精品解析:浙江省金华市金东区2024-2025学年七年级上学期期中考试社会试题
2024-11-29
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内容正文:
2024学年第一学期七年级期中社会试题卷
考生须知:
1.全卷满分100分。考试时间为100分钟。考试采用闭卷笔答形式。
2.全卷内容在“答题纸”上作答。判断题和选择题的答案必须用2B铅笔填涂;简答题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、判断题(本大题共有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题号后的写正确,错误的请将答题卷相应题号后的写错误)
1. 由于地球自转,不同纬度的地方出现时间差异。( )
2. 地图比例尺越大表示的地区范围越大。( )
3. 半坡遗址位于长江中下游地区,主要种植粟和黍。( )
4. “公天下”变为“家天下”这种状况始于启,从此王位世袭制出现了。( )
5. 在公元前1046年的长平之战中,周武王大败商纣王,建立周朝,定都镐京。( )
6. 儒家学派的代表人物荀子主张实行礼治,提倡礼法并用。( )
二、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
北京时间2024年10月30日凌晨4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。如图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
7. 太空探索使我们认识到( )
A. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星
C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 地球位于火星和木星之间
8. 担任此次出征任务的蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9. 读下列经纬网图,图中四个地点中,位于“南半球、西半球”的是( )
A. B. C. D.
10. “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为价值观形成的关键时期,我们应当( )
A. 编织人生梦想,目标越远大越成功 B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,学好各科心无旁骛 D. 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
11. 微生物学家、化学家路易斯·巴斯德说:“机会是留给有准备的人的。”这句格言启示我们( )
A. 规划是对正在面对的事情作出的设计与安排
B. 我们确定个人发展目标只需考虑自己的兴趣爱好
C. 只要制订切实可行的行动方案就可以顺利地度过初中阶段
D. 我们要合理地规划初中生活,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
12. 巴黎奥运会上,中国体育代表团共获得40枚金牌、27枚银牌,24枚铜牌,金牌数与美国代表团并列第一,刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神,不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了( )
①只要每个人敢于追梦就能圆梦 ②生命需要不断激发自己的潜能
③运动员更为容易成就精彩人生 ④积极的人生态度体现为勤奋进取
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 中华文化中,家文化有着重要的地位。许多家庭都有自己的家谱、家风、家训,家族的历史和风骨在其中延续。对此,下列看法正确的是( )
A. 所有家风都引导人们向上向善,促进家庭幸福
B. 这些家风都是对先人们的缅怀,毫无现实意义
C. 家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念
D. 每个家庭都必须有良好的家风家训并世代相传
14. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国唯一一所全免费的女子高中,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该( )
①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好
③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 邓稼先是我国著名的科学家,在氢弹和原子弹的研制中承担着非常重要的职责。他和杨振宁从小就是好朋友。1971年,邓稼先到机场迎接分别整整二十年的老朋友杨振宁,两人一见面就热情地聊起来。但是由于邓稼先从事的工作属于国家机密,两人的谈话总是点到为止,尽量不涉及这方面的问题。这说明在与朋友的交往中( )
A. 要有所保留,不能付出真心
B. 要真诚热情,敞开心扉,彼此间毫无保留
C. 要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步
D. 要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
16. 下面坐标图(横轴表示集体联结度,纵轴表示成员感知到的集体温暖)能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是( )
A. B. C. D.
17. 陶寺古城遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究( )
A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生
C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起
18. 在北京冬奥会开幕式上,以二十四节气为倒计时的创意惊艳世界。二十四节气既是中国古人对时间的理解,又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是( )
A 战胜而强立,故天下服矣
B. 民为贵,社稷次之,君为轻
C. 己所不欲,勿施于人
D. 人法地,地法天,天法道,道法自然
19. 考古学家在岭南地区的秦墓,如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中,发现了众多刻有秦纪年的秦式铜戈、铜鍪以及漆盒等随葬物品,这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一( )
A. 推动了南北文化交流 B. 规范了各地墓葬形式
