内容正文:
单词
うんどうかい
1.運 動 会 名 运动会
運動会で野球します。
運動会に参加しました。
しゃしん
2.写 真 名 照片
写真を撮ります
3.いっぱい 副 很多;充满
水をいっぱい飲みます。
公園には花がいっぱいあります。
お腹がいっぱいです。
4.この、その、あの、どの(指示人或事物)
连体词:连接体言(名词、代名词)的词语。
この:这个。指离说话人近的事物/人。
その:那个。指离听话者近的事物/人。
あの:那个。指离听话人和讲话人都远的事物/人。
どの:哪个。对3个以上不明确的事物或人。
この人は先生ですか。
その人は先生です。
5.メートル 名 米
センチメートル厘米 キロメートル千米
6.リレー 名,动3他 接力赛跑;接力,传递
さんか
7.参加 名,动3自 参加
Nに参加する。参加······
李さんと運動会に参加します。
この試合に参加しません。
8.ゴール 名 终点,球门
9.時 名 时候,时间
ときどき 副 有时 偶尔 いつも副 经常,总是
おうえん
10.応援 名 动3他 助威;援助
いつでも応援しています。
アイドル 偶像 応援団 啦啦队
い
11.位 后缀 位,名
いちい一位 だいいち第一
つなひき
12.綱引き 名 拔河
綱引き試合に参加します。
ゆうしょう
13.優勝 名 动3自 冠军,第一名
勝つ 动1 胜利,赢
(しっぱい)失敗 动3 失败
ざんねん
14. 残念 形2 遗憾,可惜,抱歉;懊悔,
残念ですね。
残念ですが、優勝しませんでした。
つよい
15.強い 形1 强,强壮;强烈
(よわい ) 弱い 形1 弱,弱小
強い人 強くない人 体が強い
16.ええ 叹 嗯,是 はい的口语表达
17. でも 连词 但是,可是
しかし 更为郑重,客观
日本語は面白いです、でも、難しいです。
はつか
18.二十日 名 二十日
てんき
19.天気 名 天气
今日の天気はいいです。 いい天気です。
いっしょ
20.一緒に 副 一起 と一緒に 常用搭配
和小李一起买了书和铅笔
たいそう
21.ラジオ体操 名 广播体操
えんもく
22.演目 名 节目,曲目
にがて
23.苦手 名 形2 不擅长;难对付的人
上手(熟练运用某种事物,技能,夸赞别人) 下手
得意(描述科目,夸赞自己)
区别:上手,下手多是对技能的高低进行评价
得意,苦手多是描述有没有信心,自信。
例:私は数学が得意です。
李さんはピアノが上手です。
24.ミス 名 失误
同じミスをします。
やさ
25.優しい 形1和蔼,温和
優しい先生 優しくない先生
いっしょうけんめい
26.一生懸命 名·形2·副 尽力;拼命,努力
一生懸命な先生
27.だんだん 副 渐渐地
つ
28.付く 动1自 增添;附着;跟随
自信が付く 自信を付ける
ぜんいん
29.全員 名 全体人员
全員で会議に参加します。
30.メモ 名 动3他 笔记,记录
メモを取る
ノートにメモを取ります。
ねんかん
1.年間 名 年间;年代;一年
2.みなさん 名 大家,各位
不包括说话人在内的
みんなさん包括说话人在内
ごうかく
3.合 格 名 动3自 合格,通过
Nに合格する通过····· 大学に合格します。
てんいん
4.店員 名 店员
あか
5.赤い 形1 红,红色
黒い 白い 青い
ひとり
6.一人 名 一人;独自,单独
一人で昼ご飯を食べます。
ふたり
7.二人 名 两个人
はくぶつかん
8.博物館 名 博物馆
げん
9.元 名 (中国货币)元
円 日元 ドル 美元
かぞく
10.家族 名 家人;家庭
私は三人家族です。父と母と私です。
えいが
11.映画 名 电影
映画館で映画を見ます。
あ
12.会う 动1自 会面,碰见
博物館で李さんに会いました。
13.よく 副 常常;好好地
私はよく李さんと二人で映画を見ます。
あま
14.甘える 动2自 撒娇
母に甘えます。
ひょうか
15.評価 名 动3他 评价;赞许
評価がいい 評価が高い
たか
16.高い 形1 价格贵;高
新しい携帯電話はとても高いです。
17.もの 名 东西,物品;事物
げんいん
18.原因 名 原因
原因は明らかではありません。
あき
19.明らか 形2 清楚,明显,显然
明らかにする澄清 はっきり副 清楚,清晰
びょうき
20.病気 名 疾病
病院(びょういん) 病人(びょうにん)
