内容正文:
2024-2025学年度上期五年级道德与法治阶段性素质调研
一、我来填空。(每空0.5分,共3分)
1. 面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理( )。
2. 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多( )。
3. 只有认清危害,主动拒绝,学会( )保护,我们才能健康地成长
4. 各班委之间要相互____,形成___,与同学们一起推动班级进步。
5. 班级建设不仅需要( )尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
二、我来判断。(5分)
6. 课余生活有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖。( )
7. 与人沟通时,小明总是打断对方话。( )
8. 只要是在家里吸烟就没关系。( )
9. 如果有人劝我们吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。( )
10. 学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。( )
11. 无记名投票选班长时,全体同学一人二票( )
12. 做好班级工作需要有坚持到底的意志和毅力。( )
13. 民主讨论让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。( )
14. 决定班级事务时,每个人都有提案的权利。( )
15. 执行班级共同决定出现问题需要适当调整时,不用采纳同学们的建议。( )
三、选择题。(5分)
16. 下列课余生活中不可以选择的是( )。
A. 周末和同学们一起去网吧玩游戏 B. 参加学校组织的跳蚤市场活动
C. 放学和同学们一起去操场打篮球
17. ( )对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
A. 理性 B. 生气 C. 感性
18. 据世界卫生组织发布的报告,饮酒与( )余种疾病和伤害有关。
A. 100 B. 200 C. 300
19. 体育委员( )。
A. 组织班级开展学习活动 B. 组织班级开展体育运动 C. 组织班级同学设计板报
20. 向班会提交议题和方案的人称为( )。
A. 投票人 B. 主持人 C. 提案人
四、我来解决问题。(3分)
21. 在班级近期组织的“我想解决的班级问题”调查中,同学们结合班级实际情况提出一些问题,请你帮忙解决。
(1)有同学在课间追跑打闹,( )。
(2)早上时间很多,却被浪费了,( )
(3)卫生委员这几天请假,没人监督日常卫生,( )。
五、我来说一说。(2分)
22. 五(1)班同学在调查中发现,不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。调查结果:
班委由班主任指定。
班委由同学们投票选举产生。
先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生。
同学们轮流做班委,大家都能得到锻炼。
其他方式。
结合上面班委产生方式的调查结果,你认为合适的选举方式是什么?为什么?
六、问答题。(6分)
23. 倾听时要耐心,具体应该怎么做?
24. 讨论和决定班级事务。什么要坚持公开透明?
七、阅读材料,回答问题。(6分)
25. 梁毅和吴云飞是好朋友,周末经常一起下象棋。有一次,发生了下面一幕。
梁毅说:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,磨磨蹭蹭,耽误时间。”
吴云飞说:“下棋就有输赢。我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”
(1)假如你是吴云飞,你对上面这种分歧采取什么样的态度?
(2)假如你是梁毅,你的态度对朋友关系会产生什么影响?
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2024-2025学年度上期五年级道德与法治阶段性素质调研
一、我来填空。(每空0.5分,共3分)
1. 面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理( )。
【答案】选择
【解析】
【详解】自主选择课余生活,面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
2. 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多( )。
【答案】烦恼
【解析】
【详解】在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行下去。
3. 只有认清危害,主动拒绝,学会( )保护,我们才能健康地成长。
【答案】自我
【解析】
【详解】远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
4. 各班委之间要相互____,形成___,与同学们一起推动班级进步。
【答案】 ①. 相互协作 ②. 形成合力
5. 班级建设不仅需要( )尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
【答案】班委
【解析】
二、我来判断。(5分)
6. 课余生活有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖。( )
【答案】√
【解析】
【详解】丰富的课余生活有意义、有价值,可以给我们带来很多的收获。起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣,但是,它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。故表述正确。
7. 与人沟通时,小明总是打断对方的话。( )
【答案】×
【解析】
【详解】与人沟通,要学会倾听,不能打断别人的话。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。题干中小明的做法错误。
故答案为:×。
8. 只要是在家里吸烟就没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】对于未成年人来说,吸烟是不正确的行为,无论是在家里还是在外面,我们都不能吸烟。故表述错误。
9. 如果有人劝我们吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。故表述正确。
10. 学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学样的一些活动,为班级和同学服务。学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书,正确履行了学习委员的职责。故表述正确。
11. 无记名投票选班长时,全体同学一人二票( )
【答案】×
【解析】
【详解】无记名投票是神圣的,全体同学一人一票,投票过程要有人监督。故表述错误。
