1.3中华文明的起源导学案--2024-2025学年统编版七年级历史上册

我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力 年级 学科 准印 份 组长准印签字： ( 海南临高第二思源实验学校导学案 )第3课、《中华文明的起源》导学案 主备教师： 王永华 总课时数：第（1、2）课时 授课教师： 班级： 姓名： 师友检查签名： 【学习目标】 1、通过良渚、陶寺遗址，了解私有制、阶级和早期国家的产生 2、了解华夏族的形成、理解禅让制的含义 3、认识到中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征 重点：了解良渚古城、陶寺都城遗址、禅让制 难点:认识私有制、阶级和国家产生的关系 【课时安排】 （ 1 ）课时 第一课时 【环节一】：自学检查 1、 早期国家和文明起源 早期国家初步形成：何为“国家”国家形成的标志为：一是阶级的存在，二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 1、时间:大约 年前 2、原因:原始社会的 、 有了较大发展，人口增长并开始向 集中， 逐步形成。 3、设施:城墙、 、大型 设施 4、标志:一部分人从生产劳中动脱离出来，专门从事管理，出现掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。以王为首的统治阶级 ，从而形成了早期国家。 5.文明的起源：私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志. 二、良渚古城与陶寺古城 1.良渚古城遗址 时间: 距今约 年 地点:浙江 构成:宫殿区、 和 组成。 规模: 内城面积约 万平方米，外城面积约 万平方米，规模在当时世界上首屈一指。 水利工程: 城的 复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成。是同时期世界上规模最大的水利工程。 特点 建筑：内城中部， 人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还出土了约20万千克的炭化稻谷。 贵族墓地：城内外 ， 数十件至数百年精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征着军事指挥权的玉钺。 意义: 良渚古城的考古发现证实距今约 年，长江下游地区已经出现早期国家。 2. 陶寺古城 时间: 距今约 年 地点: 山西 规模: 陶寺古城面积达 万平方米，城内有围墙环绕的宫城，城内多处高等级建筑基址，以及陶制 特征: 城内有 处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石增、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品。 城内 小件青铜器、带有书写符号的陶壶，发现 观象台。 意义: 陶寺古城的考古发现。表明当时 地区已经出现了早期国家。 3.中华文明起源的特点： 1.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明 的起源、形成和发展具有多元一体的特征。 2.距今 年左右，黄河、长江、西辽 都发展出了各具特色的史前文明，它们彼此之间不断地交流和融洽，共同构成了早期中华文明的主体。 三、远古的传说 1.部落联盟时期 （1）五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤部落。 2.阪泉之战： 3.涿鹿之战：涿鹿之战后，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。_________炎黄部落逐渐形成为________。炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的 _________ 。 4.华夏族的形成： 炎黄部落联盟 华夏族 炎黄子孙 5.尧舜禹的禅让 禅让制：通过民主推选,将部落联盟首领的位子传给贤德之人。 6.大禹治水：你能讲述大禹三过家门而不入的故事吗？从中你感受到他怎样的精神？ 第二课时 【环节二】：合作展示 材料研读 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 任务：从材料中可以看出华夏民族形成有什么特点？ 答：华夏民族是众多错居杂处的民族在不断交往、 形成。 在黄帝之后比较有名的部落首领有哪几个？他们是通过什么制度产生的？该制度的标准是什么？ 1、 鼓励人们发展生产 2、 在位时，制定刑法，完善制度，稳定政局 2、治水有功，得民众爱戴，被尊为“大禹” 3、禅让制：通过民主推选,将部落联盟首领的位子传给贤德之人。 【环节三】：课堂小结 中国早期人类遗址从南到北，从东到西分布广泛，中华文明的起源如同满天星斗。中华文明的发展在不同区域是不平衡的，也是兼容并蓄的，中华文明在形成过程中吸收周边地区先进文化因素，造就了中华文化的丰富与长久生命力。中国原始社会时代形成了各具特色的地域文化，进入晚期后社会逐步分化，出现了权贵阶层及相应的礼仪制度，开始向早期国家过渡。这一时期奠定了中华民族多元一体的发展基础。 【环节四】：当堂检测 1．在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（　　） A．文明长期领先世界 B．已经出现早期国家 C．历史遗址分布广泛 D．最早出现贫富分化 2.考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（　　） A．先进丰富 B．稳定发展 C．多元一体 D．民族交融 3．传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝集了中华民族，团结了全球华人。这是因为黄帝（   ） A．鼓励人们开垦农田，发展历法 B．为首的部落联盟是华夏族前身 C．教民开垦耕种，制作生产工具 D．采用疏导法有效治理黄河水患 4．《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这主要得益于（   ） A．禅让制 B．世袭制 C．察举制 D．刺史制度 【课后反思】：本节课内容较多，难度也有些大。早期国家和文明的起源部分要从唯物史观的角度出发理解早期国家是如何形成的，并且知道私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的标志。关于出现早期国家的代表遗址良渚古城和陶寺古城主要是通过了解他们的考古发现从而理解当时已经进入文明社会。这里可以学生自主阅读教材为主，辅以相关的视频。远古传说部分以学生自学为主。 学科网（北京）股份有限公司 $$