病気を治(なお)す 治病 病気にかかる患病
べんり
21.便利 形2 便利,方便
不便 形2 不方便
しゅくだい
22.宿題 名 作业,课后作业
宿題をする 難しい宿題
かんたん
23.簡単 形2 简单 容易
安い(やす) 私は簡単な宿題が好きです。
みじか
24.短い 形1 短,短暂
長(なが)い
かさ
25.傘 名 伞
私は傘が3本あります。
26.かっこいい
かっこいい男 帅哥
ハンサム A2 有风度的 美男子
しゅもく
27.種目
かみ
28.紙 名 纸
手紙(てがみ)信
りょこう
29.旅行 名 动3自 旅行,旅游
寒假,和小李一起去上海旅行
冬休みに、李さんと上海へ旅行に行きます。
交际用语
文法
一、指代事物的连体词
この、その、あの、どの
连体词:连接体言(名词、代名词)的词语。
后接名词使用。不能单独使用
位置关系与これ、それ、あれ、どれ相同
この:这个。指离说话人近的事物。
その:那个。指离听话者近的事物
あの:那个。指离听话人和讲话人都远的事物。
どの:哪个。对3个以上不明确的事物或人。
31
(1)(指着面前的一幅画)この絵は王さんの作品です。
(2)(指着对方身边的一本小说)その小説はおもしろいです。
(3)山下:(指着小黄旁边的箱子)その箱は木で作りましたか。
黄 :いいえ、この箱は竹で作りました。
(4)李 :どの袋が大きいですか。
店員:あの赤い袋が大きいです。
32
指代事物的连体词 后接名词使用
この:这个。 その:那个。
あの:那个。 どの:哪个。
練習:
这把伞是谁的?
那把伞是余韵的。
那个苹果甜吗?
那个操场大吗?
33
3、Nで
一,表示动作主体的数量状态
数量词/家族/みんな/全員(ぜんいん)+で
1、昨日、田村さんは友達と四人で博物館へ行きました。
2、先週、家族で映画を見ました。
二.数量词+で +价钱 表总计。总共
1.このりんごは三つで10元です。
2.全部で30元です。
1〉美月さんと2人で映画館に行きました。
2〉去年の夏休みに、家族で旅行に行きました。
3〉みんなで歌いましょう。
4〉クラス全員でカラオケに行きました。
5〉今天,余韵和高桥2个人要去图书馆。
6〉你要自己一个人去日本吗?
7〉大家一起吃了蛋糕。
「で」的用法总结:
Nで ・ 教室で練習をします。 入门-3
・ 地下鉄で学校へ行きました。 第二单元-4
・ みんなで公園へ行きます。 第二单元-5
动作发生的场所
工具、材料、方法
数量状态
回忆に目前学了几个用法❓
1.放在具体的时间后面 私は6時に起きます。
2.表示存在的场所,构成存在句 学校に食堂があります。
3.放在地点或方位的名词后,表移动的目的地或方向 トイレに行きます。
4.Nに
表动作,作用的指定对象。动作作用在谁的身上,接在人或动物之类有生命的名词后。
给·····,向······。
1、昨日、公園で王さんに会いました。
2、村の人に道を聞きます。
3、今日、家に電話を掛けます。
4、木村さんはよくお母さんに甘えます。
1〉学生に日本語を教えます。
2〉私は美月さんにプレゼントをします。
3〉先生にバイオリンを勉強しました。
4〉私はよく先生に質問をします。
5〉昨天,我给喜欢的人写了信。
练习
练习
p141-6
1、先月,家族 旅行しました。
2、あした、佐藤さん 会います。
3、陳さんは先生 評価を聞きました。
4、昨日の午後、友達 電話しました。
5、この鉛筆は2本 5元です。
6、クラス全員 運動会 参加しました。
に
で/と
に
に
で
で に
5、でも
连词,用于连接前后两个句子,表转折,即后句所述事项与前句所述事项相反或与前句的预期不符但是,可是(口语)。 书面语常用 しかし
1、ここに本がたくさんあります。でも、日本語の本はありません。
2、この椅子はきれいです。
3、この公園は小さいです。でも、歴史が長いです。
1、日本のスイカはおいしいです。でも、高いです。
2、日本語の勉強はとてもおもしろいです。
でも、難しいです。
3、这件衣服很好看,但是很贵。
4、这个人很漂亮。但是不高。
练习
肯定:A1+N
6、形容词的连体形式(形容词修饰名词)
1、一类形容词修饰名词
否定:~くない+N
美味しいケーキ 古い教科書
美味しくないケーキ 古くない教科書
注意:
いい 肯定 いい いい人
否定 よくない よくない人
