第四单元 10的认识和加减法(专项训练)-2024-2025学年一年级数学上学期期末复习讲练测(苏教版•2024秋)

2024-11-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 四 10的认识和加减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.56 MB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-11-29
作者 数英大讲堂
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-11-29
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来源 学科网

内容正文:

( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第四单元 10的认识和加减法(专项训练) (教师版) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(满分10分) 1.(2分)一个一个地数,数到9,再往下数一个数是(    )。 A.8 B.9 C.10 【分析】明确10以内数的顺序,数出10以内的数即可。 【解答】一个一个地数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,数到9,再往下数一个数是10。 故答案为:C 2.(2分)有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插(    )根。 A.8 B.5 C.4 【分析】用羽毛的总数减去一个花瓶里插的根数,求出差,就是另一个花瓶里插几根。 【解答】由题意分析得: 10-6=4(根) 即,另一个花瓶里插4根。 故答案为:C 3.(2分)小红有5颗糖,小明和小红一样多,两人一共有(    )颗糖。 A.8 B.9 C.10 【分析】根据题意可知:小明和小红一样多,则小明有5颗糖,求一共有多少?用小红的数量加上小明的数量。 【解答】5+5=10(颗) 所以两人一共有10颗糖。 故答案为:C 4.(2分)有8块西瓜,爸爸吃了2块,妈妈吃了3块,还剩(    )块。 A.5 B.6 C.3 【分析】有8块西瓜,爸爸吃了2块,妈妈吃了3块,求还剩多少块,就用总块数减去爸爸吃的块数,再减去妈妈吃的块数即可。 【解答】(块) 还剩3块。 故答案为:C。 5.(2分)数一数,图中表示(    )。 A.4 B.5 C.10 【分析】一个一个地数,数到几就是几。 【解答】图中表示10。 故答案为:C 二、填空题(满分20分) 6.(2分)亮亮有一个双层铅笔盒,如果亮亮从上层拿4支铅笔到下层后,上层比下层少了3支铅笔,那么原来上层比下层多( )支铅笔。 【分析】下层增加的铅笔数量+上层拿出的铅笔数量-上层比下层少的铅笔数量=原来上层比下层多的铅笔数。 【解答】4+4-3 =8-3 =5(支) 故原来上层比下层多5支铅笔。 7.(2分)小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。他今天看了 ( )页。 【分析】用9减6,减去了第6页,需要再加1即可。 【解答】9-6+1=4(页) 他今天看了4页。 8.(2分)欢欢从8岁开始种第一棵树,以后每年比前一年多种1棵树,欢欢今年11岁了,她一共种了( )棵树。 【分析】根据题意可知,9岁时欢欢种了1+1=2(棵);10岁时种了1+1+1=3(棵);11岁时种了1+1+1+1=4(棵),将8至11岁种的数量相加就是总数量。 【解答】1+2+3+4=10(棵) 她一共种了10棵树。 9.(2分)下课了,同学们有序的排成一列接水喝,小红的前面有3人,后面有6人,排队的同学一共有( )人。 【分析】根据题意,小红前面的人数加上后面的人数,再加上小红自己,就是总人数。 【解答】3+6+1=10(人) 排队的同学一共有10人。 10.(2分)妈妈买回一些苹果,我吃了一半,还剩下5个,妈妈买了( )个苹果。 【分析】吃了一半,还剩下5个,说明5个就是一半,将两个5相加即可解答。 【解答】5+5=10(个) 即妈妈买了10个苹果。 11.(2分)从右起,第1袋有2个球,第3袋和第( )袋合起来有10个球,第( )袋和第( )袋合起来有4个球。 【分析】从右起,第1袋有2个球,第2袋有4个球,第3袋有7个球,第4袋有5个球,第5袋有6个球,第6袋有3个球,第7袋有1个球。 通过计算,找出第3袋里的球数量与另外一袋里的球数量加起来等于10个的,以及找出两袋的球数量相加等于4个的,即可解决。 【解答】7+3=10(个) 1+3=4(个) 从右起,第1袋有2个球,第3袋和第6袋合起来有10个球,第6袋和第7袋合起来有4个球。 12.(2分)在8、0、1、4、9、6、10这组数中,最大的数是( ),表示一个也没有的数是( ),比5大又比9小的数是( )。 【分析】按照数的排列顺序比较数的大小,排在后面的数比排在前面的数大。 【解答】10>9>8>6>4>1>0 0表示表示一个也没有。 