第十七章 第二节 课时2 电磁铁和电磁继电器-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册物理同步课件(沪科版)

2024-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 电流的磁场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.52 MB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-11-29
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-11-29
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来源 学科网

内容正文:

物 理 九年级下册 HK 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 第十七章 从指南针到磁浮列车 4 课时2 电磁铁和电磁继电器 第二节 电流的磁场 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 电磁铁及其应用 1.内部带铁芯的螺线管叫________。电磁铁的优点有很多,它的磁性有无可以由 ____________来控制;电磁铁的磁性强弱可以由__________和线圈匝数来控制;电 磁铁的南北极可以由__________和线圈绕向来控制,使用起来很方便。在电流一定 时,螺线管的线圈匝数越多,它的磁性越____。 电磁铁 电流的通断 电流大小 电流方向 强 【解析】内部带有铁芯的螺线管叫做电磁铁;电磁铁的优点有很多,它的磁性有无 可以由电流的通断来控制;电磁铁的磁性强弱可以由电流大小和线圈匝数来控制; 电磁铁的南北极可以由电流方向和线圈绕向来控制,使用起来很方便。在电流一定 时,螺线管的线圈匝数越多,它的磁性越强。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 刷有所得 本题考查了电磁铁的优点,因为电磁铁是否有磁性、磁性强弱、两端的磁极性质可 以人为控制,所以电磁铁在日常生活中有着极其广泛的应用。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识点2 电磁铁的磁性 2.【2024福建泉州期末】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素” 实验中,老师制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。 (1)实验中是通过电磁铁__________________来判断其磁性强弱的,所使用的物理 研究方法是________。 吸引大头针的多少 转换法 【解析】通过电磁铁吸引大头针的多少来判断其磁性强弱,利用的是转换法。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 (2)当向左移动滑动变阻器的滑片时,电磁铁甲、乙吸引大头针的数量______ (填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强。 增加 大 【解析】向左移动滑动变阻器的滑片,电路中电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性 增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的数量增加,说明电流越大,电磁铁的磁性越强。 (3)根据图示可知,____(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明________________ ___________________________。 甲 电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强 【解析】根据图示可知,电磁铁甲吸引的大头针多,甲的磁性强;通过甲、乙的电 流相同,甲的线圈匝数多,吸引大头针多,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁 铁磁性越强。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 (4)根据右手螺旋定则,可判断出乙的上端是电磁铁的__极。 【解析】根据右手螺旋定则知,乙的上端是电磁铁的 极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识归纳 影响电磁铁磁性强弱的因素:线圈匝数、电流大小。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 知识点3 电磁继电器 3.【2023安徽合肥期中】如图所示是为了规范共享单车定点停放而 设计的模拟电路图。若共享单车停放在禁停区域,只有红灯亮;若 共享单车停放在规范区域,只有绿灯亮。下列说法正确的是( ) D A.在禁停区域, 闭合,电磁铁有磁性 B.在禁停区域, 闭合,衔铁被吸下 C.