九国公约》使中国恢复到了几个帝国主义国家共同支配的局面,并未维护中国的主权和利益,排除C项;《九国公约》调整的是战胜国在东亚和太平洋地区的关系,排除D项。故选A项。
苏联的社会主义建设04
30.(22-23九年级上·陕西西安·期末)与下表中苏俄社会出现的变化直接相关的是( )
1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们:森林属于我们,木材却属于你们。
1922年,苏俄的农民在完成了固定粮食税之后,把剩余粮食运到苏俄国内的集市上去出售,结果是行为合法,没有人干预。
A.苏联模式 B.新经济政策 C.农业集体化运动 D.战时共产主义政策
【答案】B
【详解】根据题干材料中的“1920年”“土地属于我们,面包却属于你们”可知,这反映的是战时共产主义引起了人民的不满,“1922年……固定粮食税”可知,这反映了新经济政策的实施,由此可知,与变化直接相关的是新经济政策,B项正确;1936年苏联新宪法颁布,苏联模式形成,排除A项;农业集体化运动开始于20世纪30年代初,排除C项;1921年新经济政策开始实施后,战时共产主义政策便已经废除,排除D项。故选B项。
31.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)1921年后,苏俄城市出现了很多“耐普曼”(做买卖的人)。1924至1925年,从耐普曼的工业企业获得的直接税收占到了全国总税收的一半。这一现象的出现是由于( )
A.苏联新宪法颁布 B.加快农业集体化
C.新经济政策实施 D.五年计划的施行
【答案】C
【详解】根据材料“1921年后,在苏俄的城市出现了很多“耐普曼”(做买卖的人)”和结合所学可知,1921年,苏俄实行新经济政策,允许商品买卖,利用商品和货币关系来发展生产,使苏俄的国民经济得到了恢复和发展,C项正确;1936年颁布苏联新宪法,排除A项;从20世纪30年初代起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,排除B项;1928-1937年,先后完成第一、第二个五年计划,与材料时间不相符,排除D项。故选C项。
32.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)1937年,苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已经由1927年的42.1%上升到77.4%。产生这一变化的主要原因是( )
A.两个五年计划的实施 B.实行按劳取酬的工资制
C.农业集体化的完成 D.1936年苏联新宪法的颁布
【答案】A
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,1928—1937年,苏联人民在斯大林领导下,先后完成第一、第二个五年计划,重点发展重工业,到1937年,苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大大加强,A项正确;1921年新经济实施,实行按劳取酬的工资制,排除B项;实行农业集体化运动是为了适应工业化快速发展的需要,不是工业总产值在国民经济总产值中比重上升的原因,排除C项;1936年,苏联公布了新宪法,新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,新宪法也标志着苏联模式的形成,排除D项。故选A项。
33.(23-24九年级上·陕西西安·期末)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”这里所说的苏联“独特实验”在农业方面指的是实行( )
A.农业集体化 B.征收粮食税 C.余粮收集制 D.人民公社化
【答案】A
【详解】根据材料中“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”可知,西方经济一团糟指的是1929-1933年的经济大危机,而此时苏联正在进行工业化和农业集体化,A项正确;征收粮食税是列宁实行的新经济政策的内容,与材料中的时间不符,排除B项;余粮收集制是列宁实行的战时共产主义政策的内容,与材料中的时间不符,排除C项;人民公社化运动是中国在1958年开始实行的,与材料中的时间不符,排除D项。故选A项。
34.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)如图为1913—1937年苏(俄)联工业产值变化曲线图。关于图中数据变化的说法正确的是( )
A.①阶段是因为战时共产主义政策的推行 B.②阶段是因为优先发展重工业
C.③阶段是因为国家计划经济的开展 D.④阶段苏联经济健康持续发展
【答案】C
【详解】根据所学知识,观察题干1913—1937年苏(俄)工业产值变化曲线图可知,导致1925-1937年工业产值数据发生变化的主要原因是国家计划经济的开展,从1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设,1928—1937年,苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计,由落后的农业国变成了强大的工业国,C项正确;战时共产主义政策从1918年开始实施,①的变化原因主要是俄国参加一战,排除A项;1921—1925苏联苏(俄)联实行新经济政策,②阶段是实行新经济政策,排除B项;④阶段是因为苏联实行第二个五年计划,进行社会主义建设,排除D项。故选C项。
35.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)下图是第聂伯河水电站的照片,这座历经近百年历史沧桑的老电站在苏联和乌克兰的历史上一直被作为民族的象征,被称为承载荣辱的民族图腾。作为最初的荣耀象征,它可以佐证( )
A.苏联的工业化成就 B.战时共产主义政策的实施
C.苏联模式的形成 D.苏联社会主义制度的确立
