内容正文:
专题06 长方形和正方形
知识点一:四边形
1、四边形的特点:
有4条直的边、有4个角、是封闭图形。
2、长方形和正方形的特点:
知识点二:周长
1、图形的周长:封闭图形一周的长度,是它的周长。
2、周长的求法:
(1)测量不规则图形的周长采用绳测法,用一根细绳(不能有弹性)绕图形一周,剪去多余的部分,再拉直,量出绳长就得到不规则图形一周的长度;
(2)测量规则图形的周长采用直尺测量法,用直尺量出每条边的长度,所有边长的和就是图形一周的长度。
真题讲练:
一.选择题(共11小题)
1.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)下面的图形中,是四边形的是( )
A. B. C. D.
2.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)下面的说法,错误的是( )
A.长方形和正方形都是四边形。
B.长方形的对边相等,正方形的4条边都相等。
C.4条边都相等的四边形一定是正方形。
3.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)能求出如图周长的算式是( )
A.(8+6)×2 B.8+6×2 C.8×6
4.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)比较如图两个图形的周长,结果正确的是( )
A.①号图的周长大于②号图的周长
B.①号图的周长小于②号图的周长
C.①号图的周长等于②号图的周长
5.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)如图的长方形分成了a和b两部分,比较两部分的周长( )
A.a比b长 B.b比a长
C.a和b一样长 D.无法确定
6.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)小红用小棒分别拼出了下面四个图形,每根小棒长4厘米,周长最长的是图形( )
A. B. C. D.
7.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)以下是分别用4个相同的小正方形拼成的图形,( )图形周长最短。
A. B. C.
8.(2023三年级上•广东广州南沙区•期末)下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是( )
A. B. C.
9.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)下面的图形都是由4个边长是1厘米的小正方形拼成,其中周长最短的是( )
A. B. C.
10.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩( )厘米铁丝。
A.16 B.36 C.64
11.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)用长18厘米的铁丝围成长和宽不相等的长方形,能围出( )种。(长、宽都是整厘米数)
A.4 B.5 C.6
二.填空题(共10小题)
12.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)四边形有 条边, 个角;在长方形和正方形中, 四条边都相等,长方形和正方形都有四个 角。
13.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)一个正方形的周长是24分米,它的边长是 分米.
14.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)一根铁丝,刚好围成长是5厘米,宽是3厘米的长方形,这个长方形的周长是 厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 厘米。
15.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)图1:周长是 厘米;
图2:周长是 厘米。
16.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)填出图中各边的长度,并算出图形的周长。
长方形的周长是 厘米,正方形的周长是 厘米
17.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)图一:周长 cm
图二:周长 cm
18.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形的边长是10厘米,长方形的长是12厘米,长方形的宽是 厘米。
19.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)一个正方形的边长是1分米,它的周长是 分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 分米。
20.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)周末悦悦来到省博物馆参观非洲动物大迁徙标本展。参观路线是个正方形(如图),他围绕展区走一周是32米,非洲象到犀牛的距离是 米。
21.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)如图,小丽在一张长方形纸上画了两条线,把这张纸分成了四个小长方形,发现阴影部分的两个长方形的周长之和是28厘米,那么原来长方形纸的周长是 厘米。
三.操作题(共6小题)
22.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)在方格纸上按要求画图。(每个方格的边长为1厘米)
(1)画一个长10厘米,宽3厘米的长方形,并计算出它的周长。
(2)画一个周长16厘米的正方形。
23.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)请在方格纸中按下列要求画图。(备注:每个小格的边长为1厘米。)
分别画一个周长12厘米的长方形和正方形。
24.(2023三年级上•广东广州南沙区•期末)操作题。
请在图中方格纸上按要求用尺规作图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)画一个长8厘米,宽4厘米的长方形。
(2)画一个周长是28厘米的正方形。
25.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)下面的方格纸中每个小正方形边长是1厘米,在方格纸上按要求画出对应的图形。
(1)边长5厘米的正方形。
(2)宽3厘米,长是6厘米的长方形。
26.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,它的边长是 厘米。
27.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)在方格纸中画2个长方形,要求这个2个长方形都与已知长方形的周长相等。
四.解答题(共7小题)
28.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)请量出如图正方形的边长(取整毫米数),并列式计算它的周长。
29.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)先测量出长方形的长和宽,正方形的边长,再求出它们的周长。(测量时取整厘米数)
30.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)请你在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再算一算,要画一个与这个长方形周长相等的正方形,它的边长是 厘米。
31.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)小军晚餐后沿小区的健步道散步(如图),他走了一圈,一共走了多少米?
