专项14 说明文阅读- 2024-2025学年四年级语文上册期末专项练习 统编版

2024-2025学年四年级语文上册期末专项练习 专项14 说明文阅读 一、阅读《航天员在太空中的生活》，回答问题。 ①物体在太空中处于失重状态，因此，当我们进入宇宙空间时，身体也会漂浮起来。那么，航天员在太空中是怎么生活的呢？ ②食物在太空中会漂浮起来，因此需要进行特殊处理。为保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需加热后食用。航天员的食物与我们常吃的食物并没有什么区别，只是做得比较紧致，方便用叉子进食。饮料则装在密封的袋子里，饮用时必须借助吸管。 ③通常，航天员洗澡是用浸有肥皂水的毛巾擦拭身体，洗头也是用湿毛巾擦洗，当然也可以进入专门的浴室沐浴，用过的水会经过净化后再次使用。 ④航天员在太空中会“长高”5厘米左右。这是因为航天员的脊椎骨受失重状态影响完全舒展开来了。另外，长时间不用肌肉会使肌力下降，因此，航天员会利用自行车等运动器械来锻炼身体。 ⑤你好奇航天员是怎么上厕所的吗？为了防止尿液飞溅，航天员小便时通常要对准一个漏斗，通过软管将尿液抽走。他们会把收集来的排泄物和垃圾带回地球处理。 1.理解短文，完成填空。 2.文中泡泡里的问题属于第＿＿＿种问题（填序号），请你针对航天员的生活再提一个问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ A.针对文章内容提出的问题 B.针对文章写法提出的问题 C.联系生活经验提出的问题 3.回答泡泡中的问题。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、说明性文本阅读。 有趣的猪笼草 ①奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。 ②猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会“吃”虫子呢！ ③猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀⋯⋯我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸，即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。 ④自那以后，我常常去看看那盆有趣的猪笼草。 1.猪笼草的样子给人的印象是（ ）。 A.有趣 B.奇特 C.美观 D.普通 2.小作者细致观察了猪笼草的各个部位，下列选项中排序与观察一致的是（ ）。 A.主干、叶柄、假叶、卷须、花罐 B.主干、叶柄、卷须、花罐、假叶 C.主干、叶子、卷须、花罐、内壁 D.主干、叶子、假叶、卷须、花罐 3.联系上文，对画线句中的“盖子”理解最准确的一项是（ ）。 A.蝴蝶 B.花罐口 C.罐口叶子 D.罐中水 4.根据作者的观察，关于“猪笼草能捉虫的原因”表述最准确的一项是（ ）。 A.花罐能分泌黏液粘住昆虫 B.花罐能散发香味麻醉昆虫 C.假叶尖深处卷须捆住昆虫 D.猪笼草分泌蜜汁招引昆虫 5.“昆虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸。”以下选项中最能形象地说明这个现象的是（ ）。 A.聪明反被聪明误 B.骄兵必然招致失败 C.不要贪图眼前的利益 D.病从口入，祸从口出 6.猪笼草是怎样捉虫的？请结合文本，用自己的话说说猪笼草捉虫的过程。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.作者从哪几个方面说明自己喜欢猪笼草？请结合文本内容简要说明。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、课外阅读。 螳螂（节选） ①螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日下的草丛中，它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副诚心诚意祷告的姿势。 ②如果单从外表上看，它并不让人害怕，相反，它看上去相当美丽：纤细而优雅的体态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼；颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。这一切都构成了这样一种小动物的温柔。 ③不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它前足上的那对极具杀 伤力和进攻性的冲杀、防御的武器。它在休息的时候，只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去似乎特别平和。 ④但是，当它发现猎物时，就会突然现起，摆出可怕的姿势：迅速打开前翅，斜着甩 到两侧，接着展开后翅，将身体的上端弯曲起来，并且不时地上下起落着。与此同时， 它还会发出一种声音，那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。 ⑤有一次，一只不知危险、无所畏惧的蝗虫，朝着一只螳螂迎面跳了过去。螳螂立刻表现出异常愤怒的样子。 ⑥可怜的蝗虫害怕极了，＿＿＿。在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了螳螂。 ⑦当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的距离时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，重重地击打那个可怜虫的颈部，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，都没有用了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了，它肯定是会感到十分得意的。就这样，像 秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 1.联系上下文，结合语境，解释下列词语在文中的意思。 仪态万方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 秋风扫落叶：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.根据选文内容，下列说法有误的一项是（ ）。 A.第1自然段从螳螂的身材和姿势两方面描绘出它的外形特点。 B.第2自然段从螳螂的体态、体色两个角度说明了它的外形特征。 C.螳螂拥有一对极具杀伤力和攻击性的武器，但休息的时候看起来似乎特别平和。 D.“毫不客气”“一点儿也不留情地”“重重地”形象地描绘出螳螂和蝗虫交锋时 的情景。 3.联系上下文，你从最后一个自然段加点的词语中体会到了什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.请你尝试用动作描写来表现蝗虫面对螳螂时的“害怕”，写在选文中相应段落的横线上。5.从选文中哪些语句可以看出作者观察得特别仔细？请用“＿＿＿”在文中画出一处，并批注你的感受，批注内容写在下面的横线上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、走进鸟类的世界。 鸟类养护羽毛的方法 ①对于鸟儿来说，保持全身羽毛的光鲜亮丽、健康整齐，不只是简单的形象问题，更是生存和繁衍的基本保障。为了养护羽毛，鸟儿除了需要吃饱吃好，给羽毛提供足够的营养物质，每天还要花很多精力来护理羽毛。 ②与我们平时的印象不同，即使是不会游泳的鸟类，也大多喜欢在水里洗浴，有条件的话还要天天洗。相比那些长期不洗澡，或是喜欢在烂泥浆里打滚的哺乳动物，鸟类的“卫生习惯”要好得多。水浴是清理羽毛的一个重要步骤，可以洗去羽毛上的尘土，软化污渍，便于后面的梳理工作。水浴时，鸟会把大半个身体泡在水里，时而拍打翅膀，时而侧过身来洗洗背部羽毛，甚至潜入水中来一次整体的湿身。但它们很注意控制“泡澡”的时间，以免羽毛湿透影响飞行。 ③在缺乏水源的草原、荒漠环境，鸟类也会找块沙地来当澡堂，用沙土来洗浴。野雁、山鸡和百灵鸟等都酷爱沙浴，除了清理脏东西，还有去除体外寄生虫的作用。 ④一些小鸟还会进行蚁浴，到蚂蚁多的地方主动招惹对方上身。通常认为，这些小鸟乐于享受被蚂蚁“攻击”的感觉，可能是因为蚂蚁会分泌蚁酸，杀死鸟身上的一些体外寄生虫。 ⑤还有些鸟类会用自己的嘴和爪子检查、梳理全身的羽毛，会像人类一样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能；有的鸟类，会经常晒日光浴，帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。 1.短文中第②-⑤自然段介绍鸟类护理羽毛的方法有：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、涂油和晒日光浴 2.判断下列说法，正确地画“√”，错误的画“×”。 ①鸟会把大半个身体泡在水里来清洁羽毛，“泡澡”的时间越长越好。（ ） ②有的鸟类会像人类一样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能。（ ） ③一些鸟类经常晒日光浴，能够帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。（ ） 3.对于鸟来说，保持全身羽毛光鲜亮丽、健康整齐最主要的原因是（ ）。 A.去除体外的寄生虫 B.清理身上的脏东西 C.为了追求外表好看 D.生存和繁衍的保障 4.电视里正在播放纪录片《走进非洲》：缺乏水源的荒漠里，一只小鸟落在蚁巢边，任凭一群蚂蚁爬满全身。弟弟看了着急地喊：“蚂蚁要吃小鸟啦！”你同意弟弟的说法吗？联系短文内容写写你的理由。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、课外阅读。 “玉兔号”月球车 ①大家好，我是“王免号”月球车，终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面，心情很激动。听说江湖上有很多关于我的疑问，今天就由我来一一解答好啦。 ②大家都很关心我的长相。我高1.1米，长1.5米，宽1米，体重嘛，是130多公斤。