【答案】A
【详解】根据材料及所学知识可知,1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设,1928-1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国,第聂伯河水电站是苏联在第一个五年计划期间修建,A项正确;根据所学知识可知,苏联战时共产主义政策的实施是在1918年,不符合题意,排除B项;根据所学知识可知,1936年,苏联公布了新宪法,新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成和社会主义基本制度在苏联的确立,排除CD项。故选A项。
36.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)斯大林曾说:“我们比先进国家落后50年至100年,我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。”苏联为了“做到这一点”的实践是( )
A.开始对外侵略扩张 B.颁布废除农奴制的法令
C.大规模推行地税改革 D.进行社会主义工业化建设
【答案】D
【详解】根据材料“我们比先进国家落后50年至100年。我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒”的信息,结合所学知识可知,为了“做到这一点”苏联进行社会主义工业化建设,开始实行两个五年计划,使苏联从农业国成为工业国,D项正确;开始对外侵略扩张,与题干材料无关,排除A项;颁布废除农奴制的法令是亚历山大二世改革的内容,排除B项;大规模推行地税改革得失日本明治维新的内容,排除C项。故选D项。
37.(23-24九年级上·陕西西安·期末)“即使在最艰苦的 1942年,苏联的飞机产量仍达 2 万架以上,比德军几乎超出 1 倍,苏联巨大的工业能力压倒了德国,成为制胜的利剑。”这一现象得益于( )
A.十月革命的胜利 B.珍珠港事件的爆发
C.苏联模式的推行 D.反法西斯同盟建立
【答案】C
【详解】根据题干信息“1942年,苏联的飞机产量仍达 2 万架以上,比德军几乎超出 1 倍,苏联巨大的工业能力压倒了德国,成为制胜的利剑”,结合所学知识可知,1936年苏联新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成。苏联模式在一定历史阶段里发挥过积极作用。苏联仅用了十余年就完成了西方资本主义国家上百年的道路,实现了社会主义工业化,提升了苏联的经济实力和国际地位,为反法西斯战争的胜利奠定了雄厚的物质基础,C项正确;十月革命的胜利是1917年,建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国,与题干信息“1942年,苏联的飞机产量仍达 2 万架以上,比德军几乎超出 1 倍,苏联巨大的工业能力压倒了德国,成为制胜的利剑”,没有联系,排除A项;珍珠港事件的爆发,导致第二次世界大战达到最大规模,与题干信息“1942年,苏联的飞机产量仍达 2 万架以上,比德军几乎超出 1 倍,苏联巨大的工业能力压倒了德国,成为制胜的利剑”,没有联系,排除B项;题干材料反映苏联强大的工业生产能力,与反法西斯同盟的建立无关,排除D项。 故选C项。
亚非拉民族民主运动的高涨05
38.(23-24九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,领导印度非暴力不合作运动的人是( )
A.甘地 B.扎格鲁尔 C.卡德纳斯 D.章西女王
【答案】A
【详解】结合所学知识可知,第一次世界大战后,1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动,抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳税等,A项正确;扎格鲁尔,是埃及独立运动领袖,华夫脱党创始人,与题意不符,排除B项;卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础,与题意不符,排除C项;章西女王是印度民族大起义领导人,与题意不符,排除D项。故选A项。
39.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)“他有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”领导了( )
A.印度民族大起义 B.非暴力不合作运动
C.埃及华夫脱运动 D.拉丁美洲独立运动
【答案】B
【详解】根据所学知识,1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动,1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动,这次主要采取不服从形式,所以又称“文明不服从运动”,甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求,遭到拒绝后,甘地选择以反对食盐专卖为突破口,带领80名拥护者步行3周到达海边,自取海水制盐,几个月间,印度城乡掀起反对殖民政府的运动,B项正确;章西女王领导了印度民族大起义,排除A项;扎格鲁尔领导了埃及华夫脱运动,排除C项;玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动,与题干内容无关,排除D项。故选B项。
40.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在亚洲地区的是( )
A.印度民族大起义 B.华夫脱运动
C.非暴力不合作运动 D.卡德纳斯改革
【答案】C
