13.交通指挥有学问（课件）三年级上册劳动技术同步备课系列（人民版)

交通指挥有学问 小学劳动技术 人民版 三年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 同学们，每天上学的路上，你们有没有注 意到站在马路中间，用标准的手势指挥交 通的交警叔叔阿姨们？他们就像城市的指 挥家，让交通井然有序。今天，我们就来 学习一下交通指挥的学问，感受一下劳动 的魅力。 4 二、主题物品介绍 5 交通信号是维护道路交通秩序的重要工具，它包括 交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指 挥。今天我们要重点介绍的是交通警察的指挥手势。 这些手势有着严格的标准和含义，比如停止手势、 直行手势、左转弯手势和靠边停车手势等。它们都 是为了确保我们的交通安全而设计的。 6 三、课堂活动 三、课堂活动 7 【准备活动】 劳动场所：学校操场或教室。 工具：白手套、反光背心等。 8 【练习活动】 学习交通警察的指挥手势： 停止手势：左臂直伸掌向前，正面车辆需停止。 直行手势：左臂平伸掌向前，右臂平伸向左摆，右方直行车辆可通行。 左转弯手势：右臂伸直掌向前，左臂向右掌向右，路口车辆左转弯。 靠边停车手势：右臂平伸掌向左；右臂向左平摆，左臂向上掌向前，面向车辆靠边停。 比一比：同学们，让我们比一比看谁的交通指挥手势更标准吧！ 说一说：和同伴分享你的体验感受。 劳动成果：把你认为最标准的手势和最帅气的形象拍成照片展示一下吧！ 9 【活动评价】 信号我知道 ☆☆☆☆☆ 知识我最棒 ☆☆☆☆☆ 手势我最棒 ☆☆☆☆☆ 指挥勤参与 ☆☆☆☆☆ 10 四、拓展活动 四、拓展活动 11 拓展活动 在了解了交通警察的指挥手势后，我们来进行一个拓展活动。大家知道吗？除了手势，交通标志也是非常重要的交通安全工具。接下来，我们来认识一些常见的交通标志，并学习它们的含义。 交通标志的认识：我们会展示一些交通标志，比如禁止通行、减速慢行、注意儿童等，让学生们能够识别并了解它们的作用。 制作交通标志：学生们可以动手制作自己最喜欢的交通标志，通过剪贴、绘画等方 式，加深对交通标志的记忆。 交通标志讲解：每个学生都可以选择一个自己制作的交通标志，向大家讲解它的含 义和作用。 这样的拓展活动不仅符合小学生的认知水平，还能让他们在动手动脑中学习到更多 的交通安全知识。 13 14 谢谢观看 同学们下次再见 15 $$