精品解析：天津市第二中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物学试题

天津市第二中学2024—2025 （一）第一次学情调查 七年级（生物）学科 第Ⅰ卷 选择题 下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确答案的代表字母填涂在答题卡中。每小题2分，共60分。 1. CCTV—1的经典科教栏目《动物世界》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分动物的某些习性和行为活动等。这种研究动物的方法是（ ） A. 测量法 B. 调查法 C. 实验法 D. 观察法 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 B. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 4. 下面四组都属于生物的是（　　） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 河水、木耳 D. 含羞草、生石花 5. 下列诗句中体现出生物能排出身体内产生的废物这一生物特征的是（ ） A. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B. 锄禾日当午，汗滴禾下土 C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D. 红豆生南国，春来发几枝 6. 与诗句“早秋惊叶落，飘零似客心”中描述的生物特征相同的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 人的排汗、排尿、呼出气体 C. 阳光下生长的小麦 D. 蜻蜓点水 7. “一母生九子,连母十个样”“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是 ①生物能生长②生物都有变异现象③生物的生活需要 营养④生物能对外界刺激作出反应 A. ①② B. ①③② C. ②③ D. ③④ 8. 在使用显微镜观察细胞的基本结构时，小凯记录了部分同学的操作步骤，你认为正确的操作顺序应是（　　） A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 9. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 10. 一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果如下图。下列说法正确的是（ ） A. 视野②比视野①使用的物镜要长 B. 正常的观察顺序应是①→②→③ C. 视野转换成③图时要调节结构e D. 要将甲移出视野应把玻片往左下方移动 11. 在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（ ） A. 较小光圈，平面镜 B. 较小光圈，凹面镜 C. 较大光圈，平面镜 D. 较大光圈，凹面镜 12. 甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（ ） A. ①④、左下方 B. ①③、右上方 C. ②③、右上方 D. ②③、左下方 13. 显微镜是生物学上经常使用的仪器。下图为显微镜视野内某生物体所处位置，欲将其移至视野中央，装片移动的方向是（ ） A. B. C. D. 14. “洋葱的鳞片叶表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞则有许多突起。”对这句话的合理概括是（　　） A. 不同的细胞大小不同 B. 不同的细胞形状不同 C. 不同的细胞结构各不相同 D. 所有生物都是由细胞构成的 15. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，将该细胞涂抹到生理盐水中，目的是 A. 防止细菌繁殖 B. 防止细胞涨破 C. 迅速杀死细胞 D. 利用生理盐水粘住细胞 16. 以下是显微镜中观察到的几幅图像，属于洋葱鳞片叶的表皮的一幅是 A. B. C. D. 17. 下图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请将它们正确排序（ ） A. ④→③→②→① B. ③→④→②→① C. ①→②→④→③ D. ④→③→①→② 18. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 19. 生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（　　） A. 较密的铅笔细点 B. 较疏的铅笔细点 C. 用铅笔画出阴影 D. 用铅笔画个黑球 20. 下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ） A. 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 B. 为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜 C. 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构 D. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞 21. 医生化验病人的血液时，将病人的血液样本涂抹在洁净的载玻片上制成标本。该玻片标本称为（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 压片 22. 葡萄被制成葡萄干后，我们吃葡萄干时仍会感到有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有随水分到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 23. “映日荷花别样红”,与“红”相关的色素存在于花瓣细胞中的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 24. 在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A. 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 25. 细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化的结构或物质是（ ） A. 蛋白质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体 26. 