精品解析:2024-2025学年山东省济宁市邹城市人教版三年级上册期中考试数学试卷

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2024-11-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 邹城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48993897.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测 三年级数学试题 (时间:90分钟 满分100分) 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分) 1. 橡皮长( )毫米(如右图)。 【答案】47 【解析】 【分析】根据题图可知,橡皮的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和5厘米7毫米刻度线对齐,则橡皮长为右侧的刻度线对应的值减去左侧的刻度线对应的值;据此可求出橡皮擦的长度,然后根据1厘米=10毫米,进行单位换算即可解此题。 【详解】5厘米7毫米-1厘米=4厘米7毫米=47毫米 由此可知,橡皮长47毫米。 2. 50厘米=( )毫米 ( )分米=100毫米 800米+200米=( )千米 3吨-1吨=( )千克 120分=( )时 1分40秒=( )秒 【答案】 ①. 500 ②. 1 ③. 1 ④. 2000 ⑤. 2 ⑥. 100 【解析】 【分析】本题考查了长度单位、重量单位、时间单位的换算。首相要明确单位的进率,长度单位的两个相邻单位的进率是10,1米=10分米=100厘米=1000毫米;重量单位1吨=1000千克;时间单位: 1时=60分,1分=60秒;依次进行计算即可。     【详解】50厘米==500毫米          1分米=100毫米          800米+200米=1000米=1千米 3吨-1吨=2吨=2000千克               120分==2时               1分40秒==100秒 3. 大约降价( )元;实际降价( )元。 【答案】 ①. 200 ②. 213 【解析】 【分析】降价的金额=手机原来的价钱-现在的价钱,在计算时,可以把被减数和减数分别看作与它们接近的整百数、整千数来进行估算;据此可解此题。 【详解】898≈900 685≈700 900-700=200(元) 898-685=213(元) 综上可知,大约降价200元,实际降价213元。 4. 王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是( );王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午( ) 【答案】 ①. 3小时50分钟 ②. 6:00##6时 【解析】 【分析】求王老师下午在校多少时间,用下午离校的时间减去下午到校的时间即可;用下午离校时间加步行到家的时长,即可求出王老师下午到家的时间。 【详解】5时40分-1时50分=3小时50分钟 5时40分+20分钟=6时 则王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是3小时50分钟;王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午6:00。 5. 735比258多( );比445多298的数是( ) 【答案】 ①. 477 ②. 743 【解析】 【分析】要求735比258多多少,用735减258解答。要求比445多298的数,用445加上298解答。 【详解】735-258=477 445+298=743 则735比258多477;比445多298的数是743。 6. 钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了( )秒。 【答案】20 【解析】 【分析】秒针走一小格是1秒,秒针走一大格是5秒。由题意得,钟面上的秒针从数字“4”走到数字“8”,可以先用减法算出秒针一共走了几个大格,再乘上5算出秒针走了多少个小格,也就是经过了多少秒。 【详解】8-4=4(个) 4×5=20(个),20×1=20(秒) 钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了20秒。 7. 6元,的价钱是的3倍,是( )元。胡萝卜的个数是兔子只数的( )倍。 【答案】 ①. 18 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意可知,6元,的价钱是的3倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 胡萝卜有8个,兔子有4只,求胡萝卜的个数是兔子只数的几倍,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 【详解】6×3=18(元),则6元,的价钱是的3倍,是18元。 8÷4=2,则胡萝卜的个数是兔子只数的2倍。 8. 请在数学日记里填上合适的单位名称。 