C. 巩固了中央集权制度 D. 开创了岭南建筑风格
20. 研究表明,野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知( )
A. 我国是世界上最早饲养家畜的国家 B. 河姆渡人已经学会饲养家畜
C. 我国是世界上最早制作陶器国家 D. 河姆渡人的食物以猪肉为主
21. 清·山春《灌阳竹枝词》:“都江堰水沃西川,人到开时涌岸边。喜看朽槎(一种围堰工具)频撤处,欢声雷动说耕田。”这首诗赞美都江堰( )
A. 有利于关中平原灌溉 B. 消除了岷江泛滥之灾
C. 促进旅游事业的发展 D. 推动农业生产的发展
22. 图1和图2是河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出土的两组相似度很高的文物。它们可用于佐证( )
A. 中国文字发展成熟 B. 中华文明多元一体
C. 青铜铸造技术的高超 D. 远古传说真实可信
23. 有学者认为,秦代重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段,对各种学术活动一律加以取缔,汉代重在“尊”,尊儒的主要手段就是将儒家经术作为培养和选拔人才的基本内容。这里“禁”和“尊”的共同目的是( )
A. 以法治国,巩固统治 B. 顺应自然,保障民生
C. 统一思想,加强皇权 D. 选贤任能,反对攻伐
24. 历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效。”郡县制发挥这一作用,是因为( )
A. 完全消除地方割据 B. 提高了地方的行政效率
C. 中央加强地方管理 D. 保证了官僚队伍的廉洁
25. 周有许多封国,它们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休。不过,这种动乱不宁的政治局面致使中国知识分子急急反省。这句话旨在强调( )
A. 百家争鸣的社会背景 B. 周王室日益衰微
C. 分封制逐渐遭到破坏 D. 战争带来的危害
26. 文明史观把农业文明划分为新石器时代、青铜时代、铁器时代。这种历史划分方法的主要依据是( )
A. 思想文化的进步 B. 社会政治的变革
C. 人类生活的改善 D. 生产工具的进步
三、非选择题(本大题共5小题,共54分。)
27. 阅读材料,回答问题。
某学校开展研学活动,同学们从学校出发,设计了三个冬游活动方案。(方案1:观赏瀑布,感受自然;方案2:攀登山峰,锻炼身体;方案3:游览畲乡,体验民俗。图示研学区域等高线地形、木拱廊桥景观和资料卡
资料卡片
廊桥为桥与屋紧密结合的建筑,桥上的廊屋既可以保护桥体的木结构不受侵蚀,又可为路人提供避风遮雨、避暑纳凉、歇脚停担之所。
(1)方案1对应图中的路线______(a/b/c),这条路线的行进方向大致是______与沿途河流的流向______(相同/相反)。
(2)方案2路线主要沿______(地形部位)前进,到达的山峰高度不超过______米;现量得学校到山峰的图上直线距离约为3.5厘米,则两地的实际直线距离约为______千米。
(3)方案3多为体力欠佳同学的首选,从自然地理的角度说明理由。
28. 读图文材料,完成下列各题。
材料一 城市里“智能化路灯”功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭,当亮度降低到一定程度时,路灯开启工作状态;反之则关闭。
材料二 地球在图示日期某时刻太阳光照图。
材料三 北半球夏至日昼长的纬度分布表。
北纬
10°
20°
30°
40°
50°
60°
70°
80°
90°
昼长
12时35分
13时13分
13时56分
14时51分
16时09分
18时30分
24时
24时
24时
(1)图中A点的纬度是______,ABC三点最早见到日落的是点______。C点位于五带中的______带,C点的纬度带______。
(2)图中该日A、B、C三地中白昼最短的是______地。C地此时正值______(填“日出”或“日落”)时刻。
(3)通常情况下,金华市的路灯照明时间在这一天最______(长、短),下图是金华市某中学地理社团记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中最接近图1这一天正午光照情况的是______(填序号)。
29. 阅读材料,完成下列要求
认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,最终成就更好的自己。
材料一
奥运跳水冠军全红婵
全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑。
教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。和同年龄的选手比,她进步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小姑娘,夺冠只是侥幸罢了。
材料二 全红婵刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上,全红婵再夺两块金牌!她接受采访时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进,我先做好自己的训练,后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!”2024年8月6日,巴黎奥运会跳水女子10米台决赛的舞台上,全红婵以425.60分的出色成绩成功卫冕,再次书写了属于她的辉煌篇章。
(1)根据材料一,指出认识自己的途径。
(2)结合所学知识,全红婵应如何正确看待教练们及网友评论?
(3)结合材料二和所学知识,从全红婵的话语中你看到了应如何做更好的自己?除此之外,我们还可以怎样去做更好的自己?
30. 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 春秋战国时期商业蓬勃发展起来。这一时期,农产品和手工工业品日益丰富,商品流通范围逐步扩大,流入市场的产品日益增多,还出现了很多专业化的富商大贾。
——李生《春秋战国时期商业发展原因新探》
材料二 东周社会经历了巨大的变化,东周列强纷争形成的无政府状态,使中国人感到政治和社会问题格外突出和迫切。中国早期哲学家中的一些人,往往周游各国,如果得到某一国君的赏识,便为之出谋划策。各种学术流派形成,这些思想家的一言一行经过他们的弟子加工、补充后,逐渐成为诸子百家的经典。
——费正清《中国:传统与变迁》
材料三 春秋以来,诸侯不尊周天子,互相征伐,争做霸主,齐桓公第一个称霸。仅记载《鲁史》的242年里,列国间发生的战争就有483次。春秋时期弑君事件有36起,国家被灭亡的事件有52次,君主不能保住江山社稷的事例,不胜枚举。故而孟子说:“春秋无义战。”
(1)根据材料一,提取春秋战国时期经济发展的相关信息。这反映的本质是什么?
(2)根据材料二归纳这一时期各种学术流派形成的原因。这一思想文化繁荣的局面对中国历史产生了什么重大影响?