所以在8、0、1、4、9、6、10这组数中,最大的数是10,表示一个也没有的数是0,比5大又比9小的数是6、8。 13.(2分)从0到9共有( )个数,8是第( )个,第7个数是( )。 【分析】从0到9依次为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。一共有10个数,8是第9个,6是第7个,由此解答。 【解答】从0到9共有10个数,8是第9个,第7个数是6。 14.(2分)丁丁和可可做同一张口算练习,丁丁错5题,可可错8题。那么,你知道( )做对的题较多吗? 【分析】丁丁和可可做同一张口算练习,做错的少的做对的多。由此比较错题的数量即可。 【解答】5<8,丁丁做错的少。则丁丁做对的题较多。 15.(2分)在田字格中从6写到10。 【分析】到10即6,7,8,9,10,根据数字的占格一个一个写数即可。注意一位数占左边的半格。 【解答】根据分析写数如下: 三、判断题(满分10分) 16.(2分)小于10的数有9个。( ) 【分析】0到10,从小到大排序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;据此解决。 【解答】小于10的数有:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9, 即,小于10的数有10个;原题说法错误。 故答案为:× 17.(2分)小东读一本故事书,第1天从第1页读到第8页,第二天该从第9页开始读。( ) 【分析】根据题意可知:第1天从第1页读到第8页,第8页已经读完,第二天从第8页后面的一页开始读,据此判断。 【解答】小东读一本故事书,第1天从第1页读到第8页,第二天该从第9页开始读,此说法正确。 故答案为:√ 【点评】主要考查了10以内数的排序,要熟练掌握。 18.(2分)10-2和3+5的结果相等。( ) 【分析】根据10的加减法计算方法,计算出结果即可判断。 【解答】10-2=8,3+5=8 所以10-2和3+5的结果相等; 故答案为:√ 19.(2分)图形是由5个拼成的。( ) 【分析】图形第一层有1个,第2层有3个,第3层有3个,一共有1+3+3=7(个)。 【解答】 由分析可知,图形是由7个拼成的。原题说法错误。 故答案为:× 20.(2分)3+3-3+3=6-6=0。( ) 【分析】根据整数的加减混合运算顺序进行解答即可。有括号先算括号内的运算,若没有则从左往右依次计算。 【解答】3+3-3+3 =6-3+3 =3+3 =6 所以原题说法错误。 故答案为:× 【点评】考查了整数加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。要注意运算顺序。 四、计算题(满分6分) 21.(3分)看图列式计算。 (个) 【分析】把左边的数量与右边的数量先加起来,求出和,再减去划掉的数量,求出差,即可解决此题。 【解答】由题意分析得: 4+6-3 =10-3 =7(个) 22.(3分)我会看图列式。 (本) 【分析】根据题意可知:用一共有的数量减去右边的数量,即可求出书包中的数量。 【解答】10-4=6(本) 五、操作题(满分6分) 23.(6分)画一画,使每张卡片上都有10个〇。 【分析】第一幅图中,有6个⚪,要画10个,即10-6=4(个),再画4个⚪即可。 第二幅图中,有5个⚪,要画10个,即10-5=5(个),再画5个⚪即可。 【解答】由分析可得: 六、解答题(满分48分) 24.(6分)画一画,写一写。 【分析】由图1可知,有6个杯子,画6个△,写作6;图2有8支铅笔,画8个△,写作8;图3有2个布娃娃,画2个△,写作2;图4有7朵花,画7个△,写作7;图5有10颗草莓,画10个△,写作10。 【解答】由分析填写如下: 【点评】本题主要考查数一数及数的写法的掌握。 25.(6分)每人坐一把椅子,还差几把椅子? 【分析】用一共的人数减去椅子的数量,即可求出还差几把椅子。 【解答】10-8=2(把) 答:还差2把椅子。 26.(6分) 两只小兔一共采了多少个? (个) 【分析】把两只兔子采的蘑菇数量加起来,求出和,就是一共的数量。 由题意可知,两只兔子各采了5个蘑菇。 【解答】5+5=10(个) 答:两只小兔一共采了10个。 27.(6分)爸爸买了10个苹果,送给奶奶4个,小美吃了2个,还剩几个苹果? (个) 【分析】用爸爸买的10个减去送给奶奶的4个,再减去小美吃了的2个即可求出剩下的个数。 【解答】10-4-2=4(个) 答:还剩4个苹果。 28.(6分)大家一起排队来做操,小明前面有4人,后面有3人,一共有多少人在排队做操呢? (人) 【分析】把小明前面的人数与后面的人数加起来,求出和,再加上1(小明自己),求出做操总人数。 【解答】4+3+1 =7+1 =8(人) 答:一共有8人在排队做操。 29.(6分) (1)红红再买几个气球就和东东一样多了? (2)飞走了8个气球,他们还有多少个气球? 【分析】(1)根据题意,求红红再买几个气球就和东东一样多了,就是求6比4多几,利用减法计算解决; (2)先利用加法求出两人一共的气球数量,再减去飞走的数量,求出差即可。 