空间几何综合提升(一)专练-2025届高三数学一轮专题复习

2024-11-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高三
章节 1.4 空间向量的应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.13 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 雄关漫道
品牌系列 -
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48994999.html
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来源 学科网

内容正文:

空间几何综合提升一 1.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,且,. (1)若为的中点,证明:平面平面; (2)若,,线段上的点满足,且平面与平面夹角的余弦值为,求实数的值. 2.如图,在直三棱柱中,△为边长为2的正三角形,为中点,点在棱上,且. (1)当时,求证平面; (2)设为底面的中心,求直线与平面所成角的正弦值的最大值,并求取得最大值时的值. 3.如图,已知四边形是直角梯形,,平面是的中点,E是的中点,的面积为,四棱锥的体积为. (1)求证:平面; (2)若P是线段上一动点,当二面角的大小为时,求的值. 4.如图1,在平行四边形中,,将沿折起,使点D到达点P位置,且,连接得三棱锥,如图2. (1)证明:平面平面; (2)在线段上是否存在点M,使平面与平面的夹角的余弦值为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 5.如图,四边形为矩形,≌,且二面角为直二面角. (1)求证:平面平面; (2)设是的中点,,二面角的平面角的大小为,当时,求的取值范围. 6.如图,在直三棱柱中,,,垂直于平面.点,,分别为边,,上的动点(不包括顶点),且满足. (1)求三棱锥的体积的最大值; (2)记平面与平面所成的锐二面角为,当最小时,求的值,并说明点所处的位置. 7.如图,在四棱锥中,,且,,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)在线段上是否存在点,使得平面与平面的夹角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 8.在梯形中,,,,P为的中点,线段与交于O点(如图1).将沿折起到位置,使得平面平面(如图2). (1)求二面角的余弦值; (2)线段上是否存在点Q,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 9.如图,已知垂直于梯形所在的平面,矩形的对角线交于点为的中点,. (1)求证:平面; (2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,说明理由. 10.在四棱锥中,底面是边长为的正方形,是的中点,点在棱上,且,,. (1)若平面平面,证明:平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值的最大值. 11.如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆的内接正三角形,且边长为,点在母线上,且,. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面 (3)若点为线段上的动点.当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离. 空间几何综合提升一 1.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,且,.    (1)若为的中点,证明:平面平面; (2)若,,线段上的点满足,且平面与平面夹角的余弦值为,求实数的值. 【解】(1)取中点为,由条件可得为梯形的中位线,则, 又,则, 且,平面,平面, 根据线面垂直的判定定理,得平面, 平面,. 由,则,又,为梯形的两腰,则与相交, 平面, 又平面,所以平面平面. (2)取的中点为Q,由,, 则,, 因此△为等边三角形,. 由(1)知平面,,,两两垂直, 如图,以,,分别为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系,    由,,则, ,,,, 由, 所以,,,, 设平面的一个法向量为, 由 取,得,,得. 设平面的一个法向量为,由 取,得,, 即平面的一个法向量为. 记平面与平面夹角的大小为, 所以,化简得,即,所以实数的值为. 2.如图,在直三棱柱中,△为边长为2的正三角形,为中点,点在棱上,且. (1)当时,求证平面; (2)设为底面的中心,求直线与平面所成角的正弦值的最大值,并求取得最大值时的值. 【解】(1)取的中点,连接, 因为三棱柱为直棱柱,且△为正三角形, 所以以所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系, 根据已知条件得 , 当时,,, , , ,即, 又,而平面,平面. (2)由(1)知,, 为△的中心,, 设平面的法向量,则 ,令,则 设直线与平面所成角为,则 令,则, 此时, (当且仅当即时取等号), , 即直线与平面所成角正弦的最大值为,此时的值为 3.如图,已知四边形是直角梯形,,平面是的中点,E是的中点,的面积为,四棱锥的体积为. (1)求证:平面; (2)若P是线段上一动点,当二面角的大小为时,求的值. 【解】(1)因为平面,所以. 因为N是的中点,所以,故. 又因为,所以是等边三角形. 因为的面积为,所以. 如图1,过点D作交于点M,四边形是直角梯形, 且,,则, 故四边形为平行四边形. 因此. 又,因此. 因为四棱锥的体积为, 所以, 解得. 连接,在中,. 连接,在中,. 因为, 则. 因为平面,所以, 而平面平面, 所以平面. (2)以N为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图2所示. 则. 因为P是线段上一动点, 所以设,其中. 故. 设平面的一个法向量, 则,令,得,, 所以. 设平面的一个法向量, 则有,令,得,, 可取. 因为二面角的大小为, 所以,即,解得,即. 因为,所以. 4.