我虽然看起来分量不轻，但并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”，没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号”足足有756公斤重，美国载人月球车的重量也超过了200公斤。 ③虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀（ ）用来飞的，（ ）获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的肚子，里面装着红外成像光谱仪、激光点阵器…… ④跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。我（ ）叫作兔子，（ ）没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧，我的移动速度基本上是“龟速”，最大速度是每小时200米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我（ ）可以接受地面地追控操作。（ ）可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。 1.在文中的括号内填上恰当的关联词。 2.文章主要从哪几个方面来介绍“玉兔号”月球车的？请补充下面的思维导图。 3.“玉兔号”月球车“瘦身”的目的是：（1）＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿ 4.最后一个自然段写到“路上遇到的小障碍我不怕”请你说说“玉兔号”月球车不怕的原因。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.有人说这篇文章采用自我介绍的方式进行表达，让人感觉不够严肃，缺乏严谨性。你认同这样的观点吗？说说你的看法。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、阅读。 石蚕的住宅 ①石蚕平时隐藏在一个小鞘（qiào）中，把小鞘作为自己的活动房子。房子的材料大多是被水浸透后脱落下来的植物根皮。石蚕把根皮撕成纤维，然后把这些纤维编织成一个大小适中的小鞘。有时，它也会利用极小的贝壳拼成一个小套笼。有时，也会用米粒堆积成一个象牙塔似的窝。石蚕可真不愧为“建筑艺术大师”。 ②石蚕的小鞘不仅是它的单身公窝，同时还是它的防御工具。当水甲虫抓住石蚕的小鞘，向它们发起进攻时，里面的石蚕会不慌不忙地溜出小鞘，逃到水中的石头底下，开始重建小鞘，准备应对水甲虫的下一次袭击。 ③当石蚕想在水底休息时，整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，先带着小鞘爬上芦苇，然后把前身伸出鞘外。这使小鞘留出一段空隙，这一段装着空气的鞘，就像轮船上的救生圈，靠着里面的浮力，使石蚕不会下沉。 ——（选自法布尔的《昆虫记》，有删改） 1.根据短文内容，以下说法不正确的一项是（ ）。（填序号） A.石蚕的小鞘大多是用被水浸透后脱落下来的植物根皮做成的。 B.石蚕的小鞘不仅是它的单身公寓，也是防御工具。 C.石蚕为了防御水甲虫丢弃小鞘后，还会重建。 D.当石蚕把整个身子都塞在小鞘里时，就能浮到水面上米。 2.先判断下列问题是从哪个角度提出的（填序号），再自选角度，提一个有价值的问题。 （1）问题：短文中把装有空气的鞘比作救生圈，这样写有什么好处？（ ） A.从内容上 B.从写法上 C.从得到启示或生活经验上 （2）我提问的角度是：＿＿＿（填序号），我的问题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ 3.读书和做学问，就怕没有问题，有问题才能进步，正如宋代理学家陆九渊所说：“为学患无疑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《尚书》中也说：“好问则裕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 七、阅读《动物医生有妙方》，完成下题。 动物医生有妙方 王东梅 ①我们平时生病了都需要去医院寻求医生的帮助，就连医生自己生病了，也都是要找专业的医生看病的。都说“医者不自医”，小动物们可跟人类不一样。如果它们生病了怎么办呢？ ②自然界的动物，尤其是弱小动物，大多生活在天敌环伺之中，受伤是在所难免的。人类有止疼药、止血药等，那动物们受伤了该怎么办？ 别急，它们也有自己的“特效药”。 ③野兔受伤血流不止时，会设法找到蜘蛛网，并将蜘蛛网缠绕在自己的伤口上。这样，血就会慢慢止住，疼痛也会消失。原来，蜘蛛网具有止血镇痛、消炎生肌的作用。不过，蜘蛛网不容易找，有没有别的方法呢？ ④马达加斯加的狐猴受伤后，会立刻找到并嚼（jiáo）碎一种名为“满地爬”的植物茎叶，然后，将嚼碎的茎叶敷在患处。 ⑤我们从小就被要求讲卫生，这样可以避免生病，尤其是降低寄生虫的危害。可是，动物们的生活就没有这么讲究了：它们的食物都是生吃的，喝的也是生水。我们知道，生肉、生水中含有大量寄生虫。那么，动物们要怎么应付这些寄生虫呢？ ⑥乌干达有一种红疣（yóu）猴，感染了鞭虫后，它们会吃下普通食量两倍的树皮。