专题03 Unit1 ～Unit10重点语法归纳-2024-2025学年八年级英语上学期期末复习（人教版）

重点语法归纳 目录 一．复合不定代词 2 二．频度副词 3 三．形容词/副词的比较级 3 四．形容词/副词的最高级 4 复合不定代词、频度副词、形容词和副词的比较等级专练 6 五．动词不定式作宾语 10 1. 后常接动词不定式作宾语的动词 11 2. 后接"特殊疑问词+动词不定式结构"作宾语的动词 11 3. it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语 11 六．一般将来时 11 一．含be going to的一般将来时 11 二．will的一般将来时 12 七．可数名词与不可数名词 14 八．祈使句 14 九．if引导的条件状语从句 15 十．情态动词 16 一般将来时、动词不定式、祈使句、情态动词can/might/should、条件状语从句专练 16 一．复合不定代词 　　复合不定代词是由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等构成的不定代词。这些词在句中的作用相当于名词,可作主语、宾语、表语、补足语等。 1.常见的复合不定代词的含义 some-类 any-类 no-类 every-类 -one someone 某人 anyone 任何人 no one 没有人 everyone每人;人人;所有人 -body somebody 某人 anybody 任何人 nobody 没有人 everybody每人;人人;所有人 -thing something 某事;某物 anything 任何东西;任何事物 nothing没有什么;没有一件东西 everything所有事情;一切 2. 复合不定代词的用法 (1)含-body和-one的复合不定代词只用来指人,可互换。含-thing的复合不定代词只用来指物。 I can hear somebody/someone moving about upstairs. 我听见楼上有人来回走动。 Everything is ready. 万事俱备。 (2)some-构成的复合不定代词常用于肯定句中;any-构成的复合不定代词多用于否定句、疑问句或条件状语从句中。当some-类复合不定代词用于表示请求的疑问句中时,往往希望对方给予肯定的答复。当any-类复合不定代词用于肯定句时,表示"任何"之意。 He found something strange but interesting. 他发现了奇怪但有趣的事情。 Do you have anything to say? 你有话要说吗? Can someone come over and help me?能不能过来一个人帮我一下? We hope to prevent anything unpleasant from happening.我们希望防止任何不愉快的事发生。 (3)复合不定代词作主语时,谓语动词应用第三人称单数形式。 Is everyone here today? 今天大家都到齐了吗? Nothing is impossible to a willing mind.世上无难事,只怕有心人。 (4)复合不定代词的定语常后置,即放在复合不定代词的后面。 Can you tell me something interesting? 你能告诉我一些有趣的事情吗? 二．频度副词 1. 常见的频度副词 　　频度副词表示事情发生的频率。常见的频度副词有: 频度副词 日 一 二 三 四 五 六 always 总是 usually 通常 ☆ often 常常 ☆ ☆ sometimes 有时 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ seldom 很少 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ never 从不 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 注:此处用一周为周期来对比各个副词的频度 2. 频度副词的位置 (1)常位于be动词、助动词和情态动词后,实义动词前。 Kate is always the first to get to school. 凯特总是第一个到校。 I often help my parents clean the rooms on weekends. 我在周末经常帮助我的父母打扫房间。 (2)sometimes, often, usually有时也可放在句首或句末。 Sometimes she goes to school by bus. 她有时坐公共汽车上学。 (3)never, seldom等表示否定意义的词位于句首时,句子要用倒装语序。 Seldom had she seen such beauty. 她以前很少见过这样的美景。 3. 对频度副词的提问 常用how often提问动作发生的频率。 —How often do you email your brother? 你多久给你哥哥发一次电子邮件? —Sometimes./Twice a month. 有时候。/一个月两次。 三．形容词/副词的比较级 1. 比较级的变化规则 变化规则 例词 一般情况下在词尾加-er tall→taller long→longer 以e结尾的形容词或副词,在词尾加-r late→later large→larger 以"辅音字母+y"结尾的双音节形容词或副词,要变"y"为"i"再加-er heavy→heavier easy→easier 重读闭音节的形容词或副词,且词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-er big→bigger thin→thinner 多音节和部分双音节的形容词或副词,应在单词前加more slowly→more slowly interesting→more interesting 有些形容词或副词 good→better 2. 比较级的句式结构 (1)比较级+than Mr. Green is taller than Mr. Brown. 格林先生比布朗先生高。 Mike ran faster than Jim. 迈克比吉姆跑得快。 (2)"比较级+and+比较级"或"more and more+形容词或副词原级",表示"越来越……"。 Her work is getting better and better. 她的工作干得越来越好。 She is becoming more and more beautiful. 她长得越来越漂亮。 (3)"the+比较级,the+比较级"表示"越……,越……"。 The more, the better. 越多越好。 (4)"the+比较级+of the two"表示"两者中比较……的"。 Tom is the taller of the two. 汤姆是两个人中比较高的那个。 (5)"Which/Who...+比较级,A or B?"表示"哪一个/谁更……,A还是B?"。 Which book is better, this one or that one?哪本书更好,这本还是那本? (6)"比较级+than any other+可数名词单数"表示"(在同一范围内)比其他任何……都……"。 China is larger than any other country in Asia.中国比亚洲其他任何国家都大。(中国在亚洲范围之内) 注:本句式表达的是最高级含义。 四．形容词/副词的最高级 　　最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。句中常含有表示范围的in/of的短语。形容词的最高级前一定要加定冠词the,副词的最高级前的定冠词可加可不加。 1.最高级的变化规则 变化规则 例词 一般情况下在词尾加-est tall→tallest long→longest 以e结尾的形容词或副词,在词尾加-st late→latest large→largest 以"辅音字母+y"结尾的双音节形容词或副词,要把"y"变"i",再加-est heavy→heaviest easy→easiest 重读闭音节的形容词或副词,且词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-est big→biggest thin→thinnest 多音节和部分双音节的形容词或副词,应在单词前加most slowly→most slowly interesting→most interesting 有些形容词或副词最高级的变化不规则 good→best many→most 2. 最高级的句式结构 (1)"主语+be动词+the+形容词最高级+in/of短语"表示"……是……中最……的"。 The Yangtze River is the longest river in China. 长江是中国最长的河流。 (2)"主语+实义动词(+the)+副词最高级+in/of短语"表示"……是……中最……的"。 Lin Feng jumps (the) highest in our school. 林峰是我们学校跳得最高的。 (3)"主语+be动词+one of the+形容词最高级+可数名词复数+in/of短语"表示"……是……中最……之一"。 China is one of the oldest countries in the world. 中国是世界上最古老的国家之一。 (4)"主语+be动词+the+序数词+形容词最高级+可数名词单数+in/of短语"表示"在……中是第几……的……"。 The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。 (5)"疑问词+be动词+the+形容词最高级,A、B or C?"用于三个或三个以上的人或事物之间的比较。 Who is the cleverest, Zhang Hua, Liu Shuang or Chen Fei?张华、刘爽和陈飞,谁最聪明? (6)"疑问词+助动词+主语+动词原形(+the)+副词最高级,A、B or C?" Which city do you like best, Beijing, Shanghai or Guangzhou?你最喜欢哪个城市,北京、上海还是广州? 复合不定代词、频度副词、形容词和副词的比较等级专练　 一.单项选择 1.—Our class did well in the school singing competition. —Yes, you sang 　　　of all.  A.beautifully　　　 B.more beautifully C.most beautifully 答案　C　考查副词的最高级。根据of all可知用最高级,beautifully的最高级为most beautifully。故选C。 2.He was too sad to say 　　　when he heard the bad news.  A.something　　　 B.anything C.everything　　　 D.nothing 答案　B　考查复合不定代词辨析。