在规范区域,闭合,电磁铁上端是 极 D.在规范区域, 闭合,衔铁被吸下 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】在禁停区域,只有红灯亮,说明 闭合,电磁铁中没有电流,电磁铁没有 磁性,衔铁不会被吸下,故A、B错误;在规范区域,只有绿灯亮,说明 闭合,电 磁铁有磁性,衔铁被吸下,根据右手螺旋定则可以判断电磁铁上端是 极,故C错误, D正确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 4.【2024江苏扬州模拟】 (一氧化碳)是人们 日常生活、生产中常见的有毒气体,当空气中 浓度过高时,会威胁到生命安全。如图所示是小 华设计的浓度检测电路,当 浓度高于某一设 定值时,工作电路中的电铃发声报警。 为定值 电阻,气敏电阻的阻值随 浓度的增大而减小。 更小 控制电路接通,电磁铁的上端为 __(填“”或 “ ”)极;电铃应该接在 ____ (填“”或“”)之间。为使电铃在浓度更低时报警, 应选用阻值 ______(填“更大”或“更小”)的电阻。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 【解析】由图可知,电流从电磁铁的上端流入,利用右手螺旋定则可知,电磁铁的 下端为极,上端为极;由题意知,浓度增大时,气敏电阻 的阻值减小,根据 欧姆定律可知,控制电路中的电流增大,电磁铁磁性增强;当电路中电流增大到一 定值时,电磁铁会吸引衔铁,电铃发声报警,电铃应接在之间;为使电铃在 浓度更低时报警,此时气敏电阻的阻值增大,由于电磁铁吸引衔铁时的电流不变, 根据欧姆定律可知,需要减小的阻值,所以 应选用阻值更小的电阻。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 刷易错 易错点 工作电路和控制电路易混 5.[中]如图是汽车启动装置原理图,对于这一装置及其工作特点,下列说法中错 误的是( ) A A.连有电动机的电路是低压控制电路 B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低 C.电磁铁通电时,上端是极,下端是 极 D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点与 接触 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 【解析】将汽车钥匙插入钥匙孔,转动钥匙相当于闭合电磁铁所在电路的开关,低 压控制电路工作,电磁铁吸引衔铁,使触点A与B接触,电动机所在电路接通,汽车 启动,所以连有电动机的电路是高压工作电路,故A错误,D正确;由图知,电磁铁 的工作电压比电动机的工作电压低,故B正确;由右手螺旋定则可知,电磁铁通电时, 上端是极,下端是 极,故C正确。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 提升 1.【2024四川巴中期末,中】如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警 装置电路图,下列关于该报警装置的叙述,正确的一项是( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 A.当温度低于 时,报警装置响铃,同时绿灯亮 B.当温度低于 时,报警装置响铃,同时红灯亮 C.当温度达到 时,报警装置响铃,同时红灯亮 D.当温度达到 时,报警装置响铃,同时绿灯亮 【解析】由图可知,当温度低于 时,左边的控制电路没有接通,电磁铁没有磁 性,衔铁被弹簧拉起,动触点和上面的静触点接触,绿灯所在电路接通,绿灯亮, 故A、B错误;当温度达到 时,左边的控制电路接通,电磁铁有磁性,电磁铁吸 引衔铁,动触点和下面的静触点接触,红灯和电铃所在电路接通,红灯亮,同时电 铃响,故C正确,D错误。 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 关键点拨 电磁继电器的实质相当于工作电路中的开关,解决此类题目的关键是了解电磁继电 器的构造,并理清各部分的作用,同时要分清楚控制电路和工作电路。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 2.【2024江苏宿迁期末,中】在科技晚会上,小明给大家展示了一个“听话”的小 瓶子,通过调节滑片 ,就可以让小瓶子上浮、下沉或悬浮在水中,它的原理如图 所示(磁铁固定在活塞上),闭合开关后,移动滑片 ,使小瓶子悬浮在图示位置。 对此,以下分析正确的是( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 A.电磁铁的右端为 极 B.若将滑片 向右移,小瓶子将会上浮 C.小瓶子下沉时,小瓶子中的气体密度变小 D.