如图1,在平行四边形中,,将沿折起,使点D到达点P位置,且,连接得三棱锥,如图2. (1)证明:平面平面; (2)在线段上是否存在点M,使平面与平面的夹角的余弦值为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【解】(1)证明:翻折前,因为四边形为平行四边形,,则, 因为,则,, 由余弦定理可得, 所以,,则,同理可证, 翻折后,则有,, 因为,,、平面, 所以,平面, 因为平面,则, 因为,、平面,所以,平面, 所以平面平面. (2)因为平面,,以点为坐标原点, 、、的方向分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、, 设,其中, 则,, 设平面的法向量为,则, 取,则,,所以,, 平面的一个法向量为,,, 则,令,可得, 则,整理可得, 因此,线段上存在点,使平面AMB与平面MBC的夹角的余弦值为,且. 5.如图,四边形为矩形,≌,且二面角为直二面角. (1)求证:平面平面; (2)设是的中点,,二面角的平面角的大小为,当时,求的取值范围. 【解】(1)因二面角为直二面角,即平面平面,又, 平面平面,平面,则平面, 又平面,即得, 四边形为矩形,≌,则,即, 平面,于是平面,平面, 所以平面平面; (2)过E作平面,由(1)知平面,平面,故, 以为原点,射线EB,EA,Ez分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图, ∵,,则,,,, ,,, 设平面的法向量为,则,即, 则, 设平面的法向量为,则,即, 则, 由图可知二面角为锐二面角, 从而有, 而,则,, 所以. 6.如图,在直三棱柱中,,,垂直于平面.点,,分别为边,,上的动点(不包括顶点),且满足. (1)求三棱锥的体积的最大值; (2)记平面与平面所成的锐二面角为,当最小时,求的值,并说明点所处的位置. 【解】(1)由垂直于平面,且为直三棱柱,故平面, 故为三棱锥的高,设,则, 由,故,则, 故, 故时,三棱锥的体积有最大值;    (2)由垂直于平面,、平面, 故、,又, 故、、两两垂直, 设, 以为原点,建立如图所示空间直角坐标系, 则有、、、、、, 故、、、, 设平面与平面的法向量分别为、, 则有,,即,, 令,,可得、,、, 故,, 故, 令,, 则, 由, 故当时,,当时,, 故, 故, 由为锐角时,随的增大而减小,故当最小时,有最大, 即此时,此时,即点在中点. 7.如图,在四棱锥中,,且,,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)在线段上是否存在点,使得平面与平面的夹角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【解】(1)    取中点,连, 由为的中点,则,又, 则,又, 所以四边形为平行四边形, 则,平面,平面, 则平面. (2)取中点,连, 由且,则四边形是平行四边形, 故,又,则, 所以,由,则, 在中,, 由余弦定理得, 则,而,所以, 则,即,又,所以平面, 在平面内作. 以为轴正向建立空间直角坐标系, 则, 所以, 假设存在点满足题意,设, 则可得, 设平面的法向量, 则,令, 则; 设平面的法向量, 则,令,则; 所以,解得, 所以假设成立,即存在,且时,使得平面与平面的夹角的余弦值为.    8.在梯形中,,,,P为的中点,线段与交于O点(如图1).将沿折起到位置,使得平面平面(如图2).    (1)求二面角的余弦值; (2)线段上是否存在点Q,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【解】(1)因为在梯形中,,,,为的中点,所以,,, 所以是正三角形,四边形为菱形, 可得,, 而平面平面,平面平面, 平面,, 平面,所以,,两两互相垂直, 如图,以点为坐标原点,,,分别为,,轴建立空间直角坐标系, 则,,,,, ,,,, 设平面的一个法向量为,则 ,即,令,则, , 设平面的一个法向量为,则 ,即,令,则,, , , 所以二面角的余弦值为. (2)线段上存在点,使得与平面所成角的正弦值为. 设,因为,,所以, 设与平面所成角为,则, 即,,解得, 所以线段上存在点,且,使得与平面所成角的正弦值为. 9.如图,已知垂直于梯形所在的平面,矩形的对角线交于点为的中点,.    (1)求证:平面; (2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,说明理由. 【解】(1)以为原点建立如图所示的坐标系,    ,,,, ,,, 设面的法向量为, ,令,则,, 平面,,平面; (2)假设存在点,设, 则,设面法向量, ,, ,令,则, , ,即,, 故存在满足题意的点,此时. 10.在四棱锥中,底面是边长为的正方形,是的中点,点在棱上,且,,.    (1)若平面平面,证明:平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值的最大值. 【解】(1)证明:因为四边形正方形,所以. 因为平面,平面,所以平面. 又因为平面,平面平面,所以. 因为平面,平面,所以平面. (2)解:由题意可得, . 因为四边形是正方形,所以. 又因为,,、平面,所以平面. 因为,所以平面, 因为平面,所以,. 则. 所以,. 以为坐标原点,、所在直线分别为、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.    点到平面的距离为, 点到平面的距离为. 则,,,, 设,则,, 设平面的法向量为, 则,取,可得. 设平面的法向量为,,, 则,取,可得. 设平面与平面的夹角为, 则, 令, 则 . 当时,取得最小值,最小值为, 所以的最大值为,此时,. 故平面与平面的夹角的余弦值的最大值为. 11.如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆的内接正三角形,且边长为,点在母线上,且,.    (1)求证:平面; (2)求证:平面平面 (3)若点为线段上的动点.当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离. 【解】(1)如图,设交于点,连接,由圆锥的性质可知底面,    因为平面,所以, 又因为是底面圆的内接正三角形,由,可得, ,解得, 又,,所以,即,, 又因为,所以, 所以,即, 又平面,直线平面,平面, 所以直线平面. (2)因为平面,所以平面, 又平面,所以平面平面; (3)易知,以点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,, 所以,,,,    设平面的法向量为, 则,令,则, 设,可得, 设直线与平面所成的角为, 则, 即, 令, 则, 当且仅当时,等号成立,所以当时,有最大值, 即当时,的最大值为1,此时点, 所以, 所以点到平面的距离, 故当直线与平面所成角的正弦值最大时,点到平面的距离为. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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