something“某事”;anything“任何事情”;everything“每件事情”;nothing“没有事情”。根据语境可知,应是听到坏消息时,他太伤心了,什么也说不出来,故此处应是anything。故选B。 3.Our school life has become 　　　than before because of all kinds of after⁃school activities.  A.colorful　　　　 B.colorfully C.more colorful　 D.the most colorful 答案　C　考查形容词的比较级。因为各种各样的课外活动,我们的学校生活变得更加丰富多彩。由句中的become和than可知用形容词比较级,colorful的比较级形式是more colorful,故选C。 4.Ann is a good student. She is 　　　late for school and always comes early.  A.never　　　 B.often C.sometimes　　　 D.usually 答案　A　根据后面的“and always comes early”可知她总是来得很早,故她上学从不迟到。故答案选A。 5.There are a lot 　　　people today than yesterday.  A.of　　　 B./　　　 C.more 答案　C　根据后面的than可知要用比较级,故答案选C。 6.—How often do you drink milk? —I don’t like it, so I 　　　drink it.  A.always　　　 B.usually　　　 C.hardly ever 答案　C　根据空前的“I don’t like it”可知“我”不喜欢喝牛奶,因此几乎不喝牛奶,故答案选C。 7.—The food in this restaurant is 　　　of the three.  —Yeah. I don’t want to eat here again. A.the worst　　　 B.the best C.worse　　　 D.better 答案　A　根据“I don’t want to eat here again.”可知这家餐馆的食物是最差的,故答案选A。 8.She never talks about her family, so we know 　　　about them.  A.something　　　 B.nothing C.everything　　　 D.anything 答案　B　句意:她从不谈论她的家人,因此我们对他们一无所知。根据句意可知答案选B。 9.— 　　　does your brother go to the dentist?  —Once a year. A.How much　　　 B.How far C.How many　　　 D.How often 答案　D　根据答语“Once a year.”可知问句是对频率进行提问的,故答案选D。 10.Alice is 　　　than her brother and sister. She never stops talking.  A.quiet　　　 B.quieter C.outgoing　　　 D.more outgoing 答案　D　根据空后的than可知此处要用比较级;根据后句“She never stops talking.”可知艾丽斯更外向些,故答案选D。 11.—Is there 　　　new in today’s newspaper?  —Yes, there is. There is a report about the big fire. A.something　　　 B.nothing C.anything 答案　C　something常用于肯定句;nothing表示否定含义;anything常用于否定句和疑问句。结合语境可知答案选C。 12.Protecting ourselves is one of 　　　things we must do.  A.important B.more important C.most important D.the most important 答案　D　“one of+the+形容词的最高级+名词复数”是常用结构,意思是“最……之一”。形容词的最高级前要使用定冠词the。故选D。 13.You should say “I love you” to your mother often. 　　　in life is more important than your family.  A.Something B.Everything C.Anything D.Nothing 答案　D　考查复合不定代词的用法。没有什么比你的家人更重要,根据语境可知选D。 14.—Why do you go to school by taxi today? —Oh, I 　　　take a taxi to school, but today my bike needs repairing.  A.always　　　 B.usually　　　 C.often　　　 D.seldom 答案　D　A项“总是;一直”;B项“通常”;C项“常常”;D项“很少”。根据后面的“but today my bike needs repairing”可知“我”很少坐出租车去学校,故选D。 二.选词填空 anyone, something, anything, everything, nothing Linda:Did you do　15　fun on your vacation, Alice?   Alice:Yes, I did. I went to Beijing. Linda:How did you like it? Alice:Well, it was the first time that I had gone there, so　16　was really interesting.   Linda:Did you go with　17　?  Alice:Yes, I did. I went with my sister. Linda:Did you go shopping? Alice:Of course! I bought　18　for my parents, but　19　for myself.   15.　　　 16.　　　 17.　　　 18.　　　 19.　　　  答案　15.anything　16.everything　17.anyone 18.something　19.nothing 三.英汉互译 20.这些日子我经常帮助他。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  21.他从没给我任何帮助。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  22.我们有时候乘坐公共汽车去上学。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  23.我和妈妈通常在星期天去购物。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  24.Alice usually goes to work by bike. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  25.They never go to school by boat. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  26.My school has an English party every year. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  27.They get the magazine twice a month. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  答案　20.I often help him these days. 21.He never gave me any help. 22.Sometimes we go to school by bus./We go to school by bus sometimes. 23.My mother and I usually go shopping on Sundays. 24.艾丽斯通常骑自行车去上班。 25.他们从不乘船去上学。 26.我的学校每年都搞一个英语派对。 27.他们每个月收到两次杂志。 四.根据汉语意思完成句子,每空一词 28.莉莉是班里最外向的女孩之一。 Lily is one of _____ _____ _____ girls in the class.  29.我想双十一在网上买东西,因为现在东西贵多了。 I’d like to buy things online on November 11th, because things are 　　　　　　　　　 _____ _____ _____ now.  30.他比我更高,更外向。 He is 　　　and _____ _____ than me.  31.我有两个好朋友。他们是汤姆和杰里。汤姆要比杰里友好。 I have two good friends. They are Tom and Jerry. Tom is 　　　than Jerry.  答案　28.the most outgoing　29.much more expensive30.taller; more outgoing　31.friendlier 五.按要求完成句子,每空一词 32.She has nothing, but she is happy. (改为同义句) She 　　　　have 　　　　, but she is happy.  33.I have something to tell you. (改为一般疑问句) 　　　　 you have 　　　　to tell me?  34.Tom is the most popular student in our class. (改为同义句) Tom is 　　　　popular 　　　　any other student in our class.  35.—Did he eat anything delicious in that restaurant yesterday? (根据语境回答) —No, he _____ _____ delicious and the service was bad. 答案　32.doesn’t;anything　33.Do;anything　34.more;than 35.ate nothing 五．动词不定式作宾语 　　动词不定式基本形式为"to+动词原形",其否定形式为"not+to+动词原形"。动词不定式为非谓语动词形式,没有人称和数的变化,它在句中可作主语、宾语、宾语补足语、表语、状语、定语等。本单元主要讲动词不定式作宾语的用法。 