小瓶子上浮时,小瓶子的瓶口处受到水的压强保持不变 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 【解析】 由图可知,电流从电磁铁的右侧流入,根据右手螺旋定则可知,电磁铁的右端 是 极,故A错误 若将滑动变阻器的滑片 向右移,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路中的电 流变小,电磁铁的磁性变弱,电磁铁与右侧磁铁的排斥力变小,活塞向左运 动,大瓶内气体压强变小,小瓶子中的水会排出,小瓶子和瓶子内水的总重力 变小,重力小于浮力,小瓶子将上浮,故B正确 小瓶子内进水使总重力大于浮力时小瓶子下沉,故小瓶子液面上方气体的体积 会变小,气体质量不变,由 可知,密度变大,故C错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 小瓶子上浮时,根据 可知,小瓶子的瓶口处受到水的压强变小,故D错 误 续表 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.【2023 安徽合肥期中,中】如图所示,一个磁浮玩具稳定 地“漂浮”起来,要实现“漂浮”,电路中的 点必须连接电 源的______;将滑片 向上移动,玩偶“漂浮”的高度______ (填“增加”“降低”或“不变”)。 正极 增加 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 【解析】由题意可知,磁浮玩具能稳定地“漂浮”,其原理是同名磁极互相排斥, 图中电磁铁的上端应为 极,则由右手螺旋定则可知,电流从电磁铁的下端流入, 上端流出,因此电路中的点必须连接电源的正极;若将滑片 向上移动,电路中的 电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强,玩偶“漂浮”时,受到的磁场力等于重力, 玩偶的重力不变,则玩偶再次稳定时,受到的磁场力大小不变,根据电磁铁外部磁 场的分布情况可知,玩偶“漂浮”的高度将增加。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.【2023山东济南期末,中】 (1)如图为烟感报警装置,没有烟雾时,烟感开关断开, 电磁铁____(填“有”或“无”)磁性,绿灯亮;当有烟 雾时,烟感开关闭合,电磁铁______衔铁,绿灯灭,警铃 与喷淋系统同时工作。 无 吸引 【解析】图中所示的烟感报警装置工作原理:当没有烟雾时,烟感开关断开,电磁 铁中没有电流,电磁铁无磁性,绿灯亮;当有烟雾时,烟感开关闭合,电磁铁中有 电流,电磁铁有磁性,将衔铁吸下,绿灯灭,警铃与喷淋系统同时工作。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 (2)请根据(1)中烟感报警装置的工作原理,将电路图补充完整。要求:警铃与 喷淋系统互不影响。 【答案】如图所示 【解析】当电磁铁无磁性时,动触点和与绿灯相连的触点接触,绿灯亮;当电磁铁 有磁性时,动触点与下边的触点接触,警铃与喷淋系统同时工作,又因为工作时互 不影响,所以警铃与喷淋系统并联,据此画图。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学探究[偏难]在如图所示的电 路中,定值电阻的阻值为 ,四个电源的 电压均为,三个小灯泡的电阻 均为 , 滑动变阻器的总电阻为 ,图中的 (1)闭合开关后有何现象? 【答案】闭合开关后的现象是三个小灯泡依次发光,然后依次熄灭。 滑片在变阻器最左端,四个电磁继电器中的线圈电阻均为 ,当线圈中的电流 达到 时,产生的磁场就能吸引衔铁,使动触点与静触点接通。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 【解析】闭合开关后,控制电路中的电磁铁产生磁性,此时控制电路中的电流 ,第一个电磁铁产生的磁场能吸引衔铁,使第 一组动触点与静触点接触,第一个小灯泡发光,通过第一个小灯泡的电流 ,第二个电磁铁产生的磁场能吸引衔铁,使第二 组动触点与静触点接触,第二个小灯泡发光,以此类推,则三个小灯泡依次发光。 当电流流经最下方电路时,由于图中的滑片在变阻器最左端,此时第一个电磁铁的 线圈被短路,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,第一个小灯泡所在电 路开路,故第一个小灯泡熄灭,以此类推,故闭合开关后的现象是三个小灯泡依次 发光,然后依次熄灭。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 31 (2)当滑动变阻器接入电路的阻值改变到何值时,闭合开关后的现象与(1)不同? 【答案】当滑动变阻器接入电路的阻值改变到大于 时,闭合开关后的现象与 (1)不同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 32 【解析】要使闭合开关后的现象与(1)不同,则滑动变阻器的滑片不能在最左端, 此时第一个线圈与滑动变阻器并联,当第一个线圈中的电流 时,由公式 可得,线圈或滑动变阻器两端电压,则 两端 电压,流经的电流 ,流经滑动变 阻器的电流,由公式 可得,此时滑动变阻器 连入电路的电阻 ,即当滑动变阻器接入电路的阻值改变到大 于 时,闭合开关后的现象与(1)不同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 33 $$

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