专题八 走进社会生活（真题透视+中考新考法+新题特训）-备战2025年中考道德与法治真题题源解密（全国通用）

专题八 走进社会生活 课标素养要求 考点 考向 考查频次 · 理解个人与社会的关系、学会处理与社会的关系；热爱社会、热爱生活； · 初步具备依法参与社会生活的能力； · 关心社会，服务社会，主动参与志愿服务活动、社区服务活动，具有奉献精神； · 形成初步的道德认知和判断，能够明辨是非善恶；通过体验、认知和践行，养成良好的道德品质。 · 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中对保护未成年人隐私等合法权益。 我与社会 ●参与社会方式 ●个人与社会的关系 ★ 在社会中成长 ●社会化的途径及过程 ●亲社会行为的表现及做法 ★★★★★ 网络改变世界 ●网络的积极作用 ●网络的消极影响 ★★ 合理利用网络 ●提高媒介素养 ●传播网络正能量 ★★★ ►考点一 我与社会 考向1 参与社会的方式 （2023·青岛）给下面新闻短讯提炼个主题，最恰当的是（　　） 今年“五一”假期，从餐饮住宿的红火，到景区景点的热闹，再到商场影院的爆满，众多游客出行，多元消费火爆，线下与线上“齐飞”，实物与服务消费“两旺”…… A．消费潜力不断释放 B．收入水平显著提高 C．购买实力明显增强 D．旅游条件不断改善 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对了解和感受社会生活的认识，随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 考向2 个人与社会的关系 （2023·包头）雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这告诉我们（　　） ①个人的成长离不开社会 ②个人努力是集体发展的动力 ③个人在集体中获得力量 ④集体发展离不开个人的奉献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查个人与社会、个人与集体的关系。个人的成长离不开社会，个人的发展成长离不开集体，个人只有在集体中才能获得无穷的力量。在理解题干意思的基础上，从集体对个人的重要性的角度找到对应选项，排除无关选项。 ►考点二 在社会中成长 考向1 社会化的途径和过程 （2024·铜仁）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景己逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议(　　) ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对养成亲社会行为的认识，养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 考向2 亲社会生为的表现及做法 （2024·德阳）国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（　　） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解题技巧/易错易混/特别提醒 青少年作为社会的一员，具有独特的潜力和责任感来奉献社会。他们的奉献不仅体现在个人成长和发展上，更在于通过实际行动为社会带来积极的影响和改变。 青少年奉献社会的方式多种多样，可以通过参与志愿服务、传播正能量、努力学习、关注社会问题和挑战以及传承和弘扬中华优秀传统文化等方式来实现。这些行动不仅有助于青少年的个人成长和发展，更能够为社会带来积极的影响和改变。 ►考点三 网络改革世界 考向1 网络的积极作用 （2024·辽宁）某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（　　） A．有利于结交新的伙伴 B．为经济发展注入新的活力 C．促进民主政治的进步 D．成为我们重要的学习工具 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查网络的积极作用。网络为我们提供了更加便捷的信息和无限的资源，促进民主政治的进步，使人民更加便捷地参与民主生活。 考向2 网络的消极影响 （2023·福建）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便 妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人 下列观点能全面反映上述对话的是（　　） A．网络滋生虚假信息 B．网络促进人际交往 C．网络是一把双刃剑 D．网络推动经济发展 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对网络的利弊的认识，主要考查学生的理解能力，网络有利有弊，我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。 ►考点四 合理利用网络 考向1 提高媒介素养 （2024·滨州）随着互联网新技术的出现，涉青少年的网络乱象也在不断“花样翻新”，一些不法分子利用“AI换脸”等技术，对未成年人实施诈骗，谋取不正当利益。同学们对此展开热烈讨论，下列观点正确的是（　　） ①网络无限，自由无界 ②辨析网络信息，理性参与网络生活心 ③拒绝网络，预防诈骗 ④提高媒介素养；培育健康网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对合理利用网络的认识，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 考向2 传播网络正能量 （2023·扬州）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应（　　） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，在网络中遵守道德和法律，维护网络安全。 （新考法·探究式学习） （2024·烟台）【网络保护】 当前，互联网已全面融入人们的生活。据统计，截至2023年12月，我国网民规模已达10.92亿，未成年网民规模近2亿。 材料一：我国多次对未成年人网络保护通过立法加以制度性解决，为未成年人撑起一片网络晴空，保护他们的合法权益。 材料二：2023年12月，共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据： 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%。 ◇玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示担心孩子看短视须的时间过长。 ◇20%的未成年网民会注意识别网络诈骗；64.9%的未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。 ◇掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民进遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。 ◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报 （1）材料一说明了什么？ （2）依据材料二的数据，请你对未成年网民上网情况做出总结。 （3）针对数据反映的问题，你能向未成年网民提出哪些合理化建议？ 1．（2024·普宁模拟）“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是（　　） A．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B．结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C．人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D．有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与他人产生联系 2．（2024九下·前郭尔罗斯模拟）身着青绿、服务热情、笑容灿烂，亚运会期间，3.76万朵“小青荷”志愿者，用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这说明（　　） A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力 C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务有利于获得物质回报 3．（2024九下·乐业模拟）下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该为（　　） 行走的思政课 路线一：探究传统文化奥秘——广西壮族自治区博物馆——南宁孔庙 路线二：感受科技发展魅力——南宁市高新技术开发区——广西科技馆 路线三：领略绿色发展之美——南宁市那考河湿地公园——青秀山风景区 A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．遵守社会规则，维护社会秩序 4．（2024九下·吉首模拟）2024年3月12日，在第46个全民义务植树节和第23个“城市绿化周”到来之际，岳阳市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在（　　） A．提高学校的教育教学质量 B．杜绝学生懒惰，锻炼身体，养成健康的生活方式 C．让学生亲近、奉献社会，在富有意义的集体活动中养护精神 D．让学生得到他人和社会的关注和认可 5．（2024九下·深圳模拟）2024年春运期间，各级团组织共动员26万余名青年志愿者上岗服务，志愿服务总时长633万余小时。志愿者围绕票务协助、文明乘车和关心关爱老幼病残孕等群体提供精准化、专业化服务。志愿者的行为表明（　　） A．参与志愿服务就是为了获得赞誉 B．自觉承担社会责任可以获得回报 C．要主动战胜挫折以实现人生价值 D．要在社会实践中养成亲社会行为 6．（2024·钦州模拟） 2024年3月16日，南宁市良庆区开展“学雷锋·文明实践我行动”青少年志愿服务活动。同学们通过观看雷锋事迹、讲述雷锋故事等一系列活动学习和弘扬雷锋精神。同学们参加这些活动（　　） ①可以传递情感，将负面情感转变为成长的助力 ②有利于提高实践能力，养成亲社会行为 ③有助于获得美好的情感，促进自身的精神发展 ④可以充盈和丰富生命，避免困难和挫折 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 7．（2024九下·广东模拟）下图主要反映了网络（　　） A．为科技创新搭建了新的平台 B．为经济发展注入了新的活力 C．丰富民主形式拓宽民主渠道 D．为中华文化传播提供新路径 8．（2024九下·南宁模拟）多地文旅局局长为拉动当地旅游，从幕后走到台前，用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”，挖掘本土资源，吸引游客。这一做法（　　） A．彰显党全心全意为人民服务的宗旨 B．