【解答】(1)6-4=2(个) 答:红红再买2个气球就和东东一样多了。 (2)6+4-8 =10-8 =2(个) 答:他们还有2个气球。 30.(12分) (1)在里填合适的数。 (2)上面的数中最大的是(    ),最小的数是(    )。 (3)与5相邻的数是(    )和(    )。 (4)比6大,比10小的数有(    )个。 (5)7前面一个数是(    ),后面一个数是(    )。 【分析】根据10以内数的认识和比较大小知识,结合题意分析; (1)按照10以内数的顺序填写即可; (2)比较出10以内的数,然后找到最大和最小的数; (3)与5相邻的两个数是指5前面一个数和后面一个数; (4)比较出10以内的数,数出比6大比10小的数有几个即可; (5)根据10以内数的顺序,找出7前面一个数和后面一个数即可。 【解答】(1)在里填合适的数。如图: (2)0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10, 所以上面的数中最大的是10,最小的数是0。 (3)5前面一个数是4,后面一个数是6, 所以与5相邻的数是4和6。 (4)0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,, 比6大,比10小的数有7、8、9, 所以比6大,比10小的数有共3个。 (5)7前面一个数是6,后面一个数是8。 试卷第18页,共20页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 10的认识和加减法(专项训练) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(满分10分) 1.(2分)一个一个地数,数到9,再往下数一个数是(    )。 A.8 B.9 C.10 2.(2分)有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插(    )根。 A.8 B.5 C.4 3.(2分)小红有5颗糖,小明和小红一样多,两人一共有(    )颗糖。 A.8 B.9 C.10 4.(2分)有8块西瓜,爸爸吃了2块,妈妈吃了3块,还剩(    )块。 A.5 B.6 C.3 5.(2分)数一数,图中表示(    )。 A.4 B.5 C.10 二、填空题(满分20分) 6.(2分)亮亮有一个双层铅笔盒,如果亮亮从上层拿4支铅笔到下层后,上层比下层少了3支铅笔,那么原来上层比下层多( )支铅笔。 7.(2分)小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。他今天看了 ( )页。 8.(2分)欢欢从8岁开始种第一棵树,以后每年比前一年多种1棵树,欢欢今年11岁了,她一共种了( )棵树。 9.(2分)下课了,同学们有序的排成一列接水喝,小红的前面有3人,后面有6人,排队的同学一共有( )人。 10.(2分)妈妈买回一些苹果,我吃了一半,还剩下5个,妈妈买了( )个苹果。 11.(2分)从右起,第1袋有2个球,第3袋和第( )袋合起来有10个球,第( )袋和第( )袋合起来有4个球。 12.(2分)在8、0、1、4、9、6、10这组数中,最大的数是( ),表示一个也没有的数是( ),比5大又比9小的数是( )。 13.(2分)从0到9共有( )个数,8是第( )个,第7个数是( )。 14.(2分)丁丁和可可做同一张口算练习,丁丁错5题,可可错8题。那么,你知道( )做对的题较多吗? 15.(2分)在田字格中从6写到10。 三、判断题(满分10分) 16.(2分)小于10的数有9个。( ) 17.(2分)小东读一本故事书,第1天从第1页读到第8页,第二天该从第9页开始读。( ) 18.(2分)10-2和3+5的结果相等。( ) 19.(2分)图形是由5个拼成的。( ) 20.(2分)3+3-3+3=6-6=0。( ) 四、计算题(满分6分) 21.(3分)看图列式计算。 (个) 22.(3分)我会看图列式。 (本) 五、操作题(满分6分) 23.(6分)画一画,使每张卡片上都有10个〇。 六、解答题(满分48分) 24.(6分)画一画,写一写。 25.(6分)每人坐一把椅子,还差几把椅子? 26.(6分) 两只小兔一共采了多少个? (个) 27.(6分)爸爸买了10个苹果,送给奶奶4个,小美吃了2个,还剩几个苹果? (个) 28.(6分)大家一起排队来做操,小明前面有4人,后面有3人,一共有多少人在排队做操呢? (人) 29.(6分) (1)红红再买几个气球就和东东一样多了? (2)飞走了8个气球,他们还有多少个气球? 30.(12分) (1)在里填合适的数。 (2)上面的数中最大的是(    ),最小的数是(    )。 (3)与5相邻的数是(    )和(    )。 (4)比6大,比10小的数有(    )个。 (5)7前面一个数是(    ),后面一个数是(    )。 试卷第6页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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