下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的 B. 人的口腔上皮细胞的细胞质内有液泡、线粒体 C. 所有植物细胞都具有叶绿体和线粒体 D. 在观察人口腔上皮细胞临时装片时，染色最深的结构是细胞核 27. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了水晶泥，里面加了一个大 枣，请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么（　　） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 28. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 29. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、苦草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 30. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（　　） A. 细胞的基本结构都有细胞质 B. 鳜鱼细胞有线粒体，桃树细胞没有 C. 细胞的生活都需要营养物质 D. 桃树细胞有细胞壁，鳜鱼细胞没有 第 I1 卷 主观题 31. 俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象， （1）小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物的生活需要_____。 （2）一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象所体现了生物具有_____的特性：这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物具有_____的特性。 （3）夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能_____；影响猫这图种反应的主要环境因素是_____（填“温度”或“光照”），这种环境因素属于_____（填“生物”或“非生物”） 因素。 （4）猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行_____。 （5）狗、猫和鼠都具有细胞结构，说明细胞是生物体_____和_____的基本单位。 32. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_____的。 （2）显微镜对光过程中.首先转动1使镜筒上升，然后转动转换器，使_____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔； 再转动遮光器，选择较大的_____对准通光孔。 （3）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为_____（填数字），此时显微镜的放大倍数是_____。 （4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向_____方移动；要使视野从③变为④，应调节_____。 （5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在_____上：②在_____上。 33. 下图是芳芳同学在实验课上使用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的几个操作步骤（图Ⅰ）及普通光学显微镜视野中看到的物像示意图（图2），请据图回答问题， （1）芳芳制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程如图1所示，其正确的操作顺序是_____（填字母）。 （2）图1中c操作时，滴加的液体是_____，若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_____。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是_____，滴加后吸水纸应从_____（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，可以将_____（填细胞结构） 染色最深，便于观察。 （4）她在显微镜下看到的人的口腔上皮细胞是图2中的_____（填“甲”或“乙”）。 （5）图2甲中出现气泡，与图1中_____（填图1中的字母） 操作不规范有关。 （6）与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞缺少的细胞结构是_____和_____。 34. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。 （1）图A的细胞是_____细胞，图B的细胞是_____细胞。 （2）萝卜菜叶在沸水中会让水呈绿色，是因为高温破坏了图中的_____（填字母），使其丧失了控制物质进出的功能。 （3）糖醋萝卜皮在腌制过程中会流出大量的水分，这些水分主要来自植物细胞结构中的_____（填名称）。 （4）细胞里的遗传物质主要存在于[ ]_____中。 （5）图中能进行光合作用的结构是[ ]_____，图中能进行呼吸作用为细胞提供能量的结构是[ ]_____。 （6）对植物细胞起保护和支持作用的结构是_____（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市第二中学2024—2025 （一）第一次学情调查 七年级（生物）学科 第Ⅰ卷 选择题 下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确答案的代表字母填涂在答题卡中。每小题2分，共60分。 1. CCTV—1的经典科教栏目《动物世界》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分动物的某些习性和行为活动等。这种研究动物的方法是（ ） A. 测量法 B. 调查法 C. 实验法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有实验法、观察法、调查法、收集和分析资料等等。 【详解】A．测量法需借助工具获取定量数据（如长度、重量），题干未涉及量化测量，故A不符合题意。 B．调查法需通过问卷、访谈或统计收集信息，题干仅强调“记录”，故B不符合题意。 C．实验法需人为控制变量进行对比（如设置对照组），题干未提及干预或对照，故C不符合题意。 D．观察法强调通过感官或仪器（如镜头）直接记录生物行为，与题干“记录习性和行为”完全匹配，故D符合题意。 