科学研究发现，树皮这种“高纤食物”可以帮红疣猴把包括鞭虫在内的一些寄生虫“扫出”胃肠道。不仅如此，感染寄生虫的红疣猴偏好的9种树皮和灌木中，有7种被发现具有消毒和止痛的作用。 ⑦无独有偶，非洲黑猴和巴西雨林中的猕（mí）猴，为了缓解食欲不振、大便不畅等症状，会找当地向日葵的嫩叶来吃。因为这种向日葵的叶子里含有一种油状物质，它能杀死肠道中的寄生虫和真菌。 ⑧动物界擅长自救的“医生”还有很多。比如，热带雨林中的猴子得了疟（nüè）疾，会千方百计寻找金鸡纳树并啃食其树皮，因为其树皮中的奎宁是治疗疟疾的“特效良药”。北美的一种文鸟，在幼鸟出世后，会将野薄荷放在巢中，这样可以杀死对幼鸟有害的微生物。可见，动物在防病、治病方面都有自己的绝招。 （摘自《学与玩》2021年第9期，有删改） 1.读完这篇文章，请你试着选一个角度（内容、写法、启示等）提一个问题。 我提问的角度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 提的问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.文章中，动物受伤后用的“特效药”都有哪些？（ ） ①蜘蛛网 ②向日葵的嫩叶 ③“满地爬”茎叶 ④野薄荷 ⑤金鸡纳树皮 A.①② B.①③ C.③④ D.④⑤ 3.第7自然段中，“它能杀死肠道中的寄生虫和真菌”的“它”指什么？（ ） A.非洲黑猴 B.巴西雨林中的猕猴 C.当地向日葵的嫩叶 D.向日葵叶子含的油状物质 4.对“如果它们生病了怎么办呢？ ”这句话的作用，理解正确的是哪一项？（ ） A.开篇点题 B.承接上文 C.引出下文 D.总结全文 5.作者为什么称文中的动物为“医生”，请结合文本说说自己的想法。 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⑧加工肉制品是指经过腌渍、烟熏、发酵及其他用于增强口味或防腐处理方式制成的肉制品，如火腿、香肠等。健康成人偶尔少量吃一些问题不大，一定不要长期或大量吃。 （本文来源：科普中国 作者：于康 北京协和医院临床营养科教授） 1.哪三类食物吃太多，糖尿病风险会增加？（ ） A.全谷物、薯类和杂豆类 B.精白米面、高盐食品和加工肉制品 2.2型糖尿病的主要致病因素是什么？（ ） A.大量食用红肉 B.吃盐过多 C.碳水化合物质量差 D.吃太多白糖装调试 3.“2018 年，1410多万例2型糖尿病病例是由不良饮食导致的，占全球新增确诊病例的70%以上。”这句话主要运用了什么说明方法？（ ） A.作比较 B.列数字 C.举例子 D.打比方 4.第⑦自然段中“未加工红肉每天约40克时糖尿病风险最低。”句中的“约”字可以删掉吗？为什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案及解析 一、1.密封袋装 用叉子进食 喝饮料时借助吸管 洗澡 锻炼 上厕所 【解析】本题考查文章内容理解。结合短文②自然段中“为保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需加热后食用。航天员的食物与我们常吃的食物并没有什么区别，只是做得比较紧致，方便用叉子进食。饮料则装在密封的袋子里，饮用时必须借助吸管。”可知，本段介绍了航天员进食的特殊处理包括食物用塑料袋脱水密封、用叉子进食、饮料装在密封袋子里用吸管喝。结合短文③自然段中“航天员洗澡是用浸有肥皂水的毛巾擦拭身体，当然也可以进入专门的浴室沐浴，用过的水会经过净化后再次使用。”可知，本段介绍了航天员是如何洗澡的。结合短文④自然段中“与地球上的生活相比，长时间不用肌肉会导致肌力下降，因此，航天员通常利用自行车等运动器械来锻炼身体。”可知，本段介绍了航天员为什么锻炼身体。短文主要从进食、洗澡、锻炼身体、上厕所四个方面介绍了航天员在太空中的生活。 2.B 航天员在太空中如何保持身体健康，防止因失重环境导致的骨骼疏松等问题？ 【解析】本题考查思维拓展。“航天员在太空中会‘长高’5厘米左右。这是因为航天员的脊椎骨受失重状态影响完全舒展开来了。”中的“左右”一词能否删去？为什么？考查对文章语言表达方式的理解，属于针对文章写法提出的问题，故选B；结合短文内容理解，针对航天员的生活再提一个问题，可以考虑从他们的日常作息、工作环境、心理健康等方面入手。如：航天员作息时间如何安排？ 3.“左右”一词不能删去，它表示一种大概的数值范围，如果去掉“左右”，句子的意思就会变得过于绝对，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严谨性。 【解析】本题考查关键词作用。结合短文④自然段中“航天员在太空中会‘长高’5厘米左右。这是因为航天员的脊椎骨受失重状态影响完全舒展开来了。”可知，航天员在太空中会“长高”，因为在长期的失重条件下，人体的脊椎骨没有重力压迫互相舒展开，一般可以长高3—5厘米。但因人而异不能确定是长高几厘米。“左右”表示大约的意思，说明航天员的身体可能会长高5厘米，也可能更多或更少。去掉“左右”后显得不够准确，故不能去掉。 二、1.B 【解析】【导语】《有趣的猪笼草》这篇文章通过生动的描写和细致的观察，展示了猪笼草的奇特外形和它捉虫的有趣过程。文章条理清晰，描写具体，使读者能够形象地了解猪笼草的特性及其捕虫的秘诀。