有利于促进当地旅游业高速发展 C．说明网络为经济发展注入新的活力 D．表明政府坚持绿色的新发展理念 9．（2024九下·南平模拟）2024年初，我国网络零售额接近8000亿元，比2023年农历同期增长接近9%，实现了2024年网络消费的开门红。这表明（　　） ①网络为经济发展注入了新的活力 ②网络为同步富裕提供坚实的支撑 ③网络让我们的生活更加便利快捷 ④网络购物已经取代传统购物方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2020·昆山模拟）近年来，随着互联网技术的发展与普及，网络民主逐渐进入人们的视野。网络民主能产生正能量，这已被大多数人所认可；但网络民主也存在失序的问题，从而成为政治动荡、社会混乱的因素。对此，我们应该做到（　　） ①利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求 ②让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道 ③我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律 ④要遵守道德与法律，做一名负责的网络民主参与者 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 11．（2024·花溪模拟）当前，电信网络诈骗案件持续高发多发，诈骗手法众多。为逃避国家的防骗管制措施，电信网络诈骗犯罪迅速向网络转移，网上贷款、兼职刷单、虚假购物、投资理财等网络诈骗案件快速取代传统的电话、短信诈骗成为案件的主流，犯罪手法更加隐秘，受害群体更加广泛，诈骗金额更加巨大，诈骗资金转移更加方便快捷，侦查打击和追赃挽损难度进一步加大。对此，下列做法正确的是（　　） ①不轻信网络中奖、巨额获利等“捡便宜的好事”②主动学习预防网络诈骗的安全知识 ③点击陌生的网络链接，满足自己的好奇心④涉及网络转账汇款前，要多方核实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2024·从江模拟）随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。走向世界的形式多种多样，下列不属于走向世界的是（　　） A．向外国网友介绍家乡的风土人情 B．邀请外国访学同学到家里来做客 C．宅在家里上网玩流行的网络游戏 D．利用假期与父母一起去国外旅游 13．（2024九下·东城模拟）初中社会实践活动丰富多彩，参与这些活动很有意义。 活动 意义 示例： 参加军训活动 示例： ①树立集体观念，培养团队协作能力。 ②磨砺意志，培养自立自强的品质， 到敬老院慰问 ① ② ③ ①拓宽视野，了解更多党史知识。 ②热爱中国共产党，听党话、感党恩、跟党走。 请根据示例，补充完成表格中内容。 14．（2022·安庆模拟）【劳动实践 快乐成长】 阅读材料，回答下列问题。 近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。要求9月起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生要学煮饭、修理家电、种菜、养禽…… （1）请你为漫画一设计一个标题。 （2）请对漫画二“实践作业家长做”的现象进行评析。 15．（2024九下·下陆模拟）【加强网络保护，提升网络素养】 材料一 随着信息技术的快速发展，网络已经成为学生学习、交流和娱乐的重要工具。然而，网络也带来了一系列的问题和风险，如网络依赖、网络游戏成瘾、网络欺凌等。2023年9月20日，国务院审议通过了《未成年人网络保护条例》，该条例自2024年1月1日起正式施行。 《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该法明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度，多角度全方位地保障未成年人在网络空间的合法权益。 （1）对此，我校912班学生小美认为：“有了《条例》，就可以全方位构筑起保障未成年人网络安全的防线了！”请结合材料和相关知识，对小美的观点进行评析。 材料二 网络欺凌（或称网络霸凌、网上欺凌），是一种发生在网络上的欺凌行为。这种行为是利用数字技术，如社交媒体、即时通讯平台、游戏平台和手机等进行的。它可能包括在网络上发布恶意言论、图片或视频，对个人或群体进行骚扰、威胁或其他形式的暴力行为。 （2）请结合自身实际，谈一谈青少年在日常生活中如何避免遭受网络欺凌？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题八 走进社会生活 课标素养要求 考点 考向 考查频次 · 理解个人与社会的关系、学会处理与社会的关系；热爱社会、热爱生活； · 初步具备依法参与社会生活的能力； · 关心社会，服务社会，主动参与志愿服务活动、社区服务活动，具有奉献精神； · 形成初步的道德认知和判断，能够明辨是非善恶；通过体验、认知和践行，养成良好的道德品质。 · 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中对保护未成年人隐私等合法权益。 我与社会 ●参与社会方式 ●个人与社会的关系 ★ 在社会中成长 ●社会化的途径及过程 ●亲社会行为的表现及做法 ★★★★★ 网络改变世界 ●网络的积极作用 ●网络的消极影响 ★★ 合理利用网络 ●提高媒介素养 ●传播网络正能量 ★★★ ►考点一 我与社会 考向1 参与社会的方式 （2023·青岛）给下面新闻短讯提炼个主题，最恰当的是（　　） 今年“五一”假期，从餐饮住宿的红火，到景区景点的热闹，再到商场影院的爆满，众多游客出行，多元消费火爆，线下与线上“齐飞”，实物与服务消费“两旺”…… A．