11月14日 天气晴 早晨起床,我打了个哈欠大约用了6( ),然后赶紧穿着长2( )的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1( )的公交卡,乘坐载重量6( )的公交车去上学。公交车行驶了10( )的距离,今天大约用时20( )来到学校。 【答案】 ①. 秒##s ②. 分米##dm ③. 毫米##mm ④. 吨##t ⑤. 千米##km ⑥. 分钟##min 【解析】 【分析】(1)常用的时间单位有:时、分、秒;根据实际数据和生活经验可知,计量打个哈欠所用的时间用“秒”作单位,计量到学校的用时用“分钟”作单位; (2)常用的长度单位有:米、分米、厘米、毫米、千米;例如:小学生张开双臂的距离大约1米;小学生1柞的宽度大约1分米,大拇指宽度约1厘米;1分钱硬币的厚度大约为1毫米;操场两圈半的距离大约是千米;根据实际数据和生活经验可知,计量拖鞋的长度用“分米”为单位,计量公交卡的厚度用“毫米”作单位,计量公交车行驶的距离用“千米”作单位; (3)常用的重量单位有:克、千克、吨;计量比较重的物品有多重,常用“千克”或“吨”作单位;根据实际数据,计量公交车的载重量用“吨”作单位;据此可解此题。 【详解】由分析可知,早晨起床,我打了个哈欠大约用了6秒,然后赶紧穿着长2分米的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1毫米的公交卡,乘坐载重量6吨的公交车去上学。公交车行驶了10千米的距离,今天大约用时20分钟来到学校。 二、仔细推敲,判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分) 9. 估算的结果都比精确计算的结果大。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小,依此通过举例进行解答即可。三位数加三位数进行估算时,应将两个加数估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算。 【详解】563+252=815 估算时563接近560,252接近250,563+252≈560+250=810,此时810<815; 245+336=581 估算时245接近250,336接近340,245+336≈250+340=590,此时590>581; 由此可知,估算的结果可能比精确计算的结果大,也可能比精确计算的结果小;所以原题说法错误。 故答案为:× 10. 因为5000>5,所以5000千克>5吨。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】5000与5都没有单位,单纯的数字比较大小,5000大于5,根据1吨=1000千克,所以5吨=5000千克,据此解答。 【详解】5000>5,这句话是对的;5000千克>5吨,是错的,所以这句话也不对。 故答案为:× 【点睛】有单位的数据比较大小,先统一单位,再比较。 11. 两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意列式并计算出结果,然后再判断即可。 【详解】310+210=520 610+500=1110 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。 12. 一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】熟练掌握利用份数关系解决简单的分数应用题,关键是确定整体“1”,根据基本数量关系解答即可。对折一次将这根绳子平均分成2份,对折两次将这根绳子平均分成4份,把这个绳子的长度看作整体“1”,求每段的长度也就是求这根绳子的,2分米=20厘米,每段绳子的长度是20÷4厘米。 【详解】2分米=20厘米 20÷4=5(厘米) 所以,一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。原题说法正确。 故答案为:√ 13. 的个数是个数的2倍,那么一定是2个,一定是1个。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一个整数的倍数。 【详解】的个数是个数的2倍,那么可能是2个,就是1个;也可能是4个,就是2个;也可能是10个,就是5个;所以原题说法错误。 故答案为:× 三、反复比较,合理选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(共5分) 14. 下面活动所需时间,你觉得不合理的是( )。 A. 做一遍眼保健操大约需要5分钟。 B. 唱一遍国歌《义勇军进行曲》大约需要50秒。 C. 朗读一遍古诗《山行》,大约需要3分钟。 【答案】C 【解析】 【分析】常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。据此分析。 【详解】A.做一遍眼保健操需要一定的时间,大约需要5分钟,原题说法正确。 B.唱一遍国歌《义勇军进行曲》不到1分钟,原题说法正确。 C.朗读一遍古诗《山行》,古诗《山行》较短,大约需要1分钟,原题说法错误。 故答案为:C 15. 如图所示,竖式中圈起来的进位“1”表示( )。 A. 1个百 B. 1个十 C. 1个一 【答案】A 【解析】 【分析】三位数加三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;所以竖式中圈起来的进位“1”表示十位相加往百位进的1;据此解答。 