1. 后常接动词不定式作宾语的动词 (1)动词不定式常在动词decide、 hope、 ask、 learn、 plan、 want、 expect、 agree等后作宾语。 I hope to see you soon. 我希望很快见到你。 I want to learn a foreign language.我想学一门外语。 (2)有些动词后既可接动词不定式作宾语,也可接动词-ing形式作宾语,但两者意思不同。 2. 后接"特殊疑问词+动词不定式结构"作宾语的动词 　　动词不定式常与特殊疑问词连用作decide、 know、 ask、 show、 teach、 discuss等动词的宾语,在功能上相当于一个宾语从句,但不构成复合结构。 I don’t know what to do. (= I don’t know what I should do.) 我不知道该做什么。 3. it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语 　　动词不定式作宾语,如果后面接宾语补足语,常用it作形式宾语,而把真正的宾语(动词不定式)放在宾语补足语之后,句型为"主语+谓语(think、 find、 feel、 make、 consider等)+it+宾语补足语+动词不定式"。 They found it difficult to talk with teenagers. 他们发现跟十几岁的孩子交谈很困难。 六．一般将来时 一．含be going to的一般将来时 1. be going to的用法 　　be going to是一种固定结构,后面要接动词原形。在含有be going to结构的句子中往往有表示将来的时间状语,如tomorrow、 next week等。其主要用法如下: (1)表示经过考虑的将来打算、计划、决定等。 I’m going to see Grandpa Li tomorrow. 我打算明天去看李爷爷。 (2)表示根据某种迹象"预测"将要发生的事情。 The ice is going to break!冰就要破了! (3)用于含条件状语从句的复合句的主句中,表示某条件下预计必定发生某种情况。 If he comes, there’s going to be trouble.如果他来,准出乱子。 (4)表示马上就要发生的事情。 Please be quiet! The meeting is going to begin. 请安静!会议马上就要开始了。 (5)有时可以表示建议、询问或命令。 What are we going to do about it?关于那件事,我们该怎么办? 2. be going to的句式结构 be going to的句式变化是借助be动词的变化来完成的,且be动词随主语的人称和数的变化而变化。 句子类型 句子结构 例句 肯定句 主语+be going to+动词原形+其他. Hurry up! We are going to be late.快点!我们就要迟到了。 否定句 主语+be not going to+动词原形+其他. Don’t worry.We are not going to be late.别担心。我们不会迟到的。 一般疑问句及其肯定、否定回答 Be+主语+going to+动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语 +be. 否定回答:No,主语+be not. —Are we going to be late?我们会迟到吗? —Yes,we are.是的,我们会的。/No,we aren’t.不,我们不会。 特殊疑问句 特殊疑问+be+主语+going to+动词原形+其他? What are you going to be when you grow up?你长大后打算成为什么? 3. 含be going to的there be句型 　　含be going to的there be句型为"There is/are going to be+其他.",常用来表示将有某事发生,其中going to后面的be不能改为have。 There is going to be a football match next Saturday in our school. 下周六我们学校将有一场足球比赛。 二．will的一般将来时 1. will的基本用法 　　will是一般将来时的"特殊信息词",在句子中和其他动词原形共同构成谓语。will与主语常缩写成'll形式,如I’ll、 you’ll、 he’ll、 they’ll等。will的否定形式是:在will的后面加not。will not缩写为won’t。 She will call you this evening. 今天晚上她将给你打电话。 Smoking won’t be allowed here.这里禁止吸烟。 2. 含will的一般将来时的基本结构 句子类型 句子结构 例句 肯定句 主语+will+动词原形+他. I will go to the movies tomorrow. 我明天要去看电影。 否定句 主语+won’t +动词原形+其他. I won’t tell anyone this secret.我不会把这个秘密告诉任何人。 一般疑问句及其肯定、否定回答 Will+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes, 主语+will. 否定回答:No, 主语+won’t. —Will they work five days a week in the future? 将来他们会每周工作五天吗? —Yes, they will./ No, they won’t.是的,他们会。/不,他们不会。 特殊疑问句 特殊疑问词(短语)+will+主语+动词原形+其他? When will you have a school trip?你们什么时候进行学校旅行? 3. there be句型的一般将来时结构 (1)there be句型的一般将来时的肯定形式为there will be,否定形式是there won’t be。 —I think there will be less pollution in the future.我认为将来污染会更少。 —I agree with you. There won’t be so many cars in the future.我同意你的观点。将来不会有这么多的车。 (2)变为一般疑问句时,只需将will提到句首,肯定回答为"Yes, there will.",否定回答为"No, there won’t."。 —Will there be fewer trees in the future? 将来树会更少吗? —Yes, there will./No, there won’t. 是的,会。/不,不会。 4. will 与 be going to的区别 　　will与be going to都可表示将要发生某事或将要去做某事,具体区别如下: (1)be going to指有迹象表明某事即将发生或肯定会发生,表示客观事情的发展;will表示说话人认为、相信、希望或假定发生的事,可指遥远的事情。 Listen to the wind. We are going to have a rough crossing.听那风声,我们横渡时一定困难很大。 He will write a book one day. 将来某一天,他会写一本书。 (2)be going to含有"打算;准备"之意,而 will 则没有这个意思。 My sister and I are going to visit the Great Wall tomorrow. 明天我和我妹妹打算去参观长城。 He will be here in half an hour. 他将在半小时后到这儿。 (3)在含有条件状语从句的复合句中,主句一般不用 be going to,而多用will。 If it doesn’t rain tomorrow, we will go to the zoo. 如果明天不下雨,我们就去动物园。 5. 几种特殊形式的一般将来时 (1)"be +现在分词"表示按计划或安排将要发生的动作。可用于这种结构的动词有:come、go、leave、arrive、begin、start、stop、close等。 The bus is coming. 公共汽车就要来了。 (2)"be to +动词原形"表示计划中约定的或按职责、义务和要求必须去做的事。 When are you to return the book to the library? 你什么时候把那本书还给图书馆? (3)"be about to+动词原形"表示就要做或正好要做的事情,往往暗含一种时间上的巧合。一般不能与具体的时间状语连用。 Don’t leave. Li Lei is about to come. 不要走了。李磊就要来了。 七．可数名词与不可数名词 1. 概念 一般来说,可以计数的名词是可数名词;不可以计数的名词是不可数名词。 2. 变化形式 (1)规则变化 　　可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式。可数名词单数变复数的方法,可归纳为: 方法 例词 一般在名词词尾加-s。 apple→apples map→maps 以s、 x、 sh、 ch等结尾的名词,在词尾加-es。 class→classes watch→watches 以"辅音字母+y"结尾的名词应先变y为i, 然后再加-es。 dictionary→dictionaries family→families 以f或fe结尾的大多数名词,应将f或fe变为v,再加-es。 leaf→leaves knife→knives (2)不规则变化 ①改变单数名词中的元音字母 man→men 男人　　　 woman→women 女人 policeman→policemen 警察　　 foot→feet 脚 tooth→teeth 牙齿 ②词尾有变化 child→children 孩子 ③单数和复数形式相同 sheep→sheep 绵羊 Chinese→Chinese 中国人 Japanese→Japanese 日本人 当名词修饰名词时,变复数时一般只将中心词变为复数形式。但当man/woman修饰名词时,变复数时要将中心词和man/woman都变成复数。 a boy student→two boy students a man teacher→three men teachers 八．祈使句 1. 概念 　　祈使句用于表达命令、劝告、警告、禁止等语气。祈使句中一般没有主语,句末用感叹号或句号,肯定结构常以动词原形开头。 Use your eyes; use your ears. 用眼看,用耳听。 2. 祈使句的肯定句式 (1)Do型(实义动词原形+……) Sit down!坐下! Stand up!起立! (2)Be型(Be+形容词) Be quiet! 安静点! (3)Let型(Let sb. do...) Let me help you. 让我来帮助你吧。 3. 祈使句的否定句式 (1)祈使句的否定结构以"Don’t/Do not+动词原形"开头。 