消费潜力不断释放 B．收入水平显著提高 C．购买实力明显增强 D．旅游条件不断改善 【答案】A 【知识点】了解、感受社会生活 【解析】分析新闻内容，找到关键信息：多元消费火爆，线下与线上“齐飞”，实物与服务消费“两旺”可知， “五一”假期消费潜力不断释放，所以A符合题意，正确； B不符合题意，题干材料体现假期消费，没有体现收入水平提高； CD不符合题意，选项观点在材料中没有体现，应排除。 故答案为：A。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对了解和感受社会生活的认识，随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 考向2 个人与社会的关系 （2023·包头）雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这告诉我们（　　） ①个人的成长离不开社会 ②个人努力是集体发展的动力 ③个人在集体中获得力量 ④集体发展离不开个人的奉献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】人与社会的关系；集体的力量；正确认识个人利益与集体利益的关系 【解析】①③：雷锋的观点强调了集体对个人的重要性，告诉我们个人的成长离不开社会，个人在集体中获得力量，故①③符合题意； ②④：个人对集体的重要性在题干中没有体现，故②④不符合题意； 故答案为：B。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查个人与社会、个人与集体的关系。个人的成长离不开社会，个人的发展成长离不开集体，个人只有在集体中才能获得无穷的力量。在理解题干意思的基础上，从集体对个人的重要性的角度找到对应选项，排除无关选项。 ►考点二 在社会中成长 考向1 社会化的途径和过程 （2024·铜仁）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景己逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议(　　) ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】亲社会行为 【解析】根据所学，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为，因此，为克服“社交恐惧”，我们应积极参与社会生活，养成亲社会行为， 养成健康生活方式和良好的行为习惯，所以①②正确； ③错误， 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急； ④错误，我们要积极参与社会生活，服务奉献社会。 故答案为：A。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对养成亲社会行为的认识，养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 考向2 亲社会生为的表现及做法 （2024·德阳）国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（　　） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】亲社会行为 【解析】节假日到街头清除小广告，为美化城市出力；看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶；春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动，均属于积极奉献社会的行为， ①③④当选； 利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山，属于自己旅行，不是奉献社会，不符合题意。 故答案为：C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 青少年作为社会的一员，具有独特的潜力和责任感来奉献社会。他们的奉献不仅体现在个人成长和发展上，更在于通过实际行动为社会带来积极的影响和改变。 青少年奉献社会的方式多种多样，可以通过参与志愿服务、传播正能量、努力学习、关注社会问题和挑战以及传承和弘扬中华优秀传统文化等方式来实现。这些行动不仅有助于青少年的个人成长和发展，更能够为社会带来积极的影响和改变。 ►考点三 网络改革世界 考向1 网络的积极作用 （2024·辽宁）某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（　　） A．有利于结交新的伙伴 B．为经济发展注入新的活力 C．促进民主政治的进步 D．成为我们重要的学习工具 【答案】C 【知识点】网络的利 【解析】分析材料可知，某地依托“网上问政”平台，听取人民群众的建议，丰富民主形式，拓宽民主渠道。这说明网络问政促进民主政治的进步，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。C说法正确，符合题意； ABD与题意不符，材料强调网络对政治的影响，没有体现交友、经济发展、学习工具； 故答案为：C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查网络的积极作用。网络为我们提供了更加便捷的信息和无限的资源，促进民主政治的进步，使人民更加便捷地参与民主生活。 