【详解】根据分析:竖式中圈起来的进位“1”表示1个百。 故答案为:A 16. 用364-21+364能解决的问题是( )。 A. 数学书有多少本? B. 语文书有多少本? C. 语文书和数学书一共有多少本? 【答案】C 【解析】 【分析】根据图中可知,语文书有364本,语文书比数学书多21本,364-21,求出的是数学书的本数,再加上364,求出的是数学书和语文书一共有多少本;据此解答即可。 【详解】A.364-21=343(本),数学书有343本,不符合题意; B.语文书有364本,不符合题意; C.364-21+364=343+364=707(本),语文书和数学书一共有707本,符合题意。 故答案为:C 17. 一个梨约重200克,( )个梨约重1千克。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】1千克=1000克,1000克里面有几个200克就有几个梨的重量即可解答。 【详解】1千克=1000克 200+200+200+200+200=1000 1000克里面有5个200克,所以5个梨约重1千克。 故答案为:B 18. 早晨第一节课8:30开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟,米多上午第二节课时,看了一下表,他看到的时间可能是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此可知,用第一节课开始上课的时间加上一节课的时长,再加上下课时长,即可求出第二节课上课时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,用第二节课开始上课的时间加上一节课的时长,求出第二节课下课时间。图示中在第二节课上课时间内的就是米多可能看到的时间。 【详解】 A.图示的是9:00,在上第一节课,不符合题意; B.图示的是9:30在上第二节课,符合题意; C.图示的是10:15,第二节课已经结束,不符合题意; 故答案为:B 四、一丝不苟,细心计算。 19. 直接写得数。 23+45= 83-26= 140+170= 820-380= 54+29= 36+27= 550-280= 450-120= 90-23= 65-25= 220+470= 360+440= 52-20= 85+11= 860-200= 240+350= 【答案】68;57;310;440; 83;63;270;330; 67;40;690;800; 32;96;660;590 【解析】 【详解】略 20. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。 ( ) ( ) ( ) 改正: 改正: 改正: 【答案】×,721;×, 708;×,1010 【解析】 【分析】根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加,个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减从十位借一当十,以此类推即可。 【详解】×;改正: ×;改正: ×;改正: 21. 列竖式计算。(带▲的要验算) 546+328= 618-75= ▲742-366= 902-439= 59+687= ▲287+678= 【答案】874;543;376 463;746;965 【解析】 【分析】(1)(5)(6)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。加法验算时,可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。 (2)(3)(4)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十再继续减。减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。 【详解】546+328=874                618-75=543                    742-366=376 验算: 902-439=463                 59+687=746                   287+678=965 验算: 22. 看图列式计算。 【答案】8×4=32(人) 【解析】 【分析】由图可知,第一组人数是8人,第二组人数是第一组的4倍,用8乘4列式计算即可解此题。 【详解】8×4=32(人) 所以第二组的人数是32人。 23. 看图列式计算。 【答案】4人 【解析】 【分析】根据题意可知,女生有20人,女生的人数是男生人数的5倍,求男生有多少人,用除法计算。 【详解】20÷5=4(人) 则男生有4人。 五、手脑并用,实践操作。(每题2分,共6分) 24. 画一条比5厘米5毫米短2厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用5厘米5毫米减2厘米,求出要画线段的长度;再从直尺的0刻度开始,画出求得的线段长度的刻度处,即可画成这条线段。 【详解】5厘米5毫米-2厘米=3厘米5毫米 画图如下: 25. 