故选D。 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】在进行校园植物观察时，需要关注的是植物的形态结构特点和植物的生活环境，因为这两方面能够帮助我们理解植物如何适应其周围环境并生长。 【详解】①植物的形态结构特点是进行植物观察的基础，包括植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态，以及它们之间的连接方式、排列方式等。这些特点不仅有助于识别不同的植物，还能深入了解植物的生长习性和生理功能。因此，①符合题意。 ②虽然病虫害对植物的生长和发育有重要影响，但在进行校园植物观察时，我们主要关注的是植物本身的特点和生长环境，而不是其病虫害情况。当然，如果发现病虫害，可以记录下来作为额外的信息，但并不是本次观察的重点。因此，②不符合题意。 ③植物的生活环境对其生长和发育至关重要。观察植物的生活环境，包括光照、温度、湿度、土壤类型等，有助于理解植物是如何适应不同环境条件的，以及这些环境条件是如何影响植物的生长和分布的。因此，③符合题意。 ④植物之间的关系包括竞争、共生、寄生等，这些关系对植物的生长和分布也有重要影响。但短暂观察植物时，并不能清楚观察到植物之间的关系。因此，④不符合题意。 综上，我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是①③，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 B. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 【答案】C 【解析】 【分析】科学调查需如实记录观察到的生物，不因个人好恶或他人记录而删改，且不得捕捉或带走生物。 【详解】A．捕捉并带走鸟类会干扰其生存，违反保护原则，故A不符合题意。 B．调查应记录所有观察到的生物，不能因个人喜好回避记录，故B不符合题意。 C．蟋蟀在校园内被发现，即使后续离开，仍应如实记录，符合调查规范，故C符合题意。 D．记录应独立真实，不可因他人未记录而删除，故D不符合题意。 故选C。 4. 下面四组都属于生物的是（　　） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 河水、木耳 D. 含羞草、生石花 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．太阳是一个巨大而炽热的气体星球，它不具有生物的基本特征，如不需要营养、不能进行呼吸、不能生长和繁殖等，所以太阳不属于生物；细菌具有生物的基本特征，如需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖等，属于生物，A不符合题意。 B．蘑菇具有繁殖等生物的特征，属于生物；钟乳石是在特定的地质条件下，由碳酸钙等矿物质沉积形成，不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。 C．河水不具有呼吸、繁殖等生物的特征，属于非生物，不是生物；木耳是一种大型真菌，具有繁殖等生物的特征，属于生物，C不符合题意。 D．含羞草是植物，具有生物的特征，如需要光、水和无机盐等营养物质，能进行光合作用和呼吸作用，能对外界刺激（如触碰）作出反应，能生长和繁殖等，属于生物；生石花也是一种植物，同样具备生物的特征，如需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖等，属于生物，D符合题意。 故选D。 5. 下列诗句中体现出生物能排出身体内产生的废物这一生物特征的是（ ） A. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B. 锄禾日当午，汗滴禾下土 C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D. 红豆生南国，春来发几枝 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓产卵，体现了生物能繁殖的特征，A不符合题意。 B．“锄禾日当午，汗滴禾下土”，诗句中的排汗体现了生物能排出体内产生的废物的特征，B符合题意。 C．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水绿如蓝是藻类植物大量繁殖的结果，说明生物能繁殖，C不符合题意。 D．“红豆生南国，春来发几枝”说的是春天来了，红豆又发了新枝，体现的是生物能生长，D不符合题意。 故选B。 6. 与诗句“早秋惊叶落，飘零似客心”中描述的生物特征相同的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 人的排汗、排尿、呼出气体 C. 阳光下生长的小麦 D. 蜻蜓点水 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．朵朵葵花向太阳，体现了生物能对外界刺激作出反应，A错误。 B．“人的排汗、排尿、呼出气体”和“早秋惊叶落，飘零似客心”都体现了生物能排出身体内产生的废物，B正确。 C．“阳光下生长的小麦”体现了生物能够生长，C错误。 D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，体现了生物能繁殖后代，D错误。 故选B。 7. “一母生九子,连母十个样”“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是 ①生物能生长②生物都有变异现象③生物的生活需要 营养④生物能对外界刺激作出反应 A. ①② B. ①③② C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“蝗螂捕蝉，黄雀在后”说明③生物的生活需要营养； “一母生九子，连母十个样”说明②生物都有变异现象。 故选C。 【点睛】解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。 8. 在使用显微镜观察细胞的基本结构时，小凯记录了部分同学的操作步骤，你认为正确的操作顺序应是（　　） A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、放置玻片标本、调焦观察、收放和整理。 图中的①是放置玻片标本，②是观察中的镜筒下降，③是对光，④是观察中的镜筒上升。 【详解】在用显微镜观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后，将要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后顺时针旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，显微镜的规范的操作顺序是：③→①→②→④，C正确，ABD错误。 