精品解析:2024-2025学年山东省济宁市邹城市人教版三年级上册期中考试数学试卷
2024-11-28
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 邹城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.94 MB |
| 发布时间 | 2024-11-28 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48993897.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测
三年级数学试题
(时间:90分钟 满分100分)
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)
1. 橡皮长( )毫米(如右图)。
【答案】47
【解析】
【分析】根据题图可知,橡皮的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和5厘米7毫米刻度线对齐,则橡皮长为右侧的刻度线对应的值减去左侧的刻度线对应的值;据此可求出橡皮擦的长度,然后根据1厘米=10毫米,进行单位换算即可解此题。
【详解】5厘米7毫米-1厘米=4厘米7毫米=47毫米
由此可知,橡皮长47毫米。
2. 50厘米=( )毫米 ( )分米=100毫米 800米+200米=( )千米
3吨-1吨=( )千克 120分=( )时 1分40秒=( )秒
【答案】 ①. 500 ②. 1 ③. 1 ④. 2000 ⑤. 2 ⑥. 100
【解析】
【分析】本题考查了长度单位、重量单位、时间单位的换算。首相要明确单位的进率,长度单位的两个相邻单位的进率是10,1米=10分米=100厘米=1000毫米;重量单位1吨=1000千克;时间单位: 1时=60分,1分=60秒;依次进行计算即可。
【详解】50厘米==500毫米 1分米=100毫米 800米+200米=1000米=1千米
3吨-1吨=2吨=2000千克 120分==2时 1分40秒==100秒
3. 大约降价( )元;实际降价( )元。
【答案】 ①. 200 ②. 213
【解析】
【分析】降价的金额=手机原来的价钱-现在的价钱,在计算时,可以把被减数和减数分别看作与它们接近的整百数、整千数来进行估算;据此可解此题。
【详解】898≈900
685≈700
900-700=200(元)
898-685=213(元)
综上可知,大约降价200元,实际降价213元。
4. 王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是( );王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午( )
【答案】 ①. 3小时50分钟 ②. 6:00##6时
【解析】
【分析】求王老师下午在校多少时间,用下午离校的时间减去下午到校的时间即可;用下午离校时间加步行到家的时长,即可求出王老师下午到家的时间。
【详解】5时40分-1时50分=3小时50分钟
5时40分+20分钟=6时
则王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是3小时50分钟;王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午6:00。
5. 735比258多( );比445多298的数是( )
【答案】 ①. 477 ②. 743
【解析】
【分析】要求735比258多多少,用735减258解答。要求比445多298的数,用445加上298解答。
【详解】735-258=477
445+298=743
则735比258多477;比445多298的数是743。
6. 钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了( )秒。
【答案】20
【解析】
【分析】秒针走一小格是1秒,秒针走一大格是5秒。由题意得,钟面上的秒针从数字“4”走到数字“8”,可以先用减法算出秒针一共走了几个大格,再乘上5算出秒针走了多少个小格,也就是经过了多少秒。
【详解】8-4=4(个)
4×5=20(个),20×1=20(秒)
钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了20秒。
7. 6元,的价钱是的3倍,是( )元。胡萝卜的个数是兔子只数的( )倍。
【答案】 ①. 18 ②. 2
【解析】
【分析】根据题意可知,6元,的价钱是的3倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
胡萝卜有8个,兔子有4只,求胡萝卜的个数是兔子只数的几倍,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
【详解】6×3=18(元),则6元,的价钱是的3倍,是18元。
8÷4=2,则胡萝卜的个数是兔子只数的2倍。
8. 请在数学日记里填上合适的单位名称。
11月14日 天气晴
早晨起床,我打了个哈欠大约用了6( ),然后赶紧穿着长2( )的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1( )的公交卡,乘坐载重量6( )的公交车去上学。公交车行驶了10( )的距离,今天大约用时20( )来到学校。