【答案】 【解析】 【分析】根据分针走一圈是60分钟,走一大格是5分钟,时针正对几时几点,时针在两数中间时,是两数偏小的几点多,首先读取开始时间和结束时间,再用经过时间=结束时间开始时间,计算填空即可。 【详解】阅读开始时间:时针对着7多一点,分针对着2,可计算,所以时间是:7:10; 阅读结束时间:时针对着7和8之间,快到8了,分针对着11,可计算,所以时间是:7:55; 经过时间:7:557:10=45(分钟) 26. (个数是的3倍) _______________ 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知,有3个,已有4个,要使个数是的3倍,还要再画几个;先用乘法求出个数的3倍,再减4,即可求出还要再画的的个数。 【详解】3×3=9(个) 9-4=5(个) 则还要再画5个。如下图: 六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分) 27. 2020年6月23日9时43分,北斗三号的最后一颗全球组网卫星发射成功,中国成为继美国和俄罗斯之后,第三个拥有全球导航系统的国家。卫星经过约30分钟的飞行,顺利进入预定轨道,那么卫星进入预定轨道的时间是多少? 【答案】10时13分 【解析】 【分析】根据开始时间+经过时间=结束时间,用发射时间+飞行时间=进入预定轨道的时间,据此解答。 【详解】9时43分+30分钟=10时13分 答:卫星进入预定轨道的时间是10时13分。 28. 重阳节是在每年农历九月初九,寓意“久久”,有祝愿老人健康长寿的含义,所以重阳节又称“老年节”,自古以来就有敬老感恩的传统。实验小学开展“敬老爱老,传递爱心”活动,为敬老院的老人表演节目,参加唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的人数是跳舞人数的几倍? 【答案】5倍 【解析】 【分析】求唱歌的人数是跳舞人数的几倍,就是求45除以9的商,据此解答即可。 【详解】45÷9=5 答:唱歌的人数是跳舞人数的5倍。 【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。 29. 国家“双减”政策实施后,我校开展了丰富多彩的社团活动。瞧,曲艺社团的演出吸引了很多的同学来观看,可是剧场内一共有625个座位,这些学生同时观看坐得下吗? 【答案】坐得下 【解析】 【分析】由题干可知,1-3年级来了312人,4-6年级来了287人,将两部分的人数相加,即可求得来观看的总人数,然后与座位数进行比较,即可得出是否坐得下。 【详解】312+287=599(人) 599<625,所以坐得下。 答:这些学生同时观看坐得下。 30. 为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校图书馆新进国学类书籍,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,还有多少本没借? 【答案】597本 【解析】 【分析】由题意得,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,可以先用378加上409算出一共有国学类书籍多少本,再减去190即可算出还有多少本没借。 【详解】378+409-190 =787-190 =597(本) 答:还有597本没借。 31. 周末15名同学去护驾山环山骑行,可以骑双人自行车,也可以骑三人自行车,如果每辆自行车都坐满,可以怎样租车?(用列表法,把不同方案都列出来,选出合理的租车方案)。 租车方案 双人车(辆) 三人车(辆) 总人数 答:一共有( )种方案符合要求。 【答案】列表见详解;3 【解析】 【分析】根据题意可知,总人数=骑双人自行车的人数+骑三人自行车的人数;骑双人自行车的人数=双人自行车的辆数×2, 骑三人自行车的人数=三人自行车的辆数×3;据此结合列举法找到符合题意的答案即可。 【详解】列表如下: 租车方案 双人车(辆) 三人车(辆) 总人数 ① 0 5 15 ② 2 4 16 ③ 3 3 15 ④ 5 2 16 ⑤ 6 1 15 ⑥ 8 0 16 0×2+5×3 =0+15 =15(人) 15=15,则第①种方案符合题意; 2×2+4×3 =4+12 =16(人) 16>15,则第②种方案不符合题意; 3×2+3×3 =6+9 =15(人) 15=15,则第③种方案符合题意; 5×2+2×3 =10+16 =16(人) 16>15,则第④种方案不符合题意; 6×2+1×3 =12+3 =15(人) 15=15,则第⑤种方案符合题意; 8×2+0×3 =16+0 =16(人) 16>15,则第⑥种方案不符合题意。 答:一共有3种方案符合要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测 三年级数学试题 (时间:90分钟 满分100分) 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分) 1. 橡皮长( )毫米(如右图)。 2. 50厘米=( )毫米 ( )分米=100毫米 800米+200米=( )千米 3吨-1吨=( )千克 120分=( )时 1分40秒=( )秒 3. 大约降价( )元;实际降价( )元。 4. 