内容正文:
人教版五年级数学上册第一周达标测试卷(小数乘整数——积的近似数)
一、填空。(共8题;共18分)
1.(2分) 在横线上填上“>”“=”或“<”. 59×9.9 60 , 1 +
2.(2分) 每个朝代对“尺”的标准是不同的:西汉一尺约为23.1cm,到了隋唐时期,一尺的标准则大约为30cm。根据不同时期对“尺”的标准,西汉“七尺男儿”身高大约为 m,隋唐“六尺男儿”的身高大约为 m。
3.(2分) 7.8×16=0.78× = ×0.16。
4.(2分)0.62×3.4的积有 位小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是 。
5.(2分)一个三位小数,精确到百分位后是3.80,则这个三位小数最大是 ,最小是 。
6.(2分)把10.25先缩小到原数的,再把小数点向右移动两位后是 。把最大的两位数与1的和缩小到它的是 。
7.(4分) 根据每组中第一个算式的得数,直接写出下面各题的得数。
(1)(2分)54×12=648
5.4×1.2=
0.54×1.2=
(2)(2分)63÷7=9
6.3÷0.7=
6.3÷0.07=
8.(2分)一个两位小数,四舍五入后是5.0,这个两位小数最小是 ;一个三位小数,四舍五入后是5.00,这个三位小数最大是 。
二、判断。(共5题;共10分)
9.(2分)7.05×42的积与70.5×4.2的积相等。( )
10.(2分)0.602保留一位小数与保留两位小数的大小相同。( )
11.(2分)1.9和1.90的大小相等,但意义不同。( )
12.(2分)15×23的积是0.15×2.3的积的1000倍。( )
13.(2分)两个数相除所得的商保留两位小数是2.35,这个商一定是2.354。( )
三、选择。(共6题;共12分)
14.(2分)下面算式中,结果比80小的是( )。
A.5.24× 16 B.16.3×5 C.12×7.3 D.3.8×20
15.(2分)下列算式中,积相等的是( )。
①5.29×1.6 ②52.9×1.6 ③0.529×1.6 ④52.9×0.16
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
16.(2分)如果a×0.5=b×1.2=c×1(a、b、c均不为0),那么a、b、c中最大的数是( )。
A.a B.b C.c
17.(2分)已知甲数×1.3=乙数×2.7,且甲、乙两数都不等于0,那么甲数与乙数相比,( )。
A.甲数小 B.甲数大 C.不确定
18.(2分)2.7□8≈2.7,方框里可以填的数字有( )。
A.0~4 B.5~9 C.1~4
19.(2分)甜甜房间的地板是一个长为3.8米、宽为3.6米的长方形。她按下面方式列竖式计算房间的面积,从图中可发现,她少算了( )的面积。
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
四、计算。(共3题;共20分)
20.(8分)口算
32.1+4.09= 24.5﹣1.6= 38.7+9.8= 100﹣23.7=
2.51×10= 70×0.001= 1.6×0.3= 2.5×0.4=
21.(6分)列竖式计算下面各题。
9÷0.15=
2.04×0.25=
3.744+3.6=
22.(6分)用竖式计算下面各题。
3.7×0.016 (保留两位小数)
600×0.128 (验算)
五、向阳小学为提高学生的阅读量,购进了一批书籍,请你帮忙算一算。(共1题;共8分)
23.(8分)小明带 50元钱去超市买5kg 苹果,苹果的价钱是9.66元/千克,钱够吗? 买6 kg呢?请你帮小明完成下面的思考过程。
(1)(4分)买1 kg 苹果不超过10元,买5kg 苹果不超过 元,所以用50元钱买5kg 苹果 。 (填“够”或“不够”)
(2)(4分)买1 kg 苹果超过9元,买6kg苹果超过 元,所以用50元钱买6 kg 苹果 。 (填“够”或“不够”)
六、解决问题。(共5题;共32分)
24.(6分)一块长方形玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是多少平方米?如果每平方米的售价是18.5元,这块玻璃是多少元?
25.(6分)妈妈带了30元到超市去买香蕉,每千克香蕉4.5元,妈妈想买6.5kg香蕉,钱够吗?
26.(6分)某县在精准扶贫中,计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?