Don’t be late. 不要迟到了。 Don’t let her disturb you.不要让她干扰你。 (2)以Let’s开头的祈使句的否定式为"Let’s not"。 Let’s not sit here! 我们不要坐在这儿! (3)No型(No+名词/动词-ing形式),通常用于公共场合,意为"禁止做某事"。 NO PHOTOS禁止拍照 NO SMOKING禁止吸烟 九．if引导的条件状语从句 (1)概念:在句中作条件状语的从句称为条件状语从句。条件状语从句表示主句的动作发生的条件、假想或推测等。常用连词if (如果)来引导。 I will go with you if I have time tomorrow. 如果我明天有时间,我将和你一起去。 (2)位置:if引导的条件状语从句位置灵活,可置于句首,也可置于句尾。放在主句前面时,一般用逗号隔开。 If you get up at 6:00, you won’t be late for school./You won’t be late for school if you get up at 6:00. 如果你6点起床,上学就不会迟到。 (3)时态:在含有if引导的条件状语从句的复合句中,如果主句的时态是一般将来时,从句应用一般现在时表示将来,即"主将从现"。 If I am free this afternoon, I will help you with your English. 如果我今天下午有空,我就帮助你学英语。 (4)同义句转换:含有if引导的条件状语从句的复合句可以与"祈使句+and/or+陈述句"进行转换。 If you study hard, you’ll get good grades.=Study hard and you’ll get good grades.努力学习,你就会取得好成绩。 拓展 (1)除if引导的条件状语从句外,我们还会接触到as/so long as (只要)、unless (除非;如果不)等引导的条件状语从句。 As/So long as you work hard, you will succeed. 只要努力工作,你就会成功。 He won’t go to sleep unless you tell him a story. 如果你不给他讲故事他就不睡觉。 (2) if除引导条件状语从句外,还可以引导宾语从句,意为"是否"。(此时相当于whether)  I really don’t know if/whether Jenny will go home on Saturday. 我真的不知道珍妮星期六是否会回家。 十．情态动词should should为情态动词,后接动词原形,无人称和数的变化。其用法如下: (1)表示提出或征询建议,意为"应该"。 I think you should save some money for your father’s birthday.我认为你应该为你爸爸的生日攒些钱。 (2)表示责任或义务,意为"应该,应当"。 We should follow the rules in public.在公共场合我们应该遵守规则。 (3)表示肯定又留有余地的推测,意为"应,应该",语气弱于must"一定"(表示推测)。 Don’t worry. Kate should arrive soon.别担心。凯特应该很快就到了。 (4)表示说话人的特殊情感,如惊奇、愤怒、失望等,常与what、 how、 why、 who连用。 Don’t ask me. How should I know?不要问我。我怎么会知道? 一般将来时、动词不定式、祈使句、情态动词can/might/should、条件状语从句专练 一.单项选择 1.　　　put any relish (调味品) on the turkey sandwich.  A.No　　　 B.Not C.Don’t　　　 D.Doesn’t 答案　C　句意:不要在火鸡三明治上放任何调味品。此句是祈使句的否定形式,在句首加Don’t。 2.There 　　　a soccer game next Saturday. Would you like to watch it?  A.is going to have B.is going to be C.has　　　 D.was 答案　B　此句是there be句型的一般将来时态,常用there is/are going to be 或there will be。 3.　　　 dreams come true, many people join in talent shows.  A.Make　　　 B.Making C.To make　 D.Made 答案　C　句意:为了实现梦想,许多人参加了才艺表演。此处动词不定式表示目的,故选C。 4.You broke your father’s bike. He will be angry 　　　you say sorry to him  A.if　　　 B.as C.unless　　　 D.because 答案　C　句意:你弄坏了你爸爸的自行车。除非你跟他道歉,否则他会生气的。A项“假如”;B项“当……时;如同”;D项“因为”。根据句意可知答案选C。 5.　　　 the project as planned, they need to work two more hours a day.  A.To finish　　 B.Finishing C.Finish　 D.To be finished 答案　A　考查非谓语动词。句意:为了按计划完成这个项目,他们需要每天多工作两个小时。此处用动词不定式作目的状语。故答案选A。 6.—　　　 you come to my party this Saturday?   —Sorry, I don’t know. I　　　go to the doctor.  A.Must;might　 B.Can;can C.Can;might　 D.Must;can 答案　C　问句是表示邀请的,第一空用Can;根据答语中的“我不知道”可推知对去看医生这件事不是很肯定,表示“可能”,第二空用might,故答案选C。 7.Please 　　　the rubbish into different litter bins according to the signs.  A.puts　　　 B.put　　　 C.to put 答案　B　考查祈使句。句意:请根据标志将垃圾放入不同的垃圾箱中。祈使句的肯定形式以动词原形开头,故选B。 8.If Julie shares her problems with her good friends, she 　　　better.  A.will get　　 B.gets　　 C.got 答案　A　本句为含if 引导的条件状语从句的主从复合句,遵循“主将从现”的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时。故答案选A。 9.You can borrow this film—surely you 　　　watching it.  A.enjoy　　　 B.enjoyed C.will enjoy　 D.have enjoyed 答案　C　句意:你可以借这部电影——你肯定会喜欢看的。根据语境可知,此处动作还未发生,用一般将来时,故选C。 10.Mr. Brown told his son not 　　　the paintings in the museum.  A.touch　　　 B.to touch C.touching　　 D.touched 答案　B　考查非谓语动词。句意:布朗先生告诉他的儿子不要触摸博物馆里的画。tell sb. not to do sth.是固定搭配,意为“告诉某人不要做某事”。故选B。 11.—When　　　　 she arrive in our city?  —Tomorrow afternoon. A.did　　　 B.will　　　 C.does　　　 D.would 答案　B　根据答语“明天下午”可知问句时态是一般将来时,故答案选B。 12.—Excuse me. Where is the nearest hotel? —Just 　　　down this road until you see a library. It’s across from it.  A.go　　　 B.goes　　　 C.went　　　 D.going 答案　A　肯定形式的祈使句以动词原形开头。故选A。 13.Tina can’t go bike riding with us this weekend. She　　　　 an English exam.   A.took　 B.takes C.is going to take D.taking 答案　C　根据句中的this weekend可知Tina将会有一场英语考试,故用一般将来时。 14.—Do you expect　　　the soccer game tonight?  —Sure. You know I enjoy　　　soccer games.  A.watch;watch　　　 B.to watch;watching C.watching;to watch　　　 D.watching;watch 答案　B　expect to do sth.意为“期望做某事”;enjoy doing sth.意为“喜爱做某事”。故答案选B。 15.What 　　　you do if it 　　　sunny tomorrow?  —I’ll go to the park with my friends. A.do;is　　　 B.will;is C.will;will be　 D.do;will be 答案　B　问句为含if 引导的条件状语从句的主从复合句,遵循 “主将从现” 的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时。 16.—Can you go to the mall this weekend? —　　　. I have to look after my sister at home.  A.Sure, I’d love to　　　 B.Yes, you can C.No,I’m not　　　 D.Sorry, I can’t 答案　D　Can you...?表示邀请时,肯定回答常用“Yes/Sure, I’d love to.”,否定回答常用“Sorry, I ...”,结合答语中的第二句可知答案选D。 17.—They 　　　leave for Yunnan next month. But I’m not sure.  —We can ask your father about it. A.can　　　 B.must　　　 C.might　　　 D.should 答案　C　句意:——他们可能下个月动身去云南。但我不确定。——我们可以问问你的爸爸关于这事。根据后面的“But I’m not sure.”可知这里表示“可能”,故选C。 18.—Why are you so excited? —Because Peter invited me　　　on a trip to Mount Huangshan.  