1、昂贵的衣服
練習
2、宽敞的房间
3、热茶
4、有趣的一天
5、酸橘子
6、甜甜的苹果
(1)王さんは赤い服が好きです。
(2)わたしは評価が高くないものを買いません。 (3)家の近くに静かな公園があります。
(4)原因が明らかでない病気が多いです。
翻译句子
1、这是旧车。
2、我买了新衣服。
3、这是不太重的书包。
4、我昨天看了有趣的动漫。
5、在宽敞的教室里学习。
肯定:词干+な+N
6、 形容词的连体形式(形容词修饰名词)
2、二类形容词修饰名词
否定:词干+で(は)ない/じゃない+N
静かな町 きれいな花
静かではない町 きれいではない花
练习
1、丈夫だ
肯定: 机。
否定: 机。
2、きれいだ
肯定: 教室。
否定: 教室。
3、静かだ
肯定: 町。
否定: 町。
4、便利だ こうつう
肯定: 交通。
否定: 交通。
5、嫌いだ
肯定: 人。
否定: 人。
6、不便だ
肯定: 所。
否定: 所。
1、车子里面有个漂亮的人。
車の中にきれいな人がいます。
2、昨天和喜欢的人一起看电影了。
昨日、好きな人と一緒に映画を見ました
3、这是个不结实的椅子。
これは丈夫ではない椅子です。
练习
练习p140-4
七形容词过去时的敬体形式
一类形容词的敬体过去形式
A1 敬体 敬体过去式
肯定 ~原型+です ~去い+かったです
否定 い く+ないです
い く+ありません い く+なかったです
い く+ありませんでした
特例 肯定 いいです よかったです
否定 よくないです
よくありません よくなかったです
よくありませんでした
变形规则:
い→かった+です
くありません+でした
七.形容词过去时的敬体形式
A1 敬体 过去肯定 否定 过去否定
難しいです
面白いです
早いです
短いです
広いです
美味しいです
優しいです
暑いです
練習
練習
1、昨天的茶很热。
2、前天的电影很有趣。
3、这个公园以前不太大。
4、昨天的作业难吗?
5、昨天的天气不怎么好。
二类形容词(A2)敬体过去形式
(简体)
~だ 肯定 否定
敬体 词干です 词干ではありません
~じゃありません
敬体过去 词干でした
词干ではありませんでした
~じゃありませんでした
二类形容词(A2)敬体过去形式
肯定 否定
敬体 きれいです きれいではありません
きれいじゃありません
敬体过去 きれいでした きれいではありませんでした
きれいじゃありませんでした
敬体 有名です 有名ではありません
有名じゃありません
敬体过去 有名でした
有名ではありませんでした
有名じゃありませんでした
きれいだ
有名だ
二类形容词(A2)敬体过去形式
基本形 过去肯定 过去否定
~だ ~でした ~ではありませんでした
便利だ
静かだ
丈夫だ
好きだ
嫌いだ
賑やかだ
例
1、3年前、この人はきれいではありませんでした。
3年前,这个人不漂亮。
2、私はこの人が好きでした。
我以前喜欢这个人/我喜欢过这个人。
3、这个中学以前没有名气。
欽工中学は 。(有名です)
4、 公园以前很漂亮。
公園 は 。(綺麗です)
练习p140-5
会话
为了向即将来访的日本青山中学的同学们介绍校园,七年级二班的同学们
制作了日语版校园示意图。观察示意图,了解未来中学的主要设施。
第一部分
高橋:運動会の写真がいっぱいですね。
李 :はい。わたしの写真もあります。
高橋:えっ、どの写真ですか。
李 :(指着照片)この写真です。中山さんたちと 4人で 400メートルリレーに参加しました。
高橋:その写真はゴールの時の写真ですね。みんな応援しました。
李 :あの時は、ありがとうございました。
高橋:李さんたちは 1位を取りましたね。おめでとうございます。
李 :ありがとうございます。
为了向即将来访的日本青山中学的同学们介绍校园,七年级二班的同学们
制作了日语版校园示意图。观察示意图,了解未来中学的主要设施。
第一部分
中山: (指着高处的照片)あの写真は 綱引きの時の写真ですね。
張 : はい。わたしも参加しました。でも、優勝することができませんでした。残念でした。
中山:強いチームが多かったですね。
張 :ええ。でも、みんな頑張りました。楽しかったです。
第二部分
null
101174.305
null
113792.68
null
83748.93
null
71862.055
$$