【答案】 ①. 秒##s ②. 分米##dm ③. 毫米##mm ④. 吨##t ⑤. 千米##km ⑥. 分钟##min
【解析】
【分析】(1)常用的时间单位有:时、分、秒;根据实际数据和生活经验可知,计量打个哈欠所用的时间用“秒”作单位,计量到学校的用时用“分钟”作单位;
(2)常用的长度单位有:米、分米、厘米、毫米、千米;例如:小学生张开双臂的距离大约1米;小学生1柞的宽度大约1分米,大拇指宽度约1厘米;1分钱硬币的厚度大约为1毫米;操场两圈半的距离大约是千米;根据实际数据和生活经验可知,计量拖鞋的长度用“分米”为单位,计量公交卡的厚度用“毫米”作单位,计量公交车行驶的距离用“千米”作单位;
(3)常用的重量单位有:克、千克、吨;计量比较重的物品有多重,常用“千克”或“吨”作单位;根据实际数据,计量公交车的载重量用“吨”作单位;据此可解此题。
【详解】由分析可知,早晨起床,我打了个哈欠大约用了6秒,然后赶紧穿着长2分米的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1毫米的公交卡,乘坐载重量6吨的公交车去上学。公交车行驶了10千米的距离,今天大约用时20分钟来到学校。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 估算的结果都比精确计算的结果大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小,依此通过举例进行解答即可。三位数加三位数进行估算时,应将两个加数估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算。
【详解】563+252=815
估算时563接近560,252接近250,563+252≈560+250=810,此时810<815;
245+336=581
估算时245接近250,336接近340,245+336≈250+340=590,此时590>581;
由此可知,估算的结果可能比精确计算的结果大,也可能比精确计算的结果小;所以原题说法错误。
故答案为:×
10. 因为5000>5,所以5000千克>5吨。( )
【答案】×
【解析】
【分析】5000与5都没有单位,单纯的数字比较大小,5000大于5,根据1吨=1000千克,所以5吨=5000千克,据此解答。
【详解】5000>5,这句话是对的;5000千克>5吨,是错的,所以这句话也不对。
故答案为:×
【点睛】有单位的数据比较大小,先统一单位,再比较。
11. 两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意列式并计算出结果,然后再判断即可。
【详解】310+210=520
610+500=1110
故答案为:√
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
12. 一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】熟练掌握利用份数关系解决简单的分数应用题,关键是确定整体“1”,根据基本数量关系解答即可。对折一次将这根绳子平均分成2份,对折两次将这根绳子平均分成4份,把这个绳子的长度看作整体“1”,求每段的长度也就是求这根绳子的,2分米=20厘米,每段绳子的长度是20÷4厘米。
【详解】2分米=20厘米
20÷4=5(厘米)
所以,一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。原题说法正确。
故答案为:√
13. 的个数是个数的2倍,那么一定是2个,一定是1个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一个整数的倍数。
【详解】的个数是个数的2倍,那么可能是2个,就是1个;也可能是4个,就是2个;也可能是10个,就是5个;所以原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,合理选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(共5分)
14. 下面活动所需时间,你觉得不合理的是( )。
A. 做一遍眼保健操大约需要5分钟。
B. 唱一遍国歌《义勇军进行曲》大约需要50秒。
C. 朗读一遍古诗《山行》,大约需要3分钟。
【答案】C
【解析】
【分析】常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。据此分析。
【详解】A.做一遍眼保健操需要一定的时间,大约需要5分钟,原题说法正确。
B.唱一遍国歌《义勇军进行曲》不到1分钟,原题说法正确。
C.朗读一遍古诗《山行》,古诗《山行》较短,大约需要1分钟,原题说法错误。
故答案为:C
15. 如图所示,竖式中圈起来的进位“1”表示( )。
A. 1个百 B. 1个十 C. 1个一
【答案】A
【解析】
【分析】三位数加三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;所以竖式中圈起来的进位“1”表示十位相加往百位进的1;据此解答。