故选C。 9. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×8═40倍，第二次显微镜的放大倍数为：20×45═900倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。 故选A。 10. 一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果如下图。下列说法正确的是（ ） A. 视野②比视野①使用的物镜要长 B. 正常的观察顺序应是①→②→③ C. 视野转换成③图时要调节结构e D. 要将甲移出视野应把玻片往左下方移动 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：a转换器、b载物台、c反光镜、d目镜、e粗准焦螺旋、f细准焦螺旋；①③是高倍镜下的图像、②是低倍镜下的图像、③中甲位于视野右上方。 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，看到的细胞体积越大。视野②比视野①看到的细胞数目多，放大倍数较小；物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小；因此，视野②比视野①使用的物镜要短，A错误。 B．使用显微镜观察的顺序是由低倍镜到高倍镜，所以正常的观察顺序是②→①→③，B错误。 C．视野转换成③图时，由低倍镜到高倍镜，视野会变模糊，要调节f细准焦螺旋；不需要调节e粗准焦螺旋，C错误。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中甲偏右上方，为将甲移出视野，应该向左下方移动玻片，物像会向右上方移动，从而将甲移出视野，D正确。 故选D。 11. 在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（ ） A. 较小光圈，平面镜 B. 较小光圈，凹面镜 C. 较大光圈，平面镜 D. 较大光圈，凹面镜 【答案】D 【解析】 【分析】在光线较暗的环境中观察时，需要增加进入显微镜的光线量。大光圈可以使更多的光线通过，凹面镜对光线有会聚作用，可以增强光线。 【详解】A．较小光圈会减少进入显微镜的光线量，平面镜反射的光线较少，在光线较暗的环境中不利于观察，A错误。 B．较小光圈不利于增加光线，凹面镜虽能会聚光线，但单独使用效果不佳，B错误。 C．平面镜反射的光线较少，不适合在光线较暗的环境中使用，C错误。 D．较大光圈可以使更多的光线通过，凹面镜对光线有会聚作用，二者结合能够有效增加进入显微镜的光线量，适合在光线较暗的环境中观察人口腔上皮细胞临时装片，D正确。 故选D。 12. 甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（ ） A. ①④、左下方 B. ①③、右上方 C. ②③、右上方 D. ②③、左下方 【答案】C 【解析】 【分析】图甲：①低倍目镜（5×）、②高倍目镜（10×）、③高倍物镜（40×）、④低倍物镜（10×）；图乙中的1细胞位于视野的右上方。 【详解】目镜是没有螺纹的，靠近观察者眼睛的镜头，显微镜的目镜越短，放大倍数越大，因此图甲中的①②是目镜，长的①是低倍目镜，放大倍数是5倍；短的②是高倍目镜，放大倍数是10倍。物镜是有螺纹的、靠近被观察的物体的镜头，显微镜的物镜越长，放大倍数越大，因此图甲中的③④是物镜，长的③是高倍物镜，放大倍数是40倍；短的④是低倍物镜，放大倍数是10倍。显微镜放大倍数为目镜放大倍数乘以物镜放大倍数，因此要使显微镜的放大倍数是400倍，则选择10倍目镜②和40倍物镜③。显微镜观察到的物像是倒像（物像旋转180度），因此乙视野中标记为1的细胞位于视野的右上方，实际上位于载玻片的左下方，则欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央，应向右上方移动载玻片，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 显微镜是生物学上经常使用的仪器。下图为显微镜视野内某生物体所处位置，欲将其移至视野中央，装片移动的方向是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央；从图中可以看出细胞在视野左上方，因此应将装片往左上方向移动才能使细胞移至视野中央。 故选C。 14. “洋葱的鳞片叶表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞则有许多突起。”对这句话的合理概括是（　　） A. 不同的细胞大小不同 B. 不同的细胞形状不同 C. 不同的细胞结构各不相同 D. 所有生物都是由细胞构成的 【答案】B 【解析】 【分析】洋葱表皮细胞是扁平的：洋葱表皮属于保护组织，形态相似的扁平细胞排列在一起构成了洋葱的表皮，对洋葱的内部起到保护作用。可见洋葱表皮细胞的扁平形状是与其保护功能相适应的。动物的肌肉细胞是细长纺锤形的：动物的肌肉属于肌肉组织，肌肉组织能够收缩和舒张，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的形状利于其收缩和舒张牵引骨完成某一个动作。神经细胞有许多突起：神经细胞构成神经组织，能产生兴奋并传导兴奋，神经末梢遍布人的全身，使得人体能对外界的刺激做出灵敏的反应，而神经末梢就是神经细胞的长突起的末端。 【详解】A．扁平、细长纺锤形等都是指的形状，与大小无关，A不符合题意。 B．由以上可知不同的细胞形状多种多样，并且不同的形状是与不同的功能相适应的，B符合题意。 C．细胞的基本结构都是相同的，都是有细胞膜、细胞质、细胞核组成，C不符合题意。 D．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的，它没有细胞结构，D不符合题意。 故选B。 15. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，将该细胞涂抹到生理盐水中，目的是 A. 防止细菌繁殖 B. 防止细胞涨破 C. 迅速杀死细胞 D. 利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【解析】 【分析】膜内外若存在浓度差，就会发生渗透作用，水分子从低浓度向高浓度扩散生理盐水的渗透压与细胞渗透压相近，把动物细胞放在生理盐水里，可以防止细胞涨破或者皱缩，而把植物细胞放在清水里是因为清水可以保持细胞不皱缩，植物细胞有细胞壁的保护，细胞膜不至破裂。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步。制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以，往装片上滴加浓度为生理盐水，是为了维持细胞保持正常状态。