12. 做好班级工作需要有坚持到底的意志和毅力。( )
【答案】√
【解析】
13. 民主讨论让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。( )
【答案】√
【解析】
【详解】民主讨论能为班级创设宽松、和谐氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见,真正做到公平公正。故表述正确。
14. 决定班级事务时,每个人都有提案的权利。( )
【答案】√
【解析】
【详解】讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。每个班级成员都享有平等的权利,都有提案权。故表述正确。
15. 执行班级共同决定出现问题需要适当调整时,不用采纳同学们的建议。( )
【答案】×
【解析】
【详解】一些同学如果对班级决定有意见,可以向班级提出。在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定。执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。故表述错误。
三、选择题。(5分)
16. 下列课余生活中不可以选择的是( )。
A. 周末和同学们一起去网吧玩游戏 B. 参加学校组织的跳蚤市场活动
C. 放学和同学们一起去操场打篮球
【答案】A
【解析】
【详解】选项A周末和同学们一起去网吧玩游戏,不正确,去网吧玩游戏对我们身心有害,课余生活不可以选择。
选项B参加学校组织的跳蚤市场活动,正确。
选项C放学和同学们一起去操场打篮球,正确。
故选:A
17. ( )对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
A. 理性 B. 生气 C. 感性
【答案】A
【解析】
【详解】交流中产生的分歧,我们要理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
故选:A
18. 据世界卫生组织发布的报告,饮酒与( )余种疾病和伤害有关。
A. 100 B. 200 C. 300
【答案】B
【解析】
【详解】据世界卫生组织发布的报告,饮酒与200余种疾病和伤害有关。因此我们要远离烟酒,养成良好的生活习惯。
故选:B
19. 体育委员( )。
A. 组织班级开展学习活动 B. 组织班级开展体育运动 C. 组织班级同学设计板报
【答案】B
【解析】
【详解】选项A组织班级开展学习活动,属于学习委员的职责。
选项B组织班级开展体育运动,属于体育委员的职责。
选项C组织班级同学设计板报,属于文艺委员的职责。
故选:B
20. 向班会提交议题和方案的人称为( )。
A. 投票人 B. 主持人 C. 提案人
【答案】C
【解析】
【详解】班级内的重要事,要采取民主的方式,由老师和同学们共同讨论决定。在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为提案人,提案要明确具体、简明扼要。
故选:C详解片段
四、我来解决问题。(3分)
21. 在班级近期组织的“我想解决的班级问题”调查中,同学们结合班级实际情况提出一些问题,请你帮忙解决。
(1)有同学在课间追跑打闹,( )。
(2)早上时间很多,却被浪费了,( )。
(3)卫生委员这几天请假,没人监督日常卫生,( )。
【答案】 ①. 可以安排专人维护秩序,告诉同学这样做不安全。 ②. 可以安排大家早读,会有更多收获。 ③. 可以设一个流动监督岗,监督日常卫生。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)有同学在课间追跑打闹,解决的办法可以从专人监督的角度阐述;
(2)早上时间很多,却被浪费了,解决的办法可以从安排早读的角度阐述;
(3)卫生委员这几天请假,没人监督日常卫生,解决的办法可以从轮岗监督的角度阐述。
五、我来说一说。(2分)
22. 五(1)班同学在调查中发现,不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。调查结果:
班委由班主任指定。
班委由同学们投票选举产生。
先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生。
同学们轮流做班委,大家都能得到锻炼。
其他方式。
结合上面班委产生方式的调查结果,你认为合适的选举方式是什么?为什么?
【答案】民主选举。班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。人人都参与选举,发表意见,积极投票,公开唱票才能体现大家的意愿。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
学生可以根据调查结果选出一种自己认为合适的选举方式进行阐述。如:民主选举。为什么要从民主选举的好处,人人都参与;人人都有选举权和被选举权;公平公正等角度展开阐述即可。
六、问答题。(6分)
23. 倾听时要耐心,具体应该怎么做?
【答案】注意力要集中,认真听取对方谈话;不要随意打断对方的话语;倾听时要给予积极的反馈,可以用肢体语言或眼神进行回应;边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息。从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
回答本题,学生可以根据所学知识写出倾听时要耐心的做法即可。如:要注意力集中;不要随意打断对方的话语;倾听时要给予积极的反馈,比如适当回应、肢体语言,鼓励对方继续表述等角度阐述即可。
24. 讨论和决定班级事务。为什么要坚持公开透明?
【答案】讨论和决定班级事务时,要坚持公开透明原则,只有这样,才能保证班级事务的决定过程处在同学们的监督之下,有利于推动班级工作健康运行。
【解析】
【详解】本题是对公开透明原则相关知识的考查。可从接受监督,有利于推动班级工作健康运行角度进行表述。
七、阅读材料,回答问题。(6分)
25. 梁毅和吴云飞好朋友,周末经常一起下象棋。有一次,发生了下面一幕。
梁毅说:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,磨磨蹭蹭,耽误时间。”
吴云飞说:“下棋就有输赢。我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”
(1)假如你是吴云飞,你对上面这种分歧采取什么样的态度?
(2)假如你是梁毅,你的态度对朋友关系会产生什么影响?
【答案】(1)当我面对这种分歧时候,我会先冷静下来,然后用客观的态度去表达自己的想法,双方心平气和地进行沟通,增进相互之间的理解。
(2)如果我丝毫不考虑对方的感受, 采取激进的态度,会令双方都感到不愉快、不舒服甚至会导致朋友关系的破裂。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。吴云飞对待材料中分歧的态度可以从冷静对待、友好沟通的角度阐述;
(2)题旨在考查学生获取和解读信息的能力。梁毅对待材料中分歧的态度可以从态度平和、预期友善的角度阐述。
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