(3)据材料三,小明认为春秋时期的争霸战争给人民带来灾难,阻碍历史前进。你是否同意这一观点?据材料并结合所学知识,简要说明理由。
31. 中国古代十分重视制度变革。阅读材料,回答问题。
材料一 一统帝国(秦朝)就权力层面,至少有两大难题需要面对:一是如何防止危及皇权“独制”格局;二是如何防止危及中央集权的一统体制。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等。
——傅乐成《中国通史》
材料三 秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期。政治上,大一统的中央集权制度建立和巩固;经济上,封建经济初步发展;民族关系上,统一的多民族的封建国家形成并不断发展。秦始皇和汉武帝为统一多民族国家建立和巩固作出了重要贡献。
——乔嫦美《秦皇汉武奠基大统一》
(1)根据材料一,秦朝存在两大“难题”,结合材料三和所学知识,用史实说明其解决方法。
(2)根据材料二中的图片,从经济角度上分析,秦始皇不同于以往的做法有哪些?文字材料中汉武帝的“新经济政策”具体指什么?
(3)根据材料三,秦汉时期具有怎样的历史地位?综合上述材料,概括秦汉时期的阶段特征。
(4)综合以上三则材料,谈谈你对制度变革的认识。
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2024学年第一学期七年级期中社会试题卷
考生须知:
1.全卷满分100分。考试时间为100分钟。考试采用闭卷笔答形式。
2.全卷内容在“答题纸”上作答。判断题和选择题的答案必须用2B铅笔填涂;简答题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、判断题(本大题共有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题号后的写正确,错误的请将答题卷相应题号后的写错误)
1. 由于地球自转,不同纬度的地方出现时间差异。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】由于地球自转,不同经度地方出现时间差异,位置较东的地方时间较早,经度相差15°,时间相差一小时。故本题是错误的。
2. 地图比例尺越大表示的地区范围越大。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】地图,比例尺越大表示的地区范围越小,比例尺越小表示的地区范围越大。故表述错误。
3. 半坡遗址位于长江中下游地区,主要种植粟和黍。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】河姆渡遗址位于长江中下游地区,主要种植粟和黍。故表述错误。
4. “公天下”变为“家天下”这种状况始于启,从此王位世袭制出现了。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】依据所学可知,约公元前2070年,禹建立夏,禹死后,他的儿子启继承王位,从此“公天下”变为“家天下”,此王位世袭制出现了。故原题正确。
5. 在公元前1046年的长平之战中,周武王大败商纣王,建立周朝,定都镐京。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识可知,周武王继位后,于公元前1046年统率各路联军,在牧野与商军展开决战,大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。故原题错误。
6. 儒家学派的代表人物荀子主张实行礼治,提倡礼法并用。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学可知,儒家学派的代表人物荀子主张实行礼治,提倡礼法并用,隆礼重法,因此材料观点正确。
二、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
北京时间2024年10月30日凌晨4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。如图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
7. 太空探索使我们认识到( )
A. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星
C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 地球位于火星和木星之间
8. 担任此次出征任务的蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】7. A 8. B
【解析】
【7题详解】
由图及所学知识知,太阳系中距离太阳最近的是水星,A正确。地球属于太阳系中的一颗行星,B错误;与地球的自然环境相似的是火星,C错误;太读图可知,地球位于火星和金星之间,D错误。故选A。
【8题详解】
太空为真空环境,就目前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;人类利用太空的物理环境进行科学实验,探索生命起源及空间环境对人类生存的影响,②③正确;我国积极参与太空探索,为人类和平利用太空贡献中国方案,④正确。B正确,①所在的ACD错误。故选B。
【点睛】太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。
9. 读下列经纬网图,图中四个地点中,位于“南半球、西半球”的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】纬线指示东西方向,纬度数向北变大为北纬度,向南变大为南纬度,经线指示南北方向,经度数向东变大为东经度,向西变大为西经度。南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球,四个选项中a和c位于北半球,b和d位于南半球,AC错误;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W 以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,读图可知,b位于东半球,d为西半球,B错误,D正确。所以选D。
10. “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为价值观形成的关键时期,我们应当( )
A. 编织人生梦想,目标越远大越成功 B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,学好各科心无旁骛 D. 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的新变化。