B符合题意。 故选B。 16. 以下是显微镜中观察到的几幅图像，属于洋葱鳞片叶的表皮的一幅是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 动植物细胞的不同是：植物细胞有细胞壁和液泡，而动物细胞没有，有的植物细胞还有叶绿体。 【详解】A．图中的细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡，是动物细胞，故A不符合题意。 B．是植物叶的表皮，因为此视野中有两种细胞：一种是呈半月的保卫细胞，它们两两相对，中间有气孔；另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞，故B不符合题意。 C．是洋葱表皮细胞，细胞排列紧密，有起支持作用的细胞壁，故C符合题意。 D．是叶片的结构图，故不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是熟悉动植物细胞的区别。 17. 下图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请将它们正确排序（ ） A. ④→③→②→① B. ③→④→②→① C. ①→②→④→③ D. ④→③→①→② 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引， “染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部，解答即可。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。所以图中操作正确的顺序是：④滴加液体、③放置装片、①盖盖玻片、②染色。 故选D。 18. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样做的主要目的是避免盖玻片下出现气泡，以免影响观察效果。 【详解】A．盖玻片没有先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，不符合盖盖玻片的正确操作方法，A不符合题意。 B．盖玻片直接平放在水滴上，这样容易产生气泡，影响观察，B不符合题意。 C．盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，符合盖盖玻片的正确操作方法，C符合题意。 D．盖玻片没有按照正确的方式放置，容易产生气泡，D不符合题意。 故选C。 19. 生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（　　） A. 较密的铅笔细点 B. 较疏的铅笔细点 C. 用铅笔画出阴影 D. 用铅笔画个黑球 【答案】A 【解析】 【分析】在画生物图时要根据观察到的物像进行绘图，可能要经过多次修改才能画好，所以使用铅笔。 【详解】画细胞图时较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。细胞核是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中颜色最深的部分，故应用较密的铅笔细点绘制，A正确，BCD错误。 故选A。 20. 下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ） A. 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 B. 为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜 C. 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构 D. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞放大的倍数=目镜×物镜。 （2）在显微镜中看到的是实物的倒像，而且比装片上的实物大得多，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 （3）染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核。 （4）用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 【详解】A、在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜×物镜。所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大，A错误。B、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小。因此，显微镜的放大倍数越高，在同一视野中看到的细胞个数越少而不是越多，B错误。C、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜，组成它的细胞也几乎是透明的；口腔上皮细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色．因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色．碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核，C正确。D、边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形，这个结构是气泡，D错误。故选C。 【点睛】解答此题的关键是制作临时装片观察植物细胞的过程和注意事项。 21. 医生化验病人的血液时，将病人的血液样本涂抹在洁净的载玻片上制成标本。该玻片标本称为（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 压片 【答案】C 【解析】 【分析】玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂沫制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。涂片是指用从生物体上采集的组织或液体标本（如血液、骨髓液等）均匀地涂抹在载玻片上制成的标本。 【详解】A．切片是用特制刀具从生物体上切下来的供显微镜观察的组织薄片，A错误。 B．装片是从生物体上挑取或撕取下来的，或直接用个体微小的生物，如衣藻、水螅、青霉制成的玻片标本，B错误。 C．“将病人的血液样本涂抹在洁净的载玻片上制成标本”是用液体的生物材料经过涂抹制成的，属于涂片，C正确。 D．压片是用一定压力将标本压碎，制成玻片标本的方法。压片法适合透明的，较嫩的组织，D错误。 故选C。 22. 