【详解】根据所学可知,20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,C项正确;印度民族大起义发生在19世纪中期,排除A项;埃及的华夫脱运动在非洲,排除B项;墨西哥的卡德纳斯改革在美洲,排除D项。故选C项。
41.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)“他有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”是( )
A.苏格拉底 B.甘地 C.卡德纳斯 D.章西女王
【答案】B
【详解】根据题干信息“着一把盐,几部纺织机”“圣雄”,结合所学知识可知,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动:鼓励发展手工纺织业,废除食盐专卖法等要求,被人们成为“圣雄”,B项正确;苏格拉底是古希腊哲学家,与题干信息不符,排除A项;卡德纳斯为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施,推动进行了一系列改革,与题干信息不符,排除C项;章西女王是印度民族大起义中的女英雄,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
42.(23-24九年级上·陕西西安·期末)印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他( )
①多次组织群众性的非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③为印度民族独立奠定基础
④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【详解】根据材料“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。为此,人民永远牢记着他。”和所学知识可知,甘地倡导非暴力不合作运动,多次组织领导,取得了巨大成效;甘地的多次组织领导,取得了巨大成效,其革命活动为印度独立奠定了基础;甘地的非暴力不合作思想是宝贵的思想财富,是印度资产阶级革命思想之一。①③④符合题意,B项正确;由于甘地在印度革命斗争过程中的巨大贡献,所以被尊称为圣雄和国父,这不是甘地的功绩,而是对他的评价,②不符合题意,排除ACD项。故选B项。
43.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)甘地曾赞扬道:这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”。由此可知,甘地主张( )
A.与英国谈判实现国家独立 B.通过制定宪法稳定政局
C.以非暴力的方式进行抗争 D.游行示威与暴力相结合
【答案】C
【详解】根据“没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满”和所学知识可知,材料反映的是非暴力不合作运动,“绝不违背誓言”中的“誓言”指的是以非暴力的方式进行抗争,C项正确;题干材料没有体现出与英国谈判追求国家独立,排除A项;通过制定宪法稳定政局,与题干材料无关,排除B项;题干材料“只是以和平的方式表达自己的不满”,用非暴力反抗英国殖民统治,排除D项。故选C项。
44.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)下列事件属于第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的表现的是( )
①埃及的华夫脱运动 ②印度民族大起义 ③纳米比亚独立 ④墨西哥的卡德纳斯改革
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革,都是这一时期突出的民族解放运动,其影响深远,颇具特色,巩固了民族民主运动的成果,开辟了亚非拉民族独立解放的新时代,故①④符合题意,B项正确;印度民族大起义发生在第一次世界大战前、纳米比亚独立是在1990年,是受第二次世界大战的影响,不属于第一次世界大战后亚非拉民族民主运动,故②③不符合题意,排除ACD项。故选B项。
45.(23-24九年级上·陕西西安·期末)某校师生完成历史专题复习时,收集到了三则材料,这三则材料反映的共同时代潮流是( )
1.1918年扎格鲁尔领导埃及争取独立运动
2.1919年中国的“五四”爱国运动
3.1934年墨西哥卡德纳斯进行资产阶级改革
A.社会主义运动蓬勃发展 B.资产阶级革命不断推进
C.世界殖民体系彻底瓦解 D.亚非拉民族民主运动高涨
【答案】D
【详解】根据题干“埃及争取独立运动”“中国的‘五四’爱国运动”“墨西哥总统卡德纳斯进行改革”和所学知识可知,扎格鲁尔领导埃及争取独立运动属于一战后爆发在非洲的一场独立运动,中国的“五四”爱国运动是一战后亚洲民族民主运动的表现,墨西哥卡德纳斯改革是一战后拉美独立运动的表现。所以,三则材料反映的共同时代潮流是亚非拉民族民主运动高涨,D项正确;墨西哥不是社会主义国家,排除A项;卡德纳斯进行资产阶级改革不属于革命,排除B项;世界殖民体系彻底瓦解是在二战后,排除C项。故选D项。
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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
精选高频考题45题·选择题
考点概览
考点01 第一次世界大战
考点02 列宁与十月革命
考点03 《凡尔赛条约》和《九国公约》
考点04 苏联的社会主义建设
考点05 亚非拉民族民主运动的高涨
第一次世界大战01
1.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化的根源是( )
A.为了夺取更多的市场 B.帝国主义各国政治经济发展不平衡
C.三国同盟正式形成 D.西方各国展开疯狂的军备竞赛