【详解】根据分析:竖式中圈起来的进位“1”表示1个百。
故答案为:A
16. 用364-21+364能解决的问题是( )。
A. 数学书有多少本? B. 语文书有多少本? C. 语文书和数学书一共有多少本?
【答案】C
【解析】
【分析】根据图中可知,语文书有364本,语文书比数学书多21本,364-21,求出的是数学书的本数,再加上364,求出的是数学书和语文书一共有多少本;据此解答即可。
【详解】A.364-21=343(本),数学书有343本,不符合题意;
B.语文书有364本,不符合题意;
C.364-21+364=343+364=707(本),语文书和数学书一共有707本,符合题意。
故答案为:C
17. 一个梨约重200克,( )个梨约重1千克。
A. 4 B. 5 C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】1千克=1000克,1000克里面有几个200克就有几个梨的重量即可解答。
【详解】1千克=1000克
200+200+200+200+200=1000
1000克里面有5个200克,所以5个梨约重1千克。
故答案为:B
18. 早晨第一节课8:30开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟,米多上午第二节课时,看了一下表,他看到的时间可能是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此可知,用第一节课开始上课的时间加上一节课的时长,再加上下课时长,即可求出第二节课上课时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,用第二节课开始上课的时间加上一节课的时长,求出第二节课下课时间。图示中在第二节课上课时间内的就是米多可能看到的时间。
【详解】
A.图示的是9:00,在上第一节课,不符合题意;
B.图示的是9:30在上第二节课,符合题意;
C.图示的是10:15,第二节课已经结束,不符合题意;
故答案为:B
四、一丝不苟,细心计算。
19. 直接写得数。
23+45= 83-26= 140+170= 820-380=
54+29= 36+27= 550-280= 450-120=
90-23= 65-25= 220+470= 360+440=
52-20= 85+11= 860-200= 240+350=
【答案】68;57;310;440;
83;63;270;330;
67;40;690;800;
32;96;660;590
【解析】
【详解】略
20. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
( ) ( ) ( )
改正: 改正: 改正:
【答案】×,721;×, 708;×,1010
【解析】
【分析】根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加,个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减从十位借一当十,以此类推即可。
【详解】×;改正:
×;改正:
×;改正:
21. 列竖式计算。(带▲的要验算)
546+328= 618-75= ▲742-366=
902-439= 59+687= ▲287+678=
【答案】874;543;376
463;746;965
【解析】
【分析】(1)(5)(6)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。加法验算时,可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。
(2)(3)(4)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十再继续减。减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
【详解】546+328=874 618-75=543 742-366=376
验算:
902-439=463 59+687=746 287+678=965
验算:
22. 看图列式计算。
【答案】8×4=32(人)
【解析】
【分析】由图可知,第一组人数是8人,第二组人数是第一组的4倍,用8乘4列式计算即可解此题。
【详解】8×4=32(人)
所以第二组的人数是32人。
23. 看图列式计算。
【答案】4人
【解析】
【分析】根据题意可知,女生有20人,女生的人数是男生人数的5倍,求男生有多少人,用除法计算。
【详解】20÷5=4(人)
则男生有4人。
五、手脑并用,实践操作。(每题2分,共6分)
24. 画一条比5厘米5毫米短2厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】用5厘米5毫米减2厘米,求出要画线段的长度;再从直尺的0刻度开始,画出求得的线段长度的刻度处,即可画成这条线段。
【详解】5厘米5毫米-2厘米=3厘米5毫米
画图如下:
25.