在写作手法上，作者注重细节描写，通过个人观察和体验，增加了文章的真实感和趣味性，引发读者的好奇心和探索欲。本题考查提取关键信息。阅读短文，从第②段关键句“猪笼草长得很奇特。”可知，猪笼草的样子给人的印象是很“奇特”。故选B。 2.A 【解析】本题考查对文本的理解。结合第②段句子“笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。”可知，本段描写的顺序依次为：主干、叶柄、假叶、卷须、花罐。故选A。 3.C 【解析】本题考查对重点词语的理解。阅读短文，结合第③段句子“突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住”可知，本段画线句子中的“盖子”是指花罐口的那片叶子。故选C。 4.D 【解析】本题考查对文本的理解。作答本题，首先要结合题干找出问题定位的段落，然后结合关键语句进行理解。结合问题“猪笼草能捉虫的原因”可知，应定位于文章的第③自然段；结合第③段句子“哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。”可知，猪笼草之所以能捉虫，最主要的原因是猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。故选D。 5.C 【解析】本题考查对文本的理解。阅读短文第③自然段，结合句子“一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住……原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫”可知，本段通过蝴蝶被猪笼草的蜜汁吸引并吮吸，最后掉入猪笼草设计的陷阱中无法逃脱的例子，形象地说明了“昆虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸”的观点，这一事例不仅展示了猪笼草的生存智慧，同时也告诉我们：在追求眼前利益时，要警惕可能存在的风险和陷阱，避免因为一时的诱惑而陷入困境。故选C。‌‌ 6.首先分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫，等昆虫落在花罐口上吸吮蜜汁的时候突然合上罐口，盖上叶子，把昆虫淹死。 【解析】本题考查对文本的概括。作答本题，首先要仔细阅读短文，并找出对应的语句，然后进行概括归纳。阅读短文，结合第③段句子“一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住……原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫”可知，猪笼草捉虫的过程可概括为：首先，猪笼草用蜜汁吸引昆虫；然后，等昆虫飞到袋口吸吮花蜜并掉进笼中；接着，罐口合上并盖上叶子；最后，“吃”掉小虫。 7.①长的奇特；②不会走却会捉虫。 【解析】本题考查文本的理解和分析。阅读短文可知，本文共四个段落，是按照总分总的结构，从两个方面具体说明自己喜欢猪笼草的：文章第②段是围绕第一句话“猪笼草长得很奇特”来展开，详细描写了猪笼草奇特的样子；文章第③段是围绕第一句话“猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？”具体描写了不会走动的猪笼草捉虫的过程。由此可知，作者是从“猪笼草奇特外形”和“不会走动却能捉虫”两方面说明自己喜欢猪笼草的。 三、1.形容容貌、姿态各方面都很美。文中指螳螂的相貌、姿态都很美。 比喻强大的力量把腐朽、衰败的事物轻易地摧毁。文中指螳螂对敌人下手毫不留情。 【解析】本题考查词语解释。从文中第①自然段 “在烈日下的草丛中，它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副诚心诚意祷告的姿势” 可知。这里描写螳螂在草丛中的姿态，严肃半立且前爪伸向天空，就像一个姿态优美庄重的人，给人一种极具美感和优雅的感觉，展现出它独特的魅力。故“仪态万方”在文中的意思是螳螂的姿态优美、庄重，充满魅力。从文中最后一个自然段“就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条”可知，结合上文螳螂面对蝗虫时毫不客气地动用武器，重重击打蝗虫颈部并压紧它，然后咀嚼战利品的行为，可以看出螳螂在对待敌人时非常果断、迅速且毫不留情，就如同秋风迅速而有力地扫走落叶一般。故“秋风扫落叶” 在文中比喻螳螂对待敌人毫不留情，迅速而果断地击败并处理敌人。 2.B 【解析】本题考查对短文内容的理解。B.第2自然段中“如果单从外表上看，它并不让人害怕，相反，它看上去相当美丽：纤细而优雅的体态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼；颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动”，除了体态、体色，还提到了长翼、颈部以及头的转动情。 3.“小俘虏”运用拟人的手法，形象地写出了蝗虫面对螳螂这个强大的“敌人”毫无反抗之力；“魔鬼胜利者”写出了螳螂的毫不留情和英勇凶猛的特点。 【解析】本题考查对赏析句子的能力。先理解加点词语在文中的具体含义。“小俘虏”指被螳螂抓住的蝗虫；“魔鬼胜利者”指战胜了蝗虫的螳螂。 