32.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)周长是12厘米的正方形和下图中的
号长方形可以拼成一个新的长方形。
33.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)一块长方形菜地,长20米,宽10米。这块菜地一面靠墙,其它三面要围上竹篱笆(如图),至少需要竹篱笆多少米?
34.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)学校准备建一个周长是16米的花圃。请你帮学校设计两个不同的花圃。
五.应用题(共1小题)
35.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)一块长方形的菜地,长7米,宽4米。
(1)在它的四周围篱笆,篱笆长多少米?
(2)如果一面靠墙,篱笆长多少米?
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专题06 长方形和正方形
知识点一:四边形
1、四边形的特点:
有4条直的边、有4个角、是封闭图形。
2、长方形和正方形的特点:
知识点二:周长
1、图形的周长:封闭图形一周的长度,是它的周长。
2、周长的求法:
(1)测量不规则图形的周长采用绳测法,用一根细绳(不能有弹性)绕图形一周,剪去多余的部分,再拉直,量出绳长就得到不规则图形一周的长度;
(2)测量规则图形的周长采用直尺测量法,用直尺量出每条边的长度,所有边长的和就是图形一周的长度。
真题讲练:
一.选择题(共11小题)
1.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)下面的图形中,是四边形的是( )
A. B. C. D.
【分析】四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角。
【解答】解:是四边形。
故选:C。
2.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)下面的说法,错误的是( )
A.长方形和正方形都是四边形。
B.长方形的对边相等,正方形的4条边都相等。
C.4条边都相等的四边形一定是正方形。
【分析】长方形和正方形的四个角都是直角,长方形的对边相等,正方形的四条边相等,据此解答。
【解答】解:A.长方形和正方形都是有四个直角的四边形,说法正确;
B.长方形的对边相等,正方形的四条边都相等,说法正确;
C.四条边都相等的四边形可能是正方形,也可能是菱形,原题说法错误。
故选:C。
3.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)能求出如图周长的算式是( )
A.(8+6)×2 B.8+6×2 C.8×6
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答即可。
【解答】解:能求出如图周长的算式是:(8+6)×2。
故选:A。
4.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)比较如图两个图形的周长,结果正确的是( )
A.①号图的周长大于②号图的周长
B.①号图的周长小于②号图的周长
C.①号图的周长等于②号图的周长
【分析】②号图经过小线段平移后围成的图形和①号图的周长一样,据此判断。
【解答】解:②号图经过小线段平移后围成的图形和①号图的周长一样,所以①号图的周长等于②号图的周长。
故选:C。
5.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)如图的长方形分成了a和b两部分,比较两部分的周长( )
A.a比b长 B.b比a长
C.a和b一样长 D.无法确定
【分析】周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知,a、b的周长都等于长方形的长与宽的和,加上公共部分的曲线的长度,所以a的周长等于b的周长。
【解答】解:根据分析可知,a、b的周长都等于长方形的长与宽的和,加上公共部分的曲线的长度,所以a的周长等于b的周长。
故选:C。
6.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)小红用小棒分别拼出了下面四个图形,每根小棒长4厘米,周长最长的是图形( )
A. B.
C. D.
【分析】根据题意,分别明确每个图形的周长,比较解答即可。
【解答】解:A.的周长是4×3=12(厘米)。
B.的周长是4×6=24(厘米)。
C.的周长是4×4=16(厘米)。
D.的周长是4×4=16(厘米)。
24厘米>16厘米>12厘米
所以周长最长的是图形。
故选:B。
7.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)以下是分别用4个相同的小正方形拼成的图形,( )图形周长最短。
A. B.
C.