D:根据所学,初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和规培。因此,我们应当珍惜新的起点,奠定坚实人生基础,故D说法正确;
A:目标要符合实际,不是越远大越成功,故A说法错误;
B:要学会宽容自己,十全十美是不可能的,故B说法错误;
C:既要努力学习,也要关注社会、参加实践,故C说法错误;
故本题选D。
11. 微生物学家、化学家路易斯·巴斯德说:“机会是留给有准备的人的。”这句格言启示我们( )
A. 规划是对正在面对的事情作出的设计与安排
B. 我们确定个人发展目标只需考虑自己的兴趣爱好
C. 只要制订切实可行的行动方案就可以顺利地度过初中阶段
D. 我们要合理地规划初中生活,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对规划的认识。
D:依据题文,机会是留给有准备的人的,该句格言启示我们我们要合理地规划初中生活,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,故D符合题意;
A:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排,故A说法错误;
B:我们确定个人发展目标除了要考虑自己的兴趣爱好之外还要考虑其他的因素,故B说法错误;
C:制订切实可行的行动方案,还要有计划的实施操作才有可能让我们顺利地度过初中阶段,故C说法错误;
故本题选D。
12. 巴黎奥运会上,中国体育代表团共获得40枚金牌、27枚银牌,24枚铜牌,金牌数与美国代表团并列第一,刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越精神,不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了( )
①只要每个人敢于追梦就能圆梦 ②生命需要不断激发自己的潜能
③运动员更为容易成就精彩人生 ④积极的人生态度体现为勤奋进取
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发掘自己的潜能、积极的人生态度。
②④:分析题文,中国选手在巴黎奥运会上突破极限、战胜自我,是不断激发自己的潜能的体现;顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神是勤奋进取的积极人生态度的体现,故②④符合题意;
①:说法太绝对,敢于追梦有利于圆梦,但不一定就能实现,故①说法错误;
③:运动员更为容易成就精彩人生,说法太绝对,忽略了运动员背后的艰辛与付出,故③说法错误;
故本题选C。
13. 中华文化中,家文化有着重要的地位。许多家庭都有自己的家谱、家风、家训,家族的历史和风骨在其中延续。对此,下列看法正确的是( )
A. 所有家风都引导人们向上向善,促进家庭幸福
B. 这些家风都是对先人们的缅怀,毫无现实意义
C. 家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念
D. 每个家庭都必须有良好的家风家训并世代相传
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查优良家风的重要性。
C:依据教材知识,在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等,故C符合题意;
A:优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福,故A说法错误;
B:“家风家训”的传承、家谱的延续,是对先人的缅怀,更是代表了一系列家族的传统、文化和价值观,承担着传承和弘扬家族文化的重要使命,具有现实意义,故B说法错误;
D:现实中存在一些家庭可能没有明确的家风家训或者其传承没有实现世代相传,故D说法错误;
故本题选C。
14. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》,该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国唯一一所全免费的女子高中,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该( )
①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好
③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查师生交往良好状态的表现。
①②③:依据教材结合题文,张桂梅老师将一生奉献给贫困山区教育事业,让一批批女孩走出了大山,改变了命运,从张桂梅老师的事迹中我们可以得知,老师为我们的成长付出了很多,我们应不忘师恩,尊重老师;与老师平等相待,坦诚友好;关心老师,理解老师,故①②③符合题意;
④:良好的师生关系需要有效的沟通,我们应该主动与老师交流,而不是减少沟通,故④说法错误;
故本题选A。
15. 邓稼先是我国著名的科学家,在氢弹和原子弹的研制中承担着非常重要的职责。他和杨振宁从小就是好朋友。1971年,邓稼先到机场迎接分别整整二十年的老朋友杨振宁,两人一见面就热情地聊起来。但是由于邓稼先从事的工作属于国家机密,两人的谈话总是点到为止,尽量不涉及这方面的问题。这说明在与朋友的交往中( )
A. 要有所保留,不能付出真心
B. 要真诚热情,敞开心扉,彼此间毫无保留
C. 要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步
D. 要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查交友的智慧。
D:“由于工作属于国家机密,谈话总是点到为止”说明在交往中要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,故D说法正确;
A:交友需要真诚和热情,与朋友交往要付出真心,这样才会获得真挚的友谊,故A说法错误;
B:关心朋友要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,不是“毫无保留”,故B说法错误;
C:材料主要体现交友要尊重对方,并未体现“互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步”,故C不符合题意;
故本题选D。
16. 下面坐标图(横轴表示集体联结度,纵轴表示成员感知到的集体温暖)能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查集体的温暖。
ABCD:结合所学知识,集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多,故A符合题意,BCD说法错误;
故本题选A。
17. 陶寺古城遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究( )
