广东省湛江市赤坎区等2地2024-2025学年九年级11月联考语文试题

九年级语文-答题卡 第 1 页 共 4 页 单选题（共 5小题，共 12 分）（请用 2B 铅笔填涂） 2024-2025 学年上学期学业质量联合检测 九年级语文 答题卡 考号 学校 班别 姓名 座号 ） （3）（ ） 一、基础与运用（21分） 1、（共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2、（3 分）（1）（ ） （2）（ 5、（2 分） 6、（2 分）我想向 提问： 二、阅读（49 分） （一）8、（4分）（1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 3 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 4 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 7 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 1 2 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 1 9 【 A 】【 B 】【 C 】【 D 】 九年级语文-答题卡 第 2 页 共 4 页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 9、（3分） 孔 曰 成 仁 孟 云 取 义 惟 其 义 尽 所 以 仁 至 10、（4分） 11、（4分） （二）13、（3分） 14、（4分） （三）15、（3分） 16、（3分） 17、（4分） 18、（5分） 20、（4分） 九年级语文-答题卡 第 3 页 共 4 页 三、作文 21、（50分） 九年级语文-答题卡 第 4 页 共 4 页 2.（3 分） （1）富丽堂皇 （2）根深蒂固 （3）箴言 3.（2 分） C。 4.（2 分） D。 参 考 答 案 1.（10 分）（1）肯将衰朽惜残年 （2）不以己悲 处江湖之远则忧其君 （3）长风破浪会有时 （4）到乡翻似烂柯人 病树前头万木春 （5）客行悲故乡 鸡声茅店月 （6）如：峨眉山月半轮秋 （7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；渐闻水声潺潺。 5.（2 分） 示例：与祖国同呼吸、共命运，为国家的崛起而奋斗。 6.（2 分） 示例：钱老，您好！您物理 5 分，是怎样逆袭成为大物理学家的？ 7.（3 分） D （ A.连词：因为 B.离开 C.集市 D.对……说/称作） 8. （4 分） （1）如果没有这种人，我同谁一道呢? (2 )（他）问市集上围观的人何处是南，何处是北，又面向南方拜了又拜（拜了 两次），然后英勇就义。 9. （3 分） 孔曰成仁/ 孟云取义/ 惟其义尽/ 所以仁至 10. （4 分） 示例：同意。范仲淹在遭遇贬谪后能够以古仁人“不以物喜，不 以己悲”之心勉励自己，并且坚守不论“居庙堂之高”还是“处江湖之远”都“忧 国忧民”的政治理想，这种无论得志与否都坚持原则的品行符合孟子所说的“富 贵不能淫，贫贱不能移”的大丈夫特征，所以范仲淹也是一位有气节的大丈夫。 （观点+理由） 11. （4 分） 示例：“人生自古谁无死”是他视死如归的气概，“留取丹心照 汗青”是他取义成仁的气节。斯人已逝，但他的浩然正气却永远镌刻在民族的脊 梁上！ 【乙文参考译文】文天祥被押出监狱前，就写下遗书自我表白，挂在衣带中。文 词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽了人臣的责任，所以 达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的不是成仁取义的事又是什么事呢？从今以 后，我差不多就没有愧疚了！”他被押过市区时，气概神色自然，态度从容，观 看的人像墙一样团团围住。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的 事都已做完了。”问市场上围观的人何处是南？何处是北？面向南方拜了又拜， 然后受刑而死。不久，有使者前来传令停止行刑，到达时文天祥却已经死了。看 到、听到的人，没有不伤心流泪的。 12. （3 分） B （原文“短短几分钟内就可以看完一段完整的故事，这样的 形式很符合“碎片化”传播的特点，所以能够迅速占领不少年轻人的生活间 隙。”看完“一段完整故事”，不是一个“完整”的故事。所以选B。 C 选项“出现故事时间与空间错乱，现实与虚拟杂糅等问题。”这种情况会 让人看不懂，不知所云。） 13. （3 分） ①剧情环环相扣，引人入胜；②制作团队有才华，视频博主“煎 饼果仔”和“夏天妹妹”联合制作；③激发了无数中国人对泱泱华夏文明的自豪 感，也触动了民众对于那段晦暗、屈辱历史的悲怆记忆。 14. （4 分）例如：①微短剧创作要立足现实，挖掘观众心理需求，兼具审美与 情感的满足。②平台要担好主体责任。