第五单元 解决问题的策略(同步练习)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

2024-11-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 五 解决问题的策略
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 748 KB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-11-29
作者 知之教育*
品牌系列 -
审核时间 2024-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49007071.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解决问题专项练习(一) 班级 学号 姓名 1.(1) 计算器的价格是牙膏的多少倍? (2) 小红有72元,买跳绳最多可以买多少根? 买牙膏呢? (3)王老师有100元,买了15根跳绳后,剩下的钱还可以买几支牙膏? 2.三(1)班有26名男生,22名女生,把全班同学平均分成4个组,每人发3本练习册。 (1) 如果用双人课桌,那么教室里一共有多少张课桌? (2)平均每组有多少人? (3) 全班一共需要多少本练习册? 3.一件上衣比一条裤子贵80元,一条裤子的价格是70元,买3件上衣要多少元? 4.小明3分钟拍球90下,小芳2分钟拍球80下,谁拍得快一些? 5.学校春游,李老师带着42名同学去划船。如果每4人一条船,一共需要多少条船? 6.玩具厂生产一批如图所示的玩具汽车,要组装24辆玩具汽车,准备84个小车轮够吗? 7.图书室有368本图书,上午借出了一半,下午借出了剩下的一半,这时图书室还有多少本图书? 8.将2个长6厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法? 周长分别是多少厘米? 解决问题专项练习(二) 班级 姓名 学号 1. 看图列式计算。 2.同学们参加学校兴趣小组,微机组有17人,美术组的人数是微机组的4倍。请你画出表示美术组人数的线段,并求出美术组比微机组多多少人。 3.15个小朋友排成一队,小明的前面有6人,小刚排在倒数第4个,他们中间隔了几人? (先画图,再解决问题) 4.(1) 一根绳子,用去 15 米,用去的是剩下的5倍。这根绳子原来长多少米? (2)一根绳子,用去15 米,剩下的是用去的5 倍。这根绳子原来长多少米? 5.一瓶饮料有2千克,倒满3个同样大的杯子后,还剩200克。每杯饮料有多少克? 6.装裱一幅长80厘米、宽60厘米的长方形国画,用3米长的木条做它的边框,够不够? 7.一张长方形纸,长是24厘米,宽是8厘米,在它上面剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米? (先画图,再算一算) 8.元旦放假三天,小力第一天看了一本故事书的 ,第二天比第一天少看了这本书的 。小力两天一共看了这本书的几分之几? 他第三天还要看这本书的几分之几才能全部看完? 9.学校要给新建的教学大楼的每间教室都安装8盏灯,教学大楼共有4层,每层有 3间教室。一共要安装多少盏灯? 10. 明明想买一套60元的科普书,他决定利用假期通过自己的劳动获取零花钱买书。妈妈提出了两种支付酬劳的方法: ①连续工作5天,每天的酬劳是12元; ②连续工作5天,第一天的酬劳是3元,以后每天的酬劳是前一天的2倍。 如果你是明明,你会选择哪种? 为什么? 答案 解决问题专项练习(一) 1.(1) 96÷2=48 (2)72÷6=12(根) 72÷2=36(支) (3)15×6=90(元) 100-90=10(元) 10÷2=5(支) 2.(1) 26+22=48(人) 48÷2=24(张) (2)48÷4=12(人) (3)48×3=144(本) 3.70+80=150(元) 150×3=450(元) 4.90÷3=30(下) 80÷2=40(下) 30<40 小芳拍得快一些 5.1+42=43(人) 43÷4=10(条)……3(人) 10+1=11(条) 6.4×24=96(个) 96>84 不够 7.368÷2=184(本) 184÷2=92(本) 8.2 ① 4+4=8(厘米) 6+8=14(厘米) 周长:14×2=28(厘米) ② 6+6=12(厘米) 12+4=16(厘米) 周长:16×2=32(厘米) 解决问题专项练习(二) 1. (1) 290×4=1160(元) 1160+290=1450(元) (2)301+301+80=682(米) 2. 图略 17×4=68(人) 68-17=51(人) 3.图略 6+1=7(人) 15-7-4=4(人) 4.(1) 15÷5=3(米) 15+3=18(米) (2)15×5=75(米) 15+75=90(米) 5.2 千克=2000克 2000-200=1800(克) 1800÷3=600(克) 6.80+60=140(厘米) 140×2=280(厘米) 3米=300厘米 280<300 够 7.图略 24-8=16(厘米) 16+8=24(厘米) 24×2=48(厘米) 提示:画图可以看出剪去的正方形的边长是8厘米,这样剩下的长方形的长是24一8=16(厘米),宽是8厘米。 两天共看: 第三天还要看: 9.3×4=12(间) 8×12=96(盏) 10.①12×5=60(元) ②第一天 3元 第二天 3×2=6(元) 第三天 6×2=12(元) 第四天 12×2=24(元) 第五天 24×2=48(元) 一共:3+6+12+24+48=93(元)选择②,因为②得到的钱多。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五单元  解决问题的策略(同步练习)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
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