内容正文:
人教版美术六年级下册
奥运会增进了世界各国相互之间的 了解,发扬了友谊、团结和公平的奥运 精神。由蓝、黄、黑、绿、红组成的五环,是奥林匹克运动的标志。五环象征着五 大洲的团结,也象征着全世界运动员在 奥运会上的相聚。
奥林匹克运动会,简称“奥运 会”。起源于古希腊的奥林匹亚竞 技。1892 年,法国人皮埃尔 · 德 · 顾 拜旦首次提出恢复奥运会的建议,1896 年在希腊雅典举行第一届现代 奥运会。以后每四年举行一届。每年 的6 月23 日是“世界奥林匹克日”。
顾拜旦
现代奥运会奠基人
取得最终胜利
奥运会会旗交接
奥运圣火传递
运动员奋力拼搏
2008 年 8 月 8 日,第 29 届奥运会在北京举行
北京申办2008年奥运会标志
陈绍华 韩美林 靳埭强
2008年北京奥运会会徽
张武 郭春宁 毛诚等
北京第 29 届奥运会吉祥物 福娃
设计制作有关奥运的招贴和宣传物。
创作有关奥运的命题画。
奋进——奥林匹克(宣传画) 谢燕淞
我爱奥运(宣传画) 李利民
拼搏
团结
喜迎北京冬奥会
走向奥林匹克(雕塑) 石向东
千钧一箭(雕塑) 朱成
弦上的箭(雕塑) 许宝忠
用泥塑运动的人物。
弦上的箭(雕塑) 许宝忠
收集: 有关奥运会的文字 及图片资料。
思考: 如何用形象化手段 表现奥运精神。
尝试: 选择一种方式进行 创作。
活动: 全班可组织一次宣 传奥运精神的活动。
学习要求
进球了
我最快 袁明明
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