A. 中国境内的早期人类 B. 早期国家的产生
C. 长江流域的原始农业 D. 部落联盟的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“陶寺古城遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等”并结合所学知识可知,陶寺古城遗址出现了城池、宫殿、礼制建筑等,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家,B项正确;我国境内的早期人类主要包括元谋人、蓝田人、郧县人等,与题干信息不符,排除A项;河姆渡人遗址反映了长江流域的原始农业,与题干信息不符,排除C项;陶寺古城遗址的发掘可以用来研究早期国家的产生,不能说明部落联盟的兴起,排除D项。故选B项。
18. 在北京冬奥会开幕式上,以二十四节气为倒计时的创意惊艳世界。二十四节气既是中国古人对时间的理解,又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是( )
A. 战胜而强立,故天下服矣
B. 民为贵,社稷次之,君为轻
C. 己所不欲,勿施于人
D. 人法地,地法天,天法道,道法自然
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的途径、以人民为中心的发展思想、学会换位思考。
D:“人法地,地法天,天法道,道法自然”告诉我们:只有当人类的行为与自然界的规律相协调时,才能实现真正的和谐与可持续发展,蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧,故D符合题意;
A:“战胜而强立,故天下服矣”强调通过战争取得胜利并确立强大的地位,从而使得天下臣服,故A不符合题意;
B:“民为贵,社稷次之,君为轻”意思是百姓的地位最重要,国家排在百姓后面,国君最轻,体现以人为本,故B不符合题意;
C:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不希望发生的事情也不要强加给别人,强调换位思考,故C不符合题意;
故本题选D。
19. 考古学家在岭南地区的秦墓,如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中,发现了众多刻有秦纪年的秦式铜戈、铜鍪以及漆盒等随葬物品,这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一( )
A. 推动了南北文化交流 B. 规范了各地墓葬形式
C. 巩固了中央集权制度 D. 开创了岭南建筑风格
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鉴、铜戈以及漆盒等随葬物品,这是以往发现的岭南墓葬中所没有的”可知,秦朝时期的岭南地区出土了大量的秦朝文物,而这在以往的发现中是没有的,这说明秦朝的统一推动了南北文化交融,A项正确;这些随葬品的出现,并无法表明各地的墓葬形式得到了规范,排除B项;墓葬的随葬品与中央集权的巩固没有直接联系,排除C项;题干反映的是墓葬中的随葬品,与岭南建筑风格无关,排除D项。故选A项。
20. 研究表明,野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知( )
A. 我国是世界上最早饲养家畜的国家 B. 河姆渡人已经学会饲养家畜
C. 我国是世界上最早制作陶器的国家 D. 河姆渡人的食物以猪肉为主
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化”“浙江河姆渡遗址出土的陶猪”可知,河姆渡人已经逐渐驯化了猪,使之逐渐变成了家畜,B项正确;材料只涉及中国驯化猪的情况,不能得出我国是世界上最早饲养家畜的国家这一结论,排除A项;题干研究的对象动物饲养情况,与陶器无关,排除C项;河姆渡人的稻作农业已经具有相当的规模,家畜饲养以猪、狗为主,人们还狩猎野猪、鹿等,可见河姆渡人的食物多种多样,并非以猪肉为主,排除D项。故选B项。
21. 清·山春《灌阳竹枝词》:“都江堰水沃西川,人到开时涌岸边。喜看朽槎(一种围堰工具)频撤处,欢声雷动说耕田。”这首诗赞美都江堰( )
A. 有利于关中平原灌溉 B. 消除了岷江泛滥之灾
C. 促进旅游事业的发展 D. 推动农业生产的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“欢声雷动说耕田”及所学可知,都江堰是一个综合性水利工程,可用于灌溉、水运、防洪等,推动农业生产的发展,使成都平原成为了“天府之国”,D项正确;都江堰有利于成都平原的灌溉,不是“关中平原”,排除A项;题干信息中没有体现消除了岷江水患,且“消除了”说法过于绝对,排除B项;题干信息中没有涉及发展旅游事业,旅游事业属于后期开发的产业,排除C项。故选D项。
22. 图1和图2是河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出土的两组相似度很高的文物。它们可用于佐证( )
A. 中国文字发展成熟 B. 中华文明多元一体
C. 青铜铸造技术的高超 D. 远古传说真实可信
【答案】B
【解析】
【详解】根据图片信息可知,四川三星堆遗址和河南洛阳二里头遗址所出土的文物虽然各具特点,但具有高度的相似性,这体现了中华文明多元一体的特征,B项正确;材料没有文字的相关描述,无法推断出文字发展的程度,排除A项;牙璋并不属于青铜器,因此青铜铸造技术的高超与图2不符,排除C项;远古传说不一定真实可信,有很多虚构夸张的成分,排除D项。故选B项。
23. 有学者认为,秦代重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段,对各种学术活动一律加以取缔,汉代重在“尊”,尊儒的主要手段就是将儒家经术作为培养和选拔人才的基本内容。这里“禁”和“尊”的共同目的是( )
A 以法治国,巩固统治 B. 顺应自然,保障民生
C. 统一思想,加强皇权 D. 选贤任能,反对攻伐
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行政手段,对各种学术活动一律加以取缔,汉代重在‘尊’,尊儒的主要手段就是将儒家经术作为培养和选拔人才的基本内容”和所学知识可知,秦代“禁”各种学术活动,通过焚书坑儒,禁止私学等方式,意图消除其他思想学说对统治的潜在威胁,达到统一思想的目的,从而加强中央集权和皇权;汉代“尊”儒,把儒家经术作为培养和选拔人才的基本内容,目的是用儒家思想来统一社会的价值观念和思想体系。通过在全国范围内推广儒家思想,使得臣民在思想上认同汉朝的统治秩序,进而加强皇权。因此,二者的共同目的是统一思想,加强皇权,C项正确;汉代“尊”儒,将儒家经术用于人才培养和选拔,主要目的不是以法治国,排除A项;秦代的“禁”政策与顺应自然、保障民生毫无关联;汉代“尊”儒,重点是在思想和人才选拔方面,不是为了顺应自然和保障民生,排除B项;秦代“禁”的措施主要不是为了选贤任能,而是压制不同的思想;汉代“尊”儒虽然涉及人才选拔,但重点是利用儒家思想统一思想,而不是单纯的选贤任能和反对攻伐,排除D项。故选C项。