③政府部门进行监督管理。（答出 2 点即 可） 15．（3 分）①第③段承上启下，承接了上文对水乡美丽图景的描绘，②引出下 文水乡寻梦的主要内容，③通过设问引发读者的兴趣和思考。 16．（3 分）这两句古诗①写出了江南水乡充满诗意的美景，②引发了人们对水 乡的想象与憧憬，③引用诗句增强了文章的文学意蕴，激发读者的阅读兴趣（意 思对即可给分） 17．（4 分）示例：①本句运用动作和神态描写，生动传神地写出了闲暇时人们 在河边发呆、入神的情态，②表现了人们此时闲适的心情和对水乡慢生活的喜爱。 18．（5 分）①水乡的美景，能令人如痴如醉；②水乡的诗意，能让人体会到生 活中的生机与情致；③水乡的宁静，能过滤市井的喧嚣，令人内心沉静；④水乡 的慢节奏，能让人感受生活的亲切与悠然；⑤徜徉水乡会勾起遥远而温馨的记忆， 让人思考生活。 19. （2 分） B 。（点拨：A.《光的赞歌》是艾青第二个创造高峰时的作品。C. 诗句出自《北方》D.应为：诗情更加深沉，诗意更加警策。） 20. （4 分）①说明雪随着风势，下得越来越大、越来越急。②“紧”字不仅表 现出当时气候环境的恶劣，还渲染出事发之前的紧张气氛，有一种“山雨欲来风 满楼”的效果。③这又是一个情景交融的字，写景的同时又暗示了形势和林冲当 时的心境。④因为风大雪紧，才推动了下文系列情节的发展，并导致了林冲杀人， 丰富并升华了人物的性格。 21.（50 分）按中考作文评分标准。 2024-2025学年上学期九年级学业质量联合检测 语 文 说明： 1．全卷共 6 页，满分为 120 分，考试用时为 120 分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、学校、班别、姓名、座号 填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“贴条形码区”。 3．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 一、基础与运用（21 分） 1.默写古诗文。（共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分） （1）欲为圣明除弊事， 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) （2）不以物喜， ，居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹 《岳阳楼记》) （3） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》) （4）怀旧空吟闻笛赋， 。沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) （5）晨起动征铎， 。 ，人迹板桥霜。（温庭筠 《商山早行》) （6）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思， 请写出古诗词中除了《水调歌头》以外的含有“月”的一句：_________________。 （7）由写岳阳楼的一幅对联“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 ”，你想到《岳 阳楼记》中的句子是： ， ； 由写醉翁亭的一幅对联“翁 去八百年，醉乡犹在 ；山行六七里，亭影不孤。”，你想到《醉翁亭记》中的句 子是：山行六七里， ，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 阅读下面的文字，完成2-4题。（7分） 知识的圣殿（1）fù lì táng huáng ，但每日鏖战题海的我们也难免经历彷徨。 谁都希望自己能够沉下心来， ，一心追赶，但多次不理想的成绩又怎能让人 不怀疑自我？是我头脑愚钝吗？是我不够勤奋吗？还是不良学习习惯已经（2）gēn shēn dì gù 、积重难返？不，我绝不认输！老师曾说做学问要经历三重境界，或许 我正需要把“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”作为人生的（3）zhēn yán。 踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一片落花，仍然可以嗅到书的芬芳。朝花夕 拾，失败 着成功出现在我的生命中。失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚 定感悟失败、体会失败、接受失败…… 。我要感谢书本，更要感谢每一次阅读的 遇见。这些遇见就像我生命里的落花，虽感伤，但回首夕阳时，我学会了坚定，这 些都是读书 我的。 九年级语文 第 1 页，共 6 页 2.根据拼音写出相应的词语。(3 分） （1）fù lì táng huáng（ ）（2）gēn shēn dì gù（ ）（3）zhēn yán（ ） 3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分） A.