27.(6分)一只鳄鱼的长度可按如下的方法估算:①测量它的眼睛到鼻子的距离;②再将这个距离乘12,得到这只鳄鱼的长度。那么图中这两只鳄鱼的长度相差多少?
28.(8分)甲、乙两船从A、B两港同时出发,甲船速度为48千米/时,乙船速度为36千米/时,10.5小时后两船相遇,求A、B两港间的距离?
答案解析部分
1.【答案】>;<
【解析】【解答】因为59×9.9=59×10-59×0.1=590-5.9=584.1,所以59×9.9大于60;
所以
故答案为:>;<
【分析】因为59×9.9=59×10-59×0.1=590-5.9=584.1,所以59×9.9大于60;
所以
2.【答案】1.617;1.8
【解析】【解答】解:7×23.1÷100
=161.7÷100
=1.617(米)
30×6÷100
=180÷100
=1.8(米)。
故答案为:1.617;1.8。
【分析】西汉“七尺男儿”身高=西汉“1尺”的长度×7,然后单位换算;
隋唐“六尺男儿”身高=隋唐“1尺”的长度×6,然后单位换算。
3.【答案】160;780
【解析】【解答】解:7.8÷10=0.78,要使积不变,第二个因数是:16×10=160;
16÷100=0.16,要使积不变,第一个因数是:7.8×100=780;
故答案为:160;780。
【分析】一个因数乘或除以一个数(不为0),要使积不变,另一个因数要除以或乘一个相同的数,据此解答。
4.【答案】三;2.11
【解析】【解答】解:2+1=3(位)
0.62×3.4=2.108,积有三位小数;
2.108≈2.11。
故答案为:三;2.11。
【分析】因数中一共有几位小数,积就是几位小数;
用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
5.【答案】3.804;3.795
【解析】【解答】解:这个三位小数最大时千分位上要舍去,舍去的数最大是4,则这个三位小数最大是3.804;
这个三位小数最小时千分位上要向百分位进一,最小是5,则这个三位小数最小是3.795。
故答案为:3.804;3.795。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
6.【答案】102.5;1
【解析】【解答】解:解:10.25÷10×100=102.5;
(99+1)÷100
=100÷100
=1。
故答案为:102.5;1。
【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。
7.【答案】(1)6.48;0.648
(2)9;90
【解析】【解答】解:(1)5.4×1.2=6.48
0.54×1.2=0.648
(2)6.3÷0.7=9
6.3÷0.07=90
故答案为:(1)6.48;0.648;(2)9;90。
【分析】(1)两个因数缩小的倍数相乘,就是积缩小的倍数;
(2)两个数相除,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变;两个数相除,被除数不变,除数缩小多少倍,商扩大多少倍。
8.【答案】4.95;5.004
【解析】【解答】解:5.0-0.05=4.95,
这个两位小数最小是 4.95。
5.00+0.004=5.004,
这个三位小数最大是 5.004。
故答案为:4.95;5.004。
【分析】一个近似小数的最后一位的后面添上4,就是最大的原数,一个近似小数最后一位的后面减去5,就是最小的原数。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解:7.05×42=70.5×4.2。
故答案为:正确。
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也乘几或除以几(0除外)。
10.【答案】正确
【解析】【解答】解:0.602保留一位小数是0.6,保留两位小数是0.60,所以大小相同。
故答案为:正确。
【分析】把一个小数保留一位小数,就是把百分位上的数进行四舍五入;
把一个小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入。
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:1.9和1.90的大小相等,但意义不同。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变,据此可知1.9=1.90;1.9精确到0.1,1.90精确到0.01,意义不同;据此解答。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:100×10=1000。
故答案为:正确。
【分析】因数15是因数0.15的100倍,23是2.3的10倍,则积就是100×10=1000倍。积的倍数是两因数倍数的积。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:近似数是2.35的三位小数最小是2.345,最大是2.354,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
