专项1 字音字形字义- 2024-2025学年四年级语文上册期末专项练习 统编版

2024-2025学年四年级语文上册期末专项练习 专项1 字音字形字义 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列哪组词语中加点的多音字读音相同？（ ） A.曲折 委曲 B.安宁 宁可 C.露水 露脸 D.麻雀 家雀儿 2.下面加点字读音全部正确的一项是（ ）。 A.笨拙（zhuō） 衣襟（jīng） 窗框（kuàng） 花蕊（ruǐ） B.骨髓（suǐ） 牡丹（mǔ） 倾斜（qǐng） 慎重（shèn） C.曲折（qǔ） 露面（lòu） 气氛（fēn） 蝙蝠（biān） D.惩罚（chéng） 官绅（shēn） 即使（jí） 家雀儿（qiǎo） 3.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A.王侯（hóu） 氛围（fèn） 铁链（liàn） 蝙蝠（biān） B.躲避（bì） 花蕊（ruǐ） 心脏（zànɡ） 惩罚（chěnɡ） C.船舶（bó） 骨髓（suǐ） 宁可（nínɡ） 将领（jiànɡ） D.殷切（yīn） 逊色（xùn） 笨拙（zhuō） 画框（kuànɡ） 4.下列加点字读音正确的一项是（ ）。 A.角色（jué） 照相（xiāng） 笨拙（zhuō） 哄堂大笑（hòng） B.宁可（nìng） 无奈（lài） 扎针（zhā） 纪昌学射（jì） C.障碍（ài） 步骤（zhòu） 窗框（kuàng） 风号浪吼（háo） D.倾斜（qīn） 饶恕（shù） 惩罚（chěng） 疑惑不解（huò） 5.下面词语中加点字的注音没有错误的一组是（ ）。 A.薄雾（bó） 探索（suǒ） 角色（jiǎo） 奔腾不息（bēn） B.照相（xiàng） 气氛（fèn） 立即（jí） 哄堂大笑（hōng） C.船舶（bó） 水浆（jiāng） 家雀（qiǎo） 惊慌失措（cuò） D.骤雨（zhòu） 投降（xiáng） 飞将（jiāng） 气喘吁吁（xū） 6.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.山崩地裂 横七竖八 腾云架雾 筋疲力竭 B.愤愤不平 重整旗鼓 手舞足蹈 轰堂大笑 C.无缘无故 明眸皓齿 威风凛凛 膀大腰圆 D.响彻云宵 悄无声息 坑坑洼洼 随遇而安 7.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.振耳欲聋 窃窃私语 响彻云宵 人声鼎沸 B.眉青目秀 相貌堂堂 慈眉善目 文质杉杉 C.腾云驾雾 呼风唤雨 精疲力尽 重整旗鼓 D.精忠抱国 不动声色 大义凛然 视死如归 8.下列各组中，字音、字形和字义都完全正确的一项是（ ）。 A.惩（chěng）罚 家雀（qiǎo）儿 愤愤不平 以湮于东海（填塞） B.叶柄（bǐng） 宁（níng）可 均匀 诸儿竞走取之（行走） C.花圃（pǔ） 豌（wān）豆 莹光屏 略逊一筹（不及，比不上） D.步骤（zhòu） 衣襟（jīn） 清晰 精疲力竭（完了，没有） 9.通过分类整理易错字来巩固生字，下列不正确的一项是（ ）。 10.下面对“之”的解释有错误的一项是（ ）。 A.诸儿竞走取之（指李子） B.唯戎不动，人问之。（指王戎不去摘李子这件事） C.取之，信然。（指王戎） D.炎帝之少女。（“的”的意思） 11.下列说法正确的一项是（ ）。 A.“诸儿竞走取之”和“兔走触株”中的“走”都是“跑”的意思。 B.“取之，信然”和“人问之”中的“之”都是指李子。 C.“王戎七岁，尝与诸小儿游”中的“尝”是品尝的意思。 D.“诸儿竞走取之”中的“竞”是居然的意思。 12.给加点字选择正确的注释。 挺：①量词 ②很 ③笔直 ④伸直 ⑤支撑 （1）校园里有一排高大挺拔的水杉树。（ ） （2）体育老师要求大家站队时身体要挺直。