24. 历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效。”郡县制发挥这一作用,是因为( )
A. 完全消除地方割据 B. 提高了地方行政效率
C. 中央加强地方管理 D. 保证了官僚队伍的廉洁
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“秦汉以来的郡县制……中国之永为统一国,此项制度贡献过其甚大之绩效”和所学知识可知,在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖,加强了中央集权。郡县制的普遍推行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,对以后历史的发展有着深远影响,C项正确;完全消除地方割据,说法过于绝对,排除A项;郡县制确实在一定程度上能够提高地方的行政效率。然而,提高地方行政效率并不是郡县制使中国“永为统一国”的最主要原因。其重点在于加强中央对地方的管控,从而维护国家的统一,排除B项;郡县制并不能保证官僚队伍的廉洁。在郡县制的实施过程中,依然存在官员贪污腐败的现象,排除D项。故选C项。
25. 周有许多封国,它们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休。不过,这种动乱不宁的政治局面致使中国知识分子急急反省。这句话旨在强调( )
A. 百家争鸣的社会背景 B. 周王室日益衰微
C. 分封制逐渐遭到破坏 D. 战争带来的危害
【答案】A
【解析】
【详解】根据“不过,这种动乱不宁的政治局面致使中国知识分子急急反省”可知,材料反映了春秋战国时期诸侯争霸,战乱不断,传统统治秩序崩溃,这种现象导致了知识分子的思考,为了解决现实问题,知识分子提出了不同的主张,形成了百家争鸣的局面,A项正确;王室衰微是材料现象之一,不是这段话的主旨,排除B项;分封制遭到破坏是现象,与材料中知识分子的思考不相符,排除C项;材料强调的是战乱引发了知识分子的思考,出现了百家争鸣的局面,不是只强调战争带来灾难,排除D项。故选A项。
26. 文明史观把农业文明划分为新石器时代、青铜时代、铁器时代。这种历史划分方法的主要依据是( )
A. 思想文化的进步 B. 社会政治的变革
C. 人类生活的改善 D. 生产工具的进步
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,根据生产工具的进步,可把人类社会划分为新石器时代、青铜时代、铁器时代,D项正确;题干历史划分依据与人类使用的生产工具变化相关,和思想文化的进步、社会政治变革无直接关系,排除AB;人类生活的改善表现在多个方面,包括物质生活、精神生活和社会环境等,与题意不符,排除C项。故选D项。
三、非选择题(本大题共5小题,共54分。)
27. 阅读材料,回答问题。
某学校开展研学活动,同学们从学校出发,设计了三个冬游活动方案。(方案1:观赏瀑布,感受自然;方案2:攀登山峰,锻炼身体;方案3:游览畲乡,体验民俗。图示研学区域等高线地形、木拱廊桥景观和资料卡
资料卡片
廊桥为桥与屋紧密结合的建筑,桥上的廊屋既可以保护桥体的木结构不受侵蚀,又可为路人提供避风遮雨、避暑纳凉、歇脚停担之所。
(1)方案1对应图中的路线______(a/b/c),这条路线的行进方向大致是______与沿途河流的流向______(相同/相反)。
(2)方案2路线主要沿______(地形部位)前进,到达的山峰高度不超过______米;现量得学校到山峰的图上直线距离约为3.5厘米,则两地的实际直线距离约为______千米。
(3)方案3多为体力欠佳同学的首选,从自然地理的角度说明理由。
【答案】(1) ①. b ②. 自东南向西北 ③. 相反
(2) ①. 山脊 ②. 400 ③. 3.5千米
(3)方案3地形平坦,较省力
【解析】
【分析】本题以研学区域等高线地形、木拱廊桥景观和资料卡及文字信息为材料,涉及方向、等高线地形图的判读、比例尺等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。
【小问1详解】
由题目可知,方案一是观赏瀑布,感受自然,说明是沿着b路线,该路线等高线向海拔高处凸为山谷,山谷发育河流,流经陡崖处会有瀑布;该图无指向标,按照“上北下南、左西右东”原则来判断方向,河流流向与等高线凸出方向相反为自西北向东南,观赏瀑布的路线的行进方向大致是自东南向西北,与沿途河流的流向相反。
【小问2详解】
由题目可知,方案2是攀登山峰,锻炼身体,说明是沿着a路线出发,沿线经过的地形等高线向海拔低处凸为山脊;图中等高距为50米,a路线上的山峰海拔在350米~400米之间,因此,到达的山峰高度不超过400米。图中比例尺为图上一厘米表示实际距离1000米,现量得学校到山峰的图上直线距离约为3.5厘米,则两地的实际直线距离约为3500米,即3.5千米。
【小问3详解】
在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。身体欠佳的同学最好选择路线c,因为此路线沿着等高线行走,不需要爬山,更省力。
28. 读图文材料,完成下列各题。
材料一 城市里“智能化路灯”功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭,当亮度降低到一定程度时,路灯开启工作状态;反之则关闭。
材料二 地球在图示日期某时刻太阳光照图。
材料三 北半球夏至日昼长的纬度分布表。
北纬
10°
20°
30°
40°
50°
60°
70°
80°
90°
昼长
12时35分
13时13分
13时56分
14时51分
16时09分
18时30分
24时
24时
24时
(1)图中A点的纬度是______,ABC三点最早见到日落的是点______。C点位于五带中的______带,C点的纬度带______。
(2)图中该日A、B、C三地中白昼最短的是______地。C地此时正值______(填“日出”或“日落”)时刻。
(3)通常情况下,金华市的路灯照明时间在这一天最______(长、短),下图是金华市某中学地理社团记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中最接近图1这一天正午光照情况的是______(填序号)。
【答案】(1) ①. 0° ②. B ③. 北温带 ④. 中纬度
(2) ①. B ②. 日出
(3) ①. 短 ②. ③
【解析】
【分析】本大题以地球在图示日期某时刻太阳光照图、北半球夏至日昼长的纬度分布表及文字材料为材料,涉及纬度,赤道长度,五带,地球公转等相关内容,考查学生相关知识掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。