【分析】每一个图形都是由相同的4个边长为1厘米的正方形拼成的,可以沿图形边线1厘米1厘米的数一周,数出每个图形的周长,再比较。
【解答】解:A图形的周长是8厘米;
B图形的周长是10厘米;
C图形的周长是10厘米;
8<10,所以A图形的周长最短。
故选:A。
8.(2023三年级上•广东广州南沙区•期末)下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是( )
A. B.
C.
【分析】通过数一数的方法,分别数出每个选项的周长,再进行比较即可解答。
【解答】解:A选项组合图形的周长为8。
B选项组合图形的周长为8。
C选项组合图形的周长为12。
12>8=8
故选:C。
9.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)下面的图形都是由4个边长是1厘米的小正方形拼成,其中周长最短的是( )
A. B. C.
【分析】根据周长的定义,分别计算各个图形的周长,比较解答即可。
【解答】解:A.的周长是(4+1)×2=10(厘米);
B.的周长是(3+2)×2=10(厘米);
C.的周长是2×4=8(厘米)。
周长最短的是。
故选:C。
10.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩( )厘米铁丝。
A.16 B.36 C.64
【分析】根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出正方形的周长,然后根据求剩余问题的方法,用减法解答。
【解答】解:1米=100厘米
100﹣16×4
=100﹣64
=36(厘米)
答:还剩36厘米铁丝。
故选:B。
11.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)用长18厘米的铁丝围成长和宽不相等的长方形,能围出( )种。(长、宽都是整厘米数)
A.4 B.5 C.6
【分析】用长18厘米的铁丝围成长和宽不相等的长方形,也就是围成的长方形的周长是18厘米;用长方形的周长÷2,求出长与宽的和,再根据长、宽都是整厘米数解答。
【解答】解:18÷2=9
长、宽都是整厘米数,长和宽不相等,所以:
1+8=9
2+7=9
3+6=9
4+5=9
答:能围出4种。
故选:A。
二.填空题(共10小题)
12.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)四边形有 四 条边, 四 个角;在长方形和正方形中, 正方形 四条边都相等,长方形和正方形都有四个 直 角。
【分析】四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角,长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,据此解答。
【解答】解:四边形有四条边,四个角;在长方形和正方形中,正方形四条边都相等,长方形和正方形都有四个直角。
故答案为:四,四,正方形,直。
13.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)一个正方形的周长是24分米,它的边长是 6 分米.
【分析】正方形的边长=周长÷4,据此计算即可解答.
【解答】解:24÷4=6(分米),
答:边长是6分米.
故答案为:6.
14.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)一根铁丝,刚好围成长是5厘米,宽是3厘米的长方形,这个长方形的周长是 16 厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 4 厘米。
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算出这条铁丝的长度,也就是这个长方形的周长,这根铁丝的长度等于围成的正方形的周长,正方形的边长=周长÷4,依此计算出这个正方形的边长。
【解答】解:(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
答:这个长方形的周长是16厘米,这个正方形的边长是4厘米。
故答案为:16,4。
15.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)图1:周长是 18 厘米;
图2:周长是 14 厘米。
【分析】封闭图形的一周的长度就是图形的周长,把每条边相加即可。
【解答】解:3+3+6+6=18(厘米)
2×7=14(厘米)
答:图1:周长是18厘米;
图2:周长是14厘米。
故答案为:18,14。
16.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)填出图中各边的长度,并算出图形的周长。
长方形的周长是 22 厘米,正方形的周长是 20 厘米
【分析】根据长方形对边相等,正方形四条边长度都相等的特征,判断出长方形的长和宽,以及正方形边长,然后利用周长公式代入数字计算即可。
【解答】解:解答如下:
(4+7)×2
=11×2
=22(厘米)
5×4=20(厘米)
答:长方形的周长是22厘米,正方形的周长是20厘米。