14.【答案】D
【解析】【解答】解:A项:5.24×16=83.84,83.84>80;
B项:16.3×5=81.5,81.5>80;
C项:12×7.3=87.6,87.6>80;
D项:3.8×20=76,76<80。
故答案为:D。
【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,然后和80比较大小。
15.【答案】C
【解析】【解答】解:①积是三位小数,②积是两位小数,③积是四位小数,④积是三位小数,所以①和④相等。
故答案为:C。
【分析】都是先计算529×16,积的末尾没有0,所以只需要根据两个因数中小数的位数判断乘积中小数的位数,然后选择积相等的算式。
16.【答案】A
【解析】【解答】解:假设:a×0.5=b×1.2=c×1=1,
则:a=2,b=,c=1,
则:a、b、c中最大的数是a。
故答案为:A。
【分析】另一种思路,积相等时,一个因数越大,另一个因数就越小,所以0.5最小,a就最大。
17.【答案】B
【解析】【解答】解:甲数×1.3=乙数×2.7,
因为1.3<2.7,所以甲数>乙数。
故答案为:B。
【分析】积相等,一个因数较大的,另一个因数较小。
18.【答案】A
【解析】【解答】解:2.7□8≈2.7,方框里可以填的数字小于5,是0~4 。
故答案为:A。
【分析】求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
19.【答案】B
【解析】【解答】解:①:3×3=9(平方米);
②:3×0.8=2.4(平方米);
③:3×0.6=1.8(平方米);
④:0.8×0.6=0.48(平方米);
9+0.48=9.48(平方米),因此,她少算了②和③的面积。
故答案为:B。
【分析】根据长方形面积=长×宽,代入数值分别计算出①、②、③、④的面积,再看哪两块的面积相加是9.48,据此解答。
20.【答案】32.1+4.09=36.19 24.5﹣1.6=22.9 38.7+9.8=48.5 100﹣23.7=76.3
2.51×10=25.1 70×0.001=0.07 1.6×0.3=0.48 2.5×0.4=1
【解析】【分析】计算小数加减法时注意要把小数点对齐;计算小数乘法时注意乘积中小数点的位置。
21.【答案】解:9÷0.15=60
2.04×0.25=0.511
3.744+3.6= 7.344
【解析】【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
22.【答案】解:3.7×0.016≈0.06
600×0.128=76.8
验算:
【解析】【分析】计算小数乘法,先按照整数乘法的计算方法计算出结果,然后数出因数中有几位小数,就从积的末尾数出几位,然后点上小数点即可,当积的位数不够时,用0补足。
23.【答案】(1)50;够
(2)54;不够
【解析】【解答】解:(1)买1 kg 苹果不超过10元,买5kg苹果不超过10×5=50(元),所以用50元钱买5kg苹果够;
(2)买1kg 苹果超过9元,买6kg苹果超过9×6=54(元),所以用50元钱买6 kg苹果不够。
故答案为:(1)50;够;(2)54;不够。
【分析】买苹果的总价=苹果的单价×购买的数量,可以用估算的方法计算。
24.【答案】1.2×0.85=1.02(平方米)
18.5×1.02=18.87(元)
答:这块玻璃的面积是1.02平方米,买这块玻璃需要18.87元。
【解析】【解答】1.2×0.85=1.02(平方米)
18.5×1.02=18.87(元)
答:这块玻璃的面积是1.02平方米,买这块玻璃需要18.87元。
【分析】首先根据长方形的面积=长×宽,求出这块玻璃的面积,再根据单价×数量=总价,进行解答,掌握长方形的面积公式、总价、数量、总价三者之间关系的灵活运用。
25.【答案】解:4.5×6.5=29.25(元)
30>29.25
答:钱够。
【解析】【分析】妈妈买香蕉的总价=香蕉的单价×妈妈买的质量,然后和30元比较大小。
26.【答案】解:0.68×120=81.6(万元)
答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元。
【解析】【分析】120个贫困户一共需要投入资金的金额=计划平均每个贫困户投入资金的金额×户数。
27.【答案】解:根据题意,可得
40.6×12-30.1×12
=(40.6-30.1)×12
=10.5×12
=126( cm)
答:下图中这两条鳄鱼的长度相差126厘米。
【解析】【分析】根据估算方法先算出两条鳄鱼的长度,第一条鳄鱼的眼睛到鼻子的距离×12=第一条鳄鱼的长度,第二条鳄鱼的眼睛到鼻子的距离×12=第二条鳄鱼的长度,再用第一条鳄鱼的长度减第二条鳄鱼的长度即可解答。
28.【答案】解:(48+36)×10.5
=84×10.5
=882 (千米)
答:A、B两港间的距离是882千米。
【解析】【分析】两船的速度和×相遇时间=两港之间的距离。
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