考向2 网络的消极影响 （2023·福建）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便 妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人 下列观点能全面反映上述对话的是（　　） A．网络滋生虚假信息 B．网络促进人际交往 C．网络是一把双刃剑 D．网络推动经济发展 【答案】C 【知识点】网络的利；网络的弊端 【解析】从题干材料中“ 网络生活真精彩，学习购物很方便”说明网络方便学习生活。 “网络生活很无奈，虚假信息真烦人”说明网络信息良莠不齐，网络存在弊端，据此可知网络是一把双刃剑，有利也有弊。C符合题意，正确。 ABD观点片面，不符合题意，排除。 故答案为：C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对网络的利弊的认识，主要考查学生的理解能力，网络有利有弊，我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。 ►考点四 合理利用网络 考向1 提高媒介素养 （2024·滨州）随着互联网新技术的出现，涉青少年的网络乱象也在不断“花样翻新”，一些不法分子利用“AI换脸”等技术，对未成年人实施诈骗，谋取不正当利益。同学们对此展开热烈讨论，下列观点正确的是（　　） ①网络无限，自由无界 ②辨析网络信息，理性参与网络生活心 ③拒绝网络，预防诈骗 ④提高媒介素养；培育健康网络文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】合理利用网络 【解析】根据所学，网络信息良莠不齐，存在一些虚假和不良的信息，我们要辨析网络信息，抵制不良信息，理性参与网络生活， 提高媒介素养；培育健康网络文化，所以②④正确； ①错误， 网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者； ③错误，网络有利有弊，我们要合理利用，而不是拒绝网络。 故答案为：C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查对合理利用网络的认识，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 考向2 传播网络正能量 （2023·扬州）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应（　　） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】合理利用网络 【解析】①：远离人工智能，没有认识到人工智能的积极作用，故①说法错误； ②③：题干中的观点表明人工智能，既有积极作用，也有消极影响，我们应该遵守法律，维护网络安全，一分为二，提高媒介素养，故②③说法正确； ④：顺其自然的做法是错误的，应该学会趋利避害，故④说法错误； 故答案为：C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，在网络中遵守道德和法律，维护网络安全。 （新考法·探究式学习） （2024·烟台）【网络保护】 当前，互联网已全面融入人们的生活。据统计，截至2023年12月，我国网民规模已达10.92亿，未成年网民规模近2亿。 材料一：我国多次对未成年人网络保护通过立法加以制度性解决，为未成年人撑起一片网络晴空，保护他们的合法权益。 材料二：2023年12月，共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据： 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%。 ◇玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示担心孩子看短视须的时间过长。 ◇20%的未成年网民会注意识别网络诈骗；64.9%的未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。 ◇掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民进遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。 ◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报 （1）材料一说明了什么？ （2）依据材料二的数据，请你对未成年网民上网情况做出总结。 （3）针对数据反映的问题，你能向未成年网民提出哪些合理化建议？ 【答案】（1）我国重视未成年人健康成长，保护未成年人健康成长的法律逐步完善。 （2）①未成年人利用网络玩游戏时间较长；②大部分未成年人网络素养较高，但是在较高级别上网的未成年人比例较小；③未成年人受网络不良信息的影响较大；④大部分未成年人懂得依法维权。 （3）①合理利用网络，学会信息节食；②提高媒介素养；③提高辨别网络信息的能力；④遵守道德和法律，学会依法维权。 【知识点】保护未成年人合法权益的防线；合理利用网络 【解析】（1） 我国多次对未成年人网络保护通过立法加以制度性解决，为未成年人撑起一片网络晴空， 这说明我国重视未成年人健康成长，保护未成年人健康成长的法律逐步完善。 （2）分析调查报告可知，未成年人利用网络玩游戏时间较长，大部分未成年人网络素养较高，未成年人受网络不良信息的影响较大；大部分未成年人懂得依法维权。 （3）根据所学，本题的建议可以从要提高媒介素养，学会信息节食，提高辨别网络信息的能力，要遵守道德和法律等方面回答即可。 1．