A.to go　　　 B.go　　　 C.going　　　 D.will go 答案　A　考查非谓语动词。句意:——你为什么那么激动?——因为彼得邀请我去黄山旅行。invite sb. to do sth.表示“邀请某人做某事”,为固定用法。故选A。 19.It is necessary to learn　　　 time and make good use of every minute.  A.to manage　 B.managing　　　 C.to lose　　　 D.losing 答案　A　这里是说“学会管理时间”,learn to do sth.意为“学会做某事”,是固定搭配。故选A。 20.—You 　　　help your grandma with the housework in your free time.  —Yes, I agree with you. A.needn’t　　　 B.can’t　　　 C.should　　　 D.may 答案　C　句意:——你应该在空闲时间帮你奶奶做家务。——是的,我同意你的看法。由句意可知此处表示“应该”,故答案选C。 二.按要求完成句子,每空一词 21.My sister will be a singer when she grows up. (改为否定句) My sister ______ ______a singer when she grows up.  22.There will be a volleyball game in a month. (对画线部分提问)  ______ ______ will there be a volleyball game?  23.If you wear jeans, we won’t let you in.(改为同义句) ______ ______ ______, or we won’t let you in.  24.I’ll be late if I take a bus.(对画线部分提问)  ______ ______ ______if you take a bus?  25.I won’t go to the dancing party unless they invite me.(改为同义句) I 　　　　go to the dancing party 　　　　they invite me.  答案　21.won’t be　22.How soon　23.Don’t wear jeans24.What will happen　25.will;if 三.情景交际 根据上下文和你的实际情况把下面的对话补充完整。 Jim: The weekend is coming. 26.　　　　　　　　　?  Mary: What about going camping? We can go to the countryside. Jim: Actually, I don’t really want to go out of town. 27.　　　　　　　　　.  Mary: What would you like to read? Jim: Journey to the West. Mary: I like that book. It’s a real Chinese classic. You know the Chinese have made a whole TV play about it. I think most people have seen it. Jim: Yeah, I’ve seen it, too. That’s why I want to read the book. Mary: 28. 　　　　　　　　　.  Jim: That’s great. And I’d like to go shopping after we get back. Mary: OK. 29.　　　　　　　　　.  答案　26.What are we going to do 27.I prefer to go to the library/I want to go to the library better 28.I’ll go to the library with you this Saturday/ this Sunday 29.I’ll buy some beautiful dresses 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重点语法归纳 目录 一．复合不定代词 2 二．频度副词 3 三．形容词/副词的比较级 3 四．形容词/副词的最高级 4 复合不定代词、频度副词、形容词和副词的比较等级专练 6 五．动词不定式作宾语 10 1. 后常接动词不定式作宾语的动词 11 2. 后接"特殊疑问词+动词不定式结构"作宾语的动词 11 3. it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语 11 六．一般将来时 11 一．含be going to的一般将来时 11 二．will的一般将来时 12 七．可数名词与不可数名词 14 八．祈使句 14 九．if引导的条件状语从句 15 十．情态动词 16 一般将来时、动词不定式、祈使句、情态动词can/might/should、条件状语从句专练 16 一．复合不定代词 　　复合不定代词是由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等构成的不定代词。这些词在句中的作用相当于名词,可作主语、宾语、表语、补足语等。 1.常见的复合不定代词的含义 some-类 any-类 no-类 every-类 -one someone 某人 anyone 任何人 no one 没有人 everyone每人;人人;所有人 -body somebody 某人 anybody 任何人 nobody 没有人 everybody每人;人人;所有人 -thing something 某事;某物 anything 任何东西;任何事物 nothing没有什么;没有一件东西 everything所有事情;一切 2. 复合不定代词的用法 (1)含-body和-one的复合不定代词只用来指人,可互换。含-thing的复合不定代词只用来指物。 I can hear moving about upstairs. 我听见楼上有人来回走动。 is ready. 万事俱备。 (2)some-构成的复合不定代词常用于肯定句中;any-构成的复合不定代词多用于否定句、疑问句或条件状语从句中。当some-类复合不定代词用于表示请求的疑问句中时,往往希望对方给予肯定的答复。当any-类复合不定代词用于肯定句时,表示"任何"之意。 He found strange but interesting. 他发现了奇怪但有趣的事情。 Do you have to say? 你有话要说吗? Can come over and help me?能不能过来一个人帮我一下? We hope to prevent unpleasant from happening.我们希望防止任何不愉快的事发生。 (3)复合不定代词作主语时,谓语动词应用第三人称单数形式。 Is here today? 今天大家都到齐了吗? is impossible to a willing mind.世上无难事,只怕有心人。 (4)复合不定代词的定语常后置,即放在复合不定代词的后面。 Can you tell me interesting? 你能告诉我一些有趣的事情吗? 二．频度副词 1. 常见的频度副词 　　频度副词表示事情发生的频率。常见的频度副词有: 频度副词 日 一 二 三 四 五 六 always 总是 usually 通常 ☆ often 常常 ☆ ☆ sometimes 有时 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ seldom 很少 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ never 从不 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 注:此处用一周为周期来对比各个副词的频度 2. 频度副词的位置 (1)常位于be动词、助动词和情态动词后,实义动词前。 Kate is always the first to get to school. 凯特总是第一个到校。 I often help my parents clean the rooms on weekends. 我在周末经常帮助我的父母打扫房间。 (2)sometimes, often, usually有时也可放在句首或句末。 Sometimes she goes to school by bus. 她有时坐公共汽车上学。 (3)never, seldom等表示否定意义的词位于句首时,句子要用倒装语序。 Seldom had she seen such beauty. 她以前很少见过这样的美景。 3. 对频度副词的提问 常用how often提问动作发生的频率。 — do you email your brother? 你多久给你哥哥发一次电子邮件? —Sometimes./Twice a month. 有时候。/一个月两次。 三．形容词/副词的比较级 1. 比较级的变化规则 变化规则 例词 一般情况下在词尾 tall→ long→ 以e结尾的形容词或副词, late→ large→ 以"辅音字母+y"结尾的双音节形容词或副词, heavy→ easy→ 重读闭音节的形容词或副词,且词尾只有一个辅音字母时, big→ thin→ 多音节和部分双音节的形容词或副词,应在单词前加 slowly→ interesting→ 有些形容词或副词 good→ 2. 比较级的句式结构 (1)比较级+than Mr. Green is than Mr. Brown. 格林先生比布朗先生高。 Mike ran than Jim. 迈克比吉姆跑得快。 (2)"比较级+and+比较级"或"more and more+形容词或副词原级",表示"越来越……"。 Her work is getting . 她的工作干得越来越好。 She is becoming . 她长得越来越漂亮。 (3)"the+比较级,the+比较级"表示"越……,越……"。 The , the . 越多越好。 (4)"the+比较级+of the two"表示"两者中比较……的"。 Tom is the of the two. 汤姆是两个人中比较高的那个。 (5)"Which/Who...+比较级,A or B?"表示"哪一个/谁更……,A还是B?"。 Which book is , this one or that one?哪本书更好,这本还是那本? (6)"比较级+than any other+可数名词单数"表示"(在同一范围内)比其他任何……都……"。 China is than any other country in Asia.中国比亚洲其他任何国家都大。(中国在亚洲范围之内) 注:本句式表达的是最高级含义。 四．形容词/副词的最高级 　　最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。