【小问1详解】
读图可知,图1中A点在赤道上,纬度是0°。地球自西向东自转,日落的时间是东早西晚,B点在最东方,A、B、C三点最早见到日落的是点B。C点位于北回归线和北极圈之间,属于五带中的北温带。C点纬度位于30°—60°之间,属于中纬度。
【小问2详解】
读图可知,太阳直射点位于北回归线上,这时是北半球夏至,纬度越高白昼时间越长,因此,C地白昼最长,A在赤道上,昼夜平分,B点白昼最短。地球自西向东自转,C点位于晨线上,此时正值日出时刻。
【小问3详解】
太阳直射点位于北回归线上,这时是北半球的夏至,通常情况下,金华市昼最长,夜最短,路灯照明时间在这一天最短,正午太阳高度角最高,影子最短,所以最接近图1这一天正午光照情况的是③。
29. 阅读材料,完成下列要求。
认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,最终成就更好的自己。
材料一
奥运跳水冠军全红婵
全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑。
教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。和同年龄的选手比,她进步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小姑娘,夺冠只是侥幸罢了。
材料二 全红婵刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上,全红婵再夺两块金牌!她接受采访时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进,我先做好自己的训练,后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!”2024年8月6日,巴黎奥运会跳水女子10米台决赛的舞台上,全红婵以425.60分的出色成绩成功卫冕,再次书写了属于她的辉煌篇章。
(1)根据材料一,指出认识自己的途径。
(2)结合所学知识,全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论?
(3)结合材料二和所学知识,从全红婵的话语中你看到了应如何做更好的自己?除此之外,我们还可以怎样去做更好的自己?
【答案】(1)自我评价、他人评价。
(2)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视;用心聆听,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;要用理性的心态面对他人的评价,有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝,不让这样的评价影响自己;要勇于面对他人的评价,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。等。
(3)全红婵通过刻苦训练,潜力被激发出来,说明做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能,不断提升自己的能力;在接受采访时,全红婵表示“有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进”,说明做更好的自己,需要不断完善自己。我们还可以从“学会欣赏自己”“学会接纳自己”“在为他人、为社会服务中”等方面去做更好的自己。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义、正确对待他人评价的方法、做更好自己的要求、学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、不断完善自己的要求、成长的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义等有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全红婵眼中的自己→可链接自我评价;
关键词②:教练眼中的全红婵;某网友眼中的全红婵→可链接他人的评价。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确对待他人评价的方法的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:教练眼中的全红婵;某网友眼中的全红婵→可链接应重视教练们和网友的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;要用理性的心态面对他人的评价。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用做更好自己的要求、学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、不断完善自己的要求、成长的要求等有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全红婵通过刻苦训练,潜力被激发出来→可链接做更好的自己,需要不断激发潜能,不断挑战和突破自己;
关键词②:在接受采访时,全红婵表示“有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进”→可链接做更好的自己,需要主动改正缺点。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查做更好自己的要求,可结合教材知识作答。
30. 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 春秋战国时期商业蓬勃发展起来。这一时期,农产品和手工工业品日益丰富,商品流通范围逐步扩大,流入市场的产品日益增多,还出现了很多专业化的富商大贾。
——李生《春秋战国时期商业发展原因新探》
材料二 东周社会经历了巨大的变化,东周列强纷争形成的无政府状态,使中国人感到政治和社会问题格外突出和迫切。中国早期哲学家中的一些人,往往周游各国,如果得到某一国君的赏识,便为之出谋划策。各种学术流派形成,这些思想家的一言一行经过他们的弟子加工、补充后,逐渐成为诸子百家的经典。
——费正清《中国:传统与变迁》
材料三 春秋以来,诸侯不尊周天子,互相征伐,争做霸主,齐桓公第一个称霸。仅记载《鲁史》的242年里,列国间发生的战争就有483次。春秋时期弑君事件有36起,国家被灭亡的事件有52次,君主不能保住江山社稷的事例,不胜枚举。故而孟子说:“春秋无义战。”
(1)根据材料一,提取春秋战国时期经济发展的相关信息。这反映的本质是什么?
(2)根据材料二归纳这一时期各种学术流派形成的原因。这一思想文化繁荣的局面对中国历史产生了什么重大影响?