结合上下文分析这些词语所表达的情感和作用。体会作者对螳螂捕食行为的描写所传达出的态度以及对螳螂和蝗虫的特点的展现。示例：“小俘虏”突出了蝗虫在螳螂面前的弱小和无力反抗；“魔鬼胜利者”则强调了螳螂在捕食成功后的强势和得意。作者用这样的词语生动地描绘了螳螂捕食的场景，表现出螳螂作为捕食者的强大和冷酷。 4.怯生生地伏在原地，不敢发出半点声音，生怕稍不留神，便会命丧黄泉 【解析】本题考查拓展性思维。明确要求是用动作描写表现蝗虫的 “害怕”。 思考害怕时可能出现的动作，如颤抖、后退、逃窜等。动作描写是通过对人物的动作进行具体、生动的描绘，以表现人物的性格、心理、情感等。在这个问题中，要通过蝗虫的动作来体现它面对螳螂时的极度害怕。可以从蝗虫的肢体动作、移动方向等方面进行描写。示例：蝗虫吓得浑身颤抖，不停地往后退，两条后腿不住地打颤，触角也慌乱地摆动着。然而，它似乎被恐惧攫住了，身体不受控制地朝着螳螂的方向缓缓移动。 5.当它发现猎物时，会突然跳起，摆出可怕的姿势，迅速打开前翅，斜着甩到两侧，接着展开后翅，将身体的上端弯曲起来，并且不时地上下起落着。与此同时，它还会发出一种声音，那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。 批注：读到螳螂发现猎物时的这段文字，我的第一感受便是震撼。螳螂的每一个动作都仿佛是一名大将，在自己的沙场上为了生存而斗争。同时，也让我对人生有几分思索，我们要像螳螂一样，以勇者姿态面临挑战。 【解析】本题考查对短文内容的理解和批注。仔细阅读选文，寻找能体现作者观察仔细的语句。通常这些语句会有对事物细节的具体描写。画出找到的语句后，在旁边进行批注，可从描写的角度、表达的效果等方面谈感受。示例：画出的语句：它在休息的时候，只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去似乎特别平和。但是，当它发现猎物时，就会突然现起，摆出可怕的姿势：迅速打开前翅，斜着甩到两侧，接着展开后翅，将身体的上端弯曲起来，并且不时地上下起落着。与此同时，它还会发出一种声音，那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。批注：这句话详细地描写了螳螂在休息和发现猎物时的不同状态，包括身体的动作以及发出的声音，让读者能够非常清晰地了解螳螂的行为特点，可见作者观察得十分细致入微，对螳螂进行了深入的观察和研究，使读者仿佛身临其境看到了螳螂的各种形态。 四、1.水浴 沙浴 蚁浴 【解析】本题考查对短文内容的理解。通过阅读短文第②-⑤自然段内容可知，第②自然段讲述了鸟类护理羽毛的方法是水浴；第③自然段讲述了鸟类护理羽毛的方法是沙浴；第④自然段讲述了鸟类护理羽毛的方法是蚁浴；第⑤自然段讲述了鸟类护理羽毛的方法是涂油和晒日光浴。 2.× √ √ 【解析】本题考查对短文内容的理解。（1）结合文中第②自然段句子“水浴时，鸟会把大半个身体泡在水里……但它们很注意控制‘泡澡’的时间，以免羽毛湿透影响飞行”可知，鸟类在水浴时会把大半个身体泡在水里，但会控制时间以免羽毛湿透影响飞行。故本小题“‘泡澡’的时间越长越好”说法错误。（2）结合文中第⑤自然段句子“还有些鸟类会用自己的嘴和爪子检查、梳理全身的羽毛，会像人类一样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能”可知，有的鸟类会像人类那样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能。本小题说法正确。（3）结合文中第⑤自然段句子“有的鸟类，会经常晒日光浴，帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫”可知，一些鸟类经常晒日光浴，能够帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。本小题说法正确。 3.D 【解析】本题考查对短文内容的理解。结合文中第①自然段句子“对于鸟儿来说，保持全身羽毛的光鲜亮丽、健康整齐，不只是简单的形象问题，更是生存和繁衍的基本保障”可知，对于鸟来说，保持全身羽毛光鲜亮丽、健康整齐最主要的原因是生存和繁衍的保障。故选D。 4.不同意。因为这只小鸟正在进行“蚂蚁浴”，蚂蚁会分泌蚁酸，杀死鸟身上的一些体外寄生中。这只小鸟故意招惹蚂蚁上身，好享受被蚂蚁攻击的快感。 【解析】本题考查开放性作答。解答时要结合短文内容进行分析，答案不唯一，写出自己的想法即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。如从第④自然段内容“一些小鸟还会进行蚁浴，到蚂蚁多的地方主动招惹对方上身。通常认为，这些小鸟乐于享受被蚂蚁‘攻击’的感觉，可能是因为蚂蚁会分泌蚁酸，杀死鸟身上的一些体外寄生虫”可知，弟弟的说法“蚂蚁要吃小鸟啦”不对。因为这是小鸟在蚁浴，是小鸟故意主动招惹蚂蚁上身，享受被蚂蚁“攻击”的感觉，从而让蚂蚁分泌的蚁酸杀死身上的一些体外寄生虫。 五、1.不是 而是 虽然 但是 不仅 还 【解析】【导语】这篇文章以生动有趣的自述方式介绍“玉兔号”月球车，拉近了科学与大众的距离。通过具体数据和对比，展现了月球车的体积、重量以及独特的设计优势，例如轻巧的重量和精致的构造。此外，对月球车移动方式的详细描述增强了读者的理解。