专心致志 陪伴 赠与 B.专心致志 陪伴 给予 C.心无旁骛 伴随 给予 D.心无旁骛 陪伴 赠与 4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）。（2分） A.失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定接受失败、感悟失败、体会失败…… B.失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定感悟失败、接受失败、体会失败…… C.失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定体会失败、接受失败、感悟失败…… D.失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定体会失败、感悟失败、接受失败…… 阅读下面的文字，完成 5—6题。（4分） 行动是青春最有效的磨砺。我们为成长为一名合格的中国青年，既要向老一 辈中国青年学习，也要在生活中处处严格要求自己。 材料一 钱伟长 18 岁参加高考，国文和历史都是 100 分，物理 5 分。被清华大 学录取后，国文系和历史系都抢着要他，但他却选择了物理系。原因是他进清华的 第三天，就发生了“九一八事变”。钱伟长听到消息后义愤填膺地说：“我要学习制 造飞机大炮，报效祖国。”于是他开始从零起步学习物理，刻苦钻研，最终成为“中 国力学之父”。 材料二 刘少奇的父亲希望子女读书受教育。从 8 岁到 13 岁，刘少奇不停变换 私塾读书，后来决定自学，成为远近闻名的“读书狂”。风起云涌的革命使刘少奇决 心投入到时代的洪流之中。1913 年刘少奇考入玉潭学校，1916 年夏从玉潭学校毕业 后考入驻省宁乡中学。1916 年秋，受武力救国思想的影响，刘少奇以第一名的成绩 考入长沙的陆军讲武堂，以实现自己投笔从戎、以武报国的理想。1917 年 3月，陆 军讲武堂正式开学，刘少奇立即结束了在驻省宁乡中学的学业，前去报到入学。 5.探究以上两则材料，两位老一辈中国青年在面临人生选择时的相同做法是什 么？（2分） 6.如果你是校报记者，读完两位材料后你想向谁提出怎样的问题？（2分） 二、阅读（49分） （一）阅读下面文字，完成 7-11 题。（18 分） 【甲】 岳 阳 楼 记 （节选）范仲淹 登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏饥…… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以．物喜，不以己悲，居庙 堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其 必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 九年级语文 第 2 页，共 6 页 【乙】（文）天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁孟云 取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市．，意 气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓．吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南 面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。 （摘自《文山先生全集》） 【注】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观的人多得像一堵墙。 7．下列各组词语中，加点词语意思不．相同．．的一项是（ ）（3分） A．不以．物喜，不以己悲 / 以．中有足乐者 B．去．国怀乡 / 乃记之而去． C. 过市． / 东市．买骏马 D. 从容谓．吏曰 / 此之谓．大丈夫 8．请完成下列句子的翻译。（4分） （1）噫！微斯人，吾谁与归？ （2）问市人孰为南北，南面再拜就死。 9．请用 “/”给文中画波浪线的句子断句。（3 分） 孔 曰 成 仁 孟 云 取 义 惟 其 义 尽 所 以 仁 至 10．学习上文后，小语被范仲淹身上的高尚气节所折服，感叹他也是一位大丈夫。 你同意小语的看法吗？请结合两篇选文中的具体内容阐明你的观点。（4分） 11．班会最后，老师为大家朗诵了文天祥的《过零丁洋》，同学们深感诗人的浩 然正气。请结合选文内容完成对诗歌尾联的批注，表达你对诗人的敬意。（4分） （二）阅读下面的文字，完成下面 12-14 小题。（10 分） 材料一 ①单集时长不超过 10分钟的网络微短剧，是一种新兴的视听艺术形态，当前 正处在从粗放式发展的高产量阶段迈向追求高质量发展的新时期。因内容新颖、节 奏快、成本低等特点，视频平台纷纷入局，不断为网络微短剧的创作加码。研究报 告显示，重点网络微短剧 2021年上线量为 58部，2022年则增长至 172部。