（ ） （3）我军缴获了敌人三挺机关枪。（ ） （4）我挺高兴他爱看书的。（ ） （5）这么艰苦的日子，大家都挺过来了。（ ） 13.“殷”字用部首查字法应先查＿＿＿＿部，除部首外还有＿＿＿＿画。它在字典里的意思有4种（如下），请你根据语境选择正确的意思（填序号）。 殷YinA.深厚，丰盛：情意甚～|～切。B.[殷勤]周到，尽心：做事～|～招待。C.朝代名。商代迁都于殷，故称殷朝。D.姓。 （1）朋友的殷殷告诫，他都置若罔闻，直到今天他才追悔莫及。＿＿＿＿ （2）中国古代的帝王园林历史悠久，著名的殷纣王筑有鹿台，其中养有麋鹿。＿＿＿＿ （3）他对新来的客人十分殷勤，让他们感到宾至如归。＿＿＿＿ 二、填空题。 1.根据语境，看拼音写词语。 读一本好书，就是在和高尚的人谈话。书，可以驱散我们心中的，带给我们光明。书，在我们悲观失落时，给予我们 ，激励我们拼搏，让我们变得乐观。读书，不仅可以提高写作水平，还能使我们增长智慧，让我们变得羽翼，去更加美好的未来。 同学们，去读书吧，让我们畅游书海，在读书中成长！ 2.结合语境写词语，注意把字写美观。 课文里有很多种画面：的月光下母女相携多么温馨；的钱塘江令人；勇敢的老麻雀幼儿，强大；老与少互相一起爬山。只要用心感受，就能体会语言文字的。 3.我能根据语境写词语。 大千世界，无奇不有。钱塘江dà cháo（1）来时，声音如同shān bēng dì liè（2）；爬山虎的叶子在墙上铺得jūn yún（3），不留一点kòng xì（4）；天都峰笔陡的石级，叫人fā chàn（5）；战国时期邺县的巫婆每年都会给河神娶xí fu（6），当西门豹叫卫士把巫婆扔下漳河时，官绅吓得miàn rú tǔ sè（7），后来，老百姓开凿了过，庄稼得到guàn gài（8），年年都有好收成。 （1） （2） （3）（4） （5） （6） （7） （8） 4.乐乐看了一则新闻，请你帮他记录完整。 近日，备受广大青少年学生的“天宫课堂”如约而至。航天员们不仅介绍了空间站的工作和生活，还地演示了液体表面张力等神奇现象，引领大家感知宇宙，体验探索乐趣。不再是梦想。同学们都很航天员们，立志长大要太空。 5.根据句意，看拼音写词语。 亲爱的同学们，本学期的学习生活已接近尾声，回顾学习中的一幕幕：我们与叶圣陶爷爷相约观察pá shān hǔ（ ）；知道了蟋蟀建造住宅很精心，不肯suí yù ér ān（ ）；和高洪坡爷爷在bīng tiān xuě dì（ ）中抽陀螺；感受了钱塘江潮水shān bēng dì liè（ ）的壮观景象；还认识了有博大xiōng huái（ ）的少年周恩来，以及让人类从无火的bēi cǎn（ ）生活qíng jǐng（ ）中解救出来的普罗米修斯。我们在不断地学习中成长，学会了guǎn lǐ（ ）好自己的情绪，gǎi shàn（ ）了与同学的人际关系，大家和睦相处，生活处处充满阳光。 6.读下面一段话，看拼音写词语。 一放暑假，我就回农村和爷爷一起guàn gài（ ）农田，看院子里的pá shān hǔ（ ）长出nèn hóng（ ）的叶子；看果园里的pú tao（ ）爬上藤架；晚上坐在shuǐ gōu（ ）旁边看星星，边听爷爷xiào hē hē（ ）地讲猪八戒背xí fu（ ）的故事……我zhú jiàn（ ）也喜欢上了农村生活。 7.根据拼音写词语，注意把字写规范、工整。 中华儿女多háo jié（ ）：他们或zhēng zhàn（ ）沙场，奋力bó shā（ ）；或心系kē jì（ ），毕生tàn suǒ（ ）；或xiōng huái（ ）天下，不忘家国……爱国，是每个中国人的必然xuǎn zé（ ）。 8.看拼音，写词语。 （1）金奎叔摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！可是，它要是píng（ ）这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā（ ）住它的bó（ ）子，把它shuāi（ ）到池塘里去。” （2）盼望已久的大雪终于来了。