（2024·普宁模拟）“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是（　　） A．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B．结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C．人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D．有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与他人产生联系 【答案】C 【知识点】人与社会的关系 【解析】分析材料可知，在日常生活中，越来越多的人喜欢和“搭子”一起做事，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。这说明人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持。C说法正确，符合题意； A说法错误，在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的身份和角色； B说法错误，结成公益“搭子”，有助于我们融入社会，帮助更多人； D说法错误，我们每个人都需要“搭子”关系，在社会生活中，我们一定要与他人产生联系； 故答案为：C。 2．（2024九下·前郭尔罗斯模拟）身着青绿、服务热情、笑容灿烂，亚运会期间，3.76万朵“小青荷”志愿者，用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这说明（　　） A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力 C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务有利于获得物质回报 【答案】B 【知识点】人与社会的关系 【解析】分析题文，“小青荷”志愿者用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好，说明社会进步离不开每个人的努力，故B符合题意； AC说法正确，但与题干主旨不符合，故AC不符合题意； 志愿服务是不言代价与回报的，故D错误。 故答案为：B。 3．（2024九下·乐业模拟）下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该为（　　） 行走的思政课 路线一：探究传统文化奥秘——广西壮族自治区博物馆——南宁孔庙 路线二：感受科技发展魅力——南宁市高新技术开发区——广西科技馆 路线三：领略绿色发展之美——南宁市那考河湿地公园——青秀山风景区 A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．遵守社会规则，维护社会秩序 【答案】A 【知识点】了解、感受社会生活 【解析】”探究传统文化奥秘“、“感受科技发展魅力”、“领略绿色发展”，有助于学生养成亲社会行为，让学生走进社会生活、增强综合素养，故A符合题意，正确； BCD不符合题意，该活动有利于学生走进社会生活、增强综合素养，并未体现“完善社会关系”、“感受世界巨变”、“遵守规则、维护秩序”。 故答案为：A。 4．（2024九下·吉首模拟）2024年3月12日，在第46个全民义务植树节和第23个“城市绿化周”到来之际，岳阳市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在（　　） A．提高学校的教育教学质量 B．杜绝学生懒惰，锻炼身体，养成健康的生活方式 C．让学生亲近、奉献社会，在富有意义的集体活动中养护精神 D．让学生得到他人和社会的关注和认可 【答案】C 【知识点】亲社会行为 【解析】材料中，岳阳市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在让学生亲近、奉献社会，在富有意义的集体活动中养护精神，故C说法正确； A错误，这与提高学校的教学质量无关； B错误，这并不能杜绝学生懒惰； D错误，这歪曲了题文的主旨，排除。 故答案为：C。 5．（2024九下·深圳模拟）2024年春运期间，各级团组织共动员26万余名青年志愿者上岗服务，志愿服务总时长633万余小时。志愿者围绕票务协助、文明乘车和关心关爱老幼病残孕等群体提供精准化、专业化服务。志愿者的行为表明（　　） A．参与志愿服务就是为了获得赞誉 B．自觉承担社会责任可以获得回报 C．要主动战胜挫折以实现人生价值 D．要在社会实践中养成亲社会行为 【答案】D 【知识点】亲社会行为 【解析】分析材料可知，志愿者们的行为是具有社会责任感的行为，他们通过为人们提供精准化、专业化的志愿服务告诉我们要在社会实践中养成亲社会行为。D说法正确，符合题意； A说法错误，一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么，为了获得赞誉而参加志愿服务的行为不可取； B说法错误，自觉承担社会责任往往伴随着获得回报的权利； C与题意不符，材料强调服务社会，没有体现主动战胜挫折以实现人生价值； 故答案为：D。 6．（2024·钦州模拟） 2024年3月16日，南宁市良庆区开展“学雷锋·文明实践我行动”青少年志愿服务活动。同学们通过观看雷锋事迹、讲述雷锋故事等一系列活动学习和弘扬雷锋精神。同学们参加这些活动（　　） ①可以传递情感，将负面情感转变为成长的助力 ②有利于提高实践能力，养成亲社会行为 ③有助于获得美好的情感，促进自身的精神发展 ④可以充盈和丰富生命，避免困难和挫折 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】亲社会行为；美好情感的作用和获得方式 【解析】南宁市良庆区开展“学雷锋·文明实践我行动”青少年志愿服务活动。