全面认 知和科学把握其内在的创作特点，是推动网络微短剧深入发展的重要环节。 ②网络微短剧结合了网络短视频与网络剧的典型属性，既需要满足观众对于小 体量叙事的要求，也需要呈现出富有吸引力的剧情。好的网络微短剧需要挖掘出网 络用户观剧时的心理需求，兼具审美与情感的满足。 九年级语文 第 3 页，共 6 页 材料二 ①微短剧，不但具有短视频的时间消耗成本低、娱乐性强的特点，还具有长视 频在剧情方面的优势，环环相扣，引人入胜。有人说，观看一集微短剧，只需要用 点个外卖或者坐几站地铁的时间。短短几分钟内就可以看完一段完整的故事，这样 的形式很符合“碎片化”传播的特点，所以能够迅速占领不少年轻人的生活间隙。 ②近一两年，《虚颜》《念念无明》《逃出大英博物馆》《东兰雪》《我回到十七 岁的理由》等微短剧有良好的表现。比如短短三集的《逃出大英博物馆》引得观众 集体“破防”。一盏中华缠枝纹薄胎玉壶激发了无数中国人对泱泱华夏文明的自豪感， 也触动了民众对于那段晦暗、屈辱历史的悲怆记忆，可谓笑中有泪，悲欣交集。该 剧由视频博主“煎饼果仔”和“夏天妹妹”联合制作，三集总时长不过 20多分钟。 材料三 近年来，科幻微短剧创作快速发展。然而，科幻微短剧在数量提高的同时，质 量却有待进一步提升，口碑好、有影响力的出圈之作少之又少。有的作品偷换概念， 披着科幻题材的外衣，讲述奇幻、架空、穿越的故事，剧情经不起推敲，设定不符 合常理。有的作品想象力匮乏，又缺乏严谨的科学精神和认真的创作态度，只是将 科幻当成吸引眼球的背景或元素。有的作品为了炫技，在短小篇幅中架构平行世界、 虫洞等过于庞大复杂的世界观，使剧情信息量过载，出现故事时间与空间错乱，现 实与虚拟杂糅等问题。有的作品过分强调强情节、大反转，导致叙事混乱，思维跳 跃，逻辑不通，使观者不知所云。还有的作品特效和道具粗糙劣质，使科幻场景充 满塑料质感，让观众很难进入故事情境之中。凡此种种，遭到观众诟病，导致科幻 微短剧很难突破固有圈层，在更广阔的社会范围内引发受众关注。 材料四 ①2022年 11月下旬开始，广电总局集中利用 3个月时间，组织开展了“小程序” 类网络微短剧专项整治工作，取得积极成效。截至 2023年 2月 28日，共下线含有 色情低俗、血腥暴力、格调低下、审美恶俗等内容的微短剧 25300多部、计 1365004 集，下架含有违规内容的“小程序”2420个，形成了震慑效应，有力遏制了网络微短 剧野蛮生长的态势。 ②在专项整治工作结束后，广电总局对网络微短剧治理工作转入常态化，建立 双周报送处置数据机制和定期发布公告机制。2023年 3月至今，督导抖音、快手、 腾讯、B站、小红书、好看视频等平台累计对外发布公告 40余期，清理低俗有害网 络微短剧 35万余集（条）、2055万余分钟；分级处置传播低俗有害网络微短剧的“小 程序”429个、账号 2988个。此外，还建立网络微短剧“黑名单”机制。要求网络视听 平台切实担好主体责任，对发现的违规网络微短剧及时上报，汇总纳入“黑名单”， 并向全行业通报，督导全网平台及时下架，推动共同参与治理，切实防止防范违规 网络微短剧转移阵地、转换马甲播出。 12．下列对上述材料的理解分析，不正确．．．的一项是（ ）（3分） A．网络微短剧作为一种新兴的视听艺术形态，目前正处在从粗放式发展的 产量阶段迈向追求高质量发展的新时期。 B．因为微短剧时长短、故事完整，符合“碎片化”传播的特点，所以能够迅 速占领不少年轻人的生活间隙。 C．有的作品为了炫技，在短小篇幅中架构平行世界、虫洞等过于庞大复杂 世界观，使观者不知所云。 D．广电总局要求网络视听平台切实担好主体责任，对发现的违规网络微短剧 及时上报，汇总纳入“黑名单”。 九年级语文 第 4 页，共 6 页 13．微短剧《逃出大英博物馆》能够深受大众欢迎的原因是什么？请结合材料一 和材料二简要概括。（3分） 14．针对微短剧存在的问题，结合上述材料分析如何让微短剧获得健康发展。（4 分） （三）阅读下面的文字，完成 15-18 题。(15 分） 水 乡 寻 梦 ①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨，耳边是摇橹咿呀，身 处其中的人们不禁有点恍惚，自己是在一幅中国画里吗？这不正是梦里水乡的美丽 图景吗？ ②随着春风吹绿杨柳，同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门，人们都 想把自己融入这令人如痴如醉的美丽画面。记不清来过多少次了，我的脚步还是不 由自主踏入水乡的画框，我知道，自己和那么多远道而来的游客一样，是来寻梦。 ③可是，这水墨画般的梦里水乡，究竟承载着人们怎样的梦呢？ ④“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，儿时课本里的这两句古诗，让多少人 梦到这样的水乡：小楼、深巷、杏花、春雨……这是美，这是一个清秀的、风姿绰 约的江南。自从读到这美好的诗句，水乡的杏花春雨，便时时打湿少年斑斓的梦。 ⑤水乡的诗意，在水乡深处的粉墙黛瓦间，在高高的马头墙上，在一处处隔出 来的幽静空间里。