大雪过后，地上白茫茫一片，真是太漂亮了。走在路上滑得很，我十分shèn zhòng（ ）地向前挪步，嘿，滑不倒我！我不禁shǒu wǔ zú dǎo（ ）起来。 8.（1）凭 掐 脖 摔 （2）慎重 手舞足蹈 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“凭、掐、脖、摔、慎、重、舞、蹈”的笔画较复杂，易写错，需注意。 9.结合语境看拼音写词语。 读了《中国古代神话》之后，我知道：盘古倒下后，他的身体化为万物；女娲熔炼五色石，是要xiū bǔ（ ）天上的大窟窿；qiáng dà（ ）的后羿挽弓搭箭，太阳们吓得连连qiú ráo（ ）；黄帝大战蚩尤，蚩尤kuì bài（ ），人们qī dài（ ）今后能过上幸福的生活。 10.“新年”小主播选拔，请你根据拼音写词语，完成主持词。 玉兔辞岁去，金龙迎春来。在中国文化中，“龙”被视为吉祥物、shén shòu（ ），是中华民族精神的象征。它shēn qū（ ）蜿蜒，龙鳞闪闪，既能téng yún jià wù（ ），又能hū fēng huàn yǔ（ ），凝聚着磅礴的“中国lì liàng（ ）”。人们把对“龙”的喜爱和zàn tàn（ ），写进诗中，雕入建筑，编成故事……作为fēi fán （ ）的文化符号，它向全世界传递着典雅神秘的东方美学。 11.根据拼音和语境，写出正确的词语。 我很想去参加西施音乐会，经过再三恳求，妈妈终于答应了。我高兴得shǒu wǔ zú dǎo（ ）。音乐会上，人山人海，大家肩并着肩，脚碰着脚，不留一点儿kòng xì（ ），人们尖叫着，呐喊着，yáng yì（ ）着欢乐的气氛。回到家，我已经jīn pí lì jié（ ），但是心中充满了对歌手们的jìng pèi（ ）之情。 三、基础知识综合。 1.读下面一段话，按要求做题。 清晨，我沿着é luǎn shí（ ）铺成的小道来到小河边。弯弯曲曲〔qū qǔ〕的小河huǎn huǎn（ ）流淌，河水guàn gài（ ）着周围的zhuāng jia（ ）。河边小树上家雀〔qiǎo què〕儿唱着欢快的歌儿。这美景让人yú kuài（ ），让人chén zuì（ ），更让人zàn tàn（ ）。 （1）根据拼音，在括号里写词语。 （2）用“√”标出文中〔 〕里加点字的正确读音。 2.畅游湘江，完成练习。 悠悠湘江，环绕着会昌城。江面kuān kuò （ ），江水清澈，zī rùn（ ）着两岸的花草树木，ɡuàn ɡài（ ）着附近的稻田、pú tao（ ）园。远处是chóng dié（ ）的山峦，还有著名的汉仙岩，jù shuō（ ）这是汉钟离得道成仙的地方，笔陡的石级使人心底fā chàn（ ），绝美的风景令人zàn tàn（ ）。 （1）根据拼音在括号里正确书写词语。 （2）小语不会写“fā chàn”中的“chàn”字，应该用＿＿＿＿查字法查字典，先查＿＿＿＿，再查＿＿＿＿，联系语段，我知道它的意思是＿＿＿＿。 参考答案及解析 一、1.A 【解析】本题考查对多音字的掌握。A.都读qū；B.níng/nìng；C.lù/lòu；D.què/qiǎo。故选A。 2.D 【解析】本题考查字音的辨析。A.衣襟（jīng）——jīn；B.倾斜（qǐng）——qīng；C.曲折（qǔ）——qū；故选D。 3.D 【解析】本题考查字音识记。A.氛围（fèn）——（fēn）；B.惩罚（chěnɡ）——（chénɡ）；C.宁可（nínɡ）——（nìnɡ）；故选D。 4.C 【解析】本题考查字音的辨析。A.照相（xiāng）——xiàng，哄堂大笑（hòng）——hōng；B.无奈（lài）——nài，纪昌学射（jì）——jǐ；D.倾斜（qīn）——qīng，惩罚（chěng）——chéng；故选C。 5.C 【解析】本题考查字音识记。A.角色（jiǎo）——（jué）；B.气氛（fèn）——（fēn）；D.飞将（jiāng）——（jiàng）；故选C。 6.C 【解析】本题考查易错字辨析。A.腾云架雾——腾云驾雾；B.轰堂大笑——哄堂大笑；D.响彻云宵——响彻云霄。故选C。 7.C 【解析】本题考查字形易错字。A.振耳欲聋——震耳欲聋，响彻云宵——响彻云霄；B.眉青目秀——眉清目秀，文质杉杉——文质彬彬；D.精忠抱国——精忠报国。故选C。 8.D 【解析】本题考查字音、字形和字义。A.惩（chěng）罚——chéng；B.宁（níng）可——nìng，诸儿竞走取之（行走）——跑；C.莹光屏——荧光屏。故选D。 9.D 【解析】本题考查字形及字音的掌握。D.饶圈——绕圈。故选D。 10.C 【解析】本题考查一字多义。C.解释有误。“取之， 信然。”的意思是（他们）摘取李子一尝，果然是这样（指李子苦）。这里的“之”是代词，但并非指王戎，而是指前文提到的李子。故选C。 11.A 【解析】本题考查多义字和字词理解。B.代词，指代树上的李子/代词，指代为什么不去摘李子这件事。C.“王戎七岁，尝与诸小儿游”意思是王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。“尝”是曾经的意思。D.“诸儿竞走取之”意思是许多孩子都争相跑过去摘李子。竞：争逐。故选A。 12.（1）③ （2）④ （3）① （4）② （5）⑤ 【解析】本题考查多义字。（1）“高大挺拔”是指树木直立高耸，“挺”是笔直的意思，故选③。（2）“挺直”是指老师要求大家站队时伸直身体，“挺”是伸直的意思，故选④。（3）“三挺机关枪”是指机关枪的数量有三把，“挺”是量词，故选①。（4）“挺高兴”是指“我”看到他看书感到很高兴，“挺”是很的意思，故选②。（5）“挺过来”是指大家坚持过了艰难的日子，“挺”是支撑的意思，故选⑤。 13.殳 6/六 （1）A （2）D （3）B 【解析】本题考查查字典。“殷”是左右结构的字，部首是右边的“殳”；笔顺：撇、撇、横折、横、横、横折钩、撇、横折折、横撇、捺，共10画，除部首外还有6画。（1）殷殷告诫：恳切耐心地劝告或教导。这个成语通常用来形容人在给予他人忠告或建议时，表现得非常真诚和耐心。殷殷：深厚，丰盛。选A。（2）殷纣王：纣王，也称商纣王，我国古代商朝时期第三十二位君主，名字为受，姓氏为子。“商纣王”这个名字是掺入后世对他的评价的，商纣王也叫殷纣王。殷：姓。选D。（3）殷勤：热情周到。殷：周到，尽心。选B。 二、1.黑暗 力量 顽强 自信 丰满 创造 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“黑”“量”“满”“造”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2.柔和 宽阔 奔流不息 赞叹 掩护 力量 鼓舞 丰满 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“柔”“宽”“阔”“流”“赞”“掩”“量”“鼓”“舞”“满”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3.（1）大潮 （2）山崩地裂 （3）均匀 （4）空隙 （5）发颤 （6）媳妇 （7）面如土色 （8）灌溉 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“潮”“崩”“裂”“隙”“颤”“灌”的笔画较复杂，易写错，需注意。 4.期待 耐心 清晰 奥秘 腾云驾雾 敬佩 研究 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“期、待、耐、晰、奥、秘、腾、驾、雾、佩”的笔画较复杂，易写错，需注意。 5.爬山虎 随遇而安 冰天雪地 山崩地裂 胸怀 悲惨 情景 管理 改善 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“遇、崩、裂、胸、善”的笔画较复杂，易写错，需注意。 