第24章 24.2 课时3 圆心角、弧、弦、弦心距间关系-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册数学同步课件(沪科版)

2024-11-28
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数 学 九年级下册 HK 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 第24章 圆 4 24.2 圆的基本性质 课时3 圆心角、弧、弦、弦心距间关系 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 圆心角的定义及相关计算 1.下列图形中的角是圆心角的是( ) B A. B. C. D. 【解析】顶点在圆心的角叫做圆心角,四个选项的图中只有B选项符合要求. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 2.【2024湖北黄石大冶期中】如图,在半径为1的 中有三条弦,它们所对的圆 心角分别为 , , ,那么以这三条弦为边长的三角形的面积是_ __. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 【解析】如图,连接,,,,,,作 于 , .由题意得, , , , 是等边三 角形,是等腰直角三角形, , . , , ,, .由勾 股定理得,, 三条弦组成的三 角形的三条边的长为1,,., 该三 角形是以1,为直角边的直角三角形, 面积为 ,故答 案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 知识点2 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 3.【2023安徽滁州期末】下列说法正确的是( ) B A.相等的圆心角所对的弧相等 B.在同圆中,等弧所对的圆心角相等 C.在同圆中,相等的弦所对的弧相等 D.相等的弦所对的弧相等 【解析】A选项,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,原说法错误,不 符合题意选项,在同圆中,等弧所对的圆心角相等,说法正确,符合题意 、D 选项,在同圆或等圆中,相等的弦所对的优弧(或劣弧)相等,原说法错误,不 符合题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (第4题图) 4.如图,,是的两条弦,于,于 . 如果 ,那么下列判断中错误的是( ) D A. B. C. D. 【解析】A选项,, ,故本选项正确;B选 项,,,故本选项正确;C选项, , ,,,故本选项正确;D选项, 不一定等于 ,故本选项错误.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 5.【2023安徽合肥庐阳区校级一模】如图,在中, , 截三边 所得的弦长,则_____ . 125 (第5题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 【解析】过点作于,于,于 , 如图.,, 平分 ,平分, , , , , ,故答案为125. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 关键点拨 弦长,联想到弦和弦心距之间的关系,过点作于 , 于,于,得到,即点是 的角平分线的交点. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 6.【2023安徽马鞍山博望区校级调研】如图,点是直径 的三等 分点,点是弧的三等分点(弧 弧 ),若 直径,则 的长为______. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 【解析】如图,过作于,则 点 是直径 的三等分点,直径,, , , 点是弧 的三等分点 (弧 弧), , , , , , ,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 关键点拨 通过作于构造直角三角形,根据已知条件求出, , 进而解直角三角形得到,的长度,即可求出的长度,再在 中根据勾股定理求出 的长度即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 7.如图,是的弦,,为弦上的两点,且,延长, 分别 交于点,,连接,,,,求证: . 【证明】,, . ,, , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 知识点3 利用圆心角求弧的度数 (第8题图) 8.【2024安徽宿州期末】如图,是的直径,, 分别 为, 的垂直平分线,则下列结论正确的是( ) A A. B. C. D. 【解析】如图,连接,,,分别为, 的垂 直平分线, , ,,, , ,同理 , ,即 , .故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 9.【2024安徽无为期末】如图,,是的弦,延长,相交于点 , 已知 , ,则 所对的圆心角的度数为____. (第9题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 【解析】如图,连接,,, , , , , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 提升 1.[中]如图,是的直径, ,点为弧的中点,交 于点,,则 的长为( ) A (第1题图) A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 【解析】如图,连接, ,点C为 的中点, , , 是等 边三角形,,,则, , .故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 (第2题图) 2.[中]如图,半径为5的中,弦, 所对的圆心角分别 是,.已知, ,则弦 的弦心距等于( ) D A. B. C.4 D.3 【解析】作于,延长交于 ,连接 , , , ,.又,为 的中位 线, .故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 3.【2024安徽滁州期中,较难】如图, 中, ,,,点在线段上, , 以点为圆心,长为半径作弧交于点,交 的延长线 于点,以点为圆心,长为半径作弧,交于点 ,连 B A.2 B.3 C.4 D.5 【解析】 以点为圆心,长为半径作弧,交于点, , , , , , , , .故选B. 接,过点作,垂足为点,则线段 的长为 ( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 思路分析 证出,得到,于是可以证明 ,得到 ,由勾股定理求出 的长,代入有关数据即可求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 4.【2023天津西青区质检,中】把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开, 图中的虚线表示折痕,则 的度数是____. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 【解析】如图,过点作于点,连接.根据折叠方式可知, , ,, , , 的度数是 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 关键点拨 根据翻折变换的特点(对称性)找到角之间的关系是解本题的关键. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 5.【2023湖北随州曾都区校级质检,中】如图,在中,半径,, 为弧的三等分点.弦分别交,于点, ,下列结论: ;; ; .其中正确的 有________(填序号). ①②③ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 【解析】 在中,半径,,为弧 的三等分点, ,故①正确. , , ,同理 , ,,故②正确.中, , , ,故③正确.如图,连接 , ,,是弧的三等分点, , ,, , ,, , 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 ,,,故,同理得 . 又,, ,故④错误.故答案为① ②③. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6.[中]如图,,分别是两条半径,的中点, . (1)求证: . 【证明】连接,,分别是两条半径 , 的中点,, . 在和中, , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 (2)若 ,,四边形的面积为,求与 之间的函数关系式. 【解】连接, ,, .又 ,为等边三角形. 点是的中点, , . 在中, , 四边形的面积 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 思路分析 (2)连接,,可得是等边三角形,根据正切的定义求出 ,利用 ,结合三角形面积公式计算即可. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 35 刷素养 走向重高 7.核心素养 推理能力[较难]如图(1),是的直径,与 是弦,且 . 图(1) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 36 (1)求证: . 图(1) 【证明】如图(1),作于点, 于点 ,, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 37 (2)在图(1)的基础上,如果点在直线 上由圆上运动到了圆外,如图(2), 是否仍有 ?为什么? 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 38 【解】仍有,理由:如图(2),作于点,于点 ,设 与交于点,与交于点, , ,,, . 在与中, , , . 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 39 (3)如图(3),如果点在直线 上由圆上运动到了圆内,上述结论是否仍成立? 图(3) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 40 【解】成立.如图(3),作于点,于点,延长交 于点 ,延长交于点,, , ,,, . 图(3) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 41 $$

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