葡萄被制成葡萄干后，我们吃葡萄干时仍会感到有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有随水分到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】细胞膜是细胞的外部边界，具有选择性通透性，能够控制物质进出细胞。细胞壁主要提供支持和保护，细胞质是细胞内的基质，细胞核是遗传物质的储存和管理中心。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. “映日荷花别样红”,与“红”相关的色素存在于花瓣细胞中的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）： 【详解】A．细胞膜起保护和控制物质进出的作用，A不符合题意。 B．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意。 C．液泡中含有细胞液，有色素、各种味道的物质以及营养物质等。荷花的花色一般为粉红色，与花瓣颜色有关的色素存在于花瓣细胞的液泡中，C符合题意。 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D不符合题意。 故选C。 24. 在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A. 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和收镜。 【详解】A．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，故A不符合题意。 B．转换器安装在镜筒的下方，转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转换器的作用转换物镜，故B不符合题意。 C．调节细准焦螺旋使镱筒升降幅度较小，物像更加清晰，故C符合题意。 D．在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，故D不符合题意。 故选C。 25. 细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化的结构或物质是（ ） A. 蛋白质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，DNA是主要的遗传物质；可见，细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。由此可见，细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化的结构是细胞核、物质是DNA，A错误，B正确。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。 D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，D错误。 故选B。 26. 下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的 B. 人的口腔上皮细胞的细胞质内有液泡、线粒体 C. 所有植物细胞都具有叶绿体和线粒体 D. 在观察人口腔上皮细胞临时装片时，染色最深的结构是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；但不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞也没有叶绿体。 【详解】A．虽然细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，但并非所有生物都是由细胞构成的。例如，病毒就是一种非细胞生物，它们由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，A错误。 B．人的口腔上皮细胞是动物细胞，动物细胞通常包含细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构，但并不包含液泡，B错误。 C．虽然植物细胞通常包含线粒体和叶绿体等细胞器，但并非所有植物细胞都具有叶绿体，C错误。 D．在观察人口腔上皮细胞临时装片时，由于细胞核内含有较多的遗传物质，这些遗传物质容易被碱性染料（如碘液）着色，因此细胞核通常是染色最深的结构，D正确。 故选D。 27. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了水晶泥，里面加了一个大 枣，请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么（　　） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核。 【详解】细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用，因此白色塑料袋代表细胞膜；细胞核是细胞的控制中心，细胞质是细胞膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称，因此水晶泥代表细胞质，大枣代表细胞核，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 28. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是动植物细胞的异同点，动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 故选C。 29. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、苦草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】①洋葱根尖细胞属于非绿色部分的植物细胞，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡；②菠菜叶肉细胞属于绿色植物细胞，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；③人的肌肉细胞属于动物细胞，其细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，甲表示①洋葱根尖细胞和②菠菜叶肉细胞共有的结构，而③人的肌肉细胞不具有的结构，为细胞壁、液泡，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（　　） A. 细胞的基本结构都有细胞质 B. 鳜鱼细胞有线粒体，桃树细胞没有 C. 细胞的生活都需要营养物质 D. 桃树细胞有细胞壁，鳜鱼细胞没有 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．