16.2 奥斯特的发现-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册物理同步课件(沪粤版)

物 理 九年级下册 HY 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第十六章 电磁铁与自动控制 16.2 奥斯特的发现 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 电流的磁场 1.世界上第一位发现了电与磁之间联系的科学家是( ) A A.奥斯特 B.牛顿 C.沈括 D.库伦 【解析】丹麦的物理学家奥斯特做的著名的奥斯特实验证实了电流周围存在磁场， 他是第一个发现电和磁存在联系的科学家。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2023山西晋城期末】如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的 分析正确的是( ) A A.小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场 B.移去小磁针后，通电导线周围磁场消失 C.断开连接,直导线周围磁场不会立即消失 D.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 【解析】 A 通电导线周围有磁场，使小磁针偏转，故A正确 B 移去小磁针后只是无法显示磁场的存在，但通电导线周围的磁场依然存在，即 通电导线周围的磁场的有无与小磁针的有无无关，故B错误 C 断开连接,导线中无电流通过，直导线周围磁场会立即消失，故C错误 D 通电导线周围的磁场方向与电流方向有关，可以由小磁针的指向来判断，但并 不是由小磁针的指向决定，故D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 通电螺线管的磁场 3.【2023山西长治质检】在探究“通电螺线管外部的磁场分布”的实验中： 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 （1）按照图甲布置实验器材,螺线管通电后小磁针发生偏转,说明通电螺线管的周围 存在______;小磁针放在螺线管四周不同位置，在图上记录了磁针___________极所 指的方向，这个方向就是该点的磁场方向。 磁场 （或北） 【解析】螺线管通电后小磁针发生偏转，说明通电螺线管的周围存在磁场；小磁针 静止时， 极所指的方向为该点的磁场方向,故把小磁针放到螺线管四周不同位置， 螺线管通电后小磁针 （或北）极所指的方向是螺线管周围的磁场在该点的方向。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 （2）小明做了如图乙所示的实验,由实验现象得出:通电螺线管的磁极极性与______ _____有关。 电流方向 【解析】根据图乙中通电螺线管中电流方向和小磁针的 极指向对比可得:当通电螺 线管中电流方向改变时,其周围磁场方向也会发生改变。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点3 右手螺旋定则 4.【2024天津期末】如图所示，对于通电螺线管极性的标注正确的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】 A 图A中电流从螺线管右侧流入，由右手螺旋定则判断出通电螺线管的右端为 极，左端为 极，故A错误 B 图B中电流从螺线管左侧流入，由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为 极，右端为 极，故B正确 C 图C中电流从螺线管右侧流入，由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为 极，右端为 极，故C错误 D 图D中电流从螺线管左侧流入，由右手螺旋定则判断出通电螺线管的右端为 极，左端为 极，故D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 5.【2023安徽铜陵质检】如图所示，闭合开关、 ，两个通电螺线管的相互作用 情况以及、 端的极性分别是( ) C A.相斥，端为极，端为极 B.相斥，端为极，端为 极 C.相吸，端为极，端为极 D.相吸，端为极，端为 极 【解析】根据右手螺旋定则可知闭合开关、后,两个螺线管右侧均为 极，左侧 均为极，即A端为极，B端为 极，则靠近的两极为异名磁极，故相吸。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 6.【2023四川成都模拟】小郭同学自制了一个用开关来控制螺线管极性的巧妙装置， 如图所示。当开关接___（填“”或“”）点时，螺线管的端是 极。 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 关键点拨 利用右手螺旋定则时，最关键的是要理解螺线管中电流绕行方向，由于四指弯曲时， 四指只会向下弯曲，因此可以用四指方位代替电流向下的方位，如果螺线管前面电 流向下流，就把四指放在前面，如果螺线管后面电流向下流，就把四指放在后面。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 刷易错 易错点 误判通电螺线管内部的磁场方向 7.