2.(22-23九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”从材料可得出,一战( )
A.根本原因是英国和德国之间的矛盾 B.主要交战国的目的是争夺世界霸权
C.给人类带来了深重灾难 D.极大地动摇了欧洲的优势地位
3.(23-24九年级上·陕西西安·期末)《装甲兵之歌》:“如果我们为命运女神所抛弃,如果我们从此不能回到故乡,如果子弹结束了我们的生命,如果我们在劫难逃,那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓。”歌中所提到的坦克首先出现在( )
A.纳西比战役中 B.萨拉托加战役中
C.索姆河战役中 D.滑铁卢战役中
4.(23-24九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战中,德、法两国军队展开了一场历时约 10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( )
A.萨拉托加 B.萨拉热窝 C.凡尔登 D.诺曼底
5.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)下列对第一次世界大战的解读不正确的是( )
A.战争的根源是帝国主义国家间政治经济发展不平衡
B.战争的导火索是萨拉热窝事件
C.战争历时四年,以协约国的失败而告终
D.这是人类历史上一次深重的灾难
6.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)塞尔维亚某城的一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。这一事件直接导致了第一次世界大战的爆发。这个“事件”是( )
A.来克星顿的枪声 B.波士顿倾茶事件
C.凡尔登战役 D.萨拉热窝事件
7.(23-24九年级上·陕西延安·期末)1916年,德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,由于死亡人数太多,故这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是( )
A.凡尔登 B.柏林 C.莫斯科 D.巴黎
8.(23-24九年级上·陕西西安·期末)《全球史》认为:“1916年不仅牵连了‘全球’,还蝴蝶效应般地影响着‘一战’战后的百年政治格局。”如果把1916这个年份作为坐标点,最可能出现在这个坐标点上的是( )
A.凡尔登战役 B.马恩河战役
C.不列颠空战 D.莫斯科保卫战
9.(23-24九年级上·陕西西安·期末)这幅海报标题为“难道这不值得你为之而战吗?现在参军吧”,是英国在第一次世界大战初期的宣传海报,背景为起伏的山峦,一片宁静的乡村景象。该海报意在( )
A.表达英国战争必胜的信念 B.宣传英国参战的正义性
C.展现英国美好的生活景象 D.凸显英国强大的号召力
10.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)1913-1920年间,欧洲的制造业产量下降了23%,……20年代中期,英、法、德三国人均收入仍低于1913年。这说明第一次世界大战( )
A.促进了殖民地的觉醒 B.使欧洲成为美国的附庸
C.对欧洲造成巨大破坏 D.造成了大量的人员伤亡
11.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)帕尔默在《现代世界史》中写道:“第一次世界大战中,大约有140万法国人死亡。在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思议。在大不列颠和美国,情形也差不多,人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘,既悲伤又愤怒。”材料反映了第一次世界大战( )
A.动摇了欧洲优势地位 B.引发当时人们思想观念的变化
C.使国家制度发生变化 D.给欧美国家带来政治经济危机
12.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1916年,德、法两国展开了一场历时约十个月的阵地战,这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。这场“战役”是( )
A.凡尔登战役 B.布匿战争 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
13.(22-23九年级上·陕西商洛·期末)下图为1914~1918年第一次世界大战前后重要史实示意图(部分)。对相关史事表述完全正确的选项有( )
①是第一次世界大战爆发的导火索 ②奥匈帝国的宣战具有正义性
③被称为“绞肉机” ④表明协约国以战败而告终
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
列宁与十月革命02
14.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其创造的有利“条件”是( )
A.通过《和平法令》 B.推翻了沙皇专制统治
C.成立苏维埃政权 D.开展农业集体化运动
15.(23-24九年级上·陕西西安·期末)“1917 年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻。”上述材料描述的事件是( )
A.倒幕运动 B.彼得格勒武装起义
C.二月革命 D.斯大林格勒战役
16.(22-23九年级上·陕西西安·期末)俄国十月革命的胜利,证明或丰富发展了马克思主义理论,主要表现在( )
①相对落后的国家可以取得社会主义革命胜利
②暴力革命是无产阶级夺取政权的途径
③夺取中心城市是取得政权的唯一道路
④资本主义可以被社会主义取代
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者”。材料旨在说明十月革命( )