自我介绍形式使内容更具亲和力，使读者更容易接受和记忆。但对学术严肃性或专业性有较高要求的受众，可能会认为这种形式略显轻松。不过，这种形式对普及科学知识、激发兴趣非常有效。本题考查关联词。第三段中的“不过这对翅膀（ ）用来飞的，（ ）获取和保存太阳能的帆板”使用“不是……而是……”的关联词，表示转折关系，强调翅膀的用途并非飞行，而是获取和保存太阳能。第四段中的“我（ ）叫作兔子，（ ）没有能耐跑得像兔子一样快”使用了“虽然……但是……”的关联词，表示转折关系，说明虽然名字里有“兔子”，但并不能跑得快。而“因为我（ ）可以接受地面的遥控操作，（ ）可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径”则使用了“不仅……还……”的关联词，表示递进关系，说明“玉兔号”月球车有多种功能。 2.外形特点 移动特点 【解析】本题考查文章内容概括。文章第二自然段的“大家都很关心我的长相。我高1.1米，长1.5米，宽1米，体重嘛，是130多公斤。”主要介绍了“玉兔号”月球车的外形特点；第三自然段的“虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来炒的， 而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的肚子，里面装着红外成像光谱仪、激光点阵器……”主要讲“玉兔号”月球车“的构造，有一对获取和保存太阳能的帆板和装着红外成像光谱仪、激光点阵器的肚子；第四自然段的“跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。”主要说了“玉兔号”月球车的移动特点是龟速。 3.节约燃料 轻柔着陆 【解析】本题考查文章内容理解。文章中第二自然段的“我虽然看起来分量不轻，但并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”，没有一丝“赘肉”。”明确提到，“瘦身”的目的是节约燃料和轻柔着陆。这是为了确保月球车能够顺利到达月球表面，并在着陆过程中不会对月球表面造成过大的冲击。 4.不仅可以接受地面地追控操作。还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。 【解析】本题考查句子理解。文章中第四自然段的“路上遇到的小障碍我不怕，因为我不仅可以接受地面地追控操作。还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。”指出，“玉兔号”月球车可以接受地面的遥控操作，同时它还可以自主处理图像、识别障碍，甚至还能规划路径。这些功能使得月球车在面对小障碍时能够灵活应对，确保任务的顺利进行。因此，即使遇到小障碍，“玉兔号”月球车也能轻松应对。 5.不认同，本文采用自我介绍的方式 把月球车当作人来写，采用第一人称既把其特点介绍得清楚明白，又有一定的趣味性。激发了读者的阅读兴趣，还拉近了与读者的距离，更便于读者理解。 【解析】本题考查表达观点。表达自己认同或不认同，说说自己的看法。如：我认为采用自我介绍的方式进行表达并没有降低文章的严肃性和严谨性。相反，这种表达方式更加生动、有趣，能够吸引读者的注意力，让读者更容易理解和接受文章的内容。同时，文章中的信息也是准确、可靠的，符合科学事实。因此，我认为这种表达方式是完全可行的，并且有助于提升文章的可读性和吸引力。 六、1.D 【解析】本题考查对文本内容的理解。结合第③段“当石蚕想浮到水面上时，先带着小鞘爬上芦苇，然后把前身伸出鞘外。这使小鞘留出一段空隙，这一段装着空气的鞘，就像轮船上的救生圈，靠着里面的浮力，使石蚕不会下沉”，而不是把整个身子都塞在小鞘里就能浮到水面上。故选D。 2.（1）B （2）A 石蚕的小鞘有什么作用 【解析】本题考查不同角度的提问。（1）“短文中把装有空气的鞘比作救生圈，这样写有什么好处？”这个问题是从写法上提出的。把鞘比作救生圈，这是一种比喻的修辞手法，从写法角度分析，这样写可以使抽象的事物更加形象具体，让读者更容易理解石蚕的小鞘在水中的作用，增强了文章的生动性和趣味性。故选B。（2）本题考查自选角度提问，需要根据对文本的理解，选择不同的角度提出有价值的问题。从内容角度提问，可以围绕石蚕小鞘的其他特性、石蚕的生活习性等方面展开，例如“石蚕选择小鞘材料有什么特定的标准吗？”从写法角度提问，可以思考作者的表达方式，如“作者在描写石蚕的小鞘时运用了哪些修辞手法？有什么效果？”从得到启示或生活经验上提问，可以结合自身思考，如“石蚕巧妙利用小鞘的行为对我们在面对困难时有什么启发？” 3.疑则有进 自用则小 【解析】本题考查对名言警句默写。书写时注意“疑”“进”“则”的正确写法。 七、1.文章的写作结构 文章第一段起到了什么作用？ 【解析】【导语】《动物医生有妙方》通过生动有趣的叙述，展现了动物界在自然环境中自愈和自救的能力。文章列举了多个事例，如野兔利用蜘蛛网止血，狐猴嚼“满地爬”茎叶止痛，体现了自然界动物应对伤病的智慧。文章以浅显易懂的语言揭示了动物在防病治病方面的自救本领，启发读者对动物本能的重新思考和认识，同时呼应人类对自然医学的关注，引发对自我保健的思考和创新灵感。本题考查阅读策略与方法。