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关 闭合后，小磁针的北极指向将( ) A A.不动 B.向外转 C.向里转 D.旋转 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 【解析】当开关闭合后，由右手螺旋定则可知，螺线管右端为极，左端为 极， 由题图可知，原来小磁针的极是指向右端的。小磁针 极的指向和该点磁场的方向 是相同的，在螺线管的外部，磁场的方向是从极出发指向 极的，而在螺线管的内 部，磁场方向是由极指向极的，故当开关 闭合后，小磁针的北极指向不动。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 易错警示 在通电螺线管内部，磁场的方向由极指向 极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 提升 1.【2024江西九江期末】在制造精密电阻时，常常采用双线绕法，即 把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回来。如果电流方 向如图所示，那么螺线管( ) B A.比用单线绕法磁性强一倍 B.左、右两端都没有磁极 C.左端为极，右端为极 D.左端为极，右端为 极 【解析】两个线圈中的电流大小相等，线圈匝数相等，所以每个线圈产生的磁场强 弱相同。由于两个线圈的绕向相同，但电流方向相反，所以其磁场方向相反。两者 磁性强弱相同，磁场方向相反，相互抵消，所以这个线圈的左右两端都没有磁极。 故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 2.【2024陕西西安期末】如图所示，将一根直导线架在静止小磁针的上方，并使直 导线与小磁针平行，接通电路，发现小磁针偏转。关于该实验说法正确的是( ) A A.该实验说明电流周围存在磁场 B.最早发现该实验现象的科学家是法拉第 C.实验时直导线尽量沿东西方向放置 D.改变电流方向，小磁针偏转方向不变 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 【解析】 A 该实验说明电流周围存在磁场，故A正确 B 最早发现该实验现象的科学家是奥斯特，故B错误 C 实验时直导线沿东西方向放置，产生的磁场可能与地磁场重合或相反，小磁 针可能不会偏转，故C错误 D 改变电流方向，小磁针偏转方向改变，故D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 3.【2023四川成都中考，中】如图是小聪和小明同学探究“通 电螺线管的磁场方向”实验示意图。实验时，在小圆位置放置 小磁针，闭合开关，画出不同位置小磁针静止时 极的指向； 对调电源正负极，重复上述操作。下列说法不正确的是( ) B A.小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向 B.闭合开关，放置在、处的小磁针静止时 极指向相同 C.对调电源正负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变 D.通过实验可总结出通电螺线管的极性和电流方向的关系 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 【解析】 A 小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向，故A正确 B 闭合开关，放置在、处的小磁针静止时 极指向不相同，结合右手螺旋定则 可知点小磁针极指向左下，点小磁针 极指向左上，故B错误 C 对调电源正负极，闭合开关，通过通电螺线管的电流方向改变，则通电螺线管 的磁场方向改变，故C正确 D 通过实验可总结出通电螺线管的极性和电流方向的关系，故D正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 4. 跨学科实践【2023山东济宁中考，中】现在医学上使用的心肺机的功能之 一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，当线圈中的电流从流向 时，线圈的左端为___极，此时活塞将向____运动。 右 【解析】当线圈中的电流从流向时，由右手螺旋定则可知，螺线管的左端为 极， 右端是 极；根据磁极间相互作用的规律可知，此时活塞将向右运动。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5.【2023 山西大同期中，中】将如图所示的电磁铁的电路连接完整，要求： （1）根据小磁针静止时极指向，在括号中标出电磁铁左端的极性（用“”或“ ” 表示）； （2）在虚线框内画出电池符号。 【答案】如图所示 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维［难］通电线圈相当于一匝的通电螺线管， 其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手螺旋定则，把两 个线圈和挂在水平光滑的固定绝缘细杆 上，且平行靠近放置。 靠近 【解析】用右手螺旋定则判断出线圈的右侧是极，线圈的左侧是 极，根据异名 磁极相互吸引可知，和 两线圈将靠近。 当线圈通入如图所示方向相同的电流时，线圈和 将______（填“靠近”“距离不 变”或“远离”）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 $$