A.使俄国重新加入第一次世界大战
B.使俄国建立了资产阶级临时政府
C.建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
D.彻底改变了俄国落后贫穷的社会现状
18.(23-24九年级上·陕西西安·期末)初三(2)班学生在以“马克思主义的诞生与发展”为主题的探究活动中,收集到以下资料,其中对应正确的是( )
①《共产党宣言》——标志着马克思主义诞生
②第一国际——是对马克思主义的一次伟大尝试
③巴黎公社—是马克思主义一次成功运用
④十月革命——将马克思主义由理想变为现实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)“1917年俄国爆发的十月革命是我们历史不可分割而又复杂的组成部分,对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响,很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”十月革命( )
A.推翻了沙皇专制统治 B.使资本主义世界出现短暂繁荣
C.完成了资产阶级革命的任务 D.推动了国际无产阶级革命运动的发展
20.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是俄国( )
①取得了社会主义革命的胜利 ②打破了资本主义一统天下的局面
③开创了社会主义运动的新局面 ④成为欧美国家竞相效仿的对象
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)“十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利,传统资本主义世界受到极大的冲击。”这里的“冲击”是指( )
A.建立了第一个无产阶级政权 B.建立了资产阶级临时政府
C.诞生了第一个社会主义国家 D.推翻了沙皇俄国专制统治
《凡尔赛条约》和《九国公约》03
22.(22-23九年级上·陕西西安·期末)下图为九年级同学在学习了九年级下册第三单元后绘制的思维导图,其中①②处分别应填写( )
A.巴黎和会、华盛顿条约 B.雅尔塔会议、九国公约
C.巴黎和会、九国公约 D.雅尔塔会议、华盛顿条约
23.(23-24九年级上·陕西西安·期末)福煦曾在《凡尔赛条约》签订后说:“这不是和平,而是20年的休战。”列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系,国际秩序是建立在火山口上的”。二人的话旨在表明( )
A.凡尔赛条约重新构建了欧洲秩序 B.帝国主义国家之间发展不均衡
C.战后的国际秩序体现了强权政治 D.反对战争要求和平运动日益高涨
24.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)在电影《我的1919》里,中国外交代表顾维钧说:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问,这样一份丧权辱国的和约,谁能接受!”这段话中的“和约”是指( )
A.《凡尔赛条约》 B.《马关条约》
C.《国际联盟盟约》 D.《九国公约》
25.(23-24九年级上·陕西西安·期末)下图是九年级某同学绘制的思维导图,其中①②处分别应填写的是( )
A.第一次世界大战,凡尔赛会议 B.第一次世界大战,华盛顿会议
C.第二次世界大战,华盛顿会议 D.第二次世界大战,凡尔赛会议
26.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)在1921年11月召开的华盛顿会议上,美国是最大的受益者,主要表现在( )
①美国成为世界第一经济强国 ②在东亚和太平洋地区抑制了日本势力
③调整了战胜国在欧洲的关系 ④实现了长期追求的“门户开放”等目的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
27.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1922年召开的华盛顿会议上,美国运用外交手段使各国承认“在中国境内都有平等的通商权利”。这次会议的召开( )
A.使各国展开了激烈的军备竞赛 B.极大地损害了中国的权益
C.暂时调整了各国在欧洲的关系 D.极大地削弱了德国的实力
28.(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)1921年11月,美国倡导召开了华盛顿会议,会上签订了一系列条约,使美国成为华盛顿会议的最大受益者。这主要表现在( )
①在东亚和太平洋地区抑制了日本的势力 ②调整了英法等国在欧洲的关系
③实现了长期追求的“门户开放”等目的 ④占领了德国在海外的全部殖民地
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
29.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)1922年,华盛顿会议上九国代表签署了《九国公约》,其中第四款规定,各缔约国“不得因中国状况,乘机谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得有害友邦安全之举动。”该条约签署的目的是( )
A.维护美国的“门户开放”原则 B.协调各国在欧洲的军事行动
C.维护中国的主权与领土完整 D.调整战胜国在欧洲的关系
苏联的社会主义建设04
30.(22-23九年级上·陕西西安·期末)与下表中苏俄社会出现的变化直接相关的是( )
1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们:森林属于我们,木材却属于你们。
1922年,苏俄的农民在完成了固定粮食税之后,把剩余粮食运到苏俄国内的集市上去出售,结果是行为合法,没有人干预。