动、植物细胞都有的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，A正确。 B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动、植物细胞都有的一种能量转换器，B错误。 C．动、植物细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。物质是能量的载体，能量是细胞进行生命活动的动力，C正确。 D．桃树是植物，植物细胞有细胞壁，鳜鱼是动物，动物细胞没有细胞壁，D正确。 故选B。 第 I1 卷 主观题 31. 俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象， （1）小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物的生活需要_____。 （2）一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象所体现了生物具有_____的特性：这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物具有_____的特性。 （3）夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能_____；影响猫这图种反应的主要环境因素是_____（填“温度”或“光照”），这种环境因素属于_____（填“生物”或“非生物”） 因素。 （4）猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行_____。 （5）狗、猫和鼠都具有细胞结构，说明细胞是生物体_____和_____的基本单位。 【答案】（1）营养 （2） ①. 遗传 ②. 变异 （3） ①. 对外界刺激作出反应 ②. 光照 ③. 非生物 （4）呼吸 （5） ①. 结构 ②. 功能 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明生物的生活需要营养。因为吃奶是小狗获取营养的一种方式，它通过这种方式来获取生长和发育所需的能量和物质。 【小问2详解】 一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象体现了生物具有遗传的特性。因为小鼠的长相与母鼠相似，说明它们之间存在着遗传信息的传递和继承。 这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物具有变异的特性。因为这只小鼠的毛色与其他小鼠不同，说明在遗传过程中发生了变异，导致了表现型的差异。 【小问3详解】 夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应。因为猫的瞳孔放大是为了适应夜晚的弱光环境，以便更好地捕捉猎物或避免被捕食，这是猫对外界环境刺激的一种适应性反应。影响猫这种反应的主要环境因素是光照，因为光照强度的变化是导致猫瞳孔放大的直接原因。这种环境因素属于非生物因素，因为它是自然界中客观存在的、不依赖于生物体而存在的因素。 【小问4详解】 猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行呼吸。因为呼吸是生物体获取氧气、排出二氧化碳等代谢废物的过程，是生物体维持生命活动所必需的。 【小问5详解】 狗、猫和鼠都具有细胞结构，这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。因为生物体的所有结构和功能都是由细胞构成的或依赖于细胞进行的，细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动的基础。 32. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_____的。 （2）显微镜对光过程中.首先转动1使镜筒上升，然后转动转换器，使_____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔； 再转动遮光器，选择较大的_____对准通光孔。 （3）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为_____（填数字），此时显微镜的放大倍数是_____。 （4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向_____方移动；要使视野从③变为④，应调节_____。 （5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在_____上：②在_____上。 【答案】（1）薄而透明 （2） ①. 低倍 ②. 光圈 （3） ①. ①④ ②. 75倍 （4） ①. 右下 ②. 2细准焦螺旋 （5） ①. 装片 ②. 目镜 【解析】 【分析】观图可知：甲图中①②是目镜、③④是物镜。乙图中1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是目镜、4是转换器、5是物镜、6是遮光器、7是反光镜。 【小问1详解】 用显微镜观察时，由于显微镜的放大作用，被观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过材料，形成清晰的像。 【小问2详解】 显微镜对光过程中，首先转动1粗准焦螺旋使镜筒上升，以便后续操作。然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，因为低倍镜的视野范围更大，更容易找到光源。再转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔，以增加进光量，使视野更明亮。 【小问3详解】 若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，需要选择放大倍数最小的镜头组合。在甲图中，①②是目镜，③④是物镜。目镜中，①的放大倍数也小（5倍），物镜在中，④的放大倍数最小（15倍）。因此，选择的镜头组合为①④。此时显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，即5×15=75倍。 【小问4详解】 观察时，要使视野由图丙中的①变为②，即物像从右下方移动到视野中央，由于显微镜成像是倒立的，所以应将装片向右下方移动，物像才会往左上方移到视野中央。要使视野从③变为④，即从将视野调清晰，应使用2细准焦螺旋进行微调。 【小问5详解】 某同学在使用显微镜时，发现视野中会有“污物”出现。为了判断污物的位置，可以依次检查装片、目镜。