句中常含有表示范围的in/of的短语。形容词的最高级前一定要加定冠词the,副词的最高级前的定冠词可加可不加。 1.最高级的变化规则 变化规则 例词 一般情况下在词尾加-est tall→ long→ 以e结尾的形容词或副词,在词尾加-st late→ large→ 以"辅音字母+y"结尾的双音节形容词或副词,要把"y"变"i",再加-est heavy→ easy→ 重读闭音节的形容词或副词,且词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-est big→ thin→ 多音节和部分双音节的形容词或副词,应在单词前加most slowly→ interesting→ 有些形容词或副词最高级的变化不规则 good→ many→ 2. 最高级的句式结构 (1)"主语+be动词+the+形容词最高级+in/of短语"表示"……是……中最……的"。 The Yangtze River is the river in China. 长江是中国最长的河流。 (2)"主语+实义动词(+the)+副词最高级+in/of短语"表示"……是……中最……的"。 Lin Feng jumps (the) in our school. 林峰是我们学校跳得最高的。 (3)"主语+be动词+one of the+形容词最高级+可数名词复数+in/of短语"表示"……是……中最……之一"。 China is one of the countries in the world. 中国是世界上最古老的国家之一。 (4)"主语+be动词+the+序数词+形容词最高级+可数名词单数+in/of短语"表示"在……中是第几……的……"。 The Yellow River is the river in China. 黄河是中国第二长河。 (5)"疑问词+be动词+the+形容词最高级,A、B or C?"用于三个或三个以上的人或事物之间的比较。 Who is the , Zhang Hua, Liu Shuang or Chen Fei?张华、刘爽和陈飞,谁最聪明? (6)"疑问词+助动词+主语+动词原形(+the)+副词最高级,A、B or C?" Which city do you like , Beijing, Shanghai or Guangzhou?你最喜欢哪个城市,北京、上海还是广州? 复合不定代词、频度副词、形容词和副词的比较等级专练 一.单项选择 1.—Our class did well in the school singing competition. —Yes, you sang 　　　of all.  A.beautifully　　　 B.more beautifully C.most beautifully 2.He was too sad to say 　　　when he heard the bad news.  A.something　　　 B.anything C.everything　　　 D.nothing 3.Our school life has become 　　　than before because of all kinds of after⁃school activities.  A.colorful　　　　 B.colorfully C.more colorful　 D.the most colorful 4.Ann is a good student. She is 　　　late for school and always comes early.  A.never　　　 B.often C.sometimes　　　 D.usually 5.There are a lot 　　　people today than yesterday.  A.of　　　 B./　　　 C.more 6.—How often do you drink milk? —I don’t like it, so I 　　　drink it.  A.always　　　 B.usually　　　 C.hardly ever 7.—The food in this restaurant is 　　　of the three.  —Yeah. I don’t want to eat here again. A.the worst　　　 B.the best C.worse　　　 D.better 8.She never talks about her family, so we know 　　　about them.  A.something　　　 B.nothing C.everything　　　 D.anything 9.— 　　　does your brother go to the dentist?  —Once a year. A.How much　　　 B.How far C.How many　　　 D.How often 10.Alice is 　　　than her brother and sister. She never stops talking.  A.quiet　　　 B.quieter C.outgoing　　　 D.more outgoing 11.—Is there 　　　new in today’s newspaper?  —Yes, there is. There is a report about the big fire. A.something　　　 B.nothing C.anything 12.Protecting ourselves is one of 　　　things we must do.  A.important B.more important C.most important D.the most important 13.You should say “I love you” to your mother often. 　　　in life is more important than your family.  A.Something B.Everything C.Anything D.Nothing 14.—Why do you go to school by taxi today? —Oh, I 　　　take a taxi to school, but today my bike needs repairing.  A.always　　　 B.usually　　　 C.often　　　 D.seldom 二.选词填空 anyone, something, anything, everything, nothing Linda:Did you do　15　fun on your vacation, Alice?   Alice:Yes, I did. I went to Beijing. Linda:How did you like it? Alice:Well, it was the first time that I had gone there, so　16　was really interesting.   Linda:Did you go with　17　?  Alice:Yes, I did. I went with my sister. Linda:Did you go shopping? Alice:Of course! I bought　18　for my parents, but　19　for myself.   15.　　　 16.　　　 17.　　　 18.　　　 19.　　　  三.英汉互译 20.这些日子我经常帮助他。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  21.他从没给我任何帮助。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  22.我们有时候乘坐公共汽车去上学。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  23.我和妈妈通常在星期天去购物。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  24.Alice usually goes to work by bike. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  25.They never go to school by boat. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  26.My school has an English party every year. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  27.They get the magazine twice a month. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  四.根据汉语意思完成句子,每空一词 28.莉莉是班里最外向的女孩之一。 Lily is one of _____ _____ _____ girls in the class.  29.我想双十一在网上买东西,因为现在东西贵多了。 I’d like to buy things online on November 11th, because things are 　　　　　　　　　 _____ _____ _____ now.  30.他比我更高,更外向。 He is 　　　and _____ _____ than me.  31.我有两个好朋友。他们是汤姆和杰里。汤姆要比杰里友好。 I have two good friends. They are Tom and Jerry. Tom is 　　　than Jerry.  五.按要求完成句子,每空一词 32.She has nothing, but she is happy. (改为同义句) She 　　　　have 　　　　, but she is happy.  33.I have something to tell you. (改为一般疑问句) 　　　　 you have 　　　　to tell me?  34.Tom is the most popular student in our class. (改为同义句) Tom is 　　　　popular 　　　　any other student in our class.  35.—Did he eat anything delicious in that restaurant yesterday? (根据语境回答) —No, he _____ _____ delicious and the service was bad. 五．动词不定式作宾语 　　动词不定式基本形式为"to+动词原形",其否定形式为"not+to+动词原形"。动词不定式为非谓语动词形式,没有人称和数的变化,它在句中可作主语、宾语、宾语补足语、表语、状语、定语等。