A.苏联模式 B.新经济政策 C.农业集体化运动 D.战时共产主义政策
31.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)1921年后,苏俄城市出现了很多“耐普曼”(做买卖的人)。1924至1925年,从耐普曼的工业企业获得的直接税收占到了全国总税收的一半。这一现象的出现是由于( )
A.苏联新宪法颁布 B.加快农业集体化
C.新经济政策实施 D.五年计划的施行
32.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)1937年,苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已经由1927年的42.1%上升到77.4%。产生这一变化的主要原因是( )
A.两个五年计划的实施 B.实行按劳取酬的工资制
C.农业集体化的完成 D.1936年苏联新宪法的颁布
33.(23-24九年级上·陕西西安·期末)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”这里所说的苏联“独特实验”在农业方面指的是实行( )
A.农业集体化 B.征收粮食税 C.余粮收集制 D.人民公社化
34.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)如图为1913—1937年苏(俄)联工业产值变化曲线图。关于图中数据变化的说法正确的是( )
A.①阶段是因为战时共产主义政策的推行 B.②阶段是因为优先发展重工业
C.③阶段是因为国家计划经济的开展 D.④阶段苏联经济健康持续发展
35.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)下图是第聂伯河水电站的照片,这座历经近百年历史沧桑的老电站在苏联和乌克兰的历史上一直被作为民族的象征,被称为承载荣辱的民族图腾。作为最初的荣耀象征,它可以佐证( )
A.苏联的工业化成就 B.战时共产主义政策的实施
C.苏联模式的形成 D.苏联社会主义制度的确立
36.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)斯大林曾说:“我们比先进国家落后50年至100年,我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。”苏联为了“做到这一点”的实践是( )
A.开始对外侵略扩张 B.颁布废除农奴制的法令
C.大规模推行地税改革 D.进行社会主义工业化建设
37.(23-24九年级上·陕西西安·期末)“即使在最艰苦的 1942年,苏联的飞机产量仍达 2 万架以上,比德军几乎超出 1 倍,苏联巨大的工业能力压倒了德国,成为制胜的利剑。”这一现象得益于( )
A.十月革命的胜利 B.珍珠港事件的爆发
C.苏联模式的推行 D.反法西斯同盟建立
亚非拉民族民主运动的高涨05
38.(23-24九年级上·陕西西安·期末)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,领导印度非暴力不合作运动的人是( )
A.甘地 B.扎格鲁尔 C.卡德纳斯 D.章西女王
39.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)“他有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”领导了( )
A.印度民族大起义 B.非暴力不合作运动
C.埃及华夫脱运动 D.拉丁美洲独立运动
40.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在亚洲地区的是( )
A.印度民族大起义 B.华夫脱运动
C.非暴力不合作运动 D.卡德纳斯改革
41.(23-24九年级上·陕西榆林·期末)“他有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”是( )
A.苏格拉底 B.甘地 C.卡德纳斯 D.章西女王
42.(23-24九年级上·陕西西安·期末)印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他( )
①多次组织群众性的非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③为印度民族独立奠定基础
④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
43.(22-23九年级上·陕西渭南·期末)甘地曾赞扬道:这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”。由此可知,甘地主张( )
A.与英国谈判实现国家独立 B.通过制定宪法稳定政局
C.以非暴力的方式进行抗争 D.游行示威与暴力相结合
44.(23-24九年级上·陕西宝鸡·期末)下列事件属于第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的表现的是( )
①埃及的华夫脱运动 ②印度民族大起义 ③纳米比亚独立 ④墨西哥的卡德纳斯改革
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
45.(23-24九年级上·陕西西安·期末)某校师生完成历史专题复习时,收集到了三则材料,这三则材料反映的共同时代潮流是( )
1.1918年扎格鲁尔领导埃及争取独立运动
2.1919年中国的“五四”爱国运动
3.1934年墨西哥卡德纳斯进行资产阶级改革
A.社会主义运动蓬勃发展 B.资产阶级革命不断推进
C.世界殖民体系彻底瓦解 D.亚非拉民族民主运动高涨
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