内容正文:
12.2 正确对待顺境和逆境
第十二课 端正人生态度
道德修养:
增强忧患意识,警惕骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
健全人格:
在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上,走好人生路。
责任意识:
正确对待成败得失,受磨难而奋进,不悲观、不言败。
教学重点 正确对待顺境和逆境;
教学难点 顺境和逆境可以相互转化。
核心素养目标
问题:1.观看视频,想想人生历程中的两种不同境遇指什么?
2.顺境不一定就是好事,逆境不一定就是坏事,对此你是如何理解的?
我们顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
双重作用
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
成长的阶梯
②无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
1.顺境和逆境的作用
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探究与分享
明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满,庞大人马在京城里沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后,起义军仓促应战,人心涣散、一击则溃,短短几个月就土崩瓦解。
思考 李自成的故事告诫我们身处顺境时应该怎么做?
身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
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如何正确对待顺境和逆境?
(1)顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
你还知道哪些因为骄做而失败的故事?与同学分享。
楚霸王相项羽以为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。刘、项相争,结果是项羽惨败,自刎乌江。
幼时因高烧导致小脑指挥神经失常,落下终身残疾。虽然他在“异样眼光”中长大,找工作四处碰壁,但是陆鸿也没停止探索的脚步:先后摆过修车摊、开过网店、办过影楼,后来做电子相册,如今拓展到实体相册生产,其工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。 ”
对他而言,挣很多钱、把工厂开到行业翘楚,都不是最重要的,最重要的就是,凭借自己的双手吃饭,并且给和他遭遇相同的人,打开一道通往幸福的大门。”
逆境不馁
在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
如何正确对待顺境和逆境?
(2)逆境不馁。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
事例一 一名学业特别优秀的中学生,被保送进了一所名牌大学,成为人人羡慕的少年大学生,而且一家集团公司负担了他全部的单行线费用。在学校里,他从来就不愁吃、不愁穿,同学都比他大好几岁,把他当成小弟弟。寝室里有台电脑,他迷上了玩网络游戏,越玩越上瘾,用在学习方面的时间越来越少。后来他又迷上了阅读武侠小说。最终年底考试时,他累计5门功课不及格,学校对他下了退学令。
思考:这个故事告诉我们什么道理?
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
事例二 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,他不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为伟大的文学家。
思考:这个故事告诉我们什么道理?
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
思考:事例一、事例二中人物的事迹,告诉我们如何正确对待顺境和逆境?
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
提示:无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
2.如何正确对待顺境和逆境?(顺境和逆境的关系)
(1)顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
(2)逆境不馁。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(3)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
启示:受磨难而奋进,面对逆境和困难,不悲观、不言败,迎着困难而上,在逆境中磨炼意志,培养自立自强的品格。
启思导行
板书设计
树立积极的人生态度
顺境不骄
逆境不馁
顺境和逆境可以相互转化
认识顺境和逆境
正确对待顺境和逆境
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1.长篇小说《平凡的世界》中有一段话:“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。” 对于懦弱的人,逆境就是失败;对于坚强的人,逆境就是机遇。这告诉我们( )
①不同的人对待逆境的态度和认识不同
②要做到逆境不馁,能够迎难而上
③逆境易使人消沉,做出不当行为
④战胜困难要全凭自己,不借外力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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2.“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,暴风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看起来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( )
A.顺境与逆境在一定条件下可以相互转化
B.只要有足够的勇气,任何困难都可以克服
C.逆境本身是好事,它能使人变得更坚强
D.坚强的意志不需要后天不断磨砺
A
3.正确对待人生的顺境和逆境,需要( )
A.悲观厌世的人生态度
B.愤世嫉俗的人生态度
C.积极进取的人生态度
D.消极无为的人生态度
C
4.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程,唱出了普通人为生活拼搏的样子,人们从中感受到了生命的力量。这启示我们( )
A.正确对待挫折和逆境,鼓足勇气,迎难而上
B.生活中,只有英雄才能战胜挫折
C.面对挫折,产生负面情绪是不正常的
D.保持乐观的心态就不会身处逆境
A
5.著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”这说明( )
A.只有逆境才有助于成功
B.每个人都要经历挫折
C.逆境能使人经受考验,得到锻炼,助人成功
D.顺境不能成功
C
6.“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”诗句蕴含的道理有( )
①要果断抓住机遇,顺势而为
②要注意把握分寸,适可而止
③要珍惜美好时光,循序渐进
④要常存忧患之心,顺境不骄
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
C
7.“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话说明( )
A.顺境对于人的成长是不利的
B.逆境不利于人的成长
C.逆境对人生的作用是双重的
D.遭遇逆境的人肯定能有所成就
C
读名人名言 感悟人生
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
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