移动装片，如果污物随之移动，则污物在装片上（①）；再转动目镜，如果污物随之移动，则污物在目镜上（②）；如果污物仍然不移动，则污物可能在物镜上。 33. 下图是芳芳同学在实验课上使用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的几个操作步骤（图Ⅰ）及普通光学显微镜视野中看到的物像示意图（图2），请据图回答问题， （1）芳芳制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程如图1所示，其正确的操作顺序是_____（填字母）。 （2）图1中c操作时，滴加的液体是_____，若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_____。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是_____，滴加后吸水纸应从_____（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，可以将_____（填细胞结构） 染色最深，便于观察。 （4）她在显微镜下看到的人的口腔上皮细胞是图2中的_____（填“甲”或“乙”）。 （5）图2甲中出现气泡，与图1中_____（填图1中的字母） 操作不规范有关。 （6）与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞缺少的细胞结构是_____和_____。 【答案】（1）cadb （2） ①. 生理盐水 ②. 清水 （3） ①. 碘液 ②. 对侧 ③. 细胞核 （4）甲 （5）d （6） ①. 细胞壁 ②. 液泡 【解析】 【分析】显微镜的使用方法：取镜和安放、对光、观察、整理和收镜。制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程需要遵循一定的步骤以确保细胞的完整性和观察效果。根据图1，正确的操作顺序是cadb。首先，用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，然后在载玻片的中央滴一滴生理盐水（c步骤），以保持细胞的正常形态。接着，用凉开水漱口后，用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，并将这少许细胞涂抹在生理盐水滴中（a步骤）。最后，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察（d步骤）。最后滴加碘液进行染色，便于观察（b步骤）。 【小问2详解】 在图1的c操作中，滴加的液体是生理盐水。生理盐水与人体细胞的细胞液浓度相近，可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体则是清水，因为植物细胞有细胞壁的支持和保护，不易因吸水而涨破。 【小问3详解】 在图1的b操作中，滴加的液体是碘液，用于对细胞进行染色。滴加后，应用吸水纸从盖玻片的对侧进行吸引，使染液浸润标本的全部。这样可以使细胞核等结构染色最深，便于观察。 【小问4详解】 在显微镜下观察时，由于口腔上皮细胞较薄且透明，因此应呈现为图2中的甲图，即细胞边缘清晰、内部结构可见。 【小问5详解】 图2甲中出现气泡，这通常与图1中的d操作不规范有关。在盖盖玻片时，如果操作不当（如速度过快、角度不正确等），就容易导致气泡的产生。因此，在盖盖玻片时应特别小心谨慎。 【小问6详解】 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞在结构上存在一些差异。具体来说，人的口腔上皮细胞缺少细胞壁和液泡这两种细胞结构。细胞壁是植物细胞特有的结构，主要起到支持和保护细胞的作用；而液泡则是植物细胞内的一个重要结构，与细胞的渗透压和物质储存有关。 34. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。 （1）图A的细胞是_____细胞，图B的细胞是_____细胞。 （2）萝卜菜叶在沸水中会让水呈绿色，是因为高温破坏了图中的_____（填字母），使其丧失了控制物质进出的功能。 （3）糖醋萝卜皮在腌制过程中会流出大量的水分，这些水分主要来自植物细胞结构中的_____（填名称）。 （4）细胞里的遗传物质主要存在于[ ]_____中。 （5）图中能进行光合作用的结构是[ ]_____，图中能进行呼吸作用为细胞提供能量的结构是[ ]_____。 （6）对植物细胞起保护和支持作用的结构是_____（填序号）。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 动物 （2）② （3）液泡 （4）④细胞核 （5） ①. ③叶绿体 ②. ⑦线粒体 （6）① 【解析】 【分析】图中：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【小问1详解】 观察图A和图B，我们可以看到图A具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些都是植物细胞特有的结构，因此图A的细胞是植物细胞。而图B则没有这些结构，故图B的细胞是动物细胞。 【小问2详解】 萝卜菜叶在沸水中会让水呈绿色，这是因为高温破坏了图中的②细胞膜。细胞膜是细胞的控制中心，它控制着物质进出细胞，当细胞膜被破坏后，细胞内的绿色物质（如叶绿素）就会流出，使水呈现绿色。 【小问3详解】 糖醋萝卜皮在腌制过程中会流出大量的水分，这些水分主要来自植物细胞结构中的液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存着细胞内的水分和溶解在水中的物质。当细胞外溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就会失水，这些水分主要就是来自液泡。 【小问4详解】 细胞里的遗传物质主要存在于④细胞核中。细胞核是细胞的控制中心，它包含了遗传物质DNA，这些遗传物质控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动。 【小问5详解】 图中能进行光合作用的结构是③叶绿体。叶绿体是植物细胞中的一个重要结构，它是光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，并合成有机物。而图中能进行呼吸作用为细胞提供能量的结构是⑦线粒体。线粒体是细胞中的“动力工厂”，它能够通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为细胞提供能量。 【小问6详解】 对植物细胞起保护和支持作用的结构是①细胞壁。细胞壁是植物细胞的最外层结构，它主要由纤维素和果胶组成，具有保护和支持细胞的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $