内容正文:
1.2 二次函数的图象与性质(2)
主讲:
湘教版数学九年级下册
第1章 二次函数
学习目标
目标
1
目标
2
(1)知道二次函数的图象是一条抛物线
(2)能够运用描点法作出函数y=ax2(a<0)的图象.
(3)能根据图象认识和理解二次函数y=ax2(a<0)的性质.并会灵活应用
目标
3
自学指导
阅读教材P7-10。用5分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题:
(1)看P7的探究,学会用描点法画二次函数y=x2的图象。
(2)看P8的观察,观察二次函数y=- x2的图象,思考二次函数=- x2具有哪些性质?
(3)看P9的例2,学会用对称性画二次函数的图象?并掌握做题的格式与步骤。
(4)看P9-10的说一说,知道二次函数的图像是一条抛物线。
探究
探究新知
我们已经会画 的图象,能不能从它得出二次函数 的图象呢?
1. 在 的图象上任取一点 P( ),它关于x轴的对称点 Q 的坐标是( )
2. 点 Q 的坐标是否在 图象上?
给a赋任意值点 Q 的坐标都在 图象上
3. 由此可知, 的图象与
的图象关于 对称
x轴
x ··· -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 ···
··· ···
-8
-2
-0.5
0
-8
-4.5
-2
-0.5
-4.5
探究新知
观察
探究新知
观察函数 的图象具有哪些性质?
图象在对称轴左边的部分, 函数值随自变量取值的增大而_______;
图象在对称轴右边的部分, 函数值随自变量取值的增大而_______;
函数图象“左升右降”
当 x = 0 时,函数值最大,最大值为 0.
增大
减小
二次函数y=ax2(a<0)的图象与性质
图象特征 顶点坐标 .
开口方向
对 称 性
函数性质 增 减 性
最 值
原点(0,0), 是图象的最低点.
开口向下.
关于y轴对称.
x=0时,函数y取最大值0.
图象在对称轴右边的部分,函数值随自变量取值的增大而,简称为减小“右降”;
图象在对称轴左边的部分,函数值随自变量取值的增大而增大,简称为“左升”.
|a| 越大,抛物线开口越小.
解 列表: 自变量 x 从原点的横坐标 0 开始取值.
x ··· 0 ···
y = x2 ··· 0 ···
1
2
3
4
-1
-4
描点和连线:画出图象在 y 轴右边的部分.利用对称性, 画出图象在 y 轴左边的部分.
这样就得到了 的图象.
例2
例题讲解
画二次函数的图象.
新知讲解
画y=ax2(a<0)的图象时:
1、可以先画出图象在y轴右边的部分;
2、然后利用对称性,画出图象在y轴左边的部分;
3、在画右边部分时,只需“列表、描点、连线”三个步骤.
说一说
探究新知
如图,在棒球赛场上,棒球在空中沿一条曲线运动,它与二次函数的图象相像吗?
意大利著名科学家伽利略将炮弹发射经过的路线命名为“抛物线” .
二次函数y=ax2的图象的形状为“抛物线”
基础检测
1、抛物线y=-4x2不具有的性质是( )
A.开口向上 B.对称轴是y轴
C.在对称轴的左侧,y随x的增大而增大 D.最高点是原点
A.
解析:此题应从二次函数的基本形式入手,它符合y=ax2的基本形式,根据它的性质,进行解答.因为a=-4<0,所以图象开口向下,顶点坐标为(0,0),对称轴是y轴,最高点是原点.在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小.故选A.
方法总结:抛物线y=ax2(a<0)的开口向下,顶点坐标为(0,0),对称轴y轴.当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小.当x=0时图象有最高点,y有最大值0.
基础检测
2、关于函数y=-x2的图象与性质的说法如下:
①顶点坐标为(0,0);②函数有最小值;③y随x的增大而增大;④点(2,-2)在该函数图象上;⑤对于任意一个实数y,有两个x与它对应.其中正确的是________.(填序号)
①④
基础检测
3、 下列说法中,不正确的是( )
A. 函数y=3x²的图象开口向上,y=-3x²的图象开口向下
B. 函数y=3x²和y=-3x²的图象的对称轴都是y轴
C. 函数y=3x²随自变量的增大而增大,函数y=-3x²随自变量的增大而减小
D. 当x=0时,函数y=3x²有最小值0,函数y=-3x²有最大值0
C
基础检测
4.已知二次函数y=(m-1)x2的图象开口向下,则m的取值范围是________.
5.如图为二次函数y=mx2的图象,则m________0,抛物线开口________;对称轴是________;顶点坐标是________;在对称轴的左侧,y随x的增大而________,在对称轴的右侧,y随x的增大而________;当________时,y有最________值,为________.
m<1
<
向下
y轴
(0,0)
增大
减小
x=0
大
0
1.画出二次函数 y = -10x2 的图象, 并填空:
(1) 抛物线的对称轴是____, 顶点坐标是______;
(2) 抛物线的开口向___;
(3) 抛物线在对称轴左边的部分, 函数值随自变量取值的增大而___; 在对称轴右边的部分, 函数值随自变量取值的增大而_____.
y 轴
(0,0)
下
增大
减小
一展身手
2.在同一直角坐标系中画出二次函数 y = -0.3x2 与 y = -8x2 的图象, 并比较它们的共同点与不同点.
y = -0.3x2
y = -8x2
一展身手
共同点:①图象开口都向下;
②对称轴都是y轴;
③图象都是左升右降;
④顶点坐标都是原点(0,0)。
不同点:
④y=-8x²的图象比y=-0.3x²开口小.
二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质
y=ax2(a≠0) a>0 a<0
图象
开口方向
顶点坐标
对称轴
增减性
极值
向上
向下
(0,0)
y轴
x=0时,ymin=0
x=0时,ymax=0
当x<0时,y随着x的增大而减小,当x>0时y随着x的增大而增大(左降右升).
当x<0时,y随着x的增大而增大,当x>0时y随着x的增大而减小(左升右降) .
若两条抛物线的二次项系数互为相反数,则这两条抛物线的形状相同,开口方向相反;|a|越大,抛物线的开口越小;|a|越小,抛物线的开口越大
挑战自我
1.已知函数y=-x2的图象上有三个点:A(-3,y1),B(-1,y2),C(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为 ( )
A.y1>y2>y3 B.y2>y3>y1
C.y3>y2>y1 D.y3>y1>y2
B
挑战自我
2、 已知二次函数y=ax2(a≠0)与直线y=2x-3相交于点A(1,b)
求:(1)a,b的值;
(2)函数y=ax2的图象的顶点M的坐标及直线与抛物线的另一个交点B的坐标;
(3)△AMB的面积.
挑战自我
解:(1)∵点A(1,b)是直线y=2x-3与二次函数y=ax2的
图象的交点,∴点A的坐标满足二次函数和直线的关系式,
∴b=2×1-3,b=a×12,∴b=-1;(a=-1,)
(2)由(1)知二次函数为y=-x2,顶点M(即坐标原点)的坐标
为(0,0), 由-x2=2x-3,解得x1=1,x2=-3,
∴y1=-1,y2=-9,
∴直线与二次函数的另一个交点B的坐标为(-3,-9);
(3)如图所示,作AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足分别为C、D,根据点的坐标的意义,可知MD=3,MC=1,CD=1+3=4,BD=9,AC=1,
∴S△AMB=S梯形ABDC-S△ACM-S△BDM=2(1)×(1+9)×4-2(1)×1×1-2(1)×3×9=6.
课堂小结
二次函数y=ax2的图象及性质
画法
描点法
先画对称轴一边的部分,再根据对称性画出另一边
图象
轴对称图形
性质
重点关注4个方面
开口方向及大小
对称轴
与对称轴的交点
增减性
主讲:
感谢聆听
湘教版九年级下册
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