这有利于提高实践能力，养成亲社会行为， 获得美好的情感，促进自身的精神发展 ，所以②③正确； ①不符合题意， 题干材料没有涉及负面情感的内容 ，应排除； ④错误，人生难免有挫折，困难和挫折不可以避免。 故答案为：B。 7．（2024九下·广东模拟）下图主要反映了网络（　　） A．为科技创新搭建了新的平台 B．为经济发展注入了新的活力 C．丰富民主形式拓宽民主渠道 D．为中华文化传播提供新路径 【答案】C 【知识点】网络的利 【解析】C：依据漫画信息，体现了网络问政反映民声民意、民情民生，说明网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，C符合题意； ABD：漫画未体现网络为科技创新搭建了新的平台、为经济发展注入了新的活力、为中华文化传播提供新路径，ABD不符合题意； 故答案为：C。 8．（2024九下·南宁模拟）多地文旅局局长为拉动当地旅游，从幕后走到台前，用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”，挖掘本土资源，吸引游客。这一做法（　　） A．彰显党全心全意为人民服务的宗旨 B．有利于促进当地旅游业高速发展 C．说明网络为经济发展注入新的活力 D．表明政府坚持绿色的新发展理念 【答案】C 【知识点】网络的利 【解析】多地文旅局局长为拉动当地旅游，从幕后走到台前，用网络短视频等方式为当地美景美食“代言” 挖掘本土资源，吸引游客，促进当地经济发展，增加人民收入，这说明网络为经济发展注入新的活力，所以C正确； AD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除； B错误， 这有利于促进当地旅游业发展，但不是高速发展。 故答案为：C。 9．（2024九下·南平模拟）2024年初，我国网络零售额接近8000亿元，比2023年农历同期增长接近9%，实现了2024年网络消费的开门红。这表明（　　） ①网络为经济发展注入了新的活力 ②网络为同步富裕提供坚实的支撑 ③网络让我们的生活更加便利快捷 ④网络购物已经取代传统购物方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】网络的利 【解析】分析可知，网络零售额的增长表明网络为经济发展注入了新的活力，体现了网络让生活更便利快捷，故①③符合题意； 网络为共同富裕提供坚实的支撑，故②说法错误； “已经取代”说法过于绝对，传统购物方式仍然存在，故④说法错误。 故答案为：A。 10．（2020·昆山模拟）近年来，随着互联网技术的发展与普及，网络民主逐渐进入人们的视野。网络民主能产生正能量，这已被大多数人所认可；但网络民主也存在失序的问题，从而成为政治动荡、社会混乱的因素。对此，我们应该做到（　　） ①利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求 ②让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道 ③我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律 ④要遵守道德与法律，做一名负责的网络民主参与者 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【知识点】合理利用网络 【解析】根据所学，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则， 我们要遵守道德与法律，做一名负责的网络民主参与者，充分利用网络平台为社会发展建言献策，我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。 ①②③④符合题意，正确。 故答案为：D。 11．（2024·花溪模拟）当前，电信网络诈骗案件持续高发多发，诈骗手法众多。为逃避国家的防骗管制措施，电信网络诈骗犯罪迅速向网络转移，网上贷款、兼职刷单、虚假购物、投资理财等网络诈骗案件快速取代传统的电话、短信诈骗成为案件的主流，犯罪手法更加隐秘，受害群体更加广泛，诈骗金额更加巨大，诈骗资金转移更加方便快捷，侦查打击和追赃挽损难度进一步加大。对此，下列做法正确的是（　　） ①不轻信网络中奖、巨额获利等“捡便宜的好事”②主动学习预防网络诈骗的安全知识 ③点击陌生的网络链接，满足自己的好奇心④涉及网络转账汇款前，要多方核实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】合理利用网络 【解析】根据所学，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息，为此，防范电信网络诈骗，我们要合理利用网络，不轻信网络中奖、巨额获利等“捡便宜的好事”；主动学习预防网络诈骗的安全知识；涉及网络转账汇款前，要多方核实，所以①②④说法正确； ③错误，点击陌生的网络连接，是缺乏安全意识的表现，做法不可取。 故答案为：B。 12．（2024·从江模拟）随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。走向世界的形式多种多样，下列不属于走向世界的是（　　） A．向外国网友介绍家乡的风土人情 B．邀请外国访学同学到家里来做客 C．宅在家里上网玩流行的网络游戏 D．利用假期与父母一起去国外旅游 【答案】C 【知识点】合理利用网络 【解析】C.宅在家里网游戏，是沉迷网络的表现，符合题意； ABD.