本单元主要讲动词不定式作宾语的用法。 1. 后常接动词不定式作宾语的动词 (1)动词不定式常在动词decide、 hope、 ask、 learn、 plan、 want、 expect、 agree等后作宾语。 I hope you soon. 我希望很快见到你。 I want a foreign language.我想学一门外语。 (2)有些动词后既可接动词不定式作宾语,也可接动词-ing形式作宾语,但两者意思不同。 2. 后接"特殊疑问词+动词不定式结构"作宾语的动词 　　动词不定式常与特殊疑问词连用作decide、 know、 ask、 show、 teach、 discuss等动词的宾语,在功能上相当于一个宾语从句,但不构成复合结构。 I don’t know . (= I don’t know what I should do.) 我不知道该做什么。 3. it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语 　　动词不定式作宾语,如果后面接宾语补足语,常用it作形式宾语,而把真正的宾语(动词不定式)放在宾语补足语之后,句型为"主语+谓语(think、 find、 feel、 make、 consider等)+it+宾语补足语+动词不定式"。 They found it talk with teenagers. 他们发现跟十几岁的孩子交谈很困难。 六．一般将来时 一．含be going to的一般将来时 1. be going to的用法 　　be going to是一种固定结构,后面要接动词原形。在含有be going to结构的句子中往往有表示将来的时间状语,如tomorrow、 next week等。其主要用法如下: (1)表示经过考虑的将来打算、计划、决定等。 I’m Grandpa Li tomorrow. 我打算明天去看李爷爷。 (2)表示根据某种迹象"预测"将要发生的事情。 The ice is !冰就要破了! (3)用于含条件状语从句的复合句的主句中,表示某条件下预计必定发生某种情况。 If he comes, there’s 如果他来,准出乱子。 (4)表示马上就要发生的事情。 Please be quiet! The meeting . 请安静!会议马上就要开始了。 (5)有时可以表示建议、询问或命令。 What are we it?关于那件事,我们该怎么办? 2. be going to的句式结构 be going to的句式变化是借助be动词的变化来完成的,且be动词随主语的人称和数的变化而变化。 句子类型 句子结构 例句 肯定句 主语+be going to+动词原形+其他. Hurry up! We are going to be late.快点!我们就要迟到了。 否定句 主语+be not going to+动词原形+其他. Don’t worry.We are going to be late.别担心。我们不会迟到的。 一般疑问句及其肯定、否定回答 Be+主语+going to+动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语 +be. 否定回答:No,主语+be not. — we going to be late?我们会迟到吗? —Yes,we are.是的,我们会的。/No,we aren’t.不,我们不会。 特殊疑问句 特殊疑问+be+主语+going to+动词原形+其他? are you going to be when you grow up?你长大后打算成为什么? 3. 含be going to的there be句型 　　含be going to的there be句型为"There is/are going to be+其他.",常用来表示将有某事发生,其中going to后面的be不能改为have。 There is going to be a football match next Saturday in our school. 下周六我们学校将有一场足球比赛。 二．will的一般将来时 1. will的基本用法 　　will是一般将来时的"特殊信息词",在句子中和其他动词原形共同构成谓语。will与主语常缩写成'll形式,如I’ll、 you’ll、 he’ll、 they’ll等。will的否定形式是:在will的后面加not。will not缩写为won’t。 She will call you this evening. 今天晚上她将给你打电话。 Smoking won’t be allowed here.这里禁止吸烟。 2. 含will的一般将来时的基本结构 句子类型 句子结构 例句 肯定句 主语+will+动词原形+他. I will go to the movies tomorrow. 我明天要去看电影。 否定句 主语+won’t +动词原形+其他. I won’t tell anyone this secret.我不会把这个秘密告诉任何人。 一般疑问句及其肯定、否定回答 Will+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes, 主语+will. 否定回答:No, 主语+won’t. —Will they work five days a week in the future? 将来他们会每周工作五天吗? —Yes, they will./ No, they won’t.是的,他们会。/不,他们不会。 特殊疑问句 特殊疑问词(短语)+will+主语+动词原形+其他? When will you have a school trip?你们什么时候进行学校旅行? 3. there be句型的一般将来时结构 (1)there be句型的一般将来时的肯定形式为there will be,否定形式是there won’t be。 —I think there less pollution in the future.我认为将来污染会更少。 —I agree with you. There so many cars in the future.我同意你的观点。将来不会有这么多的车。 (2)变为一般疑问句时,只需将will提到句首,肯定回答为"Yes, there will.",否定回答为"No, there won’t."。 — there be fewer trees in the future? 将来树会更少吗? —Yes, there will./No, there won’t. 是的,会。/不,不会。 4. will 与 be going to的区别 　　will与be going to都可表示将要发生某事或将要去做某事,具体区别如下: (1)be going to指有迹象表明某事即将发生或肯定会发生,表示客观事情的发展;will表示说话人认为、相信、希望或假定发生的事,可指遥远的事情。 Listen to the wind. We are going to have a rough crossing.听那风声,我们横渡时一定困难很大。 He will write a book one day. 将来某一天,他会写一本书。 (2)be going to含有"打算;准备"之意,而 will 则没有这个意思。 My sister and I are going to visit the Great Wall tomorrow. 明天我和我妹妹打算去参观长城。 He will be here in half an hour. 他将在半小时后到这儿。 (3)在含有条件状语从句的复合句中,主句一般不用 be going to,而多用will。 If it doesn’t rain tomorrow, we will go to the zoo. 如果明天不下雨,我们就去动物园。 5. 几种特殊形式的一般将来时 (1)"be +现在分词"表示按计划或安排将要发生的动作。可用于这种结构的动词有:come、go、leave、arrive、begin、start、stop、close等。 The bus is coming. 公共汽车就要来了。 (2)"be to +动词原形"表示计划中约定的或按职责、义务和要求必须去做的事。 When are you to return the book to the library? 你什么时候把那本书还给图书馆? (3)"be about to+动词原形"表示就要做或正好要做的事情,往往暗含一种时间上的巧合。一般不能与具体的时间状语连用。 Don’t leave. Li Lei is about to come. 不要走了。李磊就要来了。 七．可数名词与不可数名词 1. 概念 一般来说,可以计数的名词是可数名词;不可以计数的名词是不可数名词。 2. 变化形式 (1)规则变化 　　可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式。可数名词单数变复数的方法,可归纳为: 方法 例词 一般在名词词尾加 apple→ map→ 以s、 x、 sh、 ch等结尾的名词,在词尾加 class→ watch→ 以"辅音字母+y"结尾的名词应 dictionary→ family→ 以f或fe结尾的大多数名词, leaf→ knife→ (2)不规则变化 ①改变单数名词中的元音字母 man→ 男人　　　 woman→ 女人 policeman→ 警察　　 foot→ 脚 tooth→ 牙齿 ②词尾有变化 child→ 孩子 ③单数和复数形式相同 sheep→ 绵羊 Chinese→ 中国人 Japanese→ 日本人 当名词修饰名词时,变复数时一般只将中心词变为复数形式。但当man/woman修饰名词时,变复数时要将中心词和man/woman都变成复数。 a boy student→two boy a man teacher→three 八．祈使句 1. 概念 　　祈使句用于表达命令、劝告、警告、禁止等语气。祈使句中一般没有主语,句末用感叹号或句号,肯定结构常以动词原形开头。 Use your eyes; use your ears. 用眼看,用耳听。 2. 祈使句的肯定句式 (1)Do型(实义动词原形+……) Sit down!坐下! Stand up!起立! (2)Be型(Be+形容词) Be quiet! 安静点! (3)Let型(Let sb. do...) Let me help you. 让我来帮助你吧。 3. 祈使句的否定句式 (1)祈使句的否定结构以"Don’t/Do not+动词原形"开头。 Don’t be late. 不要迟到了。 Don’t let her disturb you.不要让她干扰你。 (2)以Let’s开头的祈使句的否定式为"Let’s not"。 Let’s not sit here! 我们不要坐在这儿! (3)No型(No+名词/动词-ing形式),通常用于公共场合,意为"禁止做某事"。 NO PHOTOS禁止拍照 NO SMOKING禁止吸烟 九．if引导的条件状语从句 (1)概念:在句中作条件状语的从句称为条件状语从句。条件状语从句表示主句的动作发生的条件、假想或推测等。常用连词if (如果)来引导。 I will go with you if I have time tomorrow. 