(3)据材料三,小明认为春秋时期的争霸战争给人民带来灾难,阻碍历史前进。你是否同意这一观点?据材料并结合所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)信息:铁质农具的使用和牛耕技术的出现,提高了农业的生产效率,并为开发山林、扩大耕地创造了条件;农产品和手工业品日益丰富;商业蓬勃发展,表现为商品流通扩大、商品市场化、商贾的专业化。本质:农业生产力水平提高。
(2)原因:中国早期哲学家对于如何才能有效地治理国家,解决政治和社会问题出谋划策。影响:百家争鸣促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
(3)示例一:同意。理由:春秋时期的争霸战争,战乱不断,给人们带来了灾难,对社会经济产生了破坏作用,这不利于社会的发展,阻碍历史前进。示例二:不同意。理由:春秋时期诸侯争霸战争实现了区域性的局部统一,有利于以后的统一,推动了历史前进的步伐(或战争促进了民族交融,为华夏族的形成奠定了基础;战争还推动了社会变革,加快了社会转型)。示例三:不同意。理由:春秋时期的争霸战争,战乱不断,给人们带来了灾难,但春秋时期诸侯争霸战争实现了区域性的局部统一,有利于以后的统一。所以我们应一分为二地看待历史事件。
【解析】
【小问1详解】
信息:根据材料中的“牛尊”“农具”及“农产品和手工工业品日益丰富,商品流通范围逐步扩大,流入市场的产品日益增多,还出现了很多专业化的富商大贾”及所学可知,材料反映了春秋战国时期,铁犁牛耕出现,促进了农业的发展,农产品和手工业品日益丰富,商业繁荣,出现了很多富甲一方的大商人。本质:根据所学可知,材料中农业、手工业及商业的发展体现的是当时生产力的进步。
【小问2详解】
原因:根据“中国早期哲学家中的一些人,往往周游各国,如果得到某一国君的赏识,便为之出谋划策”可知,材料中学术流派的形成主要是因为哲学家们站在自己的阶级立场上针对现实问题提出不同的治理主张。影响:根据所学可知,材料中百家争鸣局面的出现,促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
【小问3详解】
本题属于开放性试题,学生可根据所学表明立场:同意或者不同意小明的观点。如果同意小明观点,则可从战争给人民带来深重灾难,造成人们生命、财产损失角度进行回答;如果不同意小明观点则可从春秋时期的战争实现局部统一,为之后的全国范围统一奠定基础、推动民族交融,形成华夏认同等角度进行阐述,言之成理即可。
31. 中国古代十分重视制度变革。阅读材料,回答问题。
材料一 一统帝国(秦朝)就权力层面,至少有两大难题需要面对:一是如何防止危及皇权“独制”格局;二是如何防止危及中央集权的一统体制。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等。
——傅乐成《中国通史》
材料三 秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期。政治上,大一统的中央集权制度建立和巩固;经济上,封建经济初步发展;民族关系上,统一的多民族的封建国家形成并不断发展。秦始皇和汉武帝为统一多民族国家建立和巩固作出了重要贡献。
——乔嫦美《秦皇汉武奠基大统一》
(1)根据材料一,秦朝存在两大“难题”,结合材料三和所学知识,用史实说明其解决方法。
(2)根据材料二中的图片,从经济角度上分析,秦始皇不同于以往的做法有哪些?文字材料中汉武帝的“新经济政策”具体指什么?
(3)根据材料三,秦汉时期具有怎样的历史地位?综合上述材料,概括秦汉时期的阶段特征。
(4)综合以上三则材料,谈谈你对制度变革的认识。
【答案】(1)方法:建立以皇帝为中心的三公九卿制度。在地方统一推行郡县制。
(2)做法:统一货币;统一度量衡。政策:统一铸造五铢钱;盐铁(官营)专卖。
(3)地位:中国历史上第一个大一统时期(统一多民族国家的奠基时期)。特征:统一多民族国家的建立和巩固。
(4)制度变革要有针对性,切中时弊,利于社会发展;要切合国情和传统;要有长远目标;要有政治智慧等等
【解析】
【小问1详解】
根据“一是如何防止危及皇权‘独制’格局;二是如何防止危及中央集权的一统体制”及所学可知,为了解决加强皇权问题,秦朝建立以皇帝为中心的三公九卿制度;而为了解决加强中央集权的问题,秦朝在地方统一推行郡县制,郡县长官都由皇帝任免,不得世袭。
【小问2详解】
做法:根据材料图片分析可知,秦朝统一了货币和度量衡;政策:根据“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等”及所学可知,汉武帝统一铸造五铢钱并且实行盐铁官营政策。
【小问3详解】
地位:根据“秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期”可知,秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期;时代特征:根据“政治上,大一统的中央集权制度建立和巩固;经济上,封建经济初步发展;民族关系上,统一的多民族的封建国家形成并不断发展。秦始皇和汉武帝为统一多民族国家建立和巩固作出了重要贡献”及所学可知,秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固的时期,统治者采取不同措施,建立和巩固统一多民族国家的格局。
【小问4详解】
本题属于开放性试题,言之成理即可。例如:从秦始皇和汉武帝变革制度促进统一多民族国家的建立和巩固角度可得出:制度变革要有针对性,切中时弊,利于社会发展;要切合国情和传统等。
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