一树桂花，几株老梅，数块湖石……庭院也罢，天井也罢，水乡 人家的院落无论大小，多有几处寄情自然的所在，抬眼处便有几许生机。至于其中 寄寓的主人生活的情致，也就“妙处难与君说”了。 ⑥水乡的宁静让人感受真切。木渎古镇的虹饮山房，一墙之隔就是游人如织的 山塘街，跨入院内，那纷杂的市声仿佛一下子被过滤掉了，连推开一扇窗户的“吱 呀”声都听得格外分明。习惯了市井喧嚣的都市人，一脚跨进水乡小院，心头会突 然一静，有一种回到少年时的故乡老屋，趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。白天， 一束阳光明亮地射进门里；晚上，一盏煤油灯照亮眼前的方桌，门外是白云悠悠， 月光如水。在水乡的梦里，有多少人青春年少时的身影，有多少人夜深思念的故 乡…… ⑦小河蜿蜒，一条青砖铺地的小街，就傍在河边，小吃店、文具店、杂货店沿 街依次排开。水乡小街的节奏是慢的，在清晨的薄雾中醒来，一块块门板拆下来， 烧饼、馄饨的香味飘开去，街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影，清 脆的笑声在空气中荡漾。太阳一点点升高，街上行人多起来，人们走走停停，向熟 人打个招呼，在店前驻足观看。小街的每一个角落都是那样的亲切、悠然。闲暇时， 倚在河边柳树上发一下呆，凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过，等回过神来， 船也就在不远的前方随波荡漾。 ⑧徜徉在水乡，远道而来的都市人仿佛回到了往昔的岁月。上学的路，是那爬 满青草的乡间小路，是那洒落一串自行车铃声的林荫道；放学后，是小伙伴一路追 逐着奔跑过的田野，是远远看到的村庄林梢飘起的袅袅炊烟，是一路有着各种色彩、 香味、声响的长长的街道。那是遥远而温馨的记忆。什么时候我们可以把脚步放慢， 从容地看看身边的风景，陪孩子慢慢长大，伴父母慢慢变老。 ⑨在水乡静静的夜里，我渐渐懂了，这么多寻常人为何要来水乡寻梦…… 15．请简要分析第③段在全文中的作用。（3分） 九年级语文 第 5 页，共 6 页 16．第④段引用“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这两句古诗有何作用？（3分） 17．请结合语境，赏析第⑦段中画线的句子。（4 分） 闲暇时，倚在河边柳树上发一下呆，凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过， 等回过神来，船也就在不远的前方随波荡漾。 18．为什么这么多寻常人要来水乡寻梦？请结合全文分析。（5 分） (四)按要求完成 19—20 题。（6 分） 19．对《艾青诗选》判断正确的一项是（ ）。（2 分） A.艾青 20 世纪 30 年代的的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《光 的赞歌》。 B.艾青擅长绘画，他的诗歌中明显地表现“诗中有画”的特点，如《刈草的 孩子》。 C.“我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地，带给我们以淳朴的言语… …”这个诗句出在艾青的《复活的土地》。 D.艾青第二个创造高峰期作品的特色是：诗句更加整齐，诗意更加深沉，诗 情更加警策。 20．阅读《水浒传》选段，完成下面的题目。（4 分） 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几 块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火， 觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去 包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙， 出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 （节选自施耐庵《林教头风雪山神庙》） 金圣叹点赞“那雪正下得紧”为“写雪妙绝”。鲁迅先生也说：“《水浒传》 里的一句‘那雪正下得紧’，比‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却好得远 了。”请赏析“紧”字的好处。（4 分） 三、作文 (50 分) 21．阅读下面的材料，按要求写作。 巴黎奥运会如火如荼，赛场上运动员们的拼搏身影感动了无数人。不管是在奥 运赛场上还是在我们自己的人生旅途中，“努力奋斗，敢于突破，逐梦前行”既是 我们实现自身价值的有效途径，也是我们不断发现“更好的自己”，成就更加精彩 绚丽人生的必然选择。生活中、学习中也需要我们去拼搏、奋斗，你也许亲身经历 过、耳闻目睹过、畅想思考过。 请以《 成就梦想》为题目，写一篇文章。 要求: ①请将题目补充完整再作文，补充的内容不超过 6 字； ②文体自选(诗歌除外)； ③不少于 500 字； ④文中不得出现真实姓名和校名。 九年级语文 第 6 页，共 6 页