作为中学生，要关注世界发展，走向世界，比如向外国网友介绍家乡的风土人情、邀请外国访学同学到家里来做客、利用假期与父母一起去国外旅游，都是走向世界的表现，不符合题意； 故答案为：C. 13．（2024九下·东城模拟）初中社会实践活动丰富多彩，参与这些活动很有意义。 活动 意义 示例： 参加军训活动 示例： ①树立集体观念，培养团队协作能力。 ②磨砺意志，培养自立自强的品质， 到敬老院慰问 ① ② ③ ①拓宽视野，了解更多党史知识。 ②热爱中国共产党，听党话、感党恩、跟党走。 请根据示例，补充完成表格中内容。 【答案】①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于养成亲社会行为，有利于积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。③参加党史讲堂。 【知识点】亲社会行为 【解析】本题的设问要求是补充完成表格中的内容，设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的有关知识进行作答。依据材料信息“到敬老院慰问”可联系教材知识养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；获得他人和社会的接纳与认可；实现自己的人生价值；依据材料信息“了解更多党史知识”可联系参加党史讲堂等进行作答。 14．（2022·安庆模拟）【劳动实践 快乐成长】 阅读材料，回答下列问题。 近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。要求9月起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生要学煮饭、修理家电、种菜、养禽…… （1）请你为漫画一设计一个标题。 （2）请对漫画二“实践作业家长做”的现象进行评析。 【答案】（1）全家一起劳动 （2）漫画二中家长对学习的评价方式错误，对子女的教育方式不当。不利于培养孩子的自立能力、社会实践能力；不利于孩子全面发展，健康成长。因此，家长要改变教育理念，提高教育水平；要给予子女的正确的帮助，加强亲子间的交流互动，助力孩子成长。孩子也要克服依赖思想，学会管理安排自己的学习生活；关注社会生活，提高自己的解决问题能力。 【知识点】保护未成年人合法权益的防线；亲社会行为；自强及其意义 【解析】（1）分析漫画可知，标题体现劳动即可，如：全家一起劳动。 （2） 本题可以从是什么，为什么和怎么样做的角度进行评析，首先点出家长对学习的评价方式错误，对子女的教育方式不当。理由可以从不利于培养孩子的自立能力、社会实践能力；不利于孩子全面发展，健康成长等方面回答。怎么样做，可以从家长要改变教育理念，提高教育水平；要给予子女的正确的帮助，加强亲子间的交流互动，助力孩子成长。孩子也要克服依赖思想，学会管理安排自己的学习生活；关注社会生活，提高自己的解决问题能力等方面回答即可。 15．（2024九下·下陆模拟）【加强网络保护，提升网络素养】 材料一 随着信息技术的快速发展，网络已经成为学生学习、交流和娱乐的重要工具。然而，网络也带来了一系列的问题和风险，如网络依赖、网络游戏成瘾、网络欺凌等。2023年9月20日，国务院审议通过了《未成年人网络保护条例》，该条例自2024年1月1日起正式施行。 《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该法明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度，多角度全方位地保障未成年人在网络空间的合法权益。 （1）对此，我校912班学生小美认为：“有了《条例》，就可以全方位构筑起保障未成年人网络安全的防线了！”请结合材料和相关知识，对小美的观点进行评析。 材料二 网络欺凌（或称网络霸凌、网上欺凌），是一种发生在网络上的欺凌行为。这种行为是利用数字技术，如社交媒体、即时通讯平台、游戏平台和手机等进行的。它可能包括在网络上发布恶意言论、图片或视频，对个人或群体进行骚扰、威胁或其他形式的暴力行为。 （2）请结合自身实际，谈一谈青少年在日常生活中如何避免遭受网络欺凌？ 【答案】(1) 小美的观点是片面的。 ①出台《未成年人网络保护条例》，有利于营造促进未成年人身心健康成长的网络环境，保障未成年人合法权益。 ②还需要推进严格执法、公正司法，全民守法。 ③未成年人自己也要增强自我保护的意识和能力，增强法治观念，科学、文明、安全、合理使用网络。 ④发挥家长、学校、社会等各方作用，共同构筑起全方位保障未成年人网络安全的防线。 (2) 提高法律意识、谨慎个人信息的分享、遇到网络欺凌时及时求助、保存证据并及时报警、加强网络素养、设置隐私保护等。 【知识点】保护未成年人合法权益的防线；合理利用网络；法律的特征和作用 【解析】（1）本题考查保护未成年人合法权益的防线。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。首先说明小美的观点是片面的，然后分析说明理由，如：出台《未成年人网络保护条例》，有利于营造促进未成年人身心健康成长的网络环境，保障未成年人合法权益。还需要推进严格执法、公正司法，全民守法。未成年人自己也要增强自我保护的意识和能力，增强法治观念，科学、文明、安全、合理使用网络。发挥家长、学校、社会等各方作用，共同构筑起全方位保障未成年人网络安全的防线。 （2）本题考查合理利用网络、树立法治意识。解答此题需要认真审题，掌握答题方向。如：提高法律意识、谨慎个人信息的分享、遇到网络欺凌时及时求助、保存证据并及时报警、加强网络素养、设置隐私保护等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$