如果我明天有时间,我将和你一起去。 (2)位置:if引导的条件状语从句位置灵活,可置于句首,也可置于句尾。放在主句前面时,一般用逗号隔开。 If you up at 6:00, you late for school./You won’t be late for school if you get up at 6:00. 如果你6点起床,上学就不会迟到。 (3)时态:在含有if引导的条件状语从句的复合句中,如果主句的时态是一般将来时,从句应用一般现在时表示将来,即"主将从现"。 If I free this afternoon, I you with your English. 如果我今天下午有空,我就帮助你学英语。 (4)同义句转换:含有if引导的条件状语从句的复合句可以与"祈使句+and/or+陈述句"进行转换。 If you hard, you good grades.=Study hard and you’ll get good grades.努力学习,你就会取得好成绩。 拓展 (1)除if引导的条件状语从句外,我们还会接触到as/so long as (只要)、unless (除非;如果不)等引导的条件状语从句。 As/So long as you work hard, you will succeed. 只要努力工作,你就会成功。 He won’t go to sleep unless you tell him a story. 如果你不给他讲故事他就不睡觉。 (2) if除引导条件状语从句外,还可以引导宾语从句,意为"是否"。(此时相当于whether)  I really don’t know if/whether Jenny will go home on Saturday. 我真的不知道珍妮星期六是否会回家。 十．情态动词should should为情态动词,后接动词原形,无人称和数的变化。其用法如下: (1)表示提出或征询建议,意为"应该"。 I think you should save some money for your father’s birthday.我认为你应该为你爸爸的生日攒些钱。 (2)表示责任或义务,意为"应该,应当"。 We should follow the rules in public.在公共场合我们应该遵守规则。 (3)表示肯定又留有余地的推测,意为"应,应该",语气弱于must"一定"(表示推测)。 Don’t worry. Kate should arrive soon.别担心。凯特应该很快就到了。 (4)表示说话人的特殊情感,如惊奇、愤怒、失望等,常与what、 how、 why、 who连用。 Don’t ask me. How should I know?不要问我。我怎么会知道? 一般将来时、动词不定式、祈使句、情态动词can/might/should、条件状语从句专练 一.单项选择 1.　　　put any relish (调味品) on the turkey sandwich.  A.No　　　 B.Not C.Don’t　　　 D.Doesn’t 2.There 　　　a soccer game next Saturday. Would you like to watch it?  A.is going to have B.is going to be C.has　　　 D.was 3.　　　 dreams come true, many people join in talent shows.  A.Make　　　 B.Making C.To make　 D.Made 4.You broke your father’s bike. He will be angry 　　　you say sorry to him  A.if　　　 B.as C.unless　　　 D.because 5.　　　 the project as planned, they need to work two more hours a day.  A.To finish　　 B.Finishing C.Finish　 D.To be finished 6.—　　　 you come to my party this Saturday?   —Sorry, I don’t know. I　　　go to the doctor.  A.Must;might　 B.Can;can C.Can;might　 D.Must;can 7.Please 　　　the rubbish into different litter bins according to the signs.  A.puts　　　 B.put　　　 C.to put 8.If Julie shares her problems with her good friends, she 　　　better.  A.will get　　 B.gets　　 C.got 9.You can borrow this film—surely you 　　　watching it.  A.enjoy　　　 B.enjoyed C.will enjoy　 D.have enjoyed 10.Mr. Brown told his son not 　　　the paintings in the museum.  A.touch　　　 B.to touch C.touching　　 D.touched 11.—When　　　　 she arrive in our city?  —Tomorrow afternoon. A.did　　　 B.will　　　 C.does　　　 D.would 12.—Excuse me. Where is the nearest hotel? —Just 　　　down this road until you see a library. It’s across from it.  A.go　　　 B.goes　　　 C.went　　　 D.going 13.Tina can’t go bike riding with us this weekend. She　　　　 an English exam.   A.took　 B.takes C.is going to take D.taking 14.—Do you expect　　　the soccer game tonight?  —Sure. You know I enjoy　　　soccer games.  A.watch;watch　　　 B.to watch;watching C.watching;to watch　　　 D.watching;watch 15.What 　　　you do if it 　　　sunny tomorrow?  —I’ll go to the park with my friends. A.do;is　　　 B.will;is C.will;will be　 D.do;will be 16.—Can you go to the mall this weekend? —　　　. I have to look after my sister at home.  A.Sure, I’d love to　　　 B.Yes, you can C.No,I’m not　　　 D.Sorry, I can’t 17.—They 　　　leave for Yunnan next month. But I’m not sure.  —We can ask your father about it. A.can　　　 B.must　　　 C.might　　　 D.should 18.—Why are you so excited? —Because Peter invited me　　　on a trip to Mount Huangshan.  A.to go　　　 B.go　　　 C.going　　　 D.will go 19.It is necessary to learn　　　 time and make good use of every minute.  A.to manage　 B.managing　　　 C.to lose　　　 D.losing 20.—You 　　　help your grandma with the housework in your free time.  —Yes, I agree with you. A.needn’t　　　 B.can’t　　　 C.should　　　 D.may 二.按要求完成句子,每空一词 21.My sister will be a singer when she grows up. (改为否定句) My sister ______ ______a singer when she grows up.  22.There will be a volleyball game in a month. (对画线部分提问)  ______ ______ will there be a volleyball game?  23.If you wear jeans, we won’t let you in.(改为同义句) ______ ______ ______, or we won’t let you in.  24.I’ll be late if I take a bus.(对画线部分提问)  ______ ______ ______if you take a bus?  25.I won’t go to the dancing party unless they invite me.(改为同义句) I 　　　　go to the dancing party 　　　　they invite me.  三.情景交际 根据上下文和你的实际情况把下面的对话补充完整。 Jim: The weekend is coming. 26.　　　　　　　　　?  Mary: What about going camping? We can go to the countryside. Jim: Actually, I don’t really want to go out of town. 27.　　　　　　　　　.  Mary: What would you like to read? Jim: Journey to the West. Mary: I like that book. It’s a real Chinese classic. You know the Chinese have made a whole TV play about it. I think most people have seen it. Jim: Yeah, I’ve seen it, too. That’s why I want to read the book. Mary: 28. 　　　　　　　　　.  Jim: That’s great. And I’d like to go shopping after we get back. Mary: OK. 29.　　　　　　　　　.  原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$