王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是( );王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午( ) 5. 735比258多( );比445多298的数是( ) 6. 钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了( )秒。 7. 6元,的价钱是的3倍,是( )元。胡萝卜的个数是兔子只数的( )倍。 8. 请在数学日记里填上合适的单位名称。 11月14日 天气晴 早晨起床,我打了个哈欠大约用了6( ),然后赶紧穿着长2( )的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1( )的公交卡,乘坐载重量6( )的公交车去上学。公交车行驶了10( )的距离,今天大约用时20( )来到学校。 二、仔细推敲,判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分) 9. 估算的结果都比精确计算的结果大。( ) 10. 因为5000>5,所以5000千克>5吨。( ) 11. 两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。( ) 12. 一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。( ) 13. 的个数是个数的2倍,那么一定是2个,一定是1个。( ) 三、反复比较,合理选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(共5分) 14. 下面活动所需时间,你觉得不合理的是( )。 A. 做一遍眼保健操大约需要5分钟。 B. 唱一遍国歌《义勇军进行曲》大约需要50秒。 C. 朗读一遍古诗《山行》,大约需要3分钟。 15. 如图所示,竖式中圈起来的进位“1”表示( )。 A. 1个百 B. 1个十 C. 1个一 16. 用364-21+364能解决的问题是( )。 A. 数学书有多少本? B. 语文书有多少本? C. 语文书和数学书一共有多少本? 17. 一个梨约重200克,( )个梨约重1千克。 A. 4 B. 5 C. 6 18. 早晨第一节课8:30开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟,米多上午第二节课时,看了一下表,他看到的时间可能是( )。 A. B. C. 四、一丝不苟,细心计算。 19. 直接写得数。 23+45= 83-26= 140+170= 820-380= 54+29= 36+27= 550-280= 450-120= 90-23= 65-25= 220+470= 360+440= 52-20= 85+11= 860-200= 240+350= 20. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。 ( ) ( ) ( ) 改正: 改正: 改正: 21. 列竖式计算。(带▲的要验算) 546+328= 618-75= ▲742-366= 902-439= 59+687= ▲287+678= 22. 看图列式计算。 23. 看图列式计算。 五、手脑并用,实践操作。(每题2分,共6分) 24. 画一条比5厘米5毫米短2厘米的线段。 25. 26. (个数是的3倍) _______________ 六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分) 27. 2020年6月23日9时43分,北斗三号的最后一颗全球组网卫星发射成功,中国成为继美国和俄罗斯之后,第三个拥有全球导航系统的国家。卫星经过约30分钟的飞行,顺利进入预定轨道,那么卫星进入预定轨道的时间是多少? 28. 重阳节是在每年农历九月初九,寓意“久久”,有祝愿老人健康长寿的含义,所以重阳节又称“老年节”,自古以来就有敬老感恩的传统。实验小学开展“敬老爱老,传递爱心”活动,为敬老院的老人表演节目,参加唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的人数是跳舞人数的几倍? 29. 国家“双减”政策实施后,我校开展了丰富多彩的社团活动。瞧,曲艺社团的演出吸引了很多的同学来观看,可是剧场内一共有625个座位,这些学生同时观看坐得下吗? 30. 为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校图书馆新进国学类书籍,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,还有多少本没借? 31. 周末15名同学去护驾山环山骑行,可以骑双人自行车,也可以骑三人自行车,如果每辆自行车都坐满,可以怎样租车?(用列表法,把不同方案都列出来,选出合理的租车方案)。 租车方案 双人车(辆) 三人车(辆) 总人数 答:一共有( )种方案符合要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年山东省济宁市邹城市人教版三年级上册期中考试数学试卷
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