【答案】
【解析】
【分析】根据分针走一圈是60分钟,走一大格是5分钟,时针正对几时几点,时针在两数中间时,是两数偏小的几点多,首先读取开始时间和结束时间,再用经过时间=结束时间开始时间,计算填空即可。
【详解】阅读开始时间:时针对着7多一点,分针对着2,可计算,所以时间是:7:10;
阅读结束时间:时针对着7和8之间,快到8了,分针对着11,可计算,所以时间是:7:55;
经过时间:7:557:10=45(分钟)
26. (个数是的3倍)
_______________
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意可知,有3个,已有4个,要使个数是的3倍,还要再画几个;先用乘法求出个数的3倍,再减4,即可求出还要再画的的个数。
【详解】3×3=9(个)
9-4=5(个)
则还要再画5个。如下图:
六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分)
27. 2020年6月23日9时43分,北斗三号的最后一颗全球组网卫星发射成功,中国成为继美国和俄罗斯之后,第三个拥有全球导航系统的国家。卫星经过约30分钟的飞行,顺利进入预定轨道,那么卫星进入预定轨道的时间是多少?
【答案】10时13分
【解析】
【分析】根据开始时间+经过时间=结束时间,用发射时间+飞行时间=进入预定轨道的时间,据此解答。
【详解】9时43分+30分钟=10时13分
答:卫星进入预定轨道的时间是10时13分。
28. 重阳节是在每年农历九月初九,寓意“久久”,有祝愿老人健康长寿的含义,所以重阳节又称“老年节”,自古以来就有敬老感恩的传统。实验小学开展“敬老爱老,传递爱心”活动,为敬老院的老人表演节目,参加唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的人数是跳舞人数的几倍?
【答案】5倍
【解析】
【分析】求唱歌的人数是跳舞人数的几倍,就是求45除以9的商,据此解答即可。
【详解】45÷9=5
答:唱歌的人数是跳舞人数的5倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。
29. 国家“双减”政策实施后,我校开展了丰富多彩的社团活动。瞧,曲艺社团的演出吸引了很多的同学来观看,可是剧场内一共有625个座位,这些学生同时观看坐得下吗?
【答案】坐得下
【解析】
【分析】由题干可知,1-3年级来了312人,4-6年级来了287人,将两部分的人数相加,即可求得来观看的总人数,然后与座位数进行比较,即可得出是否坐得下。
【详解】312+287=599(人)
599<625,所以坐得下。
答:这些学生同时观看坐得下。
30. 为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校图书馆新进国学类书籍,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,还有多少本没借?
【答案】597本
【解析】
【分析】由题意得,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,可以先用378加上409算出一共有国学类书籍多少本,再减去190即可算出还有多少本没借。
【详解】378+409-190
=787-190
=597(本)
答:还有597本没借。
31. 周末15名同学去护驾山环山骑行,可以骑双人自行车,也可以骑三人自行车,如果每辆自行车都坐满,可以怎样租车?(用列表法,把不同方案都列出来,选出合理的租车方案)。
租车方案
双人车(辆)
三人车(辆)
总人数
答:一共有( )种方案符合要求。
【答案】列表见详解;3
【解析】
【分析】根据题意可知,总人数=骑双人自行车的人数+骑三人自行车的人数;骑双人自行车的人数=双人自行车的辆数×2, 骑三人自行车的人数=三人自行车的辆数×3;据此结合列举法找到符合题意的答案即可。
【详解】列表如下:
租车方案
双人车(辆)
三人车(辆)
总人数
①
0
5
15
②
2
4
16
③
3
3
15
④
5
2
16
⑤
6
1
15
⑥
8
0
16
0×2+5×3
=0+15
=15(人)
15=15,则第①种方案符合题意;
2×2+4×3
=4+12
=16(人)
16>15,则第②种方案不符合题意;
3×2+3×3
=6+9
=15(人)
15=15,则第③种方案符合题意;
5×2+2×3
=10+16
=16(人)
16>15,则第④种方案不符合题意;
6×2+1×3
=12+3
=15(人)
15=15,则第⑤种方案符合题意;
8×2+0×3
=16+0
=16(人)
16>15,则第⑥种方案不符合题意。
答:一共有3种方案符合要求。
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2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测
三年级数学试题
(时间:90分钟 满分100分)
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)
