内容正文:
人教版美术六年级下册
自然界的景物,在不同光照下,会产生不同的色彩变化。比如,同样一处景色, 在早晨观看时,与在中午或者傍晚观看时,物象表面的色彩会发生许多微妙的变化, 给人不同的色彩感受。试试看,将你观察到的物象色彩感受,用彩笔记录下来。
日出·印象(油画) 莫奈[法国]
奴隶船(油画) 透纳[英国]
▲曙光普照乾坤(局部) (中国画)[现代] 刘海粟
▲余姚印象(油画) [现代] 罗科丰
晨(水彩画) [现代] 李嘉林
夕阳无限(水彩画) [现代] 柳新生
干草垛(油画) 1890~1891 莫奈(法国)
北方的九月(版画) 1963 晁楣
播种者(油画)
凡·高(荷兰)
向日葵(油画) 凡·高(荷兰)
金秋(油画) [现代] 詹建俊
图案设计
湖(油画)1900 列维坦 (俄罗斯)
《湖》的色彩小稿表现色彩 间的明度对比,以形成风景的空 间感。
通过色彩的明度变化和灵动 的笔触表现云的体积和动感。
斑斓的色彩表现出湖面的反射。
相对于云的动感,湖水 用笔变化应静一点,形成表 达上的对比。
蓬松的笔触表现芦苇的干枯。
收集: 寻找一些表现不同 时间段的风景照片 或绘画作品。
思考: 这些风景照片或绘 画作品给你怎样的 色彩感受?
尝试: 用色彩记录下自己 的色彩感受。
学习要求
夕阳下的风景
1.概括描绘色彩主调。
2.丰富色彩的变化。
3.画前景,调整完成。
晨雾
彩虹桥
大热天
摘橘子
暮春三月(油画) 苏天赐
色彩幻想
温馨的家—暖色
客厅一角—暖色
舒适的家—冷色
临摹的风景画
色彩风景小稿
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
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