故答案为:22;20。
17.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)图一:周长 15 cm
图二:周长 8 cm
【分析】图一,正五边形的周长=边长×5,图二,这个六边形是周长=(1×4+2×2)厘米。
【解答】解:3×5=15(厘米)
1×4+2×2
=4+4
=8(厘米)
故答案为:15;8。
18.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形的边长是10厘米,长方形的长是12厘米,长方形的宽是 8 厘米。
【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出的正方形的周长,也是长为12厘米的长方形的周长,用周长除以2减去12,即可求出这个长方形的宽,据此解答。
【解答】解:正方形的周长是:10×4=40(厘米)
40÷2﹣12
=20﹣12
=8(厘米)
答:长方形的宽是8厘米。
故答案为:8。
19.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)一个正方形的边长是1分米,它的周长是 4 分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 6 分米。
【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出周长;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长相当于6个正方形的边长,据此解答。
【解答】解:1×4=4(分米)
答:一个正方形的边长是1分米,它的周长是4分米。
1×6=6(分米)
答:这个长方形的周长是6分米。
故答案为:4;6。
20.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)周末悦悦来到省博物馆参观非洲动物大迁徙标本展。参观路线是个正方形(如图),他围绕展区走一周是32米,非洲象到犀牛的距离是 8 米。
【分析】非洲象到犀牛的距离就是正方形的边长,用正方形的周长÷4,求出正方形的边长即可解答。
【解答】解:32÷4=8(米)
答:非洲象到犀牛的距离是8米。
故答案为:8。
21.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)如图,小丽在一张长方形纸上画了两条线,把这张纸分成了四个小长方形,发现阴影部分的两个长方形的周长之和是28厘米,那么原来长方形纸的周长是 28 厘米。
【分析】根据平移的方法可知,阴影部分的两个长方形的周长之和等于原来长方形的周长,据此解答即可。
【解答】解:原来长方形纸的周长是28厘米。
故答案为:28。
三.操作题(共6小题)
22.(2023三年级上•广东广州花都区•期末)在方格纸上按要求画图。(每个方格的边长为1厘米)
(1)画一个长10厘米,宽3厘米的长方形,并计算出它的周长。
(2)画一个周长16厘米的正方形。
【分析】(1)根据长方形周长=(长+宽)×2解答;
(2)正方形边长=周长÷4,16÷4=4(厘米),正方形边长是4厘米,据此解答。
【解答】解:(1)(10+3)×2
=13×2
=26(厘米)
(2)16÷4=4(厘米)
如图所示:
23.(2023三年级上•广东广州白云区•期末)请在方格纸中按下列要求画图。(备注:每个小格的边长为1厘米。)
(1)分别画一个周长12厘米的长方形和正方形。
【分析】根据长方形的周长公式可得:周长是12厘米的长方形的一条长与宽的和是12÷2=6(厘米),所以长方形的长和宽可以分别是:4厘米和2厘米,然后画出即可。(画法不唯一)根据正方形的周长公式可得:正方形的边长=12÷4=3(厘米),据此画图即可。
【解答】解:(1)周长是12厘米的长方形的一条长与宽的和是12÷2=6(厘米),所以长方形的长和宽可以分别是:4厘米和2厘米。
正方形的边长=12÷4=3(厘米)。如图:
(画法不唯一)
24.(2023三年级上•广东广州南沙区•期末)操作题。
请在图中方格纸上按要求用尺规作图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)画一个长8厘米,宽4厘米的长方形。
(2)画一个周长是28厘米的正方形。
【分析】(1)每个小方格的边长是1厘米,长8厘米,8÷1=8(格),宽4厘米,4÷1=4(格),据此画图;
(2)正方形边长=周长÷4,28÷4=7(厘米),正方形边长是7厘米,7÷1=7(格),据此画图。
【解答】解:(1)(2)如图所示:
25.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)下面的方格纸中每个小正方形边长是1厘米,在方格纸上按要求画出对应的图形。
(1)边长5厘米的正方形。
(2)宽3厘米,长是6厘米的长方形。
【分析】(1)正方形的特征:四边相等,四个角都是直角,据此画图即可。
(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形;通常情况下,长的那一边为长,短的那一边为宽;据此画图即可。
【解答】解:(1)画边长5厘米的正方形,如下;