在阅读中提问题可以从以下方面入手：①从题目入手提问‌：如果题目是事物名称，可以提出关于该事物的描述、功能等方面的问题；如果是事件，可以针对事件的时间、地点、过程等提问。②从文章内容提问‌：针对文章中的重点词句提问，如何理解某个词语或句子的含义和作用。③从文章写法提问‌：可以从文章的写作手法、结构布局等方面提问。例如，可以问某段落在文章中的作用，或者某个比喻、拟人等修辞手法的运用效果‌。‌④从文章背景提问‌：针对文章涉及的背景知识提问，例如，可以问文中提到的历史事件、科学原理等。这有助于更深入地理解文章内容和作者的意图‌。如：我提问的角度：内容提的问题：野兔是如何利用蜘蛛.自救的？ 2.B 【解析】本题考查文章内容理解。结合文章第③段句子“野兔受伤血流不止时，会设法找到蜘蛛网，并将蜘蛛网缠绕在自己的伤口上。这样，血就会慢慢止住，疼痛也会消失。”和第④段句子“马达加斯加的狐猴受伤后，会立刻找到并嚼碎一种名为‘满地爬’的植物茎叶，然后，将嚼碎的茎叶敷在患处。”可知，动物受伤后用的“特效药”都有蜘蛛网和“满地爬”茎叶.故选B。 3.D 【解析】本题考查文章内容理解。结合文章第⑦自然段句子“无独有偶，非洲黑猴和巴西雨林中的猕猴，为了缓解食欲不振、大便不畅等症状，会找当地向日葵的嫩叶来吃。因为这种向日葵的叶子里含有一种油状物质，它能杀死肠道中的寄生虫和真菌。”可知“它能杀死肠道中的寄生虫和真菌”的“它”指向日葵叶子含的油状物质.故选D。 4.C 【解析】本题考查句子的作用。结合文章第①自然段句子“如果它们生病了怎么办呢？”可知这句话之后要写“它们”生病之后的具体方法，故本句话的作用是引出下文。故选C。 5.作者之所以称文中的动物为“医生”，是因为它们生病了能找到合适的治疗方法为自己治疗疾病，文中列举很多动物为自己治病的例子，它们总能在防病、治病方面拥有自己的绝招。 【解析】本题考查文章内容理解。结合文章第③段句子“野兔受伤血流不止时，会设法找到蜘蛛网，并将蜘蛛网缠绕在自己的伤口上。这样，血就会慢慢止住，疼痛也会消失。”；结合文章第④段句子“马达加斯加的狐猴受伤后，会立刻找到并嚼碎一种名为“满地爬”的植物茎叶，然后，将嚼碎的茎叶敷在患处。”；结合文章第⑥自然段句子“乌干达有一种红疣猴，感染了鞭虫后，它们会吃下普通食量两倍的树皮。科学研究发现，树皮这种“高纤食物”可以帮红疣猴把包括鞭虫在内的一些寄生虫“扫出”胃肠道。”；结合文章第⑦自然段句子“无独有偶，非洲黑猴和巴西雨林中的猕猴，为了缓解食欲不振、大便不畅等症状，会找当地向日葵的嫩叶来吃。因为这种向日葵的叶子里含有一种油状物质，它能杀死肠道中的寄生虫和真菌。”结合文章第⑧自然段句子“热带雨林中的猴子得了疟疾，会千方百计寻找金鸡纳树并啃食其树皮，因为其树皮中的奎宁是治疗疟疾的“特效良药”。北美的一种文鸟，在幼鸟出世后，会将野薄荷放在巢中，这样可以杀死对幼鸟有害的微生物。可见，动物在防病、治病方面都有自己的绝招。”结合上述句子分析可知作者称动物为“医生”在于它们通过自我疗愈来适应自然条件，展现出与医生相似的能力。 6.不同意，这样形成对比，更能突出动物“医生”的自救。 【解析】本题考查表现手法。结合文章第②段句子“自然界的动物，尤其是弱小动物，大多生活在天敌环伺之中，受伤是在所难免的。人类有止疼药、止血药等，那动物们受伤了该怎么办？ 别急，它们也有自己的“特效药”。”可知作者通过写人与动物的对比来突出文章主题，文章开头提到人类看病的情形，与动物生病自我医治形成对比，凸显了动物在没有医院和医生帮助下，依然能通过自己的方式自愈的“妙方”，强调了动物的智慧与生存技巧，删去则会削弱文章的表达力和主题的鲜明程度。 八、1.B 【解析】【导语】这篇文章通过科学研究数据和实际建议，生动详实地讨论了三类食物与2型糖尿病风险的关系。文章从精白米面、高盐食品和加工肉制品三方面展开，引用权威研究和实际数据，强调了碳水化合物质量、盐摄入量及肉制品加工程度对糖尿病的影响。文中建议具体可行，并结合日常饮食习惯给出指导意见。结构清晰，层次分明，具有较强的实用性和指导性，能够帮助读者提高健康饮食意识，预防糖尿病。本题考查文章内容的理解。根据文章第②段“精白米面吃太多，糖尿病风险会增加”，第⑤段“高盐食品吃太多，糖尿病风险也会增加”，第⑦段“加工肉制品吃太多，糖尿病风险也会增加”可知，精白米面、高盐食品和加工肉制品吃太多，糖尿病风险也会增加。故选B。 2.C 【解析】本题考查提取关键信息的能力。根据文章第③段“碳水化合物质量差是2型糖尿病的主要致病因素”可知，2型糖尿病的主要致病因素是碳水化合物质量差。故选C。 3.B 【解析】本题考查说明方法。常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。本句中通过“1410多万例”“70%”的具体数字准确地说明了不良饮食导致的2型糖尿病的病例之多，问题之严重。所以使用了列数字的说明方法。故选B。 4.不能。因为“约”是大约的意思，如果删除与原句意思不符，体现了作者用词的准确性与严谨性。 【解析】本题考查说明文语言的赏析。结合第⑦自然段中“未加工红肉每天约40克时糖尿病风险最低。”可知“约”是大概、大约的意思，表示估计。句中指未加工红肉每天大概40克时糖尿病风险最低。如果去掉就变成确数，与原句意思不相符合。“约”体现了说明文语言的准确性。所以不能删去。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$