6.灌溉 爬山虎 嫩红 葡萄 水沟 笑呵呵 媳妇 逐渐 【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“灌”“爬”“嫩”“媳”“逐”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 7.豪杰 征战 搏杀 科技 探索 胸怀 选择 【解析】本题考查看拼音写词语。首先要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。书写时注意“豪、征、搏、探、胸、选”的正确写法。 9.修补 强大 求饶 溃败 期待 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“修、饶、溃、期、待”的笔画较复杂，易写错，需注意。 10.神兽 身躯 腾云驾雾 呼风唤雨 力量 赞叹 非凡 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“兽”“ 躯”“腾”“雾”“赞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 11.手舞足蹈 空隙 洋溢 筋疲力竭 敬佩 【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“舞”“隙”“溢”“疲”“竭”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 三、1.（1）鹅卵石 缓缓 灌溉 庄稼 愉快 沉醉 赞叹 （2）qū qiǎo 【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“鹅”“缓”“灌”“溉”“稼”“赞”的笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查辨析字音。曲：读qǔ，释义：1、一种韵文形式。盛行元代，又称元曲。2、歌曲。3、歌谱。4、量词。用于歌曲。读qū，释义：1、弯曲（跟“直”相对）。2、使弯曲。3、弯曲的地方。4、不公正；不合理。5、理亏。6、委婉曲折。7、酿酒或发面时发酵用的块状物，一般用粮食副产品培养微生物制成。弯弯曲曲：读wān wān qū qū，释义：形容迂回曲折的样子。故“曲”读qū。雀：读què，释义：1、鸟名。俗称麻雀。形体较小，叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。读qiǎo，释义：［雀盲眼］夜盲。家雀：读jiā qiǎo，释义：麻雀的俗名。故“雀”读qiǎo。 2.宽阔 滋润 灌溉 葡萄 重叠 据说 发颤 赞叹 28.音序 C chàn 颤动、发抖 【解析】（1）本题考查学生看拼音写词语能力。解答此题时，要根据语境认真拼读给出的字音，读准声母、韵母和声调；明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到正确、工整、规范、美观。本题“阔、滋、润、灌、溉、葡、萄、叠、颤、赞”笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查字典和字义。根据题干中“小语不会写‘fā chàn’中的‘chàn’字”可知，知道汉字的准确读音而不知道字形字义应用“音序查字法”，故填“音序”；回忆“音序查字法”方法可知，应先查所查字的音节开头第一个字母的大写，再查字的音节即可，由音节“chàn”可知音节开头第一个字母的大写为“C”，故先查“C”，再查音节“chàn”。结合文中“笔陡的石级使人心底fā chàn”可知，石级很陡峭让人心里感到发抖。故“chàn”的意思是发抖、振动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$