(2)画宽3厘米,长是6厘米的长方形,如下:
。
26.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,它的边长是 3 厘米。
【分析】画周长是12厘米的正方形,它的边长就是周长除以4求出,据正方形特征四条边相等及四个角是直角画图即可。
【解答】解:12÷4=3(厘米)
如图:
27.(2022三年级上•广东广州白云区•期末)在方格纸中画2个长方形,要求这个2个长方形都与已知长方形的周长相等。
【分析】根据图示,图中的长方形的长是4,宽是3,那么根据周长公式C=(长+宽)×2求出长方形和正方形的周长,再根据周长求出长方形不同的长和宽及正方形的边长,根据长方形和正方形的特征画图即可。(答案不唯一)。
【解答】解:(4+3)×2
=7×2
=14
14÷2=7
7=1+6
7=2+5
(答案不唯一)。
四.解答题(共7小题)
28.(2023三年级上•广东广州海珠区•期末)请量出如图正方形的边长(取整毫米数),并列式计算它的周长。
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,然后根据正方形周长=边长×4,解答即可。
【解答】解:如图:
(测量可以有误差。)
25×4=100(毫米)
答:正方形周长是100毫米。
29.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)先测量出长方形的长和宽,正方形的边长,再求出它们的周长。(测量时取整厘米数)
【分析】先量出长方形的长和宽以及正方形的边长,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4”解答即可。
【解答】解:
30.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)请你在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再算一算,要画一个与这个长方形周长相等的正方形,它的边长是 3 厘米。
【分析】根据题意,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,那么先画一个长厘米4厘米,宽2厘米的长方形,周长为12厘米的正方形的边长可为3厘米。
【解答】解:正方形的边长:
(4+2)×2÷4
=6×2÷4
=12÷4
=3(厘米)
作图如下:
31.(2023三年级上•广东广州天河区•期末)小军晚餐后沿小区的健步道散步(如图),他走了一圈,一共走了多少米?
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题即可。
【解答】解:(400+300)×2
=700×2
=1400(米)
答:一共走了1400米。
32.(2022三年级上•广东广州荔湾区•期末)周长是12厘米的正方形和下图中的 ② 号长方形可以拼成一个新的长方形。
【分析】根据正方形周长公式:正方形周长=边长×4,求出正方形的边长,找到长方形的长或宽与正方形边长相等的一个即可。
【解答】解:12÷4=3(厘米)
所以周长是12厘米的正方形和图中的②号长方形可以拼成一个新的长方形。
故答案为:②。
33.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)一块长方形菜地,长20米,宽10米。这块菜地一面靠墙,其它三面要围上竹篱笆(如图),至少需要竹篱笆多少米?
【分析】通过观察图形可知,长边靠墙,所以需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度,据此解答即可。
【解答】解:20+10×2
=20+20
=40(米)
答:至少需要竹篱笆40米。
34.(2022三年级上•广东广州花都区•期末)学校准备建一个周长是16米的花圃。请你帮学校设计两个不同的花圃。
【分析】根据周长的意义,一个平面图形各边长之和就是这个图形的周长.如可画边长是4米的正方形,其周长是4×4=16米,所以一条长与宽的和是16÷2=8米,可画长5米、宽3米的长方形,或者长6米、宽2米的长方形,其周长都是16米,答案不唯一。
【解答】解:答案不唯一。
(1)设计一个长5米,宽3米的长方形花圃。
(2)设计一个边长是4米的正方形花圃。
作如图下:
五.应用题(共1小题)
35.(2022三年级上•广东广州天河区•期末)一块长方形的菜地,长7米,宽4米。
(1)在它的四周围篱笆,篱笆长多少米?
(2)如果一面靠墙,篱笆长多少米?
【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,把菜地的长7米,宽4米代入公式即可求出篱笆的长度;
(2)如果长边靠墙,则篱笆的长为长和2个宽的和,如果宽边靠墙,则篱笆的长为2个长和宽的和,据此解答。
【解答】解:(1)(7+4)×2
=11×2
=22(米)
答:篱笆长22米。
(2)长边靠墙:
7+4×2
=7+8
=15(米)
宽边靠墙:
7×2+4
=14+4
=18(米)
答:篱笆长15米或者18米。
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