内容正文:
生活用品的使者营业员
小学劳动技术 人民版 三年级上册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入
同学们,你们在生活中去过超市或者
商场吗?有没有注意到,每当我们在挑选
商品的时候,总会有这样一群人,他们热
情周到,帮助我们找到心仪的商品,他们
就是我们的生活用品使者营业员。今
天,我们就来体验一下营业员的职业,看
看他们是怎样工作的。
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二、主题物品介绍
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在我们的生活中,营业员是非常重要的角色。他们主要在营
业场所从事商品销售和服务顾客的工作,也被称为导购员。
他们的工作内容包括整理货架、热情服务顾客、积极推销商
品等。今天,我们要介绍的主题物品就是营业员在售卖的各
种生活用品,比如文具、玩具、纸巾等,让我们看看这些物
品背后的故事。
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三、课堂活动
三、课堂活动
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【看一看】
活动内容:观察营业员的工作日常。
【演一演】
活动内容:模拟营业员,介绍一款玩具。
【议一议】
活动内容:讨论成为合格营业员的基本技能。
劳动过程:举办红领巾闲置物品义卖会。
【评价内容】观察思考、文明有礼、善于推销、分工合作。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动
拓展知识:同学们,你们知道吗?除了我们今天介绍的这些生活用品,营业员还需
要了解很多其他的知识。比如,我们来做一个拓展活动了解商品的历史和文化。
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活动内容:
请同学们分组,每组选择一个生活用品,比如铅笔、
橡皮等。
每组通过查阅资料,了解这个商品的历史、发明者
以及它的发展过程。
每组进行分享,讲述这个商品的故事,并展示给大
家看。
这个拓展活动不仅能增加同学们的知识储备,还能
让大家更好地理解营业员的工作,知道他们需要掌
握的不仅仅是销售技巧,还有商品知识。
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谢谢观看
同学们下次再见
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