1. 橡皮长( )毫米(如右图)。
2. 50厘米=( )毫米 ( )分米=100毫米 800米+200米=( )千米
3吨-1吨=( )千克 120分=( )时 1分40秒=( )秒
3. 大约降价( )元;实际降价( )元。
4. 王老师下午1:50到校,下午5:40离校,王老师下午在校时间是( );王老师步行20分钟后才能到家,王老师到家时间是下午( )
5. 735比258多( );比445多298的数是( )
6. 钟面上的秒针,从数字“4”走到数字“8”,经过了( )秒。
7. 6元,的价钱是的3倍,是( )元。胡萝卜的个数是兔子只数的( )倍。
8. 请在数学日记里填上合适的单位名称。
11月14日 天气晴
早晨起床,我打了个哈欠大约用了6( ),然后赶紧穿着长2( )的拖鞋开始洗刷。吃过早饭后,我拿着厚约1( )的公交卡,乘坐载重量6( )的公交车去上学。公交车行驶了10( )的距离,今天大约用时20( )来到学校。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
9. 估算的结果都比精确计算的结果大。( )
10. 因为5000>5,所以5000千克>5吨。( )
11. 两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。( )
12. 一根2分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长5厘米。( )
13. 的个数是个数的2倍,那么一定是2个,一定是1个。( )
三、反复比较,合理选择。(请把正确答案的序号填在括号里)(共5分)
14. 下面活动所需时间,你觉得不合理的是( )。
A. 做一遍眼保健操大约需要5分钟。
B. 唱一遍国歌《义勇军进行曲》大约需要50秒。
C. 朗读一遍古诗《山行》,大约需要3分钟。
15. 如图所示,竖式中圈起来的进位“1”表示( )。
A. 1个百 B. 1个十 C. 1个一
16. 用364-21+364能解决的问题是( )。
A. 数学书有多少本? B. 语文书有多少本? C. 语文书和数学书一共有多少本?
17. 一个梨约重200克,( )个梨约重1千克。
A. 4 B. 5 C. 6
18. 早晨第一节课8:30开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟,米多上午第二节课时,看了一下表,他看到的时间可能是( )。
A. B. C.
四、一丝不苟,细心计算。
19. 直接写得数。
23+45= 83-26= 140+170= 820-380=
54+29= 36+27= 550-280= 450-120=
90-23= 65-25= 220+470= 360+440=
52-20= 85+11= 860-200= 240+350=
20. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
( ) ( ) ( )
改正: 改正: 改正:
21. 列竖式计算。(带▲的要验算)
546+328= 618-75= ▲742-366=
902-439= 59+687= ▲287+678=
22. 看图列式计算。
23. 看图列式计算。
五、手脑并用,实践操作。(每题2分,共6分)
24. 画一条比5厘米5毫米短2厘米的线段。
25.
26. (个数是的3倍)
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六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分)
27. 2020年6月23日9时43分,北斗三号的最后一颗全球组网卫星发射成功,中国成为继美国和俄罗斯之后,第三个拥有全球导航系统的国家。卫星经过约30分钟的飞行,顺利进入预定轨道,那么卫星进入预定轨道的时间是多少?
28. 重阳节是在每年农历九月初九,寓意“久久”,有祝愿老人健康长寿的含义,所以重阳节又称“老年节”,自古以来就有敬老感恩的传统。实验小学开展“敬老爱老,传递爱心”活动,为敬老院的老人表演节目,参加唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的人数是跳舞人数的几倍?
29. 国家“双减”政策实施后,我校开展了丰富多彩的社团活动。瞧,曲艺社团的演出吸引了很多的同学来观看,可是剧场内一共有625个座位,这些学生同时观看坐得下吗?
30. 为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校图书馆新进国学类书籍,《三字经》378本,《弟子规》409本,已经借出去190本,还有多少本没借?
31. 周末15名同学去护驾山环山骑行,可以骑双人自行车,也可以骑三人自行车,如果每辆自行车都坐满,可以怎样租车?(用列表法,把不同方案都列出来,选